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聰明的小猴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的小猴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聰明的小猴作文1
小豬住在小河邊，他的房子破得不能遮風(fēng)擋雨了！。小熊、小猴兩個(gè)和小豬是好朋友。他們決定和小豬一起到森林里去砍些樹(shù)木來(lái)修房子。不久，他們就砍了幾根樹(shù)木，怎么把樹(shù)木搬回家呢？
小熊覺(jué)得自己力氣大，決定用肩膀把樹(shù)木扛回去。他使勁把一根大木頭放在肩膀上，大踏步地朝小豬家走著，不一會(huì)兒，就累得滿(mǎn)頭大汗走不動(dòng)了。小豬了，他想：我的背部力氣不是很大，恐怕背不動(dòng)樹(shù)木，但我的鼻子力氣大，我可以用鼻子拱著樹(shù)木向前滾動(dòng)，可是不久，他也累得氣喘吁吁。小猴呀，他沒(méi)急著馬上搬，他想了一個(gè)辦法，找來(lái)一根繩子，用繩子拴住木頭的'一頭，把繩子拽在手里，然后把樹(shù)木推到小河里讓它順?biāo)铝�，這樣就輕松多了。小熊、小豬看見(jiàn)了，也向小猴學(xué)習(xí)，他們用這個(gè)辦法很快把樹(shù)木全部運(yùn)到了小豬的家里。
聰明的小猴作文2
一天，小兔和小猴結(jié)伴在山里玩，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，他倆高興地朝蘋(píng)果樹(shù)跑去�？炫艿教O(píng)果樹(shù)前時(shí)一條大河攔住了他倆，怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠(yuǎn)處一根木頭，引起了他倆的注意，兔子和猴子同時(shí)笑了。就見(jiàn)他倆跑到木頭邊，猴子說(shuō)：“兔子，我抬了，你準(zhǔn)備�！蓖米诱f(shuō);“好，沒(méi)問(wèn)題�！庇谑呛镒釉谇�，兔子在后，他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上，朝大河走去。到了河邊，他倆把肩上的木頭輕輕地放在岸邊，小心的.滑進(jìn)河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上，用腳劃水，木頭在河里直直地飄到對(duì)岸。小猴對(duì)小兔說(shuō)：“上岸后我在樹(shù)上摘，你在下面接�！毙⊥谜f(shuō);“好!”于是，小兔和小猴高興的忙活開(kāi)了!
聰明的小猴作文3
前些天下了一場(chǎng)暴雨，把小狗家房頂沖掉了幾塊木板。小狗傷心極了：“我可怎么辦呀！”這件事讓小狗的好朋友：小猴樂(lè)樂(lè)、小熊和小豬知道了，樂(lè)樂(lè)一馬當(dāng)先，去小狗家說(shuō)明來(lái)意后，扛起他家砌房子的一塊兒木板就走，他剛走到小山坡上，就累地氣喘吁吁了，他停在小河邊，甩出一袖子汗。心煩意躁的他對(duì)著漂流的小河愁眉不展。
樂(lè)樂(lè)想了好久終于想出了一個(gè)好辦法：他扯下一根豆藤拴在木板的一頭，又把木板推入河中，拉起豆藤，借用水的漂浮力很順利的把木板運(yùn)到了小狗家。而小熊卻頂著烈日一步一挪地走。
小豬更糟糕，他那白白胖胖的身軀變的黒不溜秋，兩眼也直冒金星。這一次呀，不掉幾斤肉就怪了！
等房子修好后，大家都擦擦汗、伸伸腰……可當(dāng)他們看到那又瘦又小的猴子那快活樣時(shí)，不解的`問(wèn)：“你這是用了什么妙計(jì)呀，怎么連汗都沒(méi)出？”
“嘿，不知道了吧，這是我的秘密……”
聰明的小猴作文4
暑假的一天，陽(yáng)光明媚。小猴和幾個(gè)伙伴正在小河邊的草地上踢球。
小羊把球踢給了小猴，小踢給小兔，小兔踢給小熊，小熊再踢給小羊……它們?cè)酵嬖介_(kāi)心，小羊踢給了小猴，小猴又玩了幾個(gè)花樣，突然往后一踢，踢給了小兔。它們踢得越來(lái)越高，踢得越來(lái)越遠(yuǎn)。小熊一用勁，踢到了小河里，它們互相埋怨，小羊說(shuō)：“別說(shuō)了，快想辦法吧�！毙⌒苷襾�(lái)一根樹(shù)枝扒球，可越扒越遠(yuǎn)。小兔說(shuō)：“如果我會(huì)游泳該多好啊�！毙⊥玫腵話(huà)提醒了聰明的小猴。小猴說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粋�(gè)大木盆，當(dāng)船�！贝蠹叶伎湫『锏霓k法好。說(shuō)著，它們齊心協(xié)力把木盆抬到了河邊，小熊力氣大，它扶著。小猴跳進(jìn)去，拿起木棍，當(dāng)船槳，劃到足球旁邊，把足球放到盆里，然后又劃到岸邊，跳下來(lái)，把足球放在了地上。
大家夸小猴真聰明，小猴心里別提多開(kāi)心了。大家又快樂(lè)的踢起了足球。這真是快樂(lè)的一天。
聰明的小猴作文5
星期天下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，四只可愛(ài)的小猴子跑到公園里踢起球。旁邊有個(gè)清清的湖，還有一大塊綠油油的草坪，像一條舒適的地毯，一棵大樹(shù)筆直的站在那里，撐著一把小花傘，它們愉快的玩起球。
四只小猴子一起踢球，其中一只用力過(guò)猛，把球踢到了水里。那只小猴子急忙的跑上樹(shù)，心里很內(nèi)疚，它抓耳撓腮。心想：“大家一定會(huì)罵我的.……�！倍硗馊恍『镒釉谙朐趺窗亚驌粕蟻�(lái)呢?其中一只特別機(jī)智，和它的伙伴找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。再用幾根線(xiàn)織了一個(gè)網(wǎng)子，用膠水把竹竿、網(wǎng)子粘起來(lái)。這樣，一個(gè)網(wǎng)子誕生了!三只小猴子細(xì)心地把圓滾滾的球撈上來(lái)。
最后，把球踢進(jìn)水里的那只小猴子對(duì)大伙羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我把球踢到了湖里面，請(qǐng)……請(qǐng)你們?cè)徫�。”另外三只猴子�?duì)它和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你誠(chéng)實(shí)的像我們承認(rèn)錯(cuò)誤，那我們?cè)從惆��！?/p>
四只小猴子又歡快的玩起球，它們度過(guò)了難忘的一天!
聰明的小猴作文6
有一只小猴，他覺(jué)得自己非常聰明，就一直在家里睡懶覺(jué)。
有一天，小猴背著一個(gè)美麗的書(shū)包去上學(xué)了。上語(yǔ)文課的時(shí)候，山羊老師教同學(xué)們數(shù)字，“一就是一個(gè)橫，二就是兩個(gè)橫，三就是三個(gè)橫”，小猴心里想：原來(lái)數(shù)字那么簡(jiǎn)單。小猴聽(tīng)著聽(tīng)著就睡覺(jué)了，他似乎在做一個(gè)香甜的`美夢(mèng)呢，他好像夢(mèng)見(jiàn)了他考試考了一百分。當(dāng)他從美夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，山羊老師叫小猴上來(lái)寫(xiě)一個(gè)二十四，他畫(huà)了二十四個(gè)橫，那二十四個(gè)橫好像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，吃起來(lái)香噴噴的。
自從他畫(huà)完二十四個(gè)橫，大家都嘲笑他，他不知道為什么。山羊老師叫小貓幫助他，小猴到現(xiàn)在才知道，不是每一個(gè)數(shù)字都要畫(huà)橫線(xiàn)。只要認(rèn)真聽(tīng)講，上課不在睡覺(jué)就一定能學(xué)好，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上課我不再睡懶覺(jué)，我一定要改掉�！�
聰明的小猴作文7
夏天到了，森林里的天氣非常涼爽，靈活的小猴和可愛(ài)的小雞到河邊去玩球。它們走在路上，抬頭一看，火紅的太陽(yáng)像炙熱的火球。天空中飄著朵朵白云，有的像溫順的小貓；有的'像奔騰的駿馬；有的像美味的棉花糖……路邊的草地像一塊巨大的地毯，小花也綻開(kāi)了粉紅的臉頰，小蜜蜂采了花蜜高高興興地回自已的家。
小猴和小雞來(lái)到了河邊，河水清澈見(jiàn)底，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像快樂(lè)的旋律傳到了森林里的每個(gè)角落。小猴和小雞開(kāi)始踢足球了，玩著玩著，小雞一不小心掉進(jìn)了河里，它大聲喊：“小猴，快來(lái)救我呀！”小猴急忙趕過(guò)去，看見(jiàn)可憐的小雞在又深又涼的水里掙扎，小猴一把抓住樹(shù)上的藤條像蕩秋千一樣蕩到水中央飛快地抓住小雞的手又蕩回到岸邊。小雞真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你小猴子，以后你遇到因難我也一定會(huì)幫助你的�！毙『锫�(tīng)了高興地笑了。
太陽(yáng)下山了，小猴就背著小雞回家了。路邊的鮮花和小草好像在說(shuō)：“小猴真是勇敢又聰明！”
聰明的小猴作文8
從前，有一天，天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小猴明明找好朋友黃黃玩游戲，明明來(lái)到黃黃家，明明說(shuō)：“黃黃，我們來(lái)玩‘追骨頭’的游戲吧！”黃黃說(shuō)：“好呀好呀！”
小猴把骨頭扔的高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小狗看見(jiàn)了，便追，抓到了，就再扔給小猴。就這樣玩了許許多多次的時(shí)候，災(zāi)難發(fā)生了—小狗沒(méi)注意，一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的.陷阱里了，小狗大喊：“救命呀！救命！”
小猴明明安慰黃黃：“黃黃，黃黃，別著急，想想辦法就能出來(lái)的，千萬(wàn)別急�！毙」氛f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”小猴想：“這么深的洞，回家去梯子肯定來(lái)不及，這可咋辦呀？”
忽然，一個(gè)辦法在明明的腦海中浮現(xiàn)。明明說(shuō)：“我的尾巴很長(zhǎng)，可以掉下去，你抓著尾巴爬上來(lái)，不就行了？”黃黃說(shuō)：“好！”
說(shuō)完，黃黃就拉著明明的尾巴，爬了上來(lái)。黃黃說(shuō)：“謝謝！”
我們要向明明學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼝?ài)動(dòng)腦筋，善于思考。
聰明的小猴作文9
一天，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的.空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了樹(shù)林。小猴、小鴨、小熊和大象，四個(gè)好朋友去樹(shù)林里玩。它們你追我趕，突然，“撲通”一聲，糟糕，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里，小鴨使勁地向上跳，可是坑實(shí)在太深了，小鴨不管怎么努力也跳不上去。小鴨急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。三個(gè)好朋友十分著急，一起想辦法。小猴看見(jiàn)旁邊有一根竹竿，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，它把尾巴卷在樹(shù)枝上，拿著竹竿，讓小鴨順著竹竿往上爬，小鴨使勁地抓著竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鴨怎么也爬不上來(lái)。小猴環(huán)顧四周，當(dāng)它看見(jiàn)了一條小河和小熊手里的水桶，一計(jì)不成，又出一計(jì)，說(shuō)：“小熊我們可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去，小鴨就可以浮上來(lái)了!”大象聽(tīng)了高興地說(shuō)：“小猴，你真聰明!我也可以用鼻子幫你們把水吸進(jìn)坑里�！闭f(shuō)干就干，人多力量大，不一會(huì)兒功夫，小鴨隨著水面越來(lái)越高，終于得救了。
聰明的小猴作文10
夏天的一天，小猴在家里寫(xiě)完作業(yè)，想放松放松自己，就拿了一個(gè)皮球跑到小雞家，找小雞玩，小猴問(wèn)小雞：“你寫(xiě)完功課了嗎？”小雞回答說(shuō)：“早就寫(xiě)完了�！毙『镉终f(shuō)：“咱們一塊去玩皮球好嗎？”小雞說(shuō)：“好呀，好呀！”小雞和小猴來(lái)到一顆大樹(shù)下，那里的景色真美��！藍(lán)色的天空，潔白的.白云，綠色的草地，粉紅色的荷花，清清的河水，美麗極了！
小猴和小雞玩得可開(kāi)心了！玩著玩著，小雞一不小心掉進(jìn)了小河里，小雞大聲喊：“救命��！救命��！在這危機(jī)的時(shí)候，小猴突然想出一個(gè)好辦法，小猴爬上了樹(shù)，，用尾巴卷在樹(shù)枝上，伸長(zhǎng)了手把小雞救了上來(lái)。小雞說(shuō)：“謝謝你！”小猴說(shuō)：“不客氣。”說(shuō)完他們倆又一塊玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：要想幫助別人，就要?jiǎng)幽X子，不然會(huì)幫倒忙。
聰明的小猴作文11
一天早上，幾只小猴在公園里玩球。 哎呦呦，不好了，一只猴子把球踢進(jìn)小河里了。大家都驚呆了，不知如何把球拿上來(lái)。 一只聰明的猴子說(shuō)：“我們用旁邊的石頭扔進(jìn)河里”那只猴子還沒(méi)說(shuō)完，一只小猴拿起一塊石頭急忙扔進(jìn)皮球的正前方，那只聰明的小猴說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該把石頭扔到皮球的`右邊”，另一只猴子又想到一個(gè)辦法，說(shuō)：“你們把尾巴系在樹(shù)上，一個(gè)接著一個(gè)，像猴子撈月一樣，我來(lái)拿木棍把皮球趕到小河岸邊”。 皮球終于弄上岸了，猴子們?yōu)槌鲋饕獾哪莾蒩只小猴子鼓掌。
聰明的小猴作文12
一天，小猴在大樹(shù)上玩蕩秋千。突然，它聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有人叫救命，于是，它沿著聲音的方向找過(guò)去，原來(lái)是小松鼠在喊救命呀！小松鼠掉進(jìn)了一個(gè)大坑，小猴奇怪的問(wèn)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你怎么掉到大坑里面去了呀？”小松鼠回答說(shuō)：“我今天本來(lái)想去采松果吃的，可是我走到半路，不知道是誰(shuí)挖了一個(gè)大坑，我不小心就掉了下來(lái)�！毙『锫�(tīng)了，立刻說(shuō)道：“我把你救上來(lái)，不過(guò)，我還要像個(gè)辦法呢！”小猴想來(lái)想去，想了個(gè)半天也沒(méi)有想出一個(gè)好辦法，正當(dāng)它失望時(shí)，無(wú)意中它看了看大樹(shù)，想到尾巴能蕩秋千呀，自己不是有一條又長(zhǎng)又細(xì)的'尾巴嗎？小猴終于想出了一個(gè)好辦法，小猴讓小松鼠抓住它那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。“一二三！”小猴用了九牛二虎之力才把小松鼠拉了上來(lái)，小松鼠非常感謝小猴，小猴笑瞇瞇地說(shuō)：“我救你是應(yīng)該的，我們都生活在森林里，應(yīng)該互相幫助�！�
然后，它們兩個(gè)就手拉手蹦蹦跳跳開(kāi)開(kāi)心心地走了。
聰明的小猴作文13
一天，一只小猴子約它的小伙伴一起去玩。
走呀走，它們來(lái)到小河旁邊的草地上，其中一只小猴子說(shuō)：“我們就在這兒玩吧!”大家答應(yīng)了。
小猴子拿出皮球，在草地上玩起來(lái)。它們正玩的開(kāi)心，一不小心，皮球掉進(jìn)了水里，小猴子們著急了說(shuō)：“怎么辦呢？”有的小猴說(shuō)：“叫小鴨子用嘴銜起來(lái)吧!”，“不行，不行，皮球太重了�！庇械男『镎f(shuō)：“讓大象把水吸干，再把球撿上來(lái)。”“不行，不行，河水太多了。”
忽然，有一只小猴子看見(jiàn)河邊有一棵大樹(shù)，就對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)?爺爺利用搭猴梯的辦法去井里撈月亮。我們也可以利用這個(gè)辦法去撈皮球�！贝蠹叶纪饬�。
小猴子們爬上樹(shù)搭起了猴梯。第一只猴子把尾巴繞在樹(shù)干上，手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子又抓住第三只猴子的尾巴。這就樣最后一只猴子終于抓到了皮球。
大家從樹(shù)上跳下來(lái)，又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
聰明的小猴作文14
一天，小猴皮皮和聰聰在河邊玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的蜜桃成熟了，一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的，扒開(kāi)樹(shù)葉紅著臉，俏皮地向它倆招手呢�？墒�，河上沒(méi)有橋也沒(méi)有船，皮皮盯著蜜桃咽著口水說(shuō)：“我們?cè)鯓硬拍艿綄?duì)岸去，吃到那些蜜桃呢？”它倆坐在河岸邊抓耳撓腮，恨不得插上翅膀馬上飛過(guò)河去。
皮皮垂頭喪氣地說(shuō)：“我們要是有條小船那該多好��！”聰聰一拍腦門(mén)大叫起來(lái)：“有了，我們向老奶奶去借木盆吧，我見(jiàn)過(guò)她的'小孫子拿木盆當(dāng)小船摘過(guò)蓮蓬�！彼鼈z心急火燎地跑到老奶奶家借了木盆，踉踉蹌蹌地抬到河邊。聰聰折了一根樹(shù)枝當(dāng)船槳，搖搖晃晃地劃過(guò)了河。
它倆坐在桃樹(shù)下津津有味兒地吃著蜜桃，聰聰邊吃邊說(shuō)：“這桃可真甜呀，要不我們摘一些回去給老奶奶也嘗嘗吧！”說(shuō)著它倆揀最紅最大的蜜桃，摘回去送給了老奶奶。
聰明的小猴作文15
暑假里的一天，小猴寫(xiě)完作業(yè)就去找小雞玩。小猴說(shuō)：“小雞，你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”小雞說(shuō)：“寫(xiě)完了呀�！毙『锔吲d地說(shuō)：“那我們一塊出去玩球吧。”小雞說(shuō)：“好啊�！毙‰u和小猴就出去玩球了。外面的景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的'天空，粉紅的荷花，清清的河水，綠綠的草地。小猴和小雞一邊看風(fēng)景一邊玩球，過(guò)了一會(huì)，小雞一不小心拌在石頭上掉到了河里。小雞大叫：“救命！救命！”小猴在岸上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，它想出了一個(gè)好辦法，它把自己倒掛在樹(shù)上，再把尾巴纏在樹(shù)枝上，伸長(zhǎng)胳膊把小雞救上了岸。小雞連忙說(shuō)：’謝謝你小猴，要不是你救我，我早就沒(méi)命了。”小猴說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完它倆又繼續(xù)玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：想幫助別人，也要?jiǎng)幽X筋，想辦法，不然也會(huì)幫倒忙的。
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