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  • 小猴學(xué)藝作文

    時(shí)間:2022-12-27 14:16:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

    小猴學(xué)藝作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小猴學(xué)藝作文

    小猴學(xué)藝作文1

      森林王國(guó)一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

      小猴子在森林里走著,就在這時(shí),它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來(lái)了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒(méi)寫幾個(gè)字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺(jué)得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。

      這時(shí),一陣美妙的聲音傳來(lái),小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來(lái)了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來(lái)喇叭。但是看起來(lái)簡(jiǎn)單易學(xué)的.喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),有時(shí)刺耳,有時(shí)沙啞,讓人不勝其煩。

      這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過(guò),小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒(méi)跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。

      森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎(jiǎng),喜鵲成了“小小音樂(lè)家”,小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無(wú)成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。

    小猴學(xué)藝作文2

      春天的一個(gè)早晨,冰雪融化,森林學(xué)校的老師高興地說(shuō):“今天將要舉行書法比賽、音樂(lè)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)!”小白兔要報(bào)書法,小熊報(bào)了音樂(lè),小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴報(bào)了全部的。

      小猴去找小兔:“小兔,你寫到哪兒了?”小兔正在專心致志地書寫,見小猴過(guò)來(lái),抬頭對(duì)它說(shuō):“我已經(jīng)寫到王了!庇谑牵『锞透⊥脤W(xué)起了書法。不一會(huì)兒,小猴聽到好聽的音樂(lè),直接把本子甩一旁去了。“小猴,給我回來(lái)!”小兔叫著。可是小猴還是頭也不回地走了。

      小猴找到小熊,和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久,小猴又不想學(xué)了,直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會(huì)饒過(guò)你的`!”

      小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說(shuō):“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿倪^(guò)程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來(lái)偷襲小鹿。可要說(shuō)跑步,它可不是小鹿的對(duì)手。

      第二天早晨,結(jié)果出來(lái)了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們!”看到自己一無(wú)所獲,小猴難過(guò)地想:“如果我專心致志,一心一意地學(xué),肯定會(huì)有好結(jié)果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。

    小猴學(xué)藝作文3

      動(dòng)物園要舉行才藝比賽了,小動(dòng)物們都積極參加。

      這次比賽項(xiàng)目有寫作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽?墒切『锩恳粯禹(xiàng)目都不會(huì),所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

      小兔是寫作文高手,所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文,學(xué)了一會(huì)兒,小猴覺(jué)得很簡(jiǎn)單,心想寫作文這么容易呀,這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了,才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了,原來(lái)吹喇叭也是這么容易呀,小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來(lái)了,跑步的.技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這次的才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一,說(shuō)著它就美滋滋的回去睡懶覺(jué)了。

      比賽開始了,小兔寫的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什么都學(xué)了,但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒(méi)有得到好成績(jī),只好失落地站在后面。

      我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。

    小猴學(xué)藝作文4

      森林學(xué)校一年一度的才藝比賽開始了,小動(dòng)物們一聽,都紛紛開始認(rèn)真練習(xí)自己的本領(lǐng)。

      小猴沒(méi)有本領(lǐng),它心想,猴子家族這么聰明,可是,我沒(méi)本領(lǐng),該怎么辦呢?小猴想了想,咦,我的鄰居小兔不是作家嗎?它的作文可是特等獎(jiǎng)呢!我可以找它呀!于是小猴開開心心的`去了小兔家,小猴一走到小兔家,它就在窗外看見小兔在寫作文,它在窗外說(shuō):“小兔,小兔,我能和你學(xué)寫作文嗎?”小兔說(shuō):”可以呀,可以呀!你快進(jìn)來(lái)吧!”過(guò)了幾個(gè)小時(shí),小猴覺(jué)得寫作文很無(wú)聊,作文寫了上句沒(méi)下句。

      忽然,小猴聽到一陣悅耳動(dòng)聽的聲音。它走過(guò)去,原來(lái),是喜鵲在吹喇叭,這么一聽,小猴又想學(xué)吹喇叭了,它說(shuō):”喜鵲,喜鵲,我想和你學(xué)吹喇叭,可以嗎?”喜鵲說(shuō):”可以呀!”小猴又開始學(xué)吹喇叭,它一吹,就像豬叫似的。吵得四鄰不安,小猴也覺(jué)得很難聽,腮幫子都疼了,它又放棄了。

      小猴正在操場(chǎng)散步,突然,小鹿想風(fēng)一樣跑過(guò)去,小猴心想:跑步多好呀,就用一雙腿跑,多簡(jiǎn)單呢!還不用腦子。小猴跑到小鹿邊,對(duì)小鹿說(shuō):”小鹿,小鹿,我想和你學(xué)跑步,行嗎?”小鹿說(shuō):”行啊,行!”小猴又開始學(xué)跑步,跑了一會(huì)兒,小猴上氣不接下氣,又不想跑了,又走開了。

      才藝比賽開始了,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小動(dòng)物們都拿獎(jiǎng)了,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。它后悔不已,紅著臉低著頭走開了。

      小猴的故事告訴我們做事不能三心二意,要一心一意,才能有所收獲。

    小猴學(xué)藝作文5

      動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽,所有的'動(dòng)物都積極參加。

      本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做,所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。

      小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫作文。學(xué)了一會(huì)兒后,小猴子覺(jué)得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得寫作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來(lái),學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來(lái)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說(shuō)著,一邊愉快地回去睡覺(jué)。

      比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名,小公雞吹的小號(hào)獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒(méi)有取得好成績(jī),所以他不得不沮喪地站在后面。

      我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。

    小猴學(xué)藝作文6

      從前,在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨,他一天天長(zhǎng)大了,猴媽媽覺(jué)得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽,背著行囊向城里走去。

      笨笨首先來(lái)到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累,打木板手太疼,每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了,太無(wú)聊了!”所以沒(méi)過(guò)幾天就不想學(xué)武術(shù)了,他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

      笨笨接著去了美麗動(dòng)人,婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺(jué)得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了,剛開始他勤奮學(xué)習(xí),可過(guò)了沒(méi)幾天,又不想學(xué)了!這是為什么呢?原來(lái)笨笨他是嫌劈叉腿太酸,拉丁舞又太難學(xué),芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈,決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

      笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去,可笨笨按照小貓教的方法,弄得滿頭大汗,好不容易才爬上樹。笨笨又覺(jué)的'太難又一次放棄了。

      就這樣,笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng),可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了,竟沒(méi)有一次學(xué)成功的,都半途而廢了,所有的老師都不肯再收他為徒了。

      太陽(yáng)快下山了,笨笨孤零零地垂著頭往家走去,告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切,猴媽媽盯著他,摸著他的頭和藹地說(shuō):“傻孩子,做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的。”笨笨低下頭后悔地說(shuō):“我以后再也不會(huì)這樣了!

    小猴學(xué)藝作文7

      早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒(méi)有,這怎么行呢?

      一天,小猴走著走著,看見小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學(xué)畫畫吧!于是,它對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我可以和你一起學(xué)畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說(shuō),“學(xué)畫畫必須要專心致志才行!笨尚『锊艑W(xué)了一會(huì)兒就因?yàn)樽蛔《艞壛恕?/p>

      第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見小鹿在草地上跑步,小猴又對(duì)小鹿說(shuō):“我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”小鹿仰起頭說(shuō):“當(dāng)然可以!毙『餂Q定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。

      小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對(duì)小熊說(shuō):“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊大方地說(shuō):“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個(gè)音調(diào)都沒(méi)有吹出來(lái),又灰心了。最后小猴什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),灰溜溜的回家了。

      這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無(wú)成。

    小猴學(xué)藝作文8

      動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。

      一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見小兔在專心致志地寫作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以。”誰(shuí)知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的`從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。

      動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。

    小猴學(xué)藝作文9

      六一兒童節(jié)快到了。動(dòng)物學(xué)校開展六一。兒童節(jié)特長(zhǎng)比賽動(dòng)物們都參加了,連調(diào)皮可愛(ài)的小猴也參加了?墒切『锸裁匆膊粫(huì),怎么辦呢?

      小猴聽說(shuō)小兔妹妹是個(gè)小作家,寫得作文非常好,還得過(guò)全校作文一等獎(jiǎng)。于是小猴去找小兔妹妹,小兔妹妹說(shuō):寫作文可不簡(jiǎn)單,要思考,能專業(yè)。小猴說(shuō)這些都能做到,你能教我嗎?于是小兔妹妹就開始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天,他就把筆和作文本扔地上去了。他想:寫作文太難了,算了,不學(xué)了。

      小猴知道鳥哥哥會(huì)吹喇叭,他就讓鳥哥哥教他吹喇叭,鳥哥哥說(shuō)吹喇叭不容易的,首先要腦子好使,有樂(lè)感,你行嗎?我行,哥哥你就教我吧!鳥哥哥開始教小猴吹喇叭了,過(guò)了一個(gè)月,小猴腮幫子疼,手指酸。他想吹喇叭真難,算了還是不學(xué)了!

      小猴想小鹿跑得快,我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見小鹿在跑步,說(shuō):小鹿你教我跑步吧。小鹿說(shuō):想像我這樣快是很累的.。小猴說(shuō):我會(huì)堅(jiān)持下去的,你就教我吧!于是小猴就跟著小鹿跑起來(lái)了。才學(xué)一天,小猴就累了。又打退堂鼓了。

      特長(zhǎng)比賽結(jié)束了,小兔妹妹得了冠軍,鳥哥哥得了一等獎(jiǎng),小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢,什么也沒(méi)學(xué)到!

    小猴學(xué)藝作文10

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯,自信地說(shuō):“有誰(shuí)比我聰明啊,拿第一難道不容易?”

      這一天小猴來(lái)到小兔家,只見小兔坐在桌子前專心致志地寫著什么,頭也不回。小猴抓了抓腦袋,好奇地問(wèn):“你在干什么?”小兔抬起頭,認(rèn)真地說(shuō):“我在寫作文!”小猴一想:我也來(lái)練作文吧。于是也寫了起來(lái)。

      突然,窗外傳來(lái)一陣聲音,美妙動(dòng)聽,像鎖鏈一般,牽住了小猴的心。它實(shí)在按捺不住自己,放下筆跑了出去。順著聲音一看,是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說(shuō):“你吹的'真好聽,可以教教我嗎?”喜鵲遞給它一個(gè)喇叭,小猴照著它的樣子學(xué)了起來(lái),學(xué)了很多音但都吹不好。

      忽然,一個(gè)鹿影風(fēng)馳電掣般閃了過(guò)去。小猴望著鹿的背景羨慕極了,丟下喇叭,追了過(guò)去,說(shuō):“小鹿姐姐,我想學(xué)跑步!毙÷拐f(shuō):“那你要堅(jiān)持哦!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著小鹿在森林的小路上跑了幾百米,小猴累得大汗淋漓,疲憊不堪,回家睡覺(jué)去了。

      第二天到了,他覺(jué)得腳又痛又酸,又在家睡起了覺(jué)。

      一天又一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就開始了,小兔得了“作文小狀元”,喜鵲得了“器樂(lè)小能手”,小鹿得了“跑步健將”的稱號(hào)。而小猴卻什么都沒(méi)有得,它心中難過(guò)極了,后悔不已。

      這個(gè)故事告訴我們,做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,才能取得成功。

    小猴學(xué)藝作文11

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

      首先,他看見小兔趴在窗前寫什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫作文。”貝貝心想:寫作文好啊!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

      還沒(méi)寫幾個(gè)字呢,他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

      突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的`腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了。可是沒(méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

      到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

    小猴學(xué)藝作文12

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,讓每個(gè)動(dòng)物都展示自己的特長(zhǎng)。別的動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有,所以他想去學(xué)一種特長(zhǎng)。

      他知道小兔作文寫得很好,他就走到小兔家,對(duì)小兔說(shuō):“我能學(xué)你寫作文嗎?”小兔說(shuō):“可以,不過(guò)要寫好文章,要用些好詞,好句,有的文章還要多寫幾遍!毙『飫倹](méi)寫幾個(gè)字,覺(jué)得寫作文很累,對(duì)小兔說(shuō)了聲再見,就跑去玩了。

      他在玩的時(shí)候,聽見一陣好聽的.聲音,原來(lái)是百靈鳥在吹喇叭,他非常羨幕,就說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說(shuō):“可以,不過(guò)要吹好喇叭,要把喇叭抬得高,憋住一點(diǎn)氣!毙『锎抵抵,這時(shí),百靈鳥說(shuō):“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!要再把喇叭抬高一點(diǎn)!毙『锵耄河钟心敲炊嘁,還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意,跑去玩了。

      他在玩的時(shí)候,看見一只小鹿飛快地跑過(guò)來(lái),小猴喊:“小鹿,我能學(xué)你跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以,不過(guò)要跑得快,要有足夠力氣和毅力!毙『锱苤苤,就累得大汗淋漓,他想:跑步好累啊,我還是去玩吧。

      日子一天一天地過(guò)去了,特長(zhǎng)比賽開紿了,小兔、百靈鳥和小鹿都有獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)有,他說(shuō):“都是我以前做事半途而廢,三心二意,小朋友,你們可不要像我一樣啊!”

    小猴學(xué)藝作文13

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年里最重要的特長(zhǎng)大賽了。小猴華華興高采烈去報(bào)名了,它心想:我們猴子世世代代都那么聰明,我肯定能奪冠的。

      今天,華華來(lái)到兔妹妹的家里,只見兔妹妹它低著頭,正認(rèn)真地寫著什么。華華走過(guò)去問(wèn)道:“兔妹妹,你在寫什么呀?”小兔回答道:“我正在寫文章呢,以后要做一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家!甭犃诵⊥玫'這番話,華華連忙跑回家去學(xué)寫作了。

      華華在家還沒(méi)寫幾個(gè)字,就聽到窗外傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,是誰(shuí)呢?原來(lái)是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭啊!華華想:吹喇叭比寫文章可是容易得多呢!于是華華改變主意,便去市場(chǎng)買來(lái)了喇叭準(zhǔn)備練習(xí)。第二天,華華大清早就抱著喇叭爬到樹上練習(xí),可是它腮幫子都吹紅了,喇叭才發(fā)出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說(shuō):“早知道吹喇叭這么辛苦,我還不如寫文章呢!”

      這時(shí),小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過(guò)。小猴頓時(shí)靈光一閃,拍拍自己的后腦勺自言自語(yǔ):“我怎么沒(méi)想到呢,學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,干脆我去學(xué)長(zhǎng)跑吧!”小猴華華說(shuō)完,立刻跑起來(lái)了,但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的,坐在地上起不來(lái)了。

      到了比賽那天,選手們八仙過(guò)!黠@神通,華華什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,頓時(shí)覺(jué)得好懊惱。

      小朋友們,我們學(xué)東西的時(shí)候,不能像小猴華華那樣三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!

    小猴學(xué)藝作文14

      暑假的一天,小猴閑著沒(méi)事做,看到小兔正捧著一本作文書在認(rèn)真閱讀,小猴想:不錯(cuò)啊,我跟小兔學(xué)寫作文吧,也許能當(dāng)個(gè)小作家。于是小猴坐到小兔旁邊虛心請(qǐng)教。小兔耐心地輔導(dǎo)它,還把心愛(ài)的作文書借給了它?墒菦](méi)過(guò)半天,小猴就坐不住了。它一會(huì)東張西望,一會(huì)兒抓耳撓腮,甚至還去拉小兔的長(zhǎng)耳朵。

      這時(shí)窗外傳來(lái)了一陣清脆的喇叭聲,原來(lái)是小鳥在吹,小猴心想,這個(gè)比寫作文有意思多了,我不如找小鳥去學(xué)吹喇叭。小鳥熱情地教小猴吹奏。一開始小猴學(xué)得很認(rèn)真,可是兩天以后,小猴覺(jué)得吹喇叭真是又累又無(wú)聊,于是它又放棄了。

      小猴在操場(chǎng)上看到小鹿在練習(xí)跑步,小鹿大步流星,實(shí)在太帥了。小猴很羨慕,決定也加入跑步的隊(duì)伍。烈日下,小猴跑了半圈就汗流浹背氣喘吁吁了。這太辛苦了,小猴又一次退卻了。開學(xué)了,學(xué)校舉行達(dá)人秀,小伙伴們大顯身手,小兔拿了寫作組的第一,小鳥也成了音樂(lè)組冠軍,小鹿是體育達(dá)人。他們胸前掛上了金色的.獎(jiǎng)牌,獲得了熱烈的掌聲。小猴非常后悔,可這又能怪誰(shuí)呢?

    小猴學(xué)藝作文15

      森林王國(guó)要舉行一次隆重的綜合比賽,小猴收到這個(gè)信息時(shí)非常頭痛,因?yàn)樗鼪](méi)有什么特長(zhǎng)和才藝。于是,小猴決定想去找小伙伴學(xué)藝。

      “兔子姐姐我可以和你學(xué)點(diǎn)什么嗎?”小猴問(wèn)小兔子。“當(dāng)然可以,小猴弟弟我教你寫作,我們先寫春天來(lái)了吧!”小兔子爽快的'答應(yīng)。小猴高興得一蹦三尺高說(shuō):“太棒了,太棒了!”可是過(guò)了十分鐘,小猴一個(gè)字也寫不出來(lái)。它心想,我這么聰明,可寫作文十分鐘一個(gè)字都寫不出來(lái),這說(shuō)明寫作文不適合我。于是,小猴對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子姐姐,我不想學(xué)寫作文啦!”說(shuō)完,小猴就走了。

      小猴走著走著,聽見了滴滴答滴滴答的聲音。它順著喇叭聲找到了百靈鳥妹妹。小猴有禮貌的問(wèn):“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。它教小猴吹喇叭,可是小猴吹的比拉鋸還難聽,就皺著眉頭抱怨道:不學(xué)啦!不學(xué)啦!說(shuō)完,它又告別了百靈鳥。

      小猴走到了小溪邊,看見梅花鹿跑地飛快,就問(wèn):“我可以和你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”梅花鹿說(shuō)?墒切『镞沒(méi)跑完一百米就累趴下了。

      最后小猴什么也沒(méi)學(xué)到。回到家,媽媽問(wèn)小猴,你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,你要持之以恒,不能半途而廢!毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭,它刻苦學(xué)習(xí),成了下一次綜合比賽的總冠軍。

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