- 滋味的作文 推薦度:
- 幸福的滋味作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
滋味的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的滋味的作文,希望能夠幫助到大家。
滋味的作文1
烈日炎炎,你又渴又累地走在大街上,就在這時(shí),你正好站在了冷飲店的門口,看著五花八門的冰淇淋和冰棍,一定會(huì)垂涎三尺,連腿都無法邁開了吧。我自然也不例外。
盛夏時(shí)節(jié)的一天,我和媽媽一起去逛街,太陽像一個(gè)大火爐,好像要烤焦世間萬物。我剛走了幾米,就累得氣喘吁吁了。就在這時(shí),我聽見前面有人喊:“冰淇淋!冰淇淋!十塊錢一個(gè)!”我央求媽媽說:“媽,我好熱,我好想吃個(gè)冰淇淋!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,遞給我了十塊錢。今天媽媽可真大方,這下我不會(huì)被烤焦了!我拿著十塊錢來到冷飲店前,只見柜臺(tái)里擺著大大小小,顏色各異、口味迥異的各種冰淇淋,真是讓人眼花繚亂。
最終,我挑了一根香草口味兒的冰淇淋。老板把冰淇淋遞給我,我剛接過來,就感受到了它的清涼,我突然打了一個(gè)寒顫,就好像夏天突然不見了,清冷的秋天來到了。我急切地打開包裝紙,一陣清香撲鼻而來,差點(diǎn)把我的`鼻子也給熏暈了,我就感覺自己好像來到了種滿香草的百草園。舔了一口,我的舌頭都快凍成冰塊兒了,又立刻感覺自己置身于南極的冰雪世界。我又咬了一大口,呀!這下我仿佛回到了冰河世紀(jì)!我大口大口地咬著冰淇淋,感覺冰河流進(jìn)我的胃,好像又要把我的胃凍壞,可我還是吃得很香,有時(shí)還不停的咂巴著嘴。吃完,我捂著鼓鼓的肚皮,不停地回味剛才吃冰淇淋時(shí)美滋滋的感覺。
話說回來,我不僅要感謝自己能吃上可口的冰淇淋,還得感謝冰淇淋的研發(fā),它就像一個(gè)小型空調(diào),給我們趕走嚴(yán)熱,帶來清涼。
滋味的作文2
我問過別人,快樂是什么滋味,別人只說,快樂的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜?晌异`機(jī)一動(dòng),如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表揚(yáng),真是一舉兩得。
說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水,然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈,在燈光的`照耀下,亮閃閃的。
把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油?墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯停侥恼野。坑谑俏揖烷_始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時(shí)候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。
我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學(xué)著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會(huì)就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑,但看著我的勞動(dòng)成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。
傍晚,爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時(shí),看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時(shí)你干的好事吧?”我不好意思地說:“嗯!薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是快樂。
原來勞動(dòng)是快樂的,收獲是快樂的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛快樂的滋味!
滋味的作文3
撒謊的滋味是最難受的,每當(dāng)我想起那件事,臉就會(huì)迅速紅到脖子跟,后悔不已,陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。
那是一個(gè)炎熱的夏天,大地都像要被太陽烤化似的,陽光無情的摧殘著學(xué)校中的那一群認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。下了這節(jié)課,我們就該在學(xué)校吃飯了,吃完飯就要聽老師講課,這幾天我經(jīng)常生病,不過今天倒沒生病,可是我又嫌老師講課麻煩,不想上課,可怎么辦呢?“誒,聽老師講課多煩。 蔽也唤氲。突然想到只要生病了就不用聽課了,我就暗暗想到:“干脆裝病吧。哈哈,我真聰明!”想到去我哥家等著我的電腦,我差點(diǎn)笑出聲來。就裝頭疼吧,我可是很會(huì)演的。
于是,我捂著頭,痛苦的呻吟著,恰巧趕上班主任李老師過來要給我們講課,這是一個(gè)天大的機(jī)會(huì)。∥疑吕蠋熉牪坏骄桶崖曇舴诺酶,老師也趕緊跑了過來,親切地問:“×××,你怎么了?是不舒服么?”“老師…我…我頭痛,可能是因?yàn)椤?/p>
沒等我說完,老師就匆忙的說:“那你一會(huì)不用上課了,回家休息吧!”然后老師給我的`家長打電話,讓同學(xué)們先自習(xí),等回到家里,說要去我大媽家吃飯,我就去了,我的媽媽給我買藥,我的大媽給我熬羊湯,我的家長們關(guān)心著我,而我卻裝著病悠閑地吹著風(fēng)扇玩著電腦。
我終于躲過了那教室中令人糾結(jié)的老師,但想著在教室里埋頭讀書的同學(xué)們耐著炎熱學(xué)習(xí),想到聽到我不舒服后焦急的老師,我怎么都高興不起來。一種罪惡感油然而生——痛苦啊!
我忐忑不安地喝著暖暖的羊湯,心里感覺這碗羊湯是苦的,我利用了老師對(duì)我的信任和關(guān)懷,感覺自己的行為是多么的可恥,可欲悔而晚矣!
從那以后我陷入了深深的自責(zé)當(dāng)中,撒謊的滋味真的不好受啊。
滋味的作文4
哦耶!媽媽今天出去辦事了,我今天可以當(dāng)家了!
我先把作業(yè)寫完了,我一看,離中午還有一個(gè)小時(shí),又看見書桌上有媽媽留的的十元錢,我便列了一份賬單:用五元錢買一些菜,剩下的五元錢留著當(dāng)自己的零花錢。于是我把零花錢放到衣兜里,便去附近的菜市場(chǎng)買菜。
買完菜,我回到家之后,我先在電飯煲里放了一些水和米,然后插上電源開始蒸飯。趁著蒸飯的時(shí)間,我把買的芹菜先洗凈,然后開始用刀切,可是怎么也切不好,芹菜大小不一,形狀也不同,可真難看,但是我不在乎。接著開始炒菜,我在鍋里放了一些油,把切好的芹菜往鍋里一倒,又隨便用鏟子翻了幾下,又放了一些肉絲進(jìn)去,再把鹽、調(diào)料、味精等一股腦都撒進(jìn)去,抄了大概四五分鐘,鍋里飄出香味,我關(guān)了火。我看了一下電飯煲,發(fā)現(xiàn)飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好,就開始狼吞虎咽的吃了起來?蓻]吃幾口,我就覺得,米飯硬硬的,菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了,菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口,便扔下筷子,不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視,然后心里想我要是把家里的衛(wèi)生打掃了一下,媽媽回來一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是我先整理好我的房間,再把全家的地掃了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊,弄得我全身都是水。等干完這些活,我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間,我的.肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜,我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面,但是感覺好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘,媽媽回來了,問我:“兒子,今天過得怎么樣?”我有氣無力的回答:“自己當(dāng)家可真累呀!”媽媽笑了起來:“是!一些看是簡(jiǎn)單的事情,只有你親身體會(huì)了,才會(huì)知道它做起來并不簡(jiǎn)單。你今天已經(jīng)干得很不錯(cuò)了!
通過這一天的鍛煉,我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦,也體會(huì)到了媽媽平時(shí)的艱辛。
滋味的作文5
成功有許多滋味。有的溫馨甜蜜,有的歡樂幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我體會(huì)到了成功的滋味,因?yàn)槲掖蛴鹈虺晒Φ慕拥搅嗽S多球。
起初,我不會(huì)打羽毛球,連球都不會(huì)發(fā),每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次,可我就是發(fā)不出一個(gè)好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都沒信心了。媽媽看出了我沒有勇氣,于是,她主動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球,球也接不住幾個(gè)回合,就呵呵地笑,說原來還有與我一樣差的人啊。媽媽說:是啊,你看,你比媽媽強(qiáng)啊,媽媽打這么多年也接不住啊,我們一起練吧!我覺得連媽媽都出錯(cuò),我想我不會(huì)打球也是正常的了,于是又樹起了信心,與媽媽練了起來,但很快,我發(fā)現(xiàn)自己的球發(fā)得準(zhǔn)些了,球也打得到位些了,我就暗下決心一定要超過老媽。日復(fù)一日,周復(fù)一周,我堅(jiān)持訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不小,于是決定與別人比賽。
我開始了一場(chǎng)球賽,第一個(gè)球,我發(fā)了球過去,別人接回來,我又“碰”地又接回去;第二個(gè)球,該對(duì)方發(fā)球,盡管對(duì)方發(fā)球比較刁鉆,我還是把球打了過去,沒料到對(duì)手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn),我自然是沒接到,還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說:不行,再來!我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”正當(dāng)我高興時(shí),對(duì)方來了個(gè)偷襲,把球打得很近,我跑不過來,又沒接到,又輸了一分。我回想剛才的.情景,我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心理對(duì)自己說:一定注意接球的時(shí)間與距離,我一定要好好打!我定了定神,又開始時(shí),我一連接了十幾個(gè)回合,并把對(duì)手打敗了,我興奮的跳了起來。
我感受到了成功的喜悅,快樂的滋味,甜甜的。人只要不斷練習(xí),就可以取得很大的進(jìn)步,就可以成功,其實(shí)成功并不一定非要贏得勝利,成功就是挑戰(zhàn)自我,超越自我,這樣我們才可以品嘗成功的果實(shí)。所以,我要勤奮一些,為自己創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),讓自己多一些快樂!
滋味的作文6
大家都覺得只有吃東西的時(shí)候才有滋味:酸溜溜的檸檬,甜滋滋的蜂蜜,苦澀澀的咖啡,麻辣辣的火鍋……有些滋味會(huì)讓你“口水直流‘三千’尺”。今天,我又領(lǐng)會(huì)到一種不同的滋味。
事情還得從上次說起—
那次是星期六,當(dāng)我開心的從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí),打開門一看,嘿,弟弟在我家的客廳里看書呢!我走進(jìn)他身邊,想看看他看什么書,可沒想到的是,弟弟正在看我最心愛的書:《淘氣包馬小跳》,這書我是容不得別人碰的,但弟弟卻不經(jīng)過我同意就私自那我東西,我火冒三丈,氣急敗壞,怒氣沖沖地對(duì)他說:“好看嗎??”
“姐姐,你回來啦。你怎么了?干嘛發(fā)脾氣?”弟弟天真地說。
“你問我干嘛發(fā)脾氣?哎喲喲,還裝蒜,說,這書誰讓你拿的?”
“這書是我的,我沒拿你書!钡艿芤娢疑鷼饬耍臃ǚǖ恼f。
“沒拿?你的?別騙人了!那為什么我的書沒了卻在你手上?快還我!”
“就是我的,嗚嗚嗚嗚嗚,你的書沒了怎么能怪我呢?嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見他哭了,便搶下他手里的'書,揚(yáng)長而去。整整一個(gè)下午,我一句話都沒跟弟弟說。直到弟弟走了,我才解氣。
晚上,我正要上床睡覺,便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的,翻開一看,被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》,這是我才想起,我昨天晚上在床上看書,第二天忘記放到書架上了,那弟弟的那本書……我猛然抬頭一看,頓時(shí)明白了,書架上的書是弟弟的,今天,我冤枉了他。
第二天,我把書還給弟弟,可弟弟推辭說:“既然姐姐這么喜歡這本書,我就送給你吧!”
每當(dāng)我看到書架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時(shí),我心中的悔恨不禁油然而生,如果當(dāng)初我先弄清原委的話,我也不會(huì)讓弟弟傷心了,唉,都怪我,都怪我太心急。
看來,冤枉別人的滋味不但讓他人不好受,在自己也開心不起來啊!
滋味的作文7
愛的滋味愛總是七彩的,像天邊的彩虹,五光十色,五彩斑斕。又像一顆顆璀璨的寶石,不同的方向能映射出不同的光彩,不同的韻味。愛不是唯一,她總有一層層更深的含義。畢竟巖石也有一層層的硬質(zhì),當(dāng)愛表現(xiàn)出來時(shí),你準(zhǔn)能追隨出她更深更感人的一種意義。不同的愛準(zhǔn)能系起不同的含義,愛情的一束薰衣草,一朵玫瑰花并不總是代表不易不舍。他可能還會(huì)帶著情人的一顆牽掛的心。親情的意味是最難用語言表達(dá)的,因?yàn)樗拖袷且粋(gè)五味混雜的瓶子,不論咸還是甜,總是為著親人著想,那顆感情真摯的`愛的心,始終是偉大的。愛有許多,但珍惜愛的人卻少之又少。寫到這里,我一些沉思。。。。。。有些時(shí)候,愛就像奶油冰激凌,很甜很甜,甜得讓人有些膩了。這種愛,容易讓我們的心靈里長蛀牙,慢慢地脫離人生正義的軌道。愛有時(shí)候又是巧克力冰激淋,酸辣交雜的苦中又夾雜著一絲絲的甜。這種冰激淋吃到嘴里時(shí),很苦很澀,但滑到肚子里時(shí),舌尖又引起濃郁的回味與念想。
你最喜歡什么滋味呢?是苦?是辣?是酸?是甜?或許是奇妙的兩種味道混淆?不管你的回答是如何,我想問你,你希望愛的滋味是什么呢?我可以聽到你最誠摯的聲音:甜蜜蜜。是啊!誰不希望自己得到最甜的愛呀!可是甜甜的愛是會(huì)害著我們自己的,甜甜的假象會(huì)軟化我們的心,讓我們慢慢走進(jìn)歪路。所以如果有人一味的給你甜蜜,那他所給你的便不是愛,是一劑不痛苦的毒藥。相反的是,如果有人對(duì)你實(shí)施五味瓶似的愛,那么請(qǐng)你珍惜這種愛。愛的滋味是什么呢?其實(shí)愛像天氣一般,苦澀的風(fēng)雨之后,仍有彩虹。
滋味的作文8
“唉!又要考試,上個(gè)星期才受得一次批評(píng),老天。∫揽荚嚳墒俏业呢瑝(mèng)!”我站在樓梯口,一邊在想等一下怎樣跟父母交代、一邊仰望著天空大喊。
到了家里,我急忙向爸媽傾訴這件事。我本來以為他們會(huì)和我一起覺得這樣不行,可誰知他們兩個(gè)還異口同聲地說:“學(xué)?嫉暮茫褪且o學(xué)生們多一些考試,”媽媽還在后面補(bǔ)上了一句:“看看你,上次考的多差,這次一定要考好一點(diǎn),”聽完他們說的話,我不禁“啊”!了一聲,然后跟他們說:“你們?cè)趺纯梢赃@樣,要知道每一次考試都是很難的,”然后我還在后面不高興悄悄的補(bǔ)了一句:“況且,現(xiàn)在的小學(xué)生壓力都很大,而且都不想考試的。”媽媽聽完之后,先是狠狠的瞪了我一眼,然后繼續(xù)說道:“這是在考驗(yàn)?zāi)銈儯F(xiàn)在快去復(fù)習(xí),我等會(huì)要抽查語文,讓你爸爸給你來抽查數(shù)學(xué)和英語,如果第一次全部過關(guān)晚上就去吃牛排、不過,你如果第一次就錯(cuò)了五個(gè)以上,那就把整本復(fù)習(xí)資料抄十遍。”聽了這話,我是又喜又悲。∠驳氖侨绻艺J(rèn)真復(fù)習(xí)的話,就有美味的牛排吃、悲的是如果我稍微一下不注意,就有可能遭大殃。但不知道怎么了,我箭似的沖進(jìn)房間,而且這一次我復(fù)習(xí)的格外認(rèn)真,可能是因?yàn)槲蚁氤耘E虐!然而,好心有好?bào),最終我得到了應(yīng)有的牛排大餐與滾瓜爛熟的'知識(shí)。
第二天,我興高采烈地進(jìn)了考場(chǎng),找到座位之后,先把考試的工具做好準(zhǔn)備,然后就趴在桌子上等待考試的來臨。等考鈴一響、我非常快地拔出筆,然后就開始寫卷子!巴!這些題對(duì)我來說真是小菜一碟呢!”我一邊得意地寫著卷子、一邊心里默默地想。等我三兩下子寫完卷子之后,我又反反復(fù)復(fù)的仔細(xì)檢查了幾遍,直到覺得滿意為止。
終于,“功夫不負(fù)有心人,”我最終在班上拔了頭籌。當(dāng)時(shí)別提我有多高興了!然而,爸媽最后也給了我應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
從這件事中我知道了先苦后甜的道理,從中也得到了幸福的滋味。
滋味的作文9
逃跑的滋味不可預(yù)料。是喜,是悲,想象不出來。如果你也有逃跑的勇氣和好奇心,那么就帶著它們來和我一起回到那奇妙的經(jīng)歷吧!
一天我上課的時(shí)候,眼尖的老師一下就用那毒光捕到了我。我就這樣被留校了。可今天我有籃球訓(xùn)練,看來我不得不采取非法手段了。到了放學(xué)的時(shí)候,我趕緊繞路沖向了玻璃房(就是家長會(huì)晚點(diǎn)來接的學(xué)生待著的地方)躲了起來。
我在那待了一會(huì)后,突然饒哲定大喊:你快回去!老師找你!我頓時(shí)慌了神,思緒滿天飛!是去還是不去呢?我仿佛被兩個(gè)人纏住了,一個(gè)人在尋繩子綁我,一個(gè)人在拿剪刀剪繩子。終于一個(gè)堅(jiān)定的理由出來了:去了肯定會(huì)懲罰得更厲害!所以我選擇繼續(xù)逃!我出了校門,見到媽媽。媽媽急火火的說:你老師讓你去教室找她!她有東西要給我,你快去拿。我想:哦!原來是這件事!我趕緊跑回了教室。
碰到老師,她說:我今天留你,你怎么走了?我說:我今天有籃球課。我知道你有籃球課。可是下次這樣,你一定要告訴我。她繼續(xù)說道:跟我來。我跟她來到語文辦公室,她把垃圾桶移開老遠(yuǎn),然后把406的柜子打開,遞給我三個(gè)箱子。我心想:嗯?居然沒有懲罰?這也太爽啦!回去的'路上,我的喜悅比得了獎(jiǎng)還多,忍不住蹦來跳去,左顧右盼。我現(xiàn)在好像有使不完的勁,恨不得把這份意外的驚喜告訴每一個(gè)人!哦,對(duì)!我還收獲了一個(gè)逃跑技巧,下次再逃跑就跟老師說一聲我有課,這樣就不會(huì)做賊心虛了。
陽光灑在我臉上,喜悅砸在我頭上,技巧塞在我手上。這次逃跑簡(jiǎn)直是離奇的被幸運(yùn)砸中!
滋味的作文10
立秋,終于是到來了。秋天向來為我所熱愛的季節(jié),所以也無怪乎當(dāng)秋雨一場(chǎng)場(chǎng)洗禮大地,秋的涼意漸漸襲來時(shí),我的心情愉快之至了。
不同于春天,秋天多的是蕭瑟與枯敗。許多人因此不喜歡秋,可依我的看法,春的爛漫與嬌情,著實(shí)令人眼花心煩,膩味之至。秋天的枯敗中,我們可見它曾經(jīng)的美麗;秋天的蕭瑟中,包含著冷峻的真理。秋是春的悲劇,春是一出喜劇,秋則是把喜劇撕碎給人看。這更理智,更具有哲思。
相比于夏天,秋天好像她浩蕩詩篇的余音。經(jīng)歷了春的播種,夏的酷熱,秋終于是收獲的季節(jié)。經(jīng)歷了希望與激情,秋天也終于靜。秋月無怪乎為歷代詩人詞人吟詠的對(duì)象:“春花 秋月何時(shí)了,往事知多少?”這是對(duì)人生無常的深嘆;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!
也不妨理解為對(duì)命運(yùn)的思索。在經(jīng)歷了浮沉起落,風(fēng)雨飄搖后,萬物不也終歸于靜穆,歸于
與冬天比較,秋的靜穆中卻尚有潛伏的活力。冬的'“千里冰封,萬里雪飄”乃是不免于死氣沉沉的,然而秋天,枝丫上掛著幾片枯葉,晴空中掠過幾只飛鳥,瓦亮的湖面上云影漂浮,你能說這“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”中生機(jī)是死絕了么?夕陽西下的如血?dú)堦枺褪悄钦谛扌械、受苦的生命力頑強(qiáng)生存的證明,也是這秋的詩篇里最明亮的一筆!所有的詩篇,不都是那最艱難的一部分最為壯麗么?要么是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的明知故敗,要么是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英勇。這股不熄滅的生命火焰,即便免不了必然的結(jié)局,也要用短暫的一生,像彗星劃過天際,照亮一塊黑暗的天空,像雷電劈開死一般的靜,發(fā)出最后一聲怒吼!這樣的詩篇,都是秋天,也只有秋天……
秋天的滋味,不僅僅有百果的風(fēng)味,也不僅是楓葉紅遍天際,“晴空一鶴排云上”的美景。秋的滋味,更蘊(yùn)含著對(duì)人生的百感,更是對(duì)無數(shù)英雄魂靈的追思與仰慕。秋的滋味,平淡得像一杯白開水,細(xì)品,卻味道無窮無盡。
滋味的作文11
人生百味,一生中的五谷雜糧,每一樣?xùn)|西都有自己的韻味,而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的,便是寫作文時(shí)的滋味。
“今天,我們以半命題形式寫一篇作文!崩蠋熯M(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么?不用寫枯燥的單元作文了?哇塞!老師你沒說錯(cuò)吧!教室里沸騰了!班,這次的半命題作文為《____的滋味》,你們回去后好好想,要脫出常理,不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀!”
哎!要知道,我這一生最討厭的一件事莫過于寫作文了。這寫作,不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目,還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開頭、好結(jié)尾,這開頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”,中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”,文章內(nèi)中心還得深刻,主題還得新穎,用詞要優(yōu)美,造句得連貫……可以說,一篇好作文是大腦經(jīng)過九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過,思路也可能堵在半路上,讓腦子變得一塌糊涂?傊,我寫的每一篇作文都是經(jīng)過大腦的千萬種糾結(jié),千萬種語言組織,再經(jīng)過千百遍難以言狀的感覺練就而成的。燒腦!“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋,也是我心里最真實(shí)的滋味!
寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼,像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn),你想一想啊,表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么,可是一旦運(yùn)用到作文上,哪敢寫什么不好聽的真話啊。全命題作文寫多了,只會(huì)控制學(xué)生的'思想,可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”啊!真情實(shí)感運(yùn)用上去,只會(huì)是一篇偏題作文,要么是主題不健康的叛逆之言。
要知道,寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重,“出口成章”這種事對(duì)我來說只是個(gè)想象而已。
有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi),那是點(diǎn),不是圈!它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀,還妄想著我們大膽想象。
寫作文,我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措,我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色,但在我眼里,實(shí)在沒什么好滋味。
滋味的作文12
有時(shí)候,會(huì)突然想起遠(yuǎn)在千里之外的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)并不體面。
那兒的人們不會(huì)和聲細(xì)語地說話,而是用濃厚的鄉(xiāng)音大聲交談;也不會(huì)禮貌地問候,而是溢著濃濃鄉(xiāng)情味兒地夸著自家的一畝三分地;有時(shí)人們會(huì)隔著院子聊天:家里稻收了?花生挖了?玉米怎么樣?收成可比得上去年?那聲音在我聽來卻是格外粗俗無聊。那里的人們都是這樣。
我的故鄉(xiāng)也不安詳。
一只公雞把早霞送到窗口;
一群鴨子把太陽哄抬到天上;
一條狗的尾巴拍打著小村每一條褲腳上的疲倦和灰塵;
一只貓捉盡了小村可疑的陰影;
一座橋搭建了小村兩岸的友誼,彼岸不遠(yuǎn),抬腳便能到達(dá)
但我的故鄉(xiāng),它很細(xì)膩。
深秋,隨意走進(jìn)一家院子,稻靶子扎著堆在曬場(chǎng)上,玉米棒子、番薯整齊地排在墻角,院里橘子樹的果實(shí)已安穩(wěn)躺在竹籃里,房屋周圍的'油菜也悄悄地開啟了生長的旅程無論何時(shí),那草帽下的臉龐,總是洋溢著風(fēng)也吹不散的認(rèn)真。
我的故鄉(xiāng),它栽種著希望。
我們總是喜歡結(jié)伴去河的對(duì)岸。橋兩岸的小村互相熟絡(luò)著;耕地的老牛就算沒有人的指引,也能清楚地找到自家的那一畝三分地。祖父常背著一個(gè)大籮筐,踩著露水,為祖母采藥。早出晚歸的,衣上、褲上,掛滿了野草野花的種子。在荒著的土地上,隨處拍一拍、抖一抖,那里來年會(huì)遍布鮮花。野百合頭頂潔白的花瓣,婆婆納遍地發(fā)芽;幾朵蔥花長在野菜間,共同諦聽著蒲公英的夢(mèng)想
我笑著稱那一小塊田地為百草園,也常摘朵小花插在祖母的發(fā)髻,一下子,祖母也是十八歲的小姑娘了。
故鄉(xiāng)的田地處處栽種著希望。它們攀上枝頭,探出腦袋,送走鄉(xiāng)人遠(yuǎn)去的背影,尋找游子歸鄉(xiāng)的訊息。
筆尖的故鄉(xiāng)愈發(fā)沉重,我不禁抬頭望天,依舊是那么藍(lán),一如當(dāng)初離開故鄉(xiāng)時(shí)的眷戀。
只是云的那一端,是我魂?duì)繅?mèng)繞的記憶,有些泛黃我故鄉(xiāng)的味道。
滋味的作文13
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,老師給我們每人發(fā)了一顆糖,規(guī)定先不能吃,如果能找到糖,就能再獲得一顆糖,否則就收回原來那顆糖。
老師先讓我們觀察一下這顆糖,我的這顆糖是“阿爾卑斯”牌,外包裝是桔黃色的,摸上去硬硬的',難怪叫“鮮橙牛奶硬糖”呢!不過,它的味道我還不知道,外包裝已經(jīng)吸引了我。
老師開始讓左邊的同學(xué)出去藏糖,只許30秒,一聲“開始”,我和其他的同學(xué)飛快地沖了出去,生怕誤了時(shí)間。跑到外面,我東張張,西望望,一時(shí)找不到好地方。突然,我在205教室下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋,對(duì)就藏在那兒。藏完后,我拔腿就向教室跑去!18,19,20……”當(dāng)老師喊到“20秒”時(shí),我們所有的同學(xué)都回教室了。我心想:不會(huì)吧?有這么快嗎?是不是老師數(shù)錯(cuò)了?
老師又宣布找糖了。同桌余像兔子一樣躥了出去,我好緊張,生怕她找不到,那就失敗了呀!過了一會(huì)兒,許多同學(xué)都帶著笑容回來了。終于,余小心翼翼地捧著一顆糖回來了,我連忙拿過來看了又看,“對(duì),就是這顆糖!蔽腋吲d極了。
為了讓我們嘗到成功的喜悅,老師給我們每人一顆糖。輪到我時(shí),我百里挑一,挑了一顆金絲猴玉米味硬糖。我把糖放進(jìn)嘴里,哇!比蜜還甜呢。余也在津津有味地品嘗著那顆她用心找到的糖,周圍也傳來了“真甜!”、“真好吃!”的說笑聲,大家都在快樂的品嘗成功的喜悅。
這次游戲,讓我明白:只要肯付出心血和勞動(dòng),成功了,會(huì)感到無比的開心,即使失敗了,也不遺憾。人生路上,會(huì)有許多失敗,只要你不氣餒,就能獲得真正的成功!
滋味的作文14
生活像個(gè)萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。
小學(xué)時(shí)的我,稍稍偏胖,再加上少鍛煉,像長跑、跳繩這種活動(dòng),我每次總是累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來,而且每次總是得“第一”,真是竹籃打水一場(chǎng)空。我的信心失望透了,覺得自己太沒用了。升初中前,媽媽告訴我中考時(shí)體育是必不可少的,因此我在整個(gè)暑假里增強(qiáng)了體育鍛煉,我打籃球,羽毛球,練跳繩,跑長跑,恨不得自己能立刻變成體育健將,不再像小學(xué)一樣跑個(gè)不及格了。
上了初中,也快入冬了,體育老師竟然叫我們跑長跑。我似乎忘記了暑假時(shí)的苦練,坐在一旁悶悶不樂?吹酵瑢W(xué)們興奮的.樣子,我決定改掉以前的我,爭(zhēng)取擺脫倒數(shù)“第一”。在老師的哨聲下,同學(xué)們跑動(dòng)了起來,只好把我落在后邊。跑著跑著,我定睛一看,前面還有個(gè)人,看上去像是我的“同盟”,我趕緊追了上去,看她汗流浹背,氣喘吁吁,我反倒覺得自己沒那么嚴(yán)重,開始加足馬力往前沖。前面的同學(xué)越來越近了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……嘿,怎么我甩掉了那么多位同學(xué)?看來這超出了我的想象。還有半圈就到終點(diǎn)了,加油!我拼命給自己打氣,奮不顧身地往前沖,終點(diǎn)就在眼前了,可我的腳似乎被灌了鉛似的,不聽使喚,邁不起來,我“呼哧,呼哧”地大口喘著氣,全身都是汗,衣服也濕透了。有的同學(xué)撐不住了,停了下來,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持著。終于,我沖過了終點(diǎn),擺脫了“第一”,跳到了前15名,我高興得雀躍,我成功了!
那一次,我成功了,我嘗到了成功的果實(shí)的甜美,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,更讓我值得慶幸的是,我終于戰(zhàn)勝了自己。
滋味的作文15
滋味是什么呢?你一定感受過痛苦、成功、喜悅的滋味。那種滋味就是感動(dòng)。
在陽光明媚,空氣是那么清新,天空是那么明朗。一天使我總想歡快的唱那么一首歌曲。
在我們夏令營的第三天,我們兩隊(duì)一起去后山上的CS戰(zhàn)場(chǎng)上。我們需要在這里度過一個(gè)下午。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩《穿過生死電網(wǎng)》。這個(gè)電網(wǎng)不是那么的容易就過去的。有大點(diǎn)的口,也有小一點(diǎn)的口。而每個(gè)洞口都是有限的。小洞口可通過十五人,而大洞口只能通過十人。
第一次,開始了,突然老師把一首奇怪的音樂開起,那是一首模擬現(xiàn)場(chǎng)音樂。讓我們仿佛我們真的在逃生呢。這次我感受到了失敗的滋味。
我們的.一次失敗,讓老師非常生氣。那嚴(yán)肅的表情,那呼吸都不正常了,非常的快,好像馬上要罵人了呢。老師坐在那就像一只巨大而又兇猛的披著白虎皮的老虎呢。這次我感受到了害怕的滋味。
最后一次,也是老師給我們的最后一次機(jī)會(huì)了。
“集合了!蔽覀円宰羁斓乃俣扰懦闪藘衫v隊(duì)。我們下了山,到了一間房子里。
我們一位位坐了下來。
在聽老師講自己家里以前的事情!霸谛r(shí)候,我和哥哥一處玩。我們一起打一個(gè)友誼結(jié)。我們倆人拉的很用力,結(jié)斷了。我們要個(gè)就你踢我打的。母親當(dāng)時(shí)生病了,看我們打架,就來罵我們。我停了一下來,而哥哥還在打我,無意間母親被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鮮血。我們很傷心。就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才無意間踢到了母親。而你們剛剛就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而失敗!
在這時(shí)我的眼眶里一顆顆的淚珠。我嘗到了感動(dòng)的滋味。
老師越說越感動(dòng),不久有人把那躲在眼眶里的淚珠滾了下來。這時(shí)我的鼻子酸了。不久我們都嘗到了感動(dòng)的滋味。許多人淚珠不停的往下流。
在人命關(guān)天的時(shí)候我們有朋友在身邊時(shí),要懂得團(tuán)結(jié),要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)的力量最大。只有團(tuán)結(jié)才有贏的可能。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力才有贏的可能。
這次我嘗到了感動(dòng)的滋味,這種滋味讓我學(xué)會(huì)了好多的滋味與知識(shí)。
【滋味的作文】相關(guān)文章:
作文的滋味作文05-17
幸福的滋味作文06-14
成功的滋味作文06-28
成長的滋味作文06-26
(精選)成功的滋味作文07-15
成功的滋味作文[精選]07-15
成功的滋味作文(精選)07-18
勞動(dòng)的滋味作文11-06
生活的滋味作文03-07