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廉潔校園作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的廉潔校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廉潔校園作文 篇1
有一個詞，它已經(jīng)悄悄地走進我們的生活，它就是“廉潔”。如今，廉潔已不再是生詞。也許有同學(xué)會覺得它是一種社會風(fēng)氣，與我們初中生沒什么關(guān)系，其實不然，讓我細細說來。
校園是我們播下種子的凈土，是同學(xué)們求知的樂園，它美麗而圣潔。是它培育了一代又一代的祖國棟梁。然而我們的一些同學(xué)卻在私底下“爭強好勝”，比吃穿，比名牌。隨著時間的推移，這些同學(xué)慢慢地忘卻了學(xué)習(xí)，磨損了吃苦耐勞的意志，三年下來的話，除了幾套華麗的外衣，腹內(nèi)空空�？吹竭@些同學(xué)懊喪的樣子，我又何嘗不替他們惋惜呢？俗話說：“愛美之心，人人皆有之。”但是我覺得“自然”美，才是真正的美。其實，無論是名牌服飾，還是一部精美的手機，那只是一種暫時的榮耀而已。
再看看校外，我們會不時地看到一群群衣著時尚、披頭散發(fā)的人，擺著不同的姿勢，吐著一個人煙圈。你不可不必為之羨慕，那可不是“酷”的象征，而是在慢性自殺，他們忘了自己要干什么？更不用說勤儉與敬業(yè)了。社會是紛繁的，我們不能去責(zé)怪社會，但校園是神圣典雅的，我們有責(zé)任去呵護它、保護它。其實維護校園廉潔之風(fēng)，我們也可以從一些小事做起。比如勤儉節(jié)約、拾金不昧、樂于助人……我們學(xué)校里就有許多這樣的同學(xué)，撿到的`東西都會上交給老師�，F(xiàn)在學(xué)校的剩飯剩菜也少了，同學(xué)們都是勤儉節(jié)約、拾金不昧的好學(xué)生。他們難道不是廉潔的典范嗎？
接下來的日子里，讓我們大家一起從點滴開始努力，手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會，讓廉潔之花在我身邊絢麗地綻放吧！
廉潔校園作文 篇2
廉潔自古以來都被人們成為一種美德，體現(xiàn)著一個人的崇高品質(zhì)。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘，意思就是做一個不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人。其實我們可以用兩個字來形容這樣的人，那就是“廉潔”。
廉潔是做人的美德。古往今來，哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢？他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
人只有廉潔，才能更好得為人民服務(wù)。于謙兩袖清風(fēng)，包拯剛正不阿，公儀休拒收禮物，陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事，都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔，才會擁有一顆公正的'心靈。
有人會說：“廉潔”應(yīng)該是大人的事，好像跟我們小孩子的沒什么關(guān)系。這樣的想法錯了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，如果不對進行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些不負責(zé)任的行為，從而埋下隱患。而廉潔這兩個字，也是我們應(yīng)該時刻牢記的。我們不但要記住，更要用實實在在地行動來執(zhí)行它。
現(xiàn)在，我們學(xué)校正在舉行“廉潔文化進校園”等一系列活動，來向我們每一個人宣傳“廉潔”，倡導(dǎo)“廉潔”。使我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不僅要自己學(xué)習(xí)廉潔，更要向我們的家人，朋友宣揚廉潔文化。讓廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承，發(fā)揚光大。
廉潔不是口號，是要用行動做出來的，廉潔不是標(biāo)語，更不是虛榮。它是一種實實在在的精神。
廉潔校園作文 篇3
看了這個題目，大家會想“廉潔”是什么呀？其實廉潔也就代表著我們身邊每一個做好事的人�！靶@里的廉潔”我想就是發(fā)生在校園里的好人好事吧�？瓤龋旅婊貧w正題，我給大家說一件“廉潔”的`小故事。
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和往常一樣，背著書包來上學(xué)，上完上午的課，準備上下午的副課，下午的課是勞技、美術(shù)……我可以放松放松。
下課時間我拿出下節(jié)課要用的東西，咦？剪刀放在哪里了？可是我翻遍了書包也沒發(fā)現(xiàn)剪刀，我突然想到昨晚我在做紙燈籠，用完了剪刀好像就放桌上了，結(jié)果……正當(dāng)我不知該怎么辦才好時，突然想到姐姐今天也帶了剪刀，我就狂跑到姐姐那班，叫姐姐出來。“姐姐，你有沒有剪刀？借給我好不好？我們要上勞技課啦�！苯憬忝媛峨y色，我就納悶了，不就借把剪刀嘛，還要做什么思考斗爭。過了會兒，她點了點頭說：“你拿去吧，放學(xué)回家再還給我也可以�！�
我一把拿過剪刀，馬上跑回教室，順順利利地上了勞技課。放學(xué)回家后，我把剪刀還給了姐姐。
后來，我才知道，當(dāng)時姐姐也要上勞技課，但是她把剪刀給了我。
大家看完了，覺得很平常吧，不就借把剪刀嘛，算什么好人好事，但仔細想想，如果當(dāng)時我借不到剪刀，我會怎么樣。姐姐把剪刀借給了我，她自己怎么辦？也許不如舍生忘死那么令人感動，不如為國戰(zhàn)死沙場那么壯烈，這只是一個發(fā)生在我們身邊，我們力所能及的小事。但是，連小事都做不到的人，怎能為國捐軀、舍己救人呢？大家也做一個“廉潔”的人哦！
廉潔校園作文 篇4
當(dāng)前世上有些人很浪費，都浪費些什么？比如說：我們生活不可缺少的水。有些水還可以重復(fù)利用，他們就倒了。飯菜，有些人不合胃口，不吃就倒了。還有錢，用錢更是不得了，吃一頓就要好幾千，購物也要花掉好多錢，你們說以上的這些是不是浪費呀？
接下來我給你們舉例子說說：過生日。
當(dāng)前，在學(xué)習(xí)生活中，有的同學(xué)過生日很講究，讓父母請假，花上幾百元錢準備豐盛吃喝，大講排場，擺上幾桌。還說什么，長這么大了，一年只過一次生日，快樂又何妨？我要說，不盡然。大排場過生日，既浪費錢又影響學(xué)習(xí)，還不利于勤儉節(jié)約，艱苦樸素習(xí)慣的培養(yǎng)。父母每天辛苦工作，又為我們成長而操勞。因為兒女過生日，耽誤正常工作，忙著準備吃喝，一天下來，疲憊不堪，父母是怎么想的呢？幾個月的血汗錢，加上一天的殷勤，構(gòu)成一天的“快樂”，當(dāng)你面對著生日蛋糕上的小蠟燭一年比一年多的時候，你可想到父母逐漸衰老的臉龐和鬢角漸增的`銀絲？你可想到了養(yǎng)育我們的父母的生日？你可知道，知識青年的父母付出了多少血汗和辛勞？做兒女的在生日歡樂時，應(yīng)該反思過去，奮發(fā)進取，報效父母之恩。
再說，今天你過生日，明天我過生日，一年之中有幾十次，送好多禮物，隨著風(fēng)俗的蔓延，一次比一次多，一次比一次好。準備送禮又參加生日宴，花去費用知多少？浪費掉的時間何其多！父母供我們吃穿，又供我們讀書，又提供人際關(guān)系的交往錢，這給家里增加了一個又一個負擔(dān)，沉重地壓在父母肩上，哪個家庭能承受得了呢？何況我們大多數(shù)家庭還不富裕。當(dāng)前這種拉鋸式的生日熱，循環(huán)往復(fù)，于人于己都是不利的。
廉潔校園作文 篇5
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，構(gòu)成了許許多多的美德，而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項美德。廉潔，公正廉潔，公平的對待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進校園，走進課堂，走進身邊的每一件小事。
廉潔之風(fēng)正在進入我們的校園，正在進入我們每個師生的心田。
廉潔文化的重要性在于：如果校園不充滿廉潔文化的芳芬，那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時我們就不能健康成長，學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來與學(xué)生進行心靈的碰撞。
有的家長為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競選班干部請客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊，這些行為嚴重影響了我們的成長環(huán)境，是被我們所不容的。
我們是祖國的期望，是民族的未來，是即將綻放的鮮花，我們學(xué)習(xí)了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅強不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙，就是為祖國的'未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
廉潔思想是國家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長中的新一代，擔(dān)負著民族振興的重任。廉潔文化進校園，是時代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。
讓廉潔文化充滿校園，讓我們這些正在成長的下一代學(xué)會廉潔文化，讓我們共同創(chuàng)造祖國更完美的明天！
廉潔校園作文 篇6
誠信自古以來就是一種美德，可以體現(xiàn)一個人的高尚品質(zhì)。但是什么是誠實呢？便宜不腐，意思是不貪錢；潔癖是白的，說明一個人是光明正大的。誠信，就是要誠實開放。
古往今來，不知有多少歷史人物為我們樹立了“敬誠敬潔”的光輝榜樣：包拯，千古傳頌，大公無私；有個民族英雄，吉洪昌將軍，在茶碗里寫著“當(dāng)官不準發(fā)財”；親愛的周總理，要為人民生活，決不接受任何賄賂；有一塵不染、兩袖清風(fēng)的，也只有孔繁森，一個犧牲后拿著8元6角錢的好干部，等等。，所有這些都給我們留下了寶貴的遺產(chǎn)，擔(dān)心努力工作，誠實和誠實。
記得有一天下午放學(xué)，我走進家屬院，看到一輛車旁邊的地上有一張紅色的紙。我走進去，原來是一張100元的鈔票。當(dāng)我拿起錢的時候，我欣喜若狂，興奮的想著怎么用這100塊錢買自己喜歡的書和玩具。推開門，我在媽媽眼前晃著錢，賣弄地說：“你看，我意想不到的收獲！”在我媽的追問下，我說出了錢的`來歷。
我媽很認真的對我說：“不是你自己的東西不能拿給你自己，只有你自己勞動所得才是真正屬于你的。咱們把錢交給接待室，找100塊錢的師傅�！蔽揖镏�，雖然很不情愿，但我也知道媽媽說的沒錯。接待處的夏爺爺把通知貼在公告欄上。過了兩天，他找到了主人。原來鄰居王叔叔下車時不小心把錢掉了。舅舅特意來我家，高興地對我說：“謝謝你，你是個老實的孩子，我們都要向你學(xué)習(xí)�！蔽业男谋确涿圻�甜。
植被總是向著陽光生長，人類應(yīng)該崇尚陽光�！白鹬卣\實，尊重清潔”永遠是時代的呼喚。讓我們攜起手來，從每一件小事做起，嚴格要求自己平時的言行，誠實做人，老老實實做事，敢于挑起自己的那份責(zé)任。
廉潔校園作文 篇7
廉潔，已是當(dāng)今社會最hot的詞，雖然，人們常常把廉潔掛在嘴邊，卻從來不用行動表現(xiàn)出來，在上司面前發(fā)誓說：“我絕對會秉公辦事，廉潔公正，從不貪污。”結(jié)果一點小恩小惠便在暗地里幫助小人，助別人升官發(fā)財，在boos面前幫他美言幾句。這個世界，像這種人數(shù)不勝數(shù)，但這世界上也有公正，廉潔，正直的人，正是這樣，這個世界才能循環(huán)。
小明的爸爸是一名軍人，他叫大明，是新兵蛋子們的教官，也負責(zé)招募新兵，有一次在招兵的時候，他便遇到了收買人心的人。
那一年，招募新兵的要求比從前提高了許多，檢查也變得十分嚴格，因為軍隊里，需要優(yōu)秀的人才來保護祖國，而不是一群貪生怕死的廢物，那些替孩子來報名的家長望而卻步，心里多了一份焦急，而那些有權(quán)有勢的人卻若無其事，也許是他們的孩子能通過，還也許……？
報名要結(jié)束的時候，見一個家長悄悄的把大明請到了一個秘密的.地方，把一疊厚厚的紙幣和一斤上好的龍井?dāng)[在了他面前說：“您好，您好，這些是我的一點小意思，如果您讓我的兒子參軍的話，這些就是您的了，這樣對你我都有好處�！�
大明一愣，沒有說話，那人見此情況說：“怎么，嫌錢不夠多嗎？這里還有一萬！”說著，便摔了一萬元在桌上。“不，我不是這個意思，您誤會了�！贝竺髦浦沽怂�，堅決的說：“您兒子是塊好材料，帶他的身高并沒有達標(biāo)所以不能入伍，這是國家的標(biāo)準，我并沒有權(quán)利，如果那些士兵都是進來的，那么這個國家不就被攻陷了嗎？”
聽到這里，那位家長臉紅了，走回去了。
大明是一位公正，廉潔，正直的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把廉潔放在心間。
廉潔校園作文 篇8
今天我們觀看了《感動中國》之信義兄弟的頒獎視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”，是因為他們做到了誠信與仗義。
誠信感動你我，“信義兄弟”的事例打動了我們每一個人。他們用行動去對待誠信與良心，用事實告訴我們每一個人，他們兄弟二人對得起自己的良心，他們講究誠信。20年不欠工人一分錢的工資，這在現(xiàn)實生活中十分罕見�，F(xiàn)在的社會，老板拖欠工人工資，無緣無故地扣工人工資的事情十分常見。特別是在年底的時候，一些外來務(wù)工人員因領(lǐng)不到工資而不能回家過年的事例在電視上非常常見，有的人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀！自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資，遇到了這件事誰不痛恨��！那些老板自己每天吃得好，穿得好，卻不管工人。招工時對他們很熱情，而到領(lǐng)工資時卻是另一種態(tài)度，這不是典型的兩面派嗎？
不光是“信義兄弟”講誠信，他們的工人也很講誠信。他們沒有把自己的'工資報多，反而盡量的減少工資量。許多工人對自己的工資都不太抱什么希望，可孫東林依舊把工資給他們，這使工人很感動。
誠信是每個人必須具有的品質(zhì)，但有許多人都很難做到，我們必須憑著自己的良心做事。《感動中國》的主持人問孫東林：“你是怎樣理解良心二字的！”孫東林這樣回答道：“我覺著，我們二十年不欠工人的良心債。我覺著這是應(yīng)該的，因為農(nóng)民工在外打工不容易，特別辛酸……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的：做對得起大家都有益的事或做天經(jīng)地義的事。
“信義兄弟”的事例感動了我們所有人，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做誠信事，講誠信話�！靶帕x兄弟”我們的榜樣，我們永遠記住你們。
廉潔校園作文 篇9
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。每當(dāng)我們讀到這首膾炙人口的詩時，不能不對字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實像這樣的故事或詩歌還有很多，它們都是對“廉潔”二字最好的`詮釋。古往今來，凡事造詣或成就高的人無不是按照“廉潔”來要求自己才走向成功的。
這使我想起了記憶長河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來。
我的外公是一名人民教師，執(zhí)教多年，也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學(xué)生的家長來到外公家里，手里還拿著一條上等的煙。他見到外公就笑容滿面地說道：“這是我的一點小心意，請收下吧，我家孩子比較調(diào)皮還請您多加管教。”我知道，這條煙對于大人來說都是抵擋不住的誘惑，于是我的腦海中立刻出現(xiàn)了這樣一個畫面：外公笑瞇瞇地收下了那條煙，送走了那位家長。然而這一幕并沒有發(fā)生，相反，外公并沒有收下那條煙，而是嚴肅認真地說道：“俗話說得好，師傅領(lǐng)進門修行在個人。我對每一個學(xué)生都是公平的，不能因為這樣就包庇某個學(xué)生。”說完，那位家長也覺得句句在理，拿著那條煙走了。自從這件事以后，外公還是一如既往的公平對待每個學(xué)生，這時我總算體會到了廉潔的含義，那就是公正無私，不貪污。
作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該將廉潔二字銘記在心上，怎么做呢？例如某某想要包庇他而賄賂你，你遇到這種情況，是會堅持自己的立場，還是就這樣被收買了？答案肯定是：拒絕賄賂！因此，我們應(yīng)該時時保持一顆廉潔之心，將那些不良風(fēng)氣徹底斬草除根。
廉潔校園作文 篇10
當(dāng)今，我們國家正在創(chuàng)建和諧社會。創(chuàng)建和諧社會就必須提倡廉潔文化。什么是廉潔文化呢？廉潔文化就是指我們辦事要廉政，公道，做人要講道德，人民之間相處要團結(jié)，和諧的文化范圍。
廉潔之風(fēng)正在進入我們的校園，進入我們每個師生的心田。 廉潔文化的重要性在于：如果我們的校園不充滿廉潔文化的芬芳，那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐-----種種歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)，那時我們就不能健康成長，學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“言必行，行必果”、“不必天才比勤奮，不比闊氣比志氣”等名言警句來與學(xué)生們的心靈碰撞。
有些家長為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績，不顧一切掏錢送禮物給老師、請老師吃飯。學(xué)生為了競選班干，就請客賄賂同學(xué)，要求同學(xué)投自己一票等事例，都發(fā)生在我們的身邊。這些行為嚴重影響了我們的成長環(huán)境，影響了我們的幼小的'心靈，是被我們所不容的。我們一定要用實際行動來和這些行為作堅決的斗爭。
廉潔校園是我們每一位有良知的人都期盼的，并且都在身體力行。我國現(xiàn)代教育家陶行知，一生執(zhí)教，持儉守節(jié)，“他捧著一顆心來，不帶半根草去”。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代教育史上垂范世人的楷模。他的這種從教的做風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界。
廉潔文化進校園，我們應(yīng)該從小事做起。做事要廉潔公道，對人要和和氣氣，心靈要有正氣，要講文明禮貌，只有這樣，我們學(xué)校才能為國家培養(yǎng)更多的人才。
廉潔校園作文 篇11
廉潔是中華民族精神的傳承，是一種政治文明的理念；是一個人為人處世的原則，是人民傳頌的美德。在我看來，不貪污錢財，做事公正，嚴于律己就是一種廉潔的表現(xiàn)。廉潔能成就一個人的輝煌事業(yè)，讓他的美名在后人中傳揚。
在滾滾的歷史長河中，許多人通過十年寒窗苦讀考取了功名，但有些人卻利用職務(wù)之便謀取私利，徇私枉法。南宋時的奸臣秦檜為了自己的利益，貪污受賄，謀害忠臣，結(jié)果遺臭萬年。但有些人卻因為一身正氣，兩袖清風(fēng)，受到百姓的愛戴。北宋時的包拯鐵面無私，不畏權(quán)貴。當(dāng)時有一個叫陳世美的男子是當(dāng)朝的駙馬，他無視法紀因而觸犯了王法。在包拯的審判下，同樣受到了法律的制裁。在包拯任職期間，由于他斷案公正嚴明，被人們尊稱為“包青天”。他的故事在世人的'口中代代相傳。
廉潔的人不僅公正嚴明，還應(yīng)具有自律的品質(zhì)。晉代，一個叫吳隱的人在廣州任職太守。在廣州城外，見一池泉水名“貪泉”。當(dāng)?shù)貍髡f飲了貪泉之水，便會貪婪成性。他不信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心�！彼谌纹陂g，果然廉潔自律，堅持自己的操守。
通過上面的故事，我們更應(yīng)該明白廉潔的重要性。我們青少年是初升的太陽，孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望，祖國的未來在我們的肩上。作為二十一世紀的新人，我們應(yīng)該知榮即行，知恥即棄。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要謙虛禮讓，寬厚待人，與人和諧相處，幫助他人，團結(jié)同學(xué)；要誠實守信，認真學(xué)習(xí)，不弄虛作假。要遵紀守法，不做違反法律法規(guī)的事情，自覺抵制不良思想的侵蝕；讓廉潔的種子在我們青少年的心里生根發(fā)芽。
廉潔校園作文 篇12
一個人在社會上，衡量的不是富貴與貧窮，而是一個人的品格在學(xué)校中也是一樣，衡量你的標(biāo)準不是成績的好壞，而是你的'品格。
當(dāng)你幸運地撿到錢時，你會怎樣做呢？有一次，我們五個同學(xué)在操場上玩耍，無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西，，便走過去看了看，原先是一張五十元的鈔票，我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎樣辦呢有人說：“不如放學(xué)后，我們把五十元分了，一人十元錢�！弊约簠s說“不行，老師不是說過，人不能貪污別人的錢，要拾金不昧嗎？”大家不約而同地點了點頭，于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去�；氐浇淌液�，我們很簡單，也很愉快，像吃了蜜似的，自己的笑容也顯得個性甜美。
自從六年級開始，我們班的座位就是按一個好生與一個差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生，差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。時間長了，好生煩了，差生也煩了。某些差生便對好生說：“你把你的作業(yè)給自己抄，自己給你錢。這樣，你省事，自己也省事，多好�！焙蒙犃�，便點點頭答應(yīng)了。哎，這真是“上有政策，下有對策”�。�
由此可見，要想在行動上樹立廉潔意識，務(wù)必在思想上知恥。古人常把廉恥并列，有深意在焉。
古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們就應(yīng)從小事做起，從點滴做起，努力培養(yǎng)廉恥意識，使我們青少年一代真正成為未來社會的主人公。還在猶豫什么？行動起來吧，我們的明天將會更加燦爛、完美。
廉潔校園作文 篇13
在家有廉潔爸媽，在校有廉潔同學(xué)，在班里你猜有什么樣的廉潔呢？讓我來告訴你吧！我們班有廉潔科代表。
我們班有那廉潔的數(shù)學(xué)科代表就是桂婕。桂婕是班長兼數(shù)學(xué)科代表。她在班上可是出來名的大公無私上新一代“女包公”。只要班上有什么人不交作業(yè)，上到班長下到普通同學(xué)。只要他沒有做完作業(yè)就會立馬告訴老師。所以班上沒有一個人不交作業(yè)，可是班上來了一個新同學(xué)不知道桂婕代性格，而且他在第一天就沒有完成作業(yè)正好撞在桂婕的槍口上。
這天，天氣很不好。雷公大怒閃電“咔嚓咔嚓”地打著。我心想：今天天氣這么惡劣肯定有什么大事要發(fā)生。果然，桂婕開始收作業(yè)了。第一排的同學(xué)全部交完了作業(yè)；第二排的同學(xué)也全部做完了作業(yè)。第三排的同學(xué)也交完了作業(yè)可是到了我們這一排突然卡住了，我們這后面這四個全部交完了作業(yè)就差左面這四個人的了。我仔細一看前三個同學(xué)都已經(jīng)交完了作業(yè)，就差最后一個新同學(xué)的作業(yè)了�？此墙辜钡纳袂椋也滤淖鳂I(yè)一定沒有做完，這下他可完了。
“你的作業(yè)呢？快交出來！”
“我·······我······沒有做完？”
“什么沒有做完？不要以為你是新同學(xué)就可以讓我放你一馬！”桂婕兇神惡煞地說道。
“我······我給你五元錢就別告訴老師今天我沒有完成作業(yè)的.事！”
“讓我包庇你甭想！你上這班上去打聽打聽我包庇過誰？就算上班長我也如實稟報給老師。所以你別想了，快點交作業(yè)。”
新同學(xué)交不出作業(yè)，桂婕就如實的告訴了老師，從此新同學(xué)就再也不敢不交作業(yè)了。
這就是我們班上的廉潔的數(shù)學(xué)科代表桂婕，她可謂再世包公��！
廉潔校園作文 篇14
廉潔勤儉是一首歌，旋律優(yōu)美，娓娓動聽；廉潔勤儉是一篇詩，妙語連珠，朗朗上口；廉潔勤儉是一幅畫，惟妙惟肖，栩栩如生。
憶往昔，多少文人墨客，對廉潔勤儉的文化進行了大力宣揚�？追蜃拥摹捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不行”，劉備的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之；惟賢惟德，能服于人”，諸葛亮的“夫君子之行也，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”，周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”······
多么美好的廉潔文化！可如今，這些優(yōu)良的文化不見了蹤影。記得曾經(jīng)看過一幅漫畫，一個人拿著“獻”字里面“￥”說：“拿慣了”。大概意思是說一些地方官員克扣人民獻給國家的錢，竟然還毫無愧色。這幅漫畫生動地再現(xiàn)了中國某些官員的不良行為，他們的`這些做法會把我們青少年的心靈抹上陰影�，F(xiàn)在，一方靜土的校園，偶爾也因受社會不良風(fēng)氣的影響，做出一些違背校規(guī)的事情，如；考試抄襲、群打群鬧、弄虛作假……
好在政府及時認識到事情的嚴重性，開辦了一系列“崇廉倡儉”的活動，使廉潔文化深入人心。近來，我們學(xué)校也進行了很多關(guān)于這方面活動，我受益無窮。再看校園，已全然沒有了往日的攀比之風(fēng)，弄虛作假，展現(xiàn)在我們面前的，是一個和諧，美好，積極向上的集體，集體中生活著一個個簡樸、正直的孩子們。
廉潔勤儉是一根小小的火柴，卻能燃燒一片心空；廉潔勤儉是一片小小的綠葉，卻能沁染一個季節(jié)；廉潔倡儉是一朵小小的浪花，卻能濺起整個海洋；廉潔倡儉是一個小小的人物，卻能踏出一路風(fēng)光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中，做一個廉潔自律的好公民！
廉潔校園作文 篇15
同學(xué)們，首先我們來做道題吧：一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員，你喜歡誰呢？不用說，大家肯定都會選后者吧。
同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢？是的，我們現(xiàn)在不太懂，但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個人從小就開始做了，從小就受到教育。廉政，從小做起，從我做起！
其實在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如：某某值日生不想值日了，就找來值日組長，塞給他一點兒利益，組長就準許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小，但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說過：勿以惡小而之，勿以善小而不為。作為學(xué)生的`我們，應(yīng)該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢？
一要廉潔奉公，為人正直，絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢？在接受利益的同時，有是否想過事情的嚴重性呢？像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說，還會讓班級扣分，給班級抹黑，損害集體利益。
二要勤政為民，熱愛成員，幫助同學(xué)。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話，那人們也不會關(guān)心他的。他的生活將會冷淡下去，不會有人注意他，也不會有人關(guān)心他。反之，人們也會關(guān)心他，尊敬和幫助他，他的生活將會充實起來，就會充滿陽光。
“廉”與“政”是對搭檔，廉潔奉公，勤政為民，讓我們從小做起，從我們身邊做起吧，積極響應(yīng)號召，做個正直的人，做個有用的人才。打開門窗，讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個角落吧，讓我們每個人都有一顆“廉政”之心！
廉潔校園作文 篇16
古往今來，我們的先輩始終以國家和人民得利益為重，克己奉公，廉潔自律，始終把廉潔放在心上，有的人為廉潔奉獻終生，留下千秋萬世的美名，給后人留下了一個好榜樣。
記得小時候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時候，爸爸就經(jīng)常給我講，包拯之所以能夠名傳千古，流芳百世，就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持到了老，他不是為自己活著，他始終以國家和人民的利益為重，克己奉公，廉潔自律，人們就永遠記住了，他也因此成為正義的化身。爸爸常常告誡我，一個人，只要你心中無私，不貪圖享樂，不討小便宜，凡事都講個原則，按原則辦事，方能一身正氣，大義凜然。
我記住了爸爸的`話�？墒牵鎸ɑňG綠的世界，真正又有多少人能夠做到不貪圖享樂呢？現(xiàn)在，能做到廉潔自律的人越來越少，走向犯罪的人也越來越多，所有犯罪，無一不是因為貪心所致。因為心里有了這一個貪字，有人干起了偷雞摸狗的事情，有人干上了攔路搶劫的事情，有人甚至于殺人放火。謀財害命，只是為了自身的利益，可見，廉潔二字不只屬于為官者的必備品德，也是一個普通公民必須具備的品德，做到廉潔，其實并不難，只要把廉潔看得象生命一樣寶貴和重要，你就會感到勞動是光榮的，你也才能夠享受勞動的美好和快樂，人生也才會更加燦爛，更加輝煌。
我覺得，只要我們所有的同學(xué)都能象古往今來的廉潔榜樣那樣，嚴要求，高標(biāo)準地管好自己，因為社會是大家的，只有我們從小做到廉潔自律，只有小手拉大手，讓我們身邊的人廉潔自律，屬于我們的未來世界該是多么的美好，國家該是多么的繁榮昌盛，人們的生活該是多么的蒸蒸日上！
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