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  • 悄悄話作文

    時間:2023-03-24 17:37:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

    悄悄話作文精選15篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的悄悄話作文,希望對大家有所幫助。

    悄悄話作文精選15篇

    悄悄話作文1

      我想和周老師說幾句悄悄話-—-—

      當您大聲批評我們的`時候,我們多么希望您小聲告訴我們不要這樣做;

      當您知道了一個同學做了壞事,需要查出他是誰時,總叫我們伸出舌頭看,一下就能查出是誰干了壞事,我覺得您真神奇;

      當您聽見有同學把文具盒摔在地上,你就說:“地震了,快跑呀!”我覺得您真幽默;

      當我學習退步時,您送給六個字:學時勤,玩時樂。我覺得您給了我及時棒,我一定會把這六個字記在心上;

      我想和周老師說一句悄悄話:“您是我們的好老師,也是我們的好朋友!”

    悄悄話作文2

      今天天氣真好,陽光燦爛,我穿了一件漂亮的衣服,興高采烈的去找外婆。

      因為我有一個高興的'秘密,是我考試的了一百分,我要借這個機會,去森林公園玩,媽媽肯定不會同意的,我去找外婆幫忙,她最疼我了,外婆又不會告訴媽媽,她一定會幫我保守秘密的。

      外婆早上正要上班,她穿著漂亮的衣服,戴著眼鏡,是位和藹可親的好外婆,我站在門外叫住了外婆,她回過頭蹲在地上,我跑到外婆的身邊,坐在外婆的腿上,外婆說:“有事嗎?”我把嘴貼在外婆的耳邊,輕言輕語地說:“我考試得了一百分,想去森林公園玩,您能帶我去嗎?”

      外婆說:“可以,可是好孩子是不能隨便向人提要求的,你要做一個聰明懂事的孩子!甭犃送馄诺脑,我低下了頭,羞愧得對外婆說:“我知道了!”

      這就是我說悄悄話的過程,這件事讓我明白了,不能隨便向人提要求,要做一個好孩子。

    悄悄話作文3

      今天我們班怎么了?哦,原來今天黑板上寫了兩個字“傳話”!我還以為什么大事呢。這時有一個同學高興地對我說:“今天我們會玩一個傳話游戲!蔽衣犃,高興得差點暈了。這時,老師走進教室說:“今天我們玩?zhèn)小游戲!蔽覀兏吲d得差點把天花板都震碎了。

      老師笑著說出規(guī)則,首先請一位同學到講臺前,然后他要把傳的話傳給第二個同學。老師強調說的'時候要小聲。

      游戲開始了,我們一個一個的傳,傳到我了,我非常緊張。前面一個人對我說完,我立刻傳給我后面一個人,就這樣一個一個的傳,最后一個人跑到黑板前說出來答案,結果錯了。就這樣,我們進行了一輪又一輪。到了第三輪,我們的答案才正確了。

      游戲結束了,這游戲告訴我們做每一件事情都要認真。

    悄悄話作文4

      小雨從天上落下來。小雨落到樹枝上,“沙沙沙,沙沙沙”,小雨跟樹枝說起了悄悄話,樹枝聽了輕輕地點著頭。小雨落到花朵上,“沙沙沙,沙沙沙”小雨跟花朵說起了悄悄話,小花聽了慢慢地羞紅了臉。小雨落到小河里,“沙沙沙,沙沙沙”,小雨跟小魚說起了悄悄話,小魚聽了樂得在水里不住地吹著泡泡。

      我很想知道小雨都說了些什么,于是我趴在窗前,靜靜地聽著小雨的悄悄話。啊,我聽懂了!你想知道小雨都跟我說了什么嗎?先不告訴你,等小雨來的時候,你自己趴在窗前聽聽就知道啦!

    悄悄話作文5

      今天,我們在作文課上玩了一個游戲,叫傳悄悄話,真好玩兒。

      游戲規(guī)則是老師把同學們分成三組,給每組第一排的一個同學一張紙條,第一個人用一分鐘的時間把紙條上的內容背下來,然后告訴第二個人,不能讓第三個人聽見,最后一個人把聽到的內容寫到黑板上,哪一組又快又對,哪組就獲勝。

      游戲終于開始了。首先,黃語嫣小心翼翼地傳給了居思雨,不讓其他人聽到,快要到我了,我十分緊張,經(jīng)素妍傳給我,我沒聽清楚,所以我隨嘴一說,沒想到最后一個人竟然寫成了“幫忙媽媽”,勝利的`是第三組。

      這是我玩過最好玩的游戲!

    悄悄話作文6

      放學了,同學們都已經(jīng)離開學校,教室里只剩下桌子和椅子們,桌子和椅子開始說起了它們的悄悄話。

      課桌說:‘’學生們上課的時候老是用筆和涂改帶在我們的臉上刮來刮去,你看,我的臉上到處都是被它們刮到的'!

      椅子說:‘’學生們老是把椅子擺來擺去的,弄的我的腳好痛!有幾處地方被磨傷了!

      講著講著,它們并不知道,旁邊坐著一個快樂小精靈。

      第二天晚上的時候,學生們夢見一位快樂小精靈,它說:‘’課桌和椅子其實都是有生命的,你們要去愛護它!“

      學生們知道課桌和椅子都是有生命的,從此以后,再也不拿筆和涂改帶去掛他們了,也不把椅子擺來擺去了!

    悄悄話作文7

      聽,那轟隆隆的雷聲;聽,那淅瀝瀝的響聲;聽,那噼里啪啦的撞擊聲。沒錯,那就是大自然的好朋友,雨。

      我喜歡聽雨,我喜歡在將要下雨的時候,坐在窗前,靜靜地等待著雨的降臨。望著窗外的行人匆忙趕著回家的樣子,感覺到雨的`腳步在悄悄臨近。

      “轟隆隆,轟隆隆。要下大雨啦!”窗外,一個小孩跑過。

      不久,烏云遮蓋了天空,雨便像珍珠一樣,一顆一顆地灑落下來。不知不覺的想起了一首詩,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!闭胫昃蛧W啦啦的下下來了。細細的小雨,仿佛在高興地對大地說:“我來啦!”

      “滴滴答答”雨正在譜寫只屬于它的樂章。當它落在樹葉上時,樹葉積極的配合著它,“啪,啪,啪”;當它落在水塘里時,水塘里的水高興地“淅瀝,淅瀝”;當它打在玻璃上時,玻璃便“咚,咚,咚”。這時,大地都在歌唱雨的到來。

      聽,多神奇的雨。對大地訴說著自己的快樂。

      聽,聽到雨對你說地悄悄話了嗎!

    悄悄話作文8

      今天,我們作文課上玩了一個游戲,傳悄悄話。老師先說游戲規(guī)則,首先每隊的第一個人走到前面聽老師說,然后小聲地說給下一個同學,傳的過程中不能讓其他人聽見,傳到最后一個人的時候,把答案寫到黑板上。

      老師把這個人叫到前面去,用手做成一個喇叭的形狀,貼在這個同學的'耳朵上,然后說了些話,過了一會兒,老師就說游戲開始。第一個人飛快地跑到位子上,告訴第二個人,第二個人聽了半天什么都沒有聽清楚,最后終于知道了,他在黑板寫上聽到的內容。

      這次游戲真好玩,我還想再玩一一次。

    悄悄話作文9

      昨天,我剛剛對一只勾線筆說過悄悄話,那時正在做手抄報,突然,我的筆發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,我有了種不好的`預感,于是對勾線筆說:“你可千萬要挺住啊,我可只有你一只勾線筆呀。等畫完手抄報,你愛上哪就上哪兒吧,現(xiàn)在可千萬不能死呀!”勾線筆好像聽懂了什么,等我手抄報畫完的時候,它剛好沒墨了,于是我把它“安葬”在了垃圾桶里。

      剛剛,寫著寫著,我的自動鉛筆芯斷了,不偏不倚,剛好打到了我的臉上,于是我在心里跟它說起了悄悄話:“我把你怎么的了鉛筆老兄,你為什么用筆芯打我?是我握得太用力了,把你握痛了?還是我用橡皮把你畫出來的痕跡給擦掉了,你不開心?那你也不要打我呀,下次要好好說話喲。”

      我發(fā)現(xiàn)人不僅可以跟人說悄悄話,原來跟動物、物品也是可以說的呀!

    悄悄話作文10

      下課鈴聲打響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。整個學校就是個歡樂的海洋。同學們有的跳繩,有的跑步,當然還有的說悄悄話。

      那天下午,我正好從小真身邊經(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)她在跟小孟說悄悄話,我聽到小真對小孟說:“告訴你一個秘密,不許告訴別人,我的小名叫小魚兒!毙∶险f:“這叫什么秘密,我的小名還叫歡歡哩。”這時,我走過去,說道:“你們的小名我都知道叫什么了。我的`小名叫毛丫。”剛說完一陣笑聲從耳邊傳過。哦,原來是她們在笑我的小名難聽呢!鞍ァ蔽覍λ齻冋f:“知道什么意思嗎,就笑!睕]想到她們笑得更厲害了。

      說悄悄話,讓我明白了一個道理:悄悄話可能是痛苦的,也可能是讓人家發(fā)出笑聲的。在一起交流悄悄話真讓人感到快樂呀。

    悄悄話作文11

      “丁零零,丁零零……”放學的鈴聲響了,在門口等待的爸爸媽媽們都奔向教室,把自己的.寶貝接走了,教室一下子就安靜了下來。

      值日生小亮拿了把掃帚去打掃教室。他開始掃地。掃著掃著,忽然聽見教室里傳來一陣悄悄話。小亮停了下來,仔細地聽了起來。

      原來是教室里的成員正在互相訴苦。

      桌子大哥說:“我現(xiàn)在快受不了了,小朋友都用拳頭打我的頭,還用小刀在我身上劃來劃去,弄得我全身上下都是傷!

      椅子弟弟也說:“我的腿好疼啊!我也快撐不住了,今天又被小朋友摔了好幾跤。剛剛接好的腿,又被他們摔斷了!

      墻二姐也唉聲嘆氣地說:“唉!我的衣服原來是雪白雪白的,可現(xiàn)在,你們看看,到處都是字跡、圖畫,還有許多小腳印,擦也擦不掉,多難看!”

      小亮靜靜地聽著,他把成員們說的話一一記了下來。

      第二天,小亮把他聽見的話一五一十地講給了小朋友們聽。從此以后,小朋友都非常珍惜校園里的每一件東西。

    悄悄話作文12

      我經(jīng)常對我的寶貝說悄悄話,有些是開心的,有些是難過的……

      我對寵物狗說過悄悄話:我要上學了,不許碰我養(yǎng)的其他小動物,要是動一下,有你好看的!還有,不能去我的娃娃堆里,你的身上臟兮兮的.,會把它們弄臟的。你如果乖乖的,我回家就給你做蘋果條和蘋果泥吃。

      我對家里養(yǎng)的鳳仙花也說過悄悄話:你們快點長大吧!別人家種的都開花結果了,你們怎么才長出幾片葉子。是營養(yǎng)不足嗎?還是天氣太熱了?你們不快點長就錯過了最佳的生長時期了,你們不想結出種子,繁殖后代嗎?種鳳仙花最適宜的時候就是四月了,四月種了你們,為什么不見得你們長得比別人好呢?

      我還對我最喜歡的一支水筆說過悄悄話:你真好,每次考試我拿著你就能通過每個題目,你不在的時候,我的試卷和作文都會寫得亂七八糟。你難道會魔法嗎?

    悄悄話作文13

      上個月,我在家種了鳳仙花。我在家等了好久,終于,鳳仙花發(fā)芽了。

      在鳳仙花長到大約5厘米的時候,我對他說:“你好啊,可愛的鳳仙花。你最喜歡什么顏色呢?你希望你變成那個顏色嗎?”這時一陣微風吹來,花朵搖搖身子,點點頭。似乎在對我說“你說呢?”

      兩個星期后,鳳仙花已經(jīng)變成花了。它的顏色是粉色。我對它說:“鳳仙花,你最喜歡粉色嗎?你跟我一樣,我也喜歡!边@天晚上,我做了一個夢。在夢中,我成了一只小鳥。我飛到了小河邊,看到了小花小草都在快樂地歌唱。我又飛到了大樹上。樹哥哥正在開心地跳舞。我非常開心,也開始了歌唱。我邊飛邊唱,去問候了大海爺爺、太陽公公、蝴蝶妹妹,他們都很開心。

      突然,這場夢結束了。我回到了現(xiàn)實,希望這場夢可以變成永遠的.現(xiàn)實!

    悄悄話作文14

      我很喜歡說悄悄話,有的開心的,有的.是難過的。

      我去上學時跟我的兔子說了會兒悄悄話。我走時說:“兔子你要乖一點,不要亂跑,否則等我回家了有你好看的,聽見了沒有?”兔子好像聽懂了什么,乖乖地坐在地上。放學后我回了家,又問道:“今天你乖不乖,有沒有干什么壞事?”它趕緊左右跳了跳,好像在說沒有。

      我還跟我們家的蠶說悄悄話,“蠶啊蠶,你自己想想別人家的蠶都要吐絲了,你們怎么還沒長大,是不是你吃的太少了?還是你不想長大?我可要急死啦,如果你不長大我可就不客氣了!彼^續(xù)吃著葉子,理都不理我。

      我最喜歡和烏龜說悄悄話。“烏龜,你能跑多快?”我動了它一下,它把頭縮進了殼里,“你能不能給我看看你的脖子有多長?”它似乎聽不懂。

    悄悄話作文15

      晚上,教室里傳來細細的聲音,仔細一聽原來是桌子,椅子和墻在談話。 桌子說:“小主人每天用手晃我的身子,害得我渾身都要散架了。椅子說:你那算啥!小主人每天都拿著我打架,他到發(fā)泄了可我都快光榮了。墻說:小主人每天都在我的臉上亂涂亂畫害得我都成了一個小花臉沒有人喜歡我了!他們開了個小會最后決定:如果明天他再這樣,我們就走!其他的墻,桌子,椅子,都同意他們的.看法

      第二天,小主人還是那樣對待它們,墻,桌子,椅子,都走了,小主人著急的都要快哭了。他發(fā)誓永遠不在那樣對待它們了,墻,桌子,椅子,聽了都會來了,果然,小主人不在傷害他們,而是非常愛護它們。從此,墻,桌子,椅子都過上了沒有人傷害它們的日子。

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