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  • 細(xì)節(jié)描寫作文

    時(shí)間:2023-03-09 12:33:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

    細(xì)節(jié)描寫作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    細(xì)節(jié)描寫作文

    細(xì)節(jié)描寫作文1

      上個(gè)星期我辦小報(bào)時(shí)對(duì)媽媽說:“能否用你的手機(jī)查閱一下資料?”媽媽答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡著沒?

      原來在幾分鐘之前,我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報(bào),一邊是“惡魔”叫我趁機(jī)打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實(shí)是在打游戲。我時(shí)不時(shí)去看外面是否有“動(dòng)靜”,甚至為不被逮到個(gè)現(xiàn)形做了充分的準(zhǔn)備:把手機(jī)聲音關(guān)掉,一有動(dòng)靜就立即退出游戲等等。我認(rèn)為自己的計(jì)劃天衣無(wú)縫了,便若無(wú)其事地玩起了游戲。

      誰(shuí)知“狐貍再狡猾也斗不過好獵手”——我的'”完美計(jì)劃”破產(chǎn)了,那就是:媽媽睡覺之前記住我的小報(bào)寫到哪兒了,如果我玩游戲的話,就會(huì)顯示沒寫幾個(gè)字!不知不覺,一個(gè)鐘頭過去了,媽媽突然醒了,她起身過來一看小報(bào),發(fā)現(xiàn)那張小報(bào)上只增加了幾個(gè)字,像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機(jī),查閱了應(yīng)用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的。”“真是‘老貓不在家,耗子上房趴'呀!看你爸回來怎么教訓(xùn)你!”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說。我知道自己不對(duì),老老實(shí)實(shí)去辦小報(bào)了。

      晚上,‘老貓’回來了,媽媽跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的把這件事情的經(jīng)過一五一十地說了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說,我被罵得“狗血淋頭”。

    細(xì)節(jié)描寫作文2

      金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹的舊衣服換上了新衣服;她飛過田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢!

      忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過頭一看,原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺葉面有點(diǎn)粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進(jìn)銀杏樹叢里,腳踩在銀杏葉上,時(shí)不時(shí)還聽見沙沙沙的聲音。

      咦?那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么?走進(jìn)一看,哦!原來是一顆顆楓樹呀!楓樹的'葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩(shī)人杜牧寫下的一句詩(shī)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過,楓葉從樹上飄了下來,落葉歸根,可以化作肥料讓來年的葉子長(zhǎng)得更好,不就正應(yīng)了那句落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花了嗎。

      金秋十月的樹葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀!

      我愛碩果累累的秋天,更愛五彩繽紛的秋葉!

    細(xì)節(jié)描寫作文3

      今日上午,母親讓我當(dāng)家做主,到城西菜場(chǎng)去買菜。哈哈!真爽!

      我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的`番茄,潤(rùn)紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢!蔽铱戳艘幌,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

      我只打算買兩種菜,此刻已經(jīng)開始出動(dòng)。這時(shí),我看見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,可是只是五角錢嘛!

      平時(shí),看母親買來買去的,覺得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

      生活中還有這么多的學(xué)問!

    細(xì)節(jié)描寫作文4

      我的同桌是一個(gè)女生,一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙,一只外雙;水靈靈的眼睛下,有個(gè)非常挺的`鼻子,鼻子下有著一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā),把整個(gè)臉都可以包起來了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的,她有時(shí)候不高興時(shí)就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿了笑容!

      她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但還算上進(jìn)吧!偶爾會(huì)把一道題目弄清楚,弄仔細(xì)。記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,盧老師讓我們做一張?jiān)嚲,做完后給我們?cè)u(píng)講。我們自己在下面拿著紅筆改,她有一題不會(huì)的時(shí)候,還問我怎么做,我后來跟她開始認(rèn)真講這道題,并告訴他這道題為什么這么做。

      后來我問她,為什么我跟你講題你都聽得懂,可考起試來卻不及格呢!?他說我認(rèn)真聽講可以聽得懂,只是沒有耐心把一整節(jié)課聽完。她還說以后他聽不懂的題要我教他怎么做。

      所以我覺得我的同桌心里只要想學(xué),就能學(xué)好,就要看看她有沒有那樣的耐心咯!

      這就是我的同桌!你們自己猜她是誰(shuí)吧!

    細(xì)節(jié)描寫作文5

      在回家的路上,我很失望。我后悔剛才發(fā)生的事情,因?yàn)槲艺诤屯瑢W(xué)討論明天的舞蹈比賽。我們的隊(duì)形前面短,后面高。我很高,但我不想落后,只想在前面。但是同學(xué)不同意我的想法,我就摔門走了。

      現(xiàn)在想想,我做的真的錯(cuò)了。我不應(yīng)該那樣對(duì)同學(xué),但我從小到大一直是個(gè)固執(zhí)的女生,從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)。于是我做了一個(gè)決定,就是不去教室,回家。

      突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟋蟀。我好奇地走了過去。一只小螞蟻正朝這邊走來。它仿佛看到了這個(gè)巨大的目標(biāo),爬了上去,左顧右盼,決定把蟋蟀拖到蟻巢里?吹竭@里,我心想:好一只螞蟻!小螞蟻用自己的.身體往前推,但是推啊推啊,蟋蟀都不動(dòng),我忍不住笑了。這時(shí),小螞蟻的朋友都來了。我很驚訝。怎么會(huì)有這么多螞蟻?小螞蟻一起用力把蟋蟀往前推,我就在前面不遠(yuǎn)的地方。小螞蟻們一起干活,一起把蟋蟀推進(jìn)蟻巢?吹竭@里,我不禁佩服起小螞蟻來。這時(shí)我想到了中國(guó)女排,依靠小螞蟻“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,為中國(guó)多次奪得金牌。

      這時(shí)候我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這個(gè)力量,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)取得更好的成績(jī),F(xiàn)在我不管面對(duì)什么我都不面對(duì),我轉(zhuǎn)身向教室跑去。

    細(xì)節(jié)描寫作文6

      細(xì)節(jié),能夠決定成敗,細(xì)節(jié),能夠反映一個(gè)人的品質(zhì)好壞,伸一伸手,彎一彎腰,撿起一張紙,這一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,可能改變一個(gè)人的一生。

      請(qǐng)看鏡頭一:在景色優(yōu)美的草地上,柳樹在飄動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),河水在唱著動(dòng)聽的歌,在這優(yōu)美的景色中,一張紙飄落在了地上,讓身旁的人不禁皺了一下眉頭,陽(yáng)光透過柳樹枝條反射在那張紙上,紙上灑滿了一層金黃色,那一張紙反倒更加刺眼,正當(dāng)人們呆看時(shí),一位小男孩跑了過來,把紙撿了起來,扔進(jìn)身旁的垃圾桶里。人們不禁拍了一下腦門,都在后悔自己怎樣沒想到。看,一個(gè)小小的動(dòng)作,折射出了小男孩不平凡的品質(zhì)。 再來看:在大街上,一位小朋友哭了起來,大家都在圍觀著,沒有一個(gè)人上前去詢問,正當(dāng)大家納悶是怎樣回事時(shí),一位阿姨走上前去,問了原因然后很快解決了,那個(gè)小孩臉上又露出了天真無(wú)邪笑容。

      生活中常常就有一些這樣的鏡頭,但是每一個(gè)鏡頭都能反映一個(gè)不平凡的品質(zhì),那么你愿意做一個(gè)平凡的人呢?還是不平凡的人呢?

      伸出手,撿起那張丟失得的紙,撫摸生活中的小鏡頭,不再?gòu)囊粡埣埳显竭^,不再無(wú)視任何一個(gè)小鏡頭,因?yàn)檫@一切的一切,都能看出品質(zhì)的好壞。

    細(xì)節(jié)描寫作文7

      父母的愛不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的,有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛也是無(wú)言的。愛是什么?往往我們會(huì)不明白,其實(shí)愛可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀察到了愛的細(xì)節(jié),才能感受到愛。

      也許,大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的`這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說:“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白,原來嘮叨也是一種愛。

      父愛是一座大山,頂天立地,讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的,他的愛并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格,有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無(wú)比的親切。所以,我對(duì)父愛的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)!痹谛r(shí)候,我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑,因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開心。

      父母的愛是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺,但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂中成長(zhǎng)。

    細(xì)節(jié)描寫作文8

      我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會(huì)道的'嘴巴。我猜想,奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。

      奶奶非常疼愛我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶?duì)我的愛,可以說是無(wú)私的愛。

      小時(shí)候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來潮,想喂奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。

      奶奶是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說:“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

      奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里,奶奶還會(huì)做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

      你們說,我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答奶奶。

    細(xì)節(jié)描寫作文9

      今天是周日,我終于說服自己打開緊閉的房門,朝著太陽(yáng)將要升起的地方跑去。

      冷颼颼的風(fēng)瞬間淹沒了我的身體,狠狠地刺痛著我的肌膚。在這寒冷的季節(jié),身體是那樣的無(wú)力,他膽怯地呼喊著“回去吧”,我有些退縮,天依然有些黑,稀疏的烏云懶洋洋地躺在天空,繞著博物館的小路,并不平坦,我只能摸索前進(jìn)。可是,我清楚的知道,我不能輕易減速,必須快跑以達(dá)到我的目標(biāo)。

      于是,我逐漸將速度加到最快,甚至近于狂奔。一圈下來,我已覺得體力明顯不支。汗?jié)n在透明的白衣服上越發(fā)地刺眼,小小的水珠越來越多,將干凈的白衣分成一塊又一塊,大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲音都要大。雙腿已有些麻木,放棄的念頭也漸漸的沉重,甚至感到自己撐不住了。

      天空是那樣地蒼白,麻雀叫聲是那樣地難聽,是誰(shuí)把磚塊隨意扔在地上,真是討厭!我的`壞脾氣有些失控,甚至想用惡毒的語(yǔ)言來詛咒這一切,可是畢竟還沒到達(dá)終點(diǎn),昨天的雄心又隱隱浮上心頭,如果就這樣回去,實(shí)在無(wú)顏見家中的父母,但我真的很累…,兩種不同想法在我腦中交織,讓我感到十分矛盾。

      抬起分外沉重的腦袋,伸手擦去即將流進(jìn)眼睛的汗水,這時(shí),終點(diǎn)處的大門越發(fā)清晰,小鳥的歌唱仿佛賦予我無(wú)窮信心?聪蛱炜眨袢占磳|升,天邊不知不覺變得格外美麗,深吸一口氣,我邁步向前,跑向終點(diǎn)。

    細(xì)節(jié)描寫作文10

      今天我們?nèi)ド险n,老師教我們,一個(gè)小家伙認(rèn)真聽。

      但是一個(gè)胖子沒有仔細(xì)聽。當(dāng)他看到那個(gè)小家伙時(shí),他想揍他一頓。下課后,胖子來到小家伙身邊。胖子對(duì)小家伙說:“我們來比較一下拳頭!毙〉恼f:“你為什么比較拳頭?還是比較學(xué)習(xí)吧!”,胖子上課會(huì)集中精神。

      這節(jié)課,老師表?yè)P(yáng)了小的,胖子心想:“老師怎么不表?yè)P(yáng)我?”當(dāng)我第一次想到這個(gè)的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了那個(gè)胖子。胖子覺得:“我太高興了,老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習(xí),豈不是更快樂?”

      在課堂上,胖子表現(xiàn)得和小個(gè)子一樣好。老師偷偷對(duì)胖子?jì)寢屨f:“胖子怎么變成別人了?”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊(duì)長(zhǎng),小家伙積極。

      下課的'時(shí)候,胖子非常感謝小家伙,幾次邀請(qǐng)小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽對(duì)胖子說:“你是怎么變?nèi)说模俊迸肿诱f:“我沒換,就一個(gè)人能幫我!蔽覌屔鷼饬,說:“他幫你學(xué)習(xí)嗎?”胖子說:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃?”

      胖子和小家伙成了一對(duì)好朋友。長(zhǎng)大后成為全國(guó)第一第二讀書人。他們死后,小的得了300萬(wàn)獎(jiǎng),胖子得了200萬(wàn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)給了世界上學(xué)習(xí)好的人。

      老師:賈愛華

      嘉昊,你想拿這個(gè)小獎(jiǎng)還是胖獎(jiǎng)?想想,那你就得努力了

    細(xì)節(jié)描寫作文11

      雖然我不成熟,但我有肩負(fù)重任的肩膀。雖然我是一棵不起眼的小草,但是經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,我已經(jīng)站了很多次了。雖然是晚上,我們還是要挑燈夜戰(zhàn)...再偉大的人也有倒下的時(shí)候,但一旦倒下,他就會(huì)站起來,勝利。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。

      三年級(jí)的時(shí)候不知道怎么學(xué)習(xí),也沒有辦法學(xué)習(xí)。雖然我很努力,成績(jī)還是不好,但是我不放棄,繼續(xù)努力。第一學(xué)期語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)95分,第二學(xué)期語(yǔ)文60分,數(shù)學(xué)83分。我有點(diǎn)氣餒。睡覺的.時(shí)候想到一句話:就算摔一百次,也要第101次站起來。這個(gè)時(shí)候我覺得有很多科學(xué)家經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)失敗。有些人差點(diǎn)喪命。比如愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗,耳聾,就被打了。諾貝爾實(shí)驗(yàn)炸藥,差點(diǎn)丟了命。我的挫敗感是什么?我不能被困難嚇倒。我想從跌倒的地方站起來。我又想起王老師的一句話:“成功的人找方法,不成功的人找理由!笔堑模蚁胝业睫k法。我咨詢同學(xué)和老師。我意識(shí)到我的學(xué)習(xí)方法的不足,并試圖改進(jìn)它。經(jīng)過努力,到了四年級(jí),終于考了全鎮(zhèn)第一,同學(xué)們都投來羨慕的目光。

      如果你跌倒了,你應(yīng)該站起來。如果你跌倒了,你應(yīng)該站起來。我們應(yīng)該成為強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)者。

    細(xì)節(jié)描寫作文12

      一天空上午,媽媽讓我當(dāng)家做主,到城西菜場(chǎng)去買菜。

      我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來歲大娘

      的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤(rùn)紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯真是琳瑯滿目阿!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜阿?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢!蔽铱戳艘幌,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的'的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

      我只打算買兩種菜,此刻已經(jīng)開始出動(dòng)。這時(shí),我望見了一

      位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶就應(yīng)不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,但是只是五角錢嘛!

      平時(shí)看媽媽買來買去的,覺得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

      生活中還有這么多的學(xué)問阿!

    細(xì)節(jié)描寫作文13

      在我們?nèi)粘I钪,如果人人都能助人為樂,那我們的生活就?huì)美好許多了。

      3月11日,我們到布吉站坐地鐵,去寶安參加外公的生日聚會(huì)。因?yàn)槲液蛬寢尪际堑谝淮蝸磉@個(gè)地鐵站,所以對(duì)環(huán)境不熟悉。我們?cè)诘罔F站走呀走,終于找到了一個(gè)售票機(jī),我在售票機(jī)上操作了好幾分鐘了,也沒有買到兒童票,正在著急時(shí),旁邊正在掃地的.阿姨走過來,對(duì)我們輕聲地說:“小朋友,你如果有學(xué)生用的深圳通,就不用買兒童票了,進(jìn)站時(shí)也是和大人一樣直接刷卡就行了。”聽了阿姨 的提醒,我和媽媽看著她會(huì)心地笑了起來,阿姨,您真好,謝謝您!

      在我們的生活中,還有許多助人為樂的事件,他們主動(dòng)幫助別人,不要求回報(bào)。如扶老奶奶過馬路,做大運(yùn)會(huì)志愿者,幫助交通警察維持秩序,去養(yǎng)老院、福利院看望老人、小孩,在公交車上主動(dòng)給老人、小孩讓座……這些生活中的小事,無(wú)不體現(xiàn)愛的力量。

      是啊!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在生活中,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我們這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好 ……

    細(xì)節(jié)描寫作文14

      “又是大課間呀!”我不滿地抱怨道,搓了搓凍得發(fā)紫的雙手,極不情愿地挪向操場(chǎng)。今天尤其寒冷,操場(chǎng)上鋪了一層毛毯似的白霜,而在這毛毯的正中央,矗立著班主任高大的身影。在他的催促下,一路小跑,雙手在口袋里瑟瑟發(fā)抖,。"把手拿出來!每個(gè)人跑三圈熱身!""啊?這個(gè)天還能把手拿出來?”滿心不愿,但只好跑步。寒風(fēng)中雙腳像被凍住了一樣難以邁動(dòng),雙手如刀割般疼痛,但回頭一看,班主任吸引了我的注意。雖然年過半百,但他依舊邁著笨重的雙腿,緊緊地跟著我們。只見他一手護(hù)著搖搖欲墜的擴(kuò)音器,一手用勁地前后搖擺,被凍的`滿臉通紅,卻仍大喊加油鼓舞我們。陰云遮住了陽(yáng)光,班主任也終于因體力不支而慢慢落后,漸漸地只在黑暗中留下一點(diǎn)輪廊。但我腦海中他的身影卻揮之不去:寒風(fēng)中,陰云下,一個(gè)肥胖的身軀在奮力奔跑。班主任用他的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的熱愛為動(dòng)力,一刻不放松地跟緊我們。耳邊的加油聲仍然振奮人心,我也不禁加快了步伐…………

    細(xì)節(jié)描寫作文15

      我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動(dòng),因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同學(xué)們對(duì)我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。

      此刻想想,我的做法實(shí)在不妥,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)們那樣,可我從小到大一向是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘,從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò),所以我做了一個(gè)決定,就是不會(huì)教室,而是回家。

      突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的'蟋蟀,我好奇地走了過去,一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個(gè)龐大的目標(biāo),爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹侥抢,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來。這時(shí),小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹,我大吃一驚,怎樣會(huì)有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹侥抢,我不禁對(duì)小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國(guó)女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,為中國(guó)多次獲得了金牌。

      這時(shí),我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績(jī),我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……

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