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  • 難忘的瞬間作文

    時(shí)間:2023-11-03 12:40:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

    難忘的瞬間作文15篇[精]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的難忘的瞬間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    難忘的瞬間作文15篇[精]

    難忘的瞬間作文1

      我對(duì)于講臺(tái)有一種莫名的恐懼,即使沒(méi)有人站在上面也心存敬畏。平日里,甚至很少?gòu)纳厦娼?jīng)過(guò),連進(jìn)教室也都是繞一個(gè)大圈子從后面走到座位上去?墒牵裉煳乙鎸(duì)我人生中的一次重大的考驗(yàn)——上講臺(tái)!而且還要讀作文!

      上課鈴聲響了,我的心怦怦直跳,該死的手又開始抖了起來(lái),我簡(jiǎn)直無(wú)法控制自己的情緒。盡管昨天晚上在房間里已經(jīng)大聲朗讀并自我安慰了好幾遍,但現(xiàn)在還是覺得忐忑不安,像做了虧心事似的`。我不敢面對(duì)同學(xué),更不敢上講臺(tái)讀作文。

      語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我相信你們個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,不會(huì)被這小小的石子絆倒的。上講臺(tái)讀作文就從現(xiàn)在開始,我相信你們,加油!”一個(gè),兩個(gè),三個(gè),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上去,又陸陸續(xù)續(xù)得下來(lái)。天啊!下一個(gè)就輪到我了,雖然老師剛才鼓勵(lì)我們克服困難,但我還是覺得四肢發(fā)軟,渾身無(wú)力,急得像熱鍋上的螞蟻,并在心里默默地祈禱:這位同學(xué)的作文還很長(zhǎng),還有幾秒就下課了。

      可老天就喜歡捉弄人,時(shí)間并沒(méi)有因此停止,不解我意的同學(xué)也走下了講臺(tái)。這堂四十分鐘的課是多么漫長(zhǎng)。±蠋熀孟窨赐噶宋业男乃,便和藹可親地看著我,似乎在鼓勵(lì)我:“上吧,這是鍛煉自我的一次好機(jī)會(huì)。加油,上去吧。讀得不好沒(méi)關(guān)系,就算一次考驗(yàn)吧!笨晌覠o(wú)論怎么竭盡全力也動(dòng)不了身子。

      “嘿,上去啊,別這么害羞嘛!”我同桌戲虐道。不知道是賭氣還是勇氣,我竟然一下就站了起來(lái)。頓時(shí)教室一片寂靜。我只覺得臉上火辣辣地像著了火一樣,如果地上有個(gè)洞,說(shuō)不定我真會(huì)一頭鉆進(jìn)去。走上講臺(tái)后,讀著讀著,我的聲音變響了,腰也挺直了,覺得輕松了很多,甚至希望作文稿子能再長(zhǎng)一點(diǎn)。

      當(dāng)我讀完作文的那一瞬間,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我覺得幸福極了。這次挑戰(zhàn)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能很小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻重如泰山。我翻越了第一座高山,說(shuō)明我還可以繼續(xù)翻越更多的山,發(fā)現(xiàn)更多的美景。

    難忘的瞬間作文2

      古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多老師,其實(shí),令我印象最深的是溫柔的楊老師。

      其實(shí),我剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們?cè)谄撸?)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓(xùn)臨走時(shí)董老師才告訴我們,我便開始了想象,我以后的老師會(huì)是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴(yán)肅呢?希望是前者吧?

      我們來(lái)學(xué)校了,我看見有一個(gè)老師正在同董老師交流,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多,當(dāng)我們要去(8)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個(gè)小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來(lái)十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開口說(shuō):“同學(xué)們安靜!蔽冶銖男牡桌镉X得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師,我便立馬不說(shuō)了,她便從心底里將我征服。

      那么我們以后相處的怎么樣呢?楊老師對(duì)我們很好,因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格,所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度,可后來(lái)由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們?cè)S多禮物-兩張地圖,一棵太陽(yáng)花,一個(gè)鐘表。上楊老師的.課也很有意思,好像在不知不覺中就學(xué)到了知識(shí),使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時(shí)我們會(huì)上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺。

      楊老師給我們的印象是一個(gè)很好很溫柔的老師,以后我們一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會(huì)聽話的,讓楊老師對(duì)我們的好以成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

    難忘的瞬間作文3

      綿綿細(xì)雨封鎖住小學(xué)童年的足跡,迎著朝陽(yáng),轉(zhuǎn)眼踏入初中的生活。我畏懼前方的路,惜別小學(xué)的恩師,童年的伴侶,今后的生涯,我,會(huì)不會(huì)被遺忘在教學(xué)的角落?

      依稀記得開學(xué)前,剛步入這陌生的教室,只見老師站起來(lái)向我揮手,我靦腆地笑了一下,于是沉默著,走開了

      向來(lái)的我一直默默無(wú)聞,總是被動(dòng)地去和同學(xué)說(shuō)話,老師也未曾記得我。第一次英語(yǔ)考試,成績(jī)不理想,老師吩咐我下課去一趟辦公室,我納悶著,心中忐忑不安。下課后,同學(xué)拉著我走進(jìn)辦公室。這里靜極了,嚴(yán)肅的氣氛凝聚在我的腳下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向李老師的身旁,老師滿面春風(fēng)地向我微笑,令我惴惴不安,著實(shí)讓我緊張,李老師迎著我拖來(lái)一把凳子:坐下來(lái),她柔和的目光我至今難以忘懷。我心中十分焦慮,一向要求尊敬師長(zhǎng),哪有與老師平坐的道理?我推讓了許久,最終不安地坐下。只見李老師莞爾一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談?wù)撈饋?lái)。老師那溫柔的話語(yǔ)宛如春雨,滋潤(rùn)我的心田;老師的笑容宛如陣陣清風(fēng)吹拂我的眉梢,讓我心中生起一絲溫暖。

      離開辦公室,回想起以往老師在教室截然不同的語(yǔ)氣,我發(fā)現(xiàn)身邊不再陌生,老師是那般親切,這個(gè)學(xué)校雖大,卻又是那般和藹。

      周末回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)上有許多條與李老師的對(duì)話,一句句關(guān)切的話語(yǔ),我又想起了老師對(duì)我的.笑容,在班上,我從未見過(guò)老師的笑容。小學(xué)時(shí),由于我太過(guò)本分,從來(lái)沒(méi)有一位老師向的投來(lái)如此溫柔的笑顏,老師是這樣盡職盡責(zé),令我由衷地對(duì)老師心生敬意。

      這難忘的瞬間深深觸動(dòng)了我,老師,初中的路還長(zhǎng),由您領(lǐng)著我們走,我為此感到榮幸,我相信我能與這個(gè)學(xué)校共同成長(zhǎng)!往事樁樁件件,唯獨(dú)這笑容使我歷歷在目。千言萬(wàn)語(yǔ),化為一聲:謝謝您,老師!

    難忘的瞬間作文4

      相識(shí)是一種緣分,相識(shí)是彼此交往的開始,古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)!

      話說(shuō)開學(xué)第一天,我來(lái)到了新學(xué)校,有許多新面孔,我們大家都在新書上題寫自己的大名,忽然班主任說(shuō):“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹!蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神,教室里一下炸開了鍋到處一片喧鬧。

      這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了,她給我們指點(diǎn),我們一下子豁然開朗,動(dòng)筆就“涮——涮——涮——”地寫起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì),就下起了“太陽(yáng)雨”,只見語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇!

      我們汪老師濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的,向后梳著,臉蛋小小的,身高矮矮的,心底不由暗嘆一聲,真“!保瑒e看我們的汪老師的眼睛小,就看不見你說(shuō)做小動(dòng)作,我們的.汪老師卻有一雙“慧眼”,敏銳的很,無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話,都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦!對(duì)了,與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽的清楚,然后雷達(dá)定位似的落到你身上,然后用大招“眼殺”,直到你羞得面紅耳赤。

      幽默,可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開始說(shuō)吧!

      開始從上課時(shí),老師就公開了自己的綽號(hào)——旺旺,汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴,上課時(shí),譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話,于是汪老師幽默的說(shuō):“樂(lè)一,你在和劉老師講什么呀?你要相信,樂(lè)一同學(xué),汪老師絕對(duì)比劉老師講的好!”于是,引的我們哄堂大笑。

      嘿嘿,我們的語(yǔ)文老師,這位超級(jí)搞笑巨星,為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。

    難忘的瞬間作文5

      國(guó)慶假期,我和爸爸媽媽一起去三清山游玩。

      網(wǎng)上說(shuō),三清山風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。一去,果然,名副其實(shí)。

      登上高空棧道,極目望去,遠(yuǎn)處,孤峰傲立,直入云霄,似蛟龍出海,那是“巨蟒出海"。近觀,石上的平臺(tái)是蟒頭,石柱是蟒身,地上多出的一段巖石是蟒尾。導(dǎo)游說(shuō):有很多愛冒險(xiǎn)的攀巖者,想爬上平臺(tái),可惜沒(méi)有成功過(guò)。不過(guò),那些人很厲害,都是徒手攀爬。

      繼續(xù)向上走,一路奇山異景,令我嘖嘖稱贊;導(dǎo)游妙趣橫生的解說(shuō),讓我興趣盎然。可是,走著走著,雙腿像灌了鉛一樣沉重,脾氣也變得暴躁起來(lái)。一開始還能勉強(qiáng)忍住,可見隊(duì)伍還是沒(méi)有停下來(lái)歇息,我憤憤地罵了一句:“該死,怎么不停下呢?"

      一旁的老爸訓(xùn)斥我:“別鬧!登山者跑的高度比你高多了,都沒(méi)叫苦過(guò),你抱怨什么!"

      我收斂了許多。沉默了一會(huì)兒,怒氣又爆發(fā)了:“嘿!你們不打算坐會(huì)兒?jiǎn)?"

      爸媽像調(diào)侃我似的,異口同聲:“不打算!"

      我賭氣地把背包甩到了地上,這時(shí),我看到了令我震驚的一幕:

      一個(gè)身體瘦弱的小男孩,穿著一件亮麗的橙色戶外運(yùn)動(dòng)服,背著鼓鼓囊囊的登山包,手上拎著兩只包、一個(gè)食品袋和一個(gè)水袋,卻一臉的'興致勃勃。再看他身旁的父母,兩人手里空空如也,臉上卻若無(wú)其事似的。我有些為男孩打抱不平,又有一些擔(dān)憂:他不會(huì)被壓垮嗎?

      旁邊,我爸和他爸聊天,我聽到幾句:

      “你孩子不累嗎?"

      “這是他自愿的。"

      “原來(lái)是這樣呀。"

      一下子,我冷靜下來(lái)了。他背那么多,都不喊累,我又有什么理由抱怨呢?

      我拎起包,大步流星地追上已遠(yuǎn)去的隊(duì)伍。

      真到今天,只要想起那位小男孩登山的瞬間,我的雙腿就會(huì)涌出無(wú)窮的力量,催我勇往直前。

    難忘的瞬間作文6

      初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

      生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)。可以說(shuō),我們的`生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!

      古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”相識(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開始。

      上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……

      可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧。⊥碜孕藓,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳?梢?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽,有人尖聲叫道:“咦!我的腰!你好壞啊,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作!澳悴庞憛捘,我那叫清新!蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。

      看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫黃森莉,是個(gè)非常活潑的女孩。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友!

      相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。

    難忘的瞬間作文7

      生活中,大家都有可能敬佩的人物,我的老師,是我最崇拜的,也是我最敬佩的。自從升入八年級(jí),換了新老師以后,在學(xué)習(xí)中,我對(duì)她有了一種親近的感覺。她的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,似乎都在提醒我是錯(cuò)還是對(duì)。

      在我的班級(jí)中,我的成績(jī)算不上很好,只是在一般以上。老師對(duì)我也不是十分地在意,只是關(guān)心我的.學(xué)習(xí)而已。她是我的英語(yǔ)老師,也是今年才調(diào)入這個(gè)學(xué)校的,十分幽默,對(duì)我們也十分嚴(yán)格,有時(shí)我還挺恨她的。她為了能讓我們把英語(yǔ)成績(jī)考好一些,還特別交代了在課間班空時(shí),讓我們?nèi)ニ潜秤⒄Z(yǔ)課文。為此,我和她接觸的時(shí)間多了,她漸漸認(rèn)識(shí)了很多,顯得不陌生了,有時(shí)在抱作業(yè)時(shí)見到她也會(huì)聊幾句。

      似乎我們之間多了一些好感,上課時(shí)她經(jīng)常找我背課文,寫單詞,講句子等,如果我不會(huì),她便用她那嚴(yán)厲的目光狠瞪我一下。從此,我十分怯她用那各目光來(lái)暗示自己如何努力,如何讓自己贏得老師的微笑。漸漸地,關(guān)系融洽了許多,但免不了上課的提問(wèn),于是我很認(rèn)真地學(xué),也很認(rèn)真聽,希望避免那種嚴(yán)厲的目光。但是,上課時(shí)有時(shí)我也會(huì)不注意聽,她似乎每時(shí)每刻都在盯著我看,我又被她的目光狠狠地刺了一下,心中一下子痛了許多,因?yàn)槲液芘,很怕她的目光?/p>

      從開學(xué)到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)不怎么好。但是每節(jié)課,尊敬的老師都會(huì)提醒我要好好努力,說(shuō)只要努力了,即使考不好也不會(huì)后悔。有時(shí),想想那難忘的一幕,也不是很怕,那嚴(yán)厲的目光是對(duì)我的教育,是提醒我不要再犯錯(cuò)誤。正是因?yàn)橛辛怂倪@種目光,激勵(lì)著我無(wú)時(shí)無(wú)刻地努力學(xué)習(xí)。她的這種目光我會(huì)一直一直放在心中,因?yàn)樗且龑?dǎo)我人生道路的一盞明燈。2tK汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

    難忘的瞬間作文8

      “哇!好厲害,沒(méi)希望了呀!”同學(xué)們沒(méi)信心地說(shuō)。

      “不要長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)!沒(méi)準(zhǔn)能拿第一呢!”

      這是我們高年級(jí)在操場(chǎng)的主席臺(tái)上比賽“不倒森林”,看著六一班精彩的表演,同學(xué)們議論紛紛。

      此時(shí),我的心里矛盾極了,看見六一班沒(méi)有幾個(gè)讓“樹”倒的,真打心眼里佩服,唯一不足之處是他們的節(jié)奏有點(diǎn)慢。

      哨聲一響,比賽結(jié)束,“我們有七十七個(gè)!”不知誰(shuí)在向我們炫耀。

      啊?七十七個(gè)!他們班居然成功七十七次!真厲害!就是打死我們也趕不上。唉!蒼天哪,賜我神力吧!超過(guò)他們班!

      “趕緊的,快上來(lái),該我們比了!”我和同學(xué)們趕快上臺(tái)站好,老師一聲令下,耿泊龍就開始喊“一!”

      我心里緊張,還沒(méi)喊到三,我就去抓棍,結(jié)果棍倒了,浪費(fèi)了時(shí)間,我心里狠狠地責(zé)罵自己,怎么這么笨,口令都不會(huì)聽,真是笨蛋!

      “一、二、三!一、二、三!……”我們依耿泊龍的節(jié)奏抓棍,每個(gè)人都把注意力集中在前邊人的棍上,我仿佛看到他們那顆必勝的心!我此時(shí)也信心大增。

      “加油,不許掉!”我在心底里大喊,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方同學(xué)的棍,生怕沒(méi)抓住,還時(shí)不時(shí)地提醒和鼓勵(lì)黎寒靜,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)段鈺地提醒。

      時(shí)間在一分一秒地流失,我預(yù)感比賽快結(jié)束了,就問(wèn)段鈺多少次了?段鈺說(shuō)九十多,加油!太好了,太神奇了!我在心底里歡呼吶喊!

      果不其然,老師說(shuō):“還有十秒!惫⒉待埖目诹罡懥亮,我們加快了速度!“嘟——”的一聲哨響,比賽終于結(jié)束了,我們都圍著老師看成績(jī)!96個(gè)!太好了!”我們的歡呼聲響徹云霄,趕忙告訴老師,老師也高興得笑了!我們心里比吃了蜜還甜。

      明明知道成績(jī)的我們,卻還耐心的等著比賽結(jié)果的`宣布,“高年級(jí)第一名——六二班!”我們高興地跳了起來(lái),歡呼起來(lái)……

      在一片歡呼聲中,我們度過(guò)了最快樂(lè)的元旦,我們用我們的團(tuán)結(jié),用我們的信心戰(zhàn)勝了對(duì)手,取得了勝利,我們六二班是最棒的!

    難忘的瞬間作文9

      運(yùn)動(dòng)會(huì),這個(gè)詞我們都很喜歡,因?yàn)樵谖覀兊难劾,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是過(guò)節(jié)日。運(yùn)動(dòng)員們的眼里閃爍著興奮、躍躍欲試的光芒;啦啦隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都積蓄之力量,等待著運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng),回來(lái)時(shí)給他們歡呼。

      “唉!”望著剛下場(chǎng)就抱成一團(tuán)的六一班同學(xué)們,我重重的嘆了口氣。實(shí)話說(shuō),我覺得這次 運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是真的沒(méi)什么好讓人興奮的,一整天我都與我那可愛的數(shù)字朋友為伴,因?yàn)槲沂遣门袉T,換句話說(shuō),很是無(wú)聊

      到了下午,體育陳老師終于下發(fā)了命令:“裁判員們,你們辛苦了!趕緊回去體檢吧!好了,解散!”這聲音真是仿佛如天籟。!終于解散了!要是在這樣數(shù)數(shù)數(shù)下去我就要瘋掉了。。∥沂钦嬗X得這是令人難忘的一瞬間。

      我拿了體檢的報(bào)告表格直奔五樓科技平臺(tái)!拔!施瓜你跑這么快有神馬用?慢點(diǎn)!等我!”我身后的某位同學(xué)大吼!芭短炷!你傻啊!趕緊體檢完好下去看比賽!特別是小陳的,你不打算去看嗎?”我邊跑邊說(shuō)。

      我們這幾個(gè)裁判員用我們最快的速度做完了體檢,剛跑上六樓放好體檢表,就聽見剛才沖出辦公室現(xiàn)在正在花壇邊上觀望操場(chǎng)的`同學(xué)驚呼:“下一場(chǎng)就是小陳的!這一場(chǎng)的是”那個(gè)同學(xué)在說(shuō)什么我已經(jīng)聽不見了,因?yàn)槲艺谟梦易羁斓乃俣认聵窃俾c(diǎn)的話可能就趕不上了!

      當(dāng)我來(lái)到終點(diǎn)線前時(shí),正好看到小陳越過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間汗水在向后飛揚(yáng),他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后!

      也許只有這一瞬間才是最令人難忘的,難忘的是汗水,難忘的是笑臉,難忘的是勝利的喜悅!因?yàn)槟且豢贪颂嗵,所以它才?huì)令我難忘!

    難忘的瞬間作文10

      人們常說(shuō),生死一瞬間,只在那危險(xiǎn)一瞬間,我也這樣認(rèn)為。

      清晨,路兩旁的大樹精神抖擻的抬著頭,感受著陽(yáng)光的沐浴。小草雖然不那么起眼,但它也努力地展現(xiàn)著自己的魅力。正當(dāng)我沉浸在對(duì)美景的欣賞中時(shí),眼前發(fā)生了極為驚險(xiǎn)的一幕。

      大路上,一位騎著加大電動(dòng)車的男子載著自己的兩個(gè)孩子,由西向東正常地靠右行使著。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上洋溢著幸福的微笑?烧l(shuí)曾想,危險(xiǎn)馬上就會(huì)降臨到他們的頭上。

      在他們的前方五十米處,有一個(gè)騎著電動(dòng)三輪車緩慢行駛的老夫婦,兩個(gè)人哪也不看隨意就拐向馬路對(duì)面。而騎車男子一家三口也不知是因?yàn)檎f(shuō)得太開心了,還是因?yàn)樗俗约涸隍T車,仍然用最快的速度向前直走

      “啊——”伴隨著騎電動(dòng)車的男子一聲驚叫,兩輛車就只差不到一張桌子的距離就要親密接觸上了。而我也知道,一場(chǎng)口水戰(zhàn)即將拉開序幕。

      “明明是你先差點(diǎn)兒撞著我們的,還不講理,真是無(wú)理取鬧。”那老人還以為自己橫穿馬路是對(duì)的,像發(fā)怒的豹子般向?qū)Ψ胶鸬!澳氵@老頭兒,我們騎車并沒(méi)有逆行,為什么要把責(zé)任推到我們身上?”騎電動(dòng)車的男子也覺得自己在騎車時(shí)說(shuō)話扭頭打鬧是對(duì)的.,雙眼怒目圓睜,朝著那對(duì)老夫婦謾罵著……這樣的局面僵持了快十分鐘,最終還是在好心人們的勸說(shuō)下,才解開了這個(gè)圍。

      那一瞬間,是讓我成長(zhǎng)的一瞬間,讓我明白騎車時(shí)是不能說(shuō)笑打鬧的;而拐彎時(shí)也要細(xì)心觀察前后車輛,保證自己的安全,也保證他人的安全。

      那一瞬間,是讓我難忘的一瞬間,人與人之間也應(yīng)該有最起碼的尊重和社會(huì)道德。這些我將永遠(yuǎn)銘記于心,以此為戒。

    難忘的瞬間作文11

      門,開了。隨著“吱嘎”一聲,門被推開了一條縫,這驚動(dòng)了正獨(dú)自在教室里作值日的我。

      一個(gè)人輕輕地走了進(jìn)來(lái),是她——我的同學(xué)。她悄悄地走到一個(gè)人的座位旁,把手上端著的一杯熱牛奶放下了,發(fā)出了“嗒”的聲音。她今天身體不適,出去做了檢查,適才剛回來(lái),現(xiàn)在去吃午飯了。望著那杯牛奶上方如縷縷銀絲的熱氣,我的眼中仿佛漸漸地被它充滿,思緒飄飛到了從前……

      那是一個(gè)寒冷的冬夜,風(fēng)在窗外呼嘯著,雪在滿天飛舞著,而我,無(wú)助地躺在床上,身體蜷在一起,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲呻吟。

      跑完1000米后到家時(shí),我突然莫名地肚子痛,動(dòng)彈不得,只感到腹中有如刀絞,一股疼痛從腹部蔓延到了全身各處。

      正當(dāng)這時(shí),門開了。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),看了看我,眼中盛滿了疼愛,輕輕地揉了揉我的肚子,臨走時(shí)才記起來(lái)手里拿著一杯熱牛奶。她把牛奶輕輕地放到桌子上,說(shuō)“兒子,快喝吧,暖暖肚子,會(huì)好一點(diǎn)!备怪邪侔闾弁从秩f(wàn)分焦躁的我聽了這句話便立刻回了一句:“不喝,拿走!眿寢寚@了口氣,把我身上已被我踢歪的被子掖正,又摸了摸我的頭,輕輕地退了出去。在關(guān)門前,她又回頭望了我一眼,我發(fā)現(xiàn),穿著圍裙的她眼角旁的皺紋又多了許多。

      小時(shí)候,媽媽給我看她年輕時(shí)的照片,照片中的`她騎在馬上,陽(yáng)光、開朗地笑著,一切都是那么美麗動(dòng)人?涩F(xiàn)在,她變了,她從一個(gè)志存高遠(yuǎn)、陽(yáng)光活潑的女博士變成了天天穿著圍裙,替我忙前忙后,不斷叮囑我的保姆。到底是什么使她變了,從前我不明白,現(xiàn)在我明白了。

      我的目光漸漸凝滯,思緒又回到了現(xiàn)在。她,我的同學(xué)已經(jīng)走了仿佛她不曾來(lái)過(guò)一樣,只留下一杯熱牛奶,一杯溫暖。如果她為了這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖耗費(fèi)的只是一個(gè)中午的休息時(shí)間,那么,母親為了給我?guī)?lái)一點(diǎn)溫暖耗費(fèi)的則是整個(gè)人生啊!

    難忘的瞬間作文12

      陽(yáng)光斜射在我的床頭,鬧鐘如期而至的響起。一切似乎與往常無(wú)異,可是我清楚的知道,今天將是中考的第一戰(zhàn)。

      媽媽走進(jìn)屋,語(yǔ)氣平緩的叫我起床,心中的不安與緊張使我快速的收拾好,離開了屋子。

      出了家門,走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,與往常截然不同。往常,一路上我與媽媽總是閑談,少不了歡聲笑語(yǔ)?蛇@一天,媽媽似乎看出了我心中的緊張,我們都不約而同的沒(méi)有開口說(shuō)話。

      距離學(xué)校還有幾步路,我的心也越來(lái)越焦急?粗砼宰哌^(guò)的來(lái)來(lái)往往的考生與家長(zhǎng),媽媽卻云淡風(fēng)輕的說(shuō)了句:“你走吧,快去考試吧,加油。我去上班了!蔽殷@詫的沒(méi)有說(shuō)出話,原以為她會(huì)像所有家長(zhǎng)一樣,把我送到考場(chǎng)然后再一個(gè)勁兒的嘮叨,告訴我一定要認(rèn)真考。一時(shí)間,我卻有些不知所措。

      我頭也不回的走向了學(xué)校,也許是一種賭氣,也許是一種懦弱。

      走到快接近學(xué)校時(shí),我終于忍不住回頭看了一眼。果然,媽媽還是站在最初的地方,一步也沒(méi)有動(dòng)。我一怔,那一瞬間,我看到她的神情由之前的若無(wú)其事變成現(xiàn)在的憂心忡忡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我觀察到她微微皺起的'眉頭,豆粒兒大小的汗珠在她臉上滑落,她十指交叉緊握在胸前。而我知道,那是她緊張時(shí)最愛做的動(dòng)作。她試圖將自己隱沒(méi)在人群中,她不希望我看到她,而她卻想目送著我走進(jìn)學(xué)校。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,怕她看到我。心中五味雜陳,卻仍要繼續(xù)向前走。

      我突然意識(shí)到,媽媽的所作所為只是想告訴我,總有一天我要獨(dú)自一人抵擋一切。我需要獨(dú)自邁向前一步的勇氣,更需要頭也不回大步向前走的決心。而她所能做的,就只有在我的身后注視著我的背影慢慢離她遠(yuǎn)去;她能做的也只有不成為我前進(jìn)路上的牽絆。

      轉(zhuǎn)身看向媽媽的那一瞬間,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。前面的路還很長(zhǎng),我總要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人去面對(duì)所有的坎坷與荊棘。

    難忘的瞬間作文13

      那粉筆劃在黑板上的印痕,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我眼前;那“撲通”地一聲響,永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊;那倒下的身影,永遠(yuǎn)留在我的腦海中……上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文課的牛老師,據(jù)說(shuō)她是因?yàn)橐郧八擞彝龋呗泛懿环奖,還是帶病為我們上課。牛老師很盡責(zé),而且還經(jīng)常自己花錢給我們買資料做,同學(xué)們都將牛老師當(dāng)作了親人,當(dāng)作了自己的母親。那一堂語(yǔ)文課,牛老師正在黑板上抄寫兩天前的考題答案。忽然我看見牛老師的身子晃動(dòng)了一下,沒(méi)有站穩(wěn)!澳憧磁@蠋焺偛派碜踊瘟艘幌,會(huì)不會(huì)有事啊!蔽抑钢@蠋煂(duì)同桌說(shuō)!皳渫ā币宦暎蚱屏私淌业男鷩W ,同學(xué)們聞聲向講桌望去!袄蠋!老師!”當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),牛老師已經(jīng)雙手抱頭,摔倒在講臺(tái)上,連講桌也一起倒下了,只留下黑板上劃過(guò)的粉筆印痕,還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了!作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我們不知所措了!袄蠋熢趺戳?”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同桌時(shí),她已經(jīng)是淚流滿面;坐在我前排的同學(xué)也轉(zhuǎn)頭望著我,眼里噙滿了淚水;我腦中全是問(wèn)號(hào),老師怎么倒下了?該怎么辦?我飛奔到隔壁教室,喊來(lái)了正在講課的`其他老師,把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的身影,同學(xué)們十分難過(guò),不知道牛老師病情輕重,她還能教我們嗎?我們擔(dān)心著牛老師的身體……后來(lái),我們才知道牛老師是因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)暈倒的,治療幾天后就重返教室給我們講課?粗D難地走在樓梯上的身影,想著她盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神,回想她暈倒的瞬間,我很難過(guò),但更多的是敬佩。

    難忘的瞬間作文14

      那是夏日的午后,我放學(xué)回到家,在家門口遇到行色匆匆出門的父親。

      父親沒(méi)有系上鞋帶,我在些詫異,靠在門邊,目送他離去。

      俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶。夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順的在臉旁垂下,嘴角微抿。

      那一瞬間是我看見的最精彩的.瞬間。

      后來(lái),爸媽離了婚,只因?yàn)槲野趾觅,為了賭他早出晚歸。為了賭他不惜賣掉家里所有值錢的東西,他從不去找工作。他們離婚后我跟著我爸,這是沒(méi)經(jīng)我同意的。

      雖然他們離了婚,我媽仍然經(jīng)常來(lái)看我,盡管我學(xué)習(xí)不怎么好,我媽還是買東西給我,有時(shí)還從自己急需的錢中抽出一部分給我買車、衣服和書等。

      記得那次我到媽媽那里去,因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校很遠(yuǎn),我要求媽媽給我買一輛自行車,可是媽媽當(dāng)時(shí)正需要錢,看著媽媽為難的樣子,我說(shuō):“媽媽,算了吧,等你手頭方便了再說(shuō)吧!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“只要你聽話,學(xué)習(xí)努力,我不吃好東西,不穿好衣服,我都要給你買。只要你能成為一個(gè)有用的人,我什么都愿意為你去做!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去買了一輛嶄新的自行車。那一瞬間,我感到好溫暖好溫暖,因?yàn)槲冶荒笎郯鼑?/p>

      現(xiàn)在我爸爸改了很多壞毛病,為了不讓別人說(shuō)我是沒(méi)媽的孩子,為了哪天我媽能回心轉(zhuǎn)意,我們又可以過(guò)上快樂(lè)的日子,為此,他和我約法三章:一、除特殊情況外,天天堅(jiān)持去做工。二、不打牌,沒(méi)事就做家務(wù),把家里弄好。三、不論我犯了什么錯(cuò)誤,都只說(shuō)服教育,絕不打我!叭绻`反就天打雷霹!”爸爸指天發(fā)誓說(shuō)?梢姲职指恼e(cuò)誤的決心之大。

      爸媽離婚六、七年了,媽媽一直住在外婆家,沒(méi)有再婚,我想媽是舍不得我們,她仍然愛著我們,她一定在等爸爸改好的那一天。母親在家門口俯身彎腰為父親系鞋帶的瞬間總是在我腦海浮現(xiàn),我做夢(mèng)都想回到從前一家三口和睦溫馨的日子。為了讓那個(gè)美好的瞬間成為永恒,為了讓愛長(zhǎng)住我家,我會(huì)努力的,爸爸也會(huì)努力的。

    難忘的瞬間作文15

      難忘的瞬間期末考試越來(lái)越近了。擔(dān)子壓在我肩上,仿佛一天比一天重。 在課桌旁坐了一上午,我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。 來(lái)到窗前,望著那無(wú)聲而又繁華的大都市,忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒(méi)有出門了,甚至有了與世隔絕的感覺……我活動(dòng)了一下疲憊的身軀:是該出去透透氣了! 走在大街上,一個(gè)個(gè)上班族從我身邊小跑著走過(guò),只有我一個(gè)人漫無(wú)目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容,我呼吸著新鮮空氣,欣賞著路邊的一草一木。僅此而已,我已經(jīng)很滿足了。 時(shí)間從我腳下溜走,不知不覺天色已經(jīng)暗了下來(lái)。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的.寧?kù)o,那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚:自己身上除了家門鑰匙什么都沒(méi)有帶。于是我一轉(zhuǎn)身,快步朝家的方向走去,邊跑邊向馬路兩旁張望著。 街道的拐角那兒,有一個(gè)報(bào)刊亭。 豆大的雨滴在那一瞬間落了下來(lái),噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料,店主慌張地從里面跑了出來(lái),開始手忙腳亂地收拾起外面的報(bào)刊,這時(shí),一個(gè)騎著自行車的青年人停下了腳步,利落地挽起衣袖,幫著店主把書一摞摞地搬進(jìn)了屋里。 我漸漸放慢腳步,目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上…… 不久后青年人走出小亭,店主有些不好意思地朝他招招手,他回以一個(gè)爽朗的微笑,便跨上車走了。 我呆呆地立在那里,身上已被淋得濕漉漉的,但心里卻一片溫暖……兩個(gè)素不相識(shí)的人走到一起,竟能像一家人一樣……那幾個(gè)瞬間,已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道,幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是如何打動(dòng)了一個(gè)陌生的心靈。 原來(lái),生活中處處都是風(fēng)景,只是心與心之間的美,總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。

      幸福就在那一瞬間——當(dāng)遇到你的幸福時(shí),我們一定要好好對(duì)待,好好把握。幸福就在你身邊,珍惜身邊的幸福,珍惜身邊的人。

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