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新校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的新校園作文，希望能夠幫助到大家。
新校園作文1
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語(yǔ)文老師會(huì)怎么樣呢？聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校擴(kuò)建了，不知道會(huì)變成什么樣呢！
走進(jìn)校園，學(xué)校門(mén)口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來(lái)像新建的一樣。咦？這 里本來(lái)有幾間教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場(chǎng)的通道啦！通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過(guò)通道，一個(gè)新操場(chǎng)和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色 的小舞臺(tái)，大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧！聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，那棟淡橙色的.教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣，我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī) 了！而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來(lái)上體育課了，我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了！剪彩儀式開(kāi)始了，歡慶的音樂(lè)聲在校園中回蕩……
麻雀雖小，五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時(shí)間就要離開(kāi)這里了，希望能在這里留下更多歡樂(lè)的回憶……
新校園作文2
在新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校非常漂亮。從遠(yuǎn)處看，新學(xué)�？雌饋�(lái)像古代的“魯”一詞�？纯赐饷娴暮谏罄硎澹梢钥吹皆S多古代教育家的名字，比如孔子、老子和莊子。古詩(shī)也刻在背面。有些我會(huì)背誦，有些我不會(huì)。進(jìn)入大門(mén)，你首先看到的是藝術(shù)教室，向左轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)從這里到我的教室的樓梯。
雖然新學(xué)校很漂亮，但它很大，像一個(gè)迷宮一樣大。開(kāi)學(xué)第一天，我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們?nèi)チ诵聦W(xué)校的所有地方，但我還是不熟悉。這些天來(lái)，我對(duì)轉(zhuǎn)身有點(diǎn)熟悉了。前天，雨下得很大。李校長(zhǎng)讓父母把它撿起來(lái)。然而，我父親和我在那里是一樣的。他很久沒(méi)有找到樓梯了。直到我下樓，他才知道樓梯在哪里。
我的'教室在三樓。教室很寬敞，窗戶(hù)也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里，我感覺(jué)很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮，不要相信你會(huì)來(lái)看它。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
新校園作文3
周六下午，我、李添雄等幾個(gè)好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。
我們首先找到了我們四（2）班的教室。我們的教室在三樓，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們?cè)谡医淌視r(shí)看到了一部小電梯，我們以為這是載人電梯，后來(lái)聽(tīng)周老師說(shuō)，這小電梯不能載人，這是學(xué)校食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專(zhuān)用電梯。
在我們的教室里每人都有一個(gè)用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的植物，柜子里可以放一些日常用品。
我們?nèi)チ藥组g專(zhuān)業(yè)教室，有科學(xué)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、少先隊(duì)活動(dòng)室，最讓我好奇的'是階梯教室，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進(jìn)階梯教室，我們驚呆了，那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。
我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品，劉老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾顆冰糖，我們體會(huì)到勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜。
之后，我們一伙又去操場(chǎng)和體育室玩了一會(huì)，我們大家玩得都非常開(kāi)心。
�。∥覀兊男聦W(xué)校真是太漂亮了！
新校園作文4
9月1日我們遷至了新校，它整體面積很大，就像一只展翅高飛的大雁矗立在高新區(qū)的某個(gè)地方，歇歇腳一樣。
教學(xué)樓的墻壁上涂成了橘色，我們的'操場(chǎng)和主席臺(tái)在左邊，操場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)是橢圓形，操場(chǎng)上的塑膠跑道上面鋪滿(mǎn)了小石子，而且，我們還專(zhuān)門(mén)為測(cè)試提供了跑道，有50米、100米、200米……因此，我們就可以安全、準(zhǔn)確的測(cè)試了，而塑膠跑道的里面是籃球場(chǎng)。
右面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室里面右面是黑板，左面是我們的桌子和凳子，而我們每人有一個(gè)小柜子，用來(lái)放被子、飯兜……等東西的，我們坐的課桌上面鋪了一個(gè)藍(lán)布，上面還鋪了一個(gè)塑料的保護(hù)膜，這樣我們就不會(huì)吧墨水撒到桌子上了，桌子是以前我們學(xué)校的舊桌子，因?yàn)檫@樣不會(huì)有什么味道，我們和以前還是一樣，每個(gè)桌子底下有一個(gè)抽屜，我們每組有八張桌子，有15個(gè)人，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)桌子只有一個(gè)人坐，另外的都是兩個(gè)人做的。
我喜歡我們的新學(xué)校。
新校園作文5
我們的校園的花一年四季不斷交開(kāi)，春天迎春花開(kāi)，夏天茉莉花開(kāi)，秋天菊花開(kāi)，冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來(lái)了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，不過(guò)，我們班也在悄悄地變化著。
瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂(lè)老師以前要去幫二年級(jí)上課，因?yàn)槎昙?jí)的音樂(lè)老師生病了。因此，我們以前只能一周上一次的音樂(lè)，大家學(xué)音樂(lè)的熱情總是得不到滿(mǎn)足�？涩F(xiàn)在不一樣了，我們每周可以上兩節(jié)音樂(lè)課了。
我們的作息時(shí)間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因?yàn)橐?分鐘的時(shí)間用來(lái)抄記作業(yè)，練字的時(shí)間連15分鐘都不到了，作業(yè)也很馬虎，校長(zhǎng)和老師都為我們感到擔(dān)憂(yōu)。不過(guò)，現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課，第三節(jié)課沒(méi)寫(xiě)好，下課也得補(bǔ)上，這樣給了我們足夠的時(shí)間，大家想馬虎都馬虎不起來(lái)了。
我們班級(jí)教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學(xué)校為了讓二年級(jí)同一個(gè)年級(jí)在同一層樓上，學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來(lái)在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠(yuǎn)不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。
新校園作文6
這個(gè)學(xué)期我上三年級(jí)了，我們的教室也搬到了新校區(qū)，那里的教室寬闊而又明亮。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大大的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)上有塑膠跑道，在這樣的`跑道上跑步，即使摔倒了也不容易受傷。田徑場(chǎng)的四周還擺放了各種的活動(dòng)器材，如乒乓球桌、單杠、爬梯等等，這樣我們的課外生活就變得很豐富了。田徑場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)，我希望以后的體育課里能經(jīng)常到這里打籃球。
新校園有兩個(gè)大門(mén)，一個(gè)朝南，一個(gè)朝北，我們的教學(xué)樓靠近北大門(mén)。從南大門(mén)進(jìn)去的話(huà)，就會(huì)看到一個(gè)荷花池，荷花池里長(zhǎng)著很多高大的荷葉，荷葉叢中偶爾還能看到幾朵遲開(kāi)的荷花和極少數(shù)的蓮蓬。幾只蜻蜓在荷花叢中飛舞，眼前的情景讓我不由自主地想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
校校園的一切都是美好的，我喜歡我的新校園。
新校園作文7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬(wàn)物,太陽(yáng)也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門(mén)檻，我才真正意識(shí)到，過(guò)去的小學(xué)生活真的.已經(jīng)結(jié)束了，即將面對(duì)的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個(gè)大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)，球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽(yáng)光里，各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來(lái)，淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周?chē)吧木拔锖臀跷跞寥恋娜巳海氲阶约何磥?lái)三年將要在這里度過(guò)了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見(jiàn)的青草坪和聳入云層的樹(shù)，偶爾有微風(fēng)拂過(guò)，掠起樹(shù)上翠綠的葉子，陽(yáng)光也透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
新校園作文8
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，開(kāi)始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧?kù)o、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如今，我見(jiàn)到了。
站在學(xué)校的大門(mén)口，眼前的一派美景吸引了我�！罢\(chéng)、嚴(yán)、勤、毅”的校訓(xùn)更是我所追求的.。
踏入校園的第一步，我便充滿(mǎn)了自豪感�！拔疑现袑W(xué)了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學(xué)樓前，尋找著我的教室，對(duì)了，就是那間最安靜的教室。我將要認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)，我按捺不住激動(dòng)地心情，飛快地奔進(jìn)教室。
坐在我的位置上，翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識(shí)。我站起來(lái)環(huán)顧了一下教室，又眺望了一下操場(chǎng)，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場(chǎng)，不正是我所向往的嗎？
第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無(wú)聲。課堂上，老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，將形、聲、物、色刻畫(huà)得栩栩如生。我坐在教室的一角，認(rèn)真地聽(tīng)，忽然覺(jué)得這就是一個(gè)大家庭。
放學(xué)后，我漫步在操場(chǎng)上，聆聽(tīng)四周的“交響樂(lè)”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動(dòng)的景象：學(xué)姐們捧著書(shū)，認(rèn)真地在復(fù)習(xí)；學(xué)長(zhǎng)們捧著書(shū)，正展開(kāi)一場(chǎng)激烈的討論。
步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會(huì)有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個(gè)新的開(kāi)始。
新校園作文9
愉快的暑假結(jié)束了，我們回到了久違的學(xué)校，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校門(mén)發(fā)生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門(mén)變成了銀白色的自動(dòng)伸縮門(mén)。只要輕輕一按，校門(mén)便自動(dòng)拉開(kāi)，可方便了。但黑色大鐵門(mén)只能推拉，特別麻煩。電動(dòng)伸縮門(mén)的頭上有一個(gè)小顯示屏，里面寫(xiě)著“出入平安”，外面寫(xiě)著當(dāng)天的日期。在伸縮門(mén)的上面有一個(gè)大顯示屏，上面寫(xiě)著學(xué)校的活動(dòng)，信息，早上中午放學(xué)的時(shí)間。校門(mén)的最上面有一個(gè)銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。
校門(mén)的南邊有三本書(shū)，代表著我們學(xué)校是“書(shū)迷小學(xué)”，這些書(shū)的顏色和高矮各不相同，表示我們的`生活因?yàn)樽x書(shū)而豐富多彩。
北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學(xué)”四個(gè)字，這是出自大書(shū)法家魏?jiǎn)⒑�，是他為我們學(xué)校題的名。護(hù)欄，護(hù)欄的樣子就像古代戰(zhàn)爭(zhēng)用的長(zhǎng)矛。還有每隔一段護(hù)欄是一個(gè)土黃色的長(zhǎng)方體，最上面是燈為行人照明。
這就是我們新的校園，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，珍惜它。
新校園作文10
九月一日是開(kāi)學(xué)的第一天，我們沿著筆直的馬路來(lái)到新校園。哇！學(xué)校已煥然一新啦！校門(mén)右邊的大石頭上寫(xiě)著“鎮(zhèn)安小學(xué)”四個(gè)紅色大字，仿古的大門(mén)上懸掛著一塊橫匾 ，匾額上“甬城國(guó)學(xué)堂”五個(gè)大字閃著金光，下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個(gè)紅色的大燈籠，好像在歡迎新學(xué)期的到來(lái)，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。大門(mén)兩邊紅色的大柱子上刻著一對(duì)楹聯(lián)：“元亨利貞天地一機(jī)成化育，仁義禮智圣賢千古立綱常”。
走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像，他右手背在身后，左手拿著一本古書(shū)，樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子大屏幕，不間斷地播放著各種標(biāo)語(yǔ)。再抬頭往上看，四樓的.陽(yáng)臺(tái)上左右各懸掛著一個(gè)大大的紅色中國(guó)結(jié)，為學(xué)校增添了喜慶的氣氛。五樓的外墻上是一個(gè)正方形的紅色中國(guó)印校標(biāo)，上面用篆書(shū)刻著“鎮(zhèn)安”兩個(gè)字。整個(gè)學(xué)校的外墻雪白雪白的，像是穿上了一件圣潔的外衣，上面還有幾條紅色的勾線(xiàn)，看上去又莊重又美麗。
這就是我們的新學(xué)校，一所古色古香的學(xué)校，我要在這所處處充滿(mǎn)國(guó)學(xué)氣息的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
新校園作文11
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我來(lái)到了首師大附中第一分校。
這里什么都是新鮮的，新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的桌椅，什么都是新鮮的`。
踏入校門(mén)，首先映入眼簾的就是一屏風(fēng)，上面刻著龍飛鳳舞的提字 ，接著便是一面鮮艷的迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗。
在進(jìn)班的路上，我看見(jiàn)了整個(gè)校園中我最喜歡的小花園。走近花園，一絲絲涼意撲面而來(lái)，因?yàn)榛▓@里有一眼噴泉。走進(jìn)花園，就宛如進(jìn)入了一個(gè)世外桃園，花壇里，花兒朵朵，爭(zhēng)著向我們展現(xiàn)自己最美麗動(dòng)人的一面,芳香四溢;草兒青青，綠葉上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的水珠;碩果累累仔細(xì)找尋你可以找到一枚枚誘人的草莓，是那么令人饞涎欲滴;泉水潺潺，清澈見(jiàn)底的泉水里，幾條美麗的金魚(yú)自由自在地游著，池底幾塊光滑的鵝卵石在靜靜地躺著。這一切是那么的美麗啊!
走過(guò)充滿(mǎn)書(shū)香的走廊，便來(lái)到了我們的教室，只見(jiàn)一排排整齊的桌椅，一塊塊擦的雪白的瓷磚，干凈的黑板，看了讓人頓覺(jué)心情舒暢。教室里的陳設(shè)雖然不多，但安排的錯(cuò)落有致，十分得當(dāng)。
這就是我們的新校園，相信在這所新校園中還有許多地方等待著被我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
新校園作文12
在成長(zhǎng)的歲月中，總離不開(kāi)校園。校園，給童年增添了些許朗朗書(shū)聲。
善耕，一所百年老校，我的母校！
原來(lái)的善耕有著大鐘，有著銀杏樹(shù)，有爬墻的藤蔓……仿佛一杯幽幽的香茗，又象那一幅只有墨色渲染的水墨中國(guó)畫(huà)，那么古樸，而又深沉。
而今，我們搬進(jìn)了新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔，白色的墻壁，明亮的`教室，綠茵茵的足球場(chǎng)，寬闊的跑道……這是一種全新的感受，如今的善耕是現(xiàn)代的，善耕有了一次蛻變。
在教學(xué)樓旁的草坪上，有著一座精致的小亭子，小亭子周?chē)負(fù)碇豢每眯?shù)。樹(shù)葉在太陽(yáng)的照耀下反射著光芒。秋風(fēng)調(diào)皮的吹拂著小樹(shù)，“嘩啦啦”，一陣“樹(shù)葉雨”便降下來(lái)了，那些樹(shù)葉猶如翩然降落的蝴蝶，又如一位位優(yōu)雅翩翩的少年。
早上背著書(shū)包走進(jìn)校園，一路都是青草的芳香，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴。校園中回蕩的朗朗書(shū)聲，讓人心曠神怡。校園新的一天又開(kāi)始了。
一陣歡快的樂(lè)聲響起，下課了。同學(xué)們仿佛變成了快活的小鳥(niǎo)，飛向廣闊的操場(chǎng)，陽(yáng)光灑落在孩子們的身上，給他們的小臉蛋涂上了一抹金黃，小小的身軀噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息……
啊，多美好的校園，多美好的校園生活！
新校園作文13
我們上四年級(jí)了，換了一個(gè)新的校園。
我背著書(shū)包邁著輕快的腳步進(jìn)了校門(mén)。一進(jìn)去，一陣芳香迎面而來(lái)，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，就好像走進(jìn)了人間天堂。學(xué)校真大��！我第一眼看到的是“欣荷之光”，它就像一個(gè)士兵，看守著我們那美麗的校園。它的樣子就像一朵荷花，非常典雅。在它旁邊，圍繞著幾只不同顏色的小鳥(niǎo)。向左看，一尊雷鋒的石像展現(xiàn)在眼前，我們要尊重雷鋒，要對(duì)他敬禮。
再看右邊，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加鮮艷。在操場(chǎng)最顯眼的地方，有個(gè)升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。升旗臺(tái)的.左側(cè)，有個(gè)竹子小徑，我們可以在里面乘涼。往前走，左轉(zhuǎn)，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有各種教室，電腦教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室……真是數(shù)也數(shù)不清。再右轉(zhuǎn)，就是學(xué)生們玩耍，看書(shū)的地方——紫園。紫園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，茂盛極了，讓人感覺(jué)悠閑極了。再左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，是我們的“垃圾之家”，我們的垃圾只要穿過(guò)小熊門(mén)，扔進(jìn)窗口，垃圾就“回家”了。
暑假，學(xué)校都裝修過(guò)了，但是，有些人還是不愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。我們不能這樣做，希望大家能改正，讓我們的校園更加漂亮。
新校園作文14
這個(gè)學(xué)期，我要上三年級(jí)了。但是，上學(xué)期期末考試后，老師對(duì)我們說(shuō)：“由于校安工程改造教學(xué)樓，我們廷佐小學(xué)將要在定海小學(xué)檀楓校區(qū)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期�！眲偮�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲以谕⒆粜W(xué)已經(jīng)上了二年學(xué)了，有點(diǎn)依依不舍�？墒�，這也是沒(méi)有辦法的，我只好忍受“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)學(xué)的前幾天，我和老爸、老媽去檀楓校區(qū)搞衛(wèi)生，順便了解了一下學(xué)校的具體情況和環(huán)境。剛到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)很寬闊，比我們廷佐小學(xué)的'操場(chǎng)大了很多。校園也顯得很大，教室又大又干凈，潔白的粉墻，明亮的窗戶(hù)……一切都顯得那么美好。可是，我在新學(xué)校上了幾天學(xué)，就開(kāi)始感到有很多不便的地方�，F(xiàn)在無(wú)論集會(huì)、出操、路隊(duì)都要進(jìn)行排隊(duì)，每當(dāng)排隊(duì)時(shí)我總覺(jué)得很悶熱，有幾次我簡(jiǎn)直不能呼吸了。還有一點(diǎn)就是我們班的教室在三樓，進(jìn)出校門(mén)不是很方便，而且雖然教室里有四個(gè)吊扇，但我總覺(jué)得很熱。
不過(guò)這些都是我自己一點(diǎn)小小的“牢騷”話(huà)，因?yàn)樾螺^園雖然條件比較好，但我還是比較喜歡自己原來(lái)的學(xué)校，而且聽(tīng)說(shuō)這次改造后我們的校園會(huì)更加漂亮，我期待我們的學(xué)校能快點(diǎn)整修完畢，能讓我們?cè)琰c(diǎn)回到自己的校園！
新校園作文15
這個(gè)學(xué)期，我們搬進(jìn)了新校園，開(kāi)學(xué)第一天的路上，我幻想著新校園的樣子。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，迫不及待地跑進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地三根氣派、高大的旗桿就映入了眼簾，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在唱著歡迎同學(xué)們的歌。嶄新的教學(xué)樓主要是明亮的西瓜紅色，搭配上干凈無(wú)瑕的白和溫潤(rùn)的灰為它做點(diǎn)綴，寶石般亮閃閃的玻璃窗映襯著悠然的藍(lán)天白云……
進(jìn)到教學(xué)樓，我“巡視”了個(gè)遍，整個(gè)教學(xué)樓分為三個(gè)區(qū)域。中間的主樓和東側(cè)的副樓是小學(xué)部，西側(cè)的副樓分為兩部分，一半是幼兒園，一半是綜合樓，綜合樓又包括音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書(shū)室等。
來(lái)到教學(xué)樓的后面是大大的操場(chǎng)。中間的兩個(gè)籃球場(chǎng)上透明的籃板閃閃發(fā)光；籃球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái)，左邊是綠茸茸的草坪足球場(chǎng)，圍繞著足球場(chǎng)的是同學(xué)們期待已久的塑膠跑道，跑道的左側(cè)還有好幾排呈梯形的看臺(tái)，站在高高的.看臺(tái)上，我仿佛已看到了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的樣子了。
校園的四周到處環(huán)繞著花草樹(shù)木，粗壯的黃槐、虎頭虎腦的小冬青和高大挺拔的法桐，像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園和同學(xué)們。
同學(xué)們，這就是我美麗的新校園，我已深深地愛(ài)上了她，你們呢？
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