精選研學之旅作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的研學之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學之旅作文 1
四月春暖花開，正是踏青旅游的好時節(jié)，我有幸和老師同學們一起去了白鹿原。
白鹿原位于藍田縣后衛(wèi)鎮(zhèn)的將軍令，聽說白鹿原原來的名字叫黃土臺，在東平王遷都洛陽向東進行時，忽然看見黃土臺塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫氣環(huán)繞，視為祥瑞之兆，顧名白鹿原。
路途雖然有些遙遠，但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯，我們來到扣人心弦的關中大地震體驗館。我們懷著好奇的心情走進體驗館的大門，同學們一走進大門就不停的“哇、哇……”的大叫，大型實景特效重現(xiàn)1555年關中大地震現(xiàn)場。正當我們欣賞當?shù)氐娘L土民情時，突然間燈光一暗，地面開始搖晃，人們的勞動工具開始被摧毀，空中電閃雷鳴，風雨交加，滂沱大雨，洪水猛獸般涌出，墻面瞬間倒塌，時光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大！地震中的人們無能為力，如果能像天氣預報一樣預測地震該多好��！
當我還沉浸在地震帶來的.悲傷中時，我們又在老師的帶領下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮(zhèn)華在吳佩孚、張作霖的支持下，糾集10萬人進攻西安，楊虎城、李虎臣將軍帶領戰(zhàn)士和百姓們浴血奮戰(zhàn)8個月，死傷數(shù)千人，誓死守衛(wèi)長安城。他們可真?zhèn)ゴ�，謝謝勇士們?yōu)榱撕⒆硬辉偈ジ改�，為了父母不再失去孩子，維護和平、制止戰(zhàn)爭。他們用自己的生命捍衛(wèi)自己的領土，如果沒有他們，就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活，我們應該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結束了，可我的思緒還久久不能平靜。
神奇的白鹿原，在你這片圣土上，見證了奇跡，更見證了關中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學活動讓我受益匪淺。
研學之旅作文 2
清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨著寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。
汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱里欣賞著沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。
不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之后，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這里有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭發(fā)花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！
中午，品嘗完鳳縣特色美食之后，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，了解到他們的'工作和生活環(huán)境及他們對中國革命事業(yè)所作出的貢獻，我很受感動。
下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業(yè)，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。
通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！
研學之旅作文 3
今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。
早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的'起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。
來到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機在工人的操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經過一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接著，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完采茶要領后，我們像百米沖刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來。沒過多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。
研學之旅作文 4
當我坐在拂著微風的書房前，看到藍天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國，雖然領土面積不大，卻創(chuàng)造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天，我們在飛機上，飛機張開了有力的翅膀，帶著在藍天白云間翱翔。一下飛機，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽下一樣。
第二天，我們來到了新加坡的動物園，所有的動物都是開放的`，動物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的外號，腿長長的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個特點就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛��！
第三天研學活動達到高潮，我們去了新加坡著名的景點，遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國家的象征，寓意著新加坡由一個小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學，體驗了一節(jié)英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那里的師生都很有禮貌，學生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機發(fā)動機的原理，之后開始教我們折紙飛機。最后我們互贈了小禮物，是同學自己寫得書法或小制作，我送上了印有中國古代四大美女的特色書簽，看著他們一個個高興的樣子，我們都非常開心。
環(huán)球影城也很有意思，有許多動漫人物和我們互動：芝麻街，小黃人，馬達加斯加，獅子王……都是不錯的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目，特別有意思。
7月12日，也是我們在新加坡的最后一天，我們來到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場里還有許多中國沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學之旅，讓我體會到了游學的樂趣和新加坡之美。
研學之旅作文 5
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學校，我們站著整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車，伴著車內的歡聲笑語經過了六個多小時終于到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導員的指導下我們學會了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學會了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們去了西工大，西工大是我國唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海
的大學，我們參觀了各種各樣的飛機，體驗了航模制作，通過航模制作的`環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個坑每個坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們去了白鹿原，坐了兩米長的扶梯，還學會了做biangbiang面；觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》，簡直太有意思了。
時間過得真快，轉眼間四天的研學旅行就結束了，在這短短的幾天中我學會了很多的本領還增長了許多見識。感恩學校組織的活動，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學之旅作文 6
童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見這個魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學之旅。
我們先在學校里舉行開營儀式，弄好了，坐上車，來到龍虎山花語世界，學漢禮、進老子學院……
這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們在老子學院，指導員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開，這里有六根木頭，沒跟都不一樣。吱吱老師說：“這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的`智商和培養(yǎng)動手能力，就發(fā)明了這個鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個鎖是沒有的。先把魯班鎖標上序號，這樣好記一些。來，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個序號太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。
拼到一半的時候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來。
“好，大家學會了嗎？”老師問道。
“學會了！”一些同學回答道。
但我沒學會！我驚慌失措。突然，前面的同學轉過頭，問：“你學會了嗎，桂旺？”我羞澀地搖搖頭，他說：“我會拼，我來教你吧！”我點點頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號……跟著他拼起來，最后，我終于會拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學也感激不盡。
這次的研學之旅可真有趣，我學會了拼魯班鎖，收獲可真不少！
研學之旅作文 7
今天是個令人難忘的周六，我們學校組織全體師生參加研學活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后，我們就出發(fā)開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學們要注意安全，不要在橋上跳躍。”聽了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的'高，才走了幾十節(jié)就已經感覺非常累了。同學開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
研學之旅作文 8
11.22日，我們學校開展了一學期一度的研學之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……
游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進入了浙江自然博物館。
我組和其他組的`一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。
我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發(fā)出來。
我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個人。
我們各個都像無頭蒼蠅一樣東走奔西走，穿過一條走廊，發(fā)現(xiàn)前面有一個展區(qū)微微冒著紅光。
我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉過頭，又觸電似的地掩面轉過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。
“你看你看，是尸體哎�！币粋�組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區(qū)。
遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方�？偨Y下來，就是尖叫聲滿天飛。
集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經玩了一小時之久�！拔覀兣芰硕嗑�，看我們組長的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn)，原來我的頭發(fā)已被汗水浸濕。
出了博物館，我們還在談論這次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。
研學之旅作文 9
大巴在路上顛簸，我無聊地看著窗外一成不變的景色，打了無數(shù)個哈欠，可卻又沒有半點睡意。突然，一陣歌聲從后面?zhèn)鱽怼瓉硎亲诤竺娴耐瑢W在聽英文歌！只見她們跟著節(jié)奏，左右搖晃著腦袋，嘴里嘟囔著地道的“中式英文”。大家樂了，越來越多的人加入她們。只聽見音樂聲音越來越大，同學們晃腦袋的頻率也越來越快。原先的哼唱聲漸漸成為了大聲嘶吼！車廂的氣氛“high”到不行，一路歡聲笑語，不知不覺上海科技館竟到了。
上海科技館并沒有我想象中的有趣，唯一讓我感興趣的就是動物展廳了。我望著那些惟妙惟肖的動物模型，它們逼真的皮毛在昏暗的燈光下顯得難分真假，我是多么想伸手摸一摸啊！這個展廳還模擬了動物的生存環(huán)境，小到花草樹木，大到木屋瀑布！站在橋上，俯視那壯觀的動物群景，一個荒誕的想法愕然浮現(xiàn)在我腦海中——這些動物會不會活過來？我們會不會被吃掉？或許是展館里朦朦朧朧的燈光和逼真唬人的自然景觀蒙蔽了我的雙眼，在這么美的地方，或許，被動物吃掉、和大自然歸為一體，似乎也不錯吧。
我最喜歡的地方便是海昌海洋公園了。對見到海洋生物的強烈渴望驅使著我，幾乎跑遍了整個公園。每一種生物都十分可愛，它們獨特的魅力深深吸引著我。我喜歡北極狐那慵懶的、微瞇著的狹長眼角，它們雪白還泛著光的皮毛微微顫動著，身體與尾巴蜷縮在一起，變成了一團小雪球。我甚至能看到它們身上每一根短毛，都在展館并不明亮的燈光下熠熠生輝�；秀遍g，我想到人們常說的“狐貍精”——一點也不錯，這小東西的美貌實在是太勾人心魄了，再多看一秒，我都感覺自己的魂兒要被勾了去。戀戀不舍地告別狐貍，我見到了海豹。它們和蛋糕店里一排排新鮮出爐的圓面包沒什么區(qū)別，肥胖的身軀橫七豎八、懶洋洋地躺著，與在水中敏捷游泳的形象大相徑庭。一只較為活躍的海豹游了過來，睜著大大的黑眼睛，顫抖著胡須，一臉無辜地望著我，好像在問我是誰。好奇心驅使著我把手放在了玻璃上，它的.臉猛地靠近，盯著我的手指。我往右挪了一點，它也跟著向右移動；我又往左走，它還跟著我游動。我被它蠢萌的形象逗樂了，這家伙，真通人性！
鯊魚館中一些“傻魚”，懶洋洋地趴在水底，眼睛瞪得老大，不知是在干嘛；另一些傻魚，則不停地在繞圈圈，齜著牙咧著嘴，完全沒有海中霸主的樣子，滑稽極了。這些傻魚，一點也不兇嘛，明明那么可愛，真想摸一摸——當然，如果沒有玻璃擋著我和鯊魚的話，當我沒說。轉眼間到了下午，我去看了虎鯨表演。兩條虎鯨在飼養(yǎng)員老兄的指揮下，顯得乖巧極了。兩個字形容它們，那就是“可愛”！不過呢，說是虎鯨表演，實際上大部分時間都是虎鯨在拍水浪潑游客。只見它一個神龍擺尾，漂亮的尾鰭劃出一道完美的拋物線，落在了水里，掀起了一陣陣或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉，幾乎每一道水花都潑到了他們身上。他們尖叫著、大笑著，慌慌忙忙用手中的物品去阻擋。來不及逃走的，都被淋成了落湯雞。我們班的某晨曦同學，興沖沖坐在靠前的位置。只可惜出門沒看黃歷，他非常幸運地被砸了一身的水，慌慌張張往后躲。雖然隔得遠，但我仿佛已經聽到了他驚恐的吼叫聲�！肮�！”坐在遠處的我，非常幸災樂禍地笑出了聲。時間過得非�？欤疫�沒看夠呢，虎鯨表演就結束了。我留戀地巴望著那兩條可愛的虎鯨，唉，沒能親手摸一摸！哪怕是被它們澆一頭水也好�。�
研學之旅作文 10
本該是春游，卻在秋天舉行的秋游，就恰好在這個串休的周六開始了，這次的秋游，我們一起去了——香爐山。
我們乘坐大巴車，來到了香爐山山下，有一些同學開始打趣：我已經堅持不下去了。等放好書包后，我們就真正意義上開始登山了。
首先，去的是玻璃棧道。我們上去玻璃棧道的時候，有的同學恐高，不敢往下看，有的同學很大膽，直接向前跑，還有的同學很調皮，在橋上晃來晃去，搞的橋也跟著晃來晃去，這讓恐高的同學不禁害怕起來。
到半山腰的時候，我就已經感到兩個小腿發(fā)顫，累的喘不上氣，仿佛面前的臺階，是一座座大山，等著我去跨過。腦子一片空白，想的只有一個字：“累！”本來想到隊伍的.最后，慢慢的跟上，但是，一個阿姨過來了，跟我說：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一邊說一邊扶著我，并告訴我呼吸要均勻，如果熱就脫下來衣服系在腰上，這樣會輕松很多。我想：阿姨這么幫我，我一定不可以讓她的幫助白費。我這么想著，也一步一步的踏過臺階，一層，兩層……時間仿佛過去了很久很久。只聽得到鳥兒的嘰嘰喳喳聲，同學的說話聲，微風的呼呼聲，吹的小道旁邊的樹枝上的葉子直眨眼睛，吹的出汗的人們神清氣爽。終于，體力不再不支，反而可以堅持下來了。等到快到頂?shù)臅r候，阿姨再次來看我，來扶我，我可以跟阿姨說：“謝謝您的幫助！我現(xiàn)在可以自己走了�！�
快到山頂?shù)哪嵌尉嚯x，是最陡的。只可以走一個人，旁邊就是山尖。不過，爬到了山尖上，上面的空氣，是比任何地方的空氣都要新鮮的，因為，這里面有努力，堅持的味道。
下山可比上山快多了，不一會兒，就下來了。
吃飯時，我想：登山不僅僅是對體力和耐力的考驗，更是對意志力的考驗。學習也像登山一樣，如果知難而退，就什么也學不到。只有知難而進，才能登上知識的高峰。
研學之旅作文 11
天空萬里無云，佛面而來的清風，讓人心曠神怡，在這個美好的日子里，我來到了香草灣。
一進門，首先映入眼簾的就是夢幻的粉黛花園，解說員告訴我們，這是粉黛亂子草，也叫毛芒亂子草。傘狀灌木，花期九到十一月。大片種植就會像粉色的云海一樣，粉粉的毛茸茸的，美不勝收。
往前走，一路經過了農博園、玉蘭蜂花園、玫瑰園�！坝谢ǹ罢壑表氄�，莫等無花空折枝”摘下幾朵，插個花瓶，慢慢欣賞。還是不要吧，“滿園春光滿園花，蜂鳴蝶舞不思家，不增不減自然美，亦開亦落任由它”，拿出手機，手比v字，記錄下這美好的時刻吧，耶！
中午，參觀了月老廟、香草品眾園。我們來到了廣闊的草坪上，這里有恐龍展示區(qū)，栩栩如生的恐龍模型，會叫、會動。就在這里，鋪上野餐墊，開始了美好的午餐時光，穿越時空與恐龍共進午餐。午餐后，來到鏡子迷宮，錯綜復雜的迷宮路線，費了好半天的`勁兒，才找到正確的路徑，成功走出迷宮。實在太有意思了，我又接二連三拉著同學一起走了幾遍。
到了下午，我們還來到了植物園，穿過長滿燈籠草的走廊，來到了熱帶水果區(qū)，有芒果、火龍果、美人指葡萄和番石榴，各種水果，讓人看的眼花繚亂，果香四溢，沁人心脾。每種水果都有一塊介紹牌，寫了它們的種植方法和習性，讓我學到了許多有關植物的知識。
轉了個彎，就到了沙漠區(qū)，各種仙人掌種的滿滿當當，遠處有一顆球形的，開了黃色小花，最奪人眼球。接著，走過獼猴桃長廊、葫蘆長廊，大家昂著頭對他們細細觀察著，我也不例外。
穿過長廊，到了大門外，今天的研學之旅接近尾聲。同學們開開心心地回憶著香草灣內的花園、水果園，歡聲笑語一片。在太陽的余暉下返程了。
研學之旅作文 12
研學的前一天，我已經開心的不得了了，我恨不得現(xiàn)在就趕到學校去。唉！那也只能是想像一下下了。
第二天早上，我迫不及待地上了車。車上，爸爸大聲說：“楊菲楊予，記住，要聽老師的話，不許和同學計較，要積極舉手回答問題，同學們有困難要幫助他們……”
可是爸爸，我還是個小學生呢，你說這么多，我一下子怎么能記得住呀！
老爸連拉帶拽的把我送到了校門口，我三步并兩步地跑進了教室。
老師還沒來，班級里鬧哄哄的，大家都特別興奮，像炸開了鍋。一轉眼，老師就來了。同學們看到了鄭瑞祥在津津有味地吃東西，便告知了老師。老師讓他把一樣東西給她，還跟同學們講：“誰吃了東西，我就沒收他的一樣零食，我希望我的'袋子是空的”。可是，我憑我的直覺，剛剛沒收的東西只有一點點大小，可是老師袋子里卻裝得鼓鼓的。
在老師的帶領下，我們坐上了雙層大巴。這次，我們的導游是一位非常搞笑的人，他叫胖金哥，因為在西雙版納，胖金哥就是帥哥的意思。哈哈……我們的導游也太自信了吧！
在車上，胖金哥給我們猜了幾個謎語；第一個：草原上來了一只羊（謎底：草莓）；第二個是：草原上又來了一只狼，這回，我猜是楊梅，因為諧音是（羊沒）；第三個是……
不知不覺中，我們就到了桐溪生態(tài)園了。今天我們要玩六個項目，第一個項目是做香包。首先，我們要將艾草放到工具里磨碎，再將它裝進一個小袋子里，就大功告成了。
第二個項目是扎染。首先，將一塊白布對折，再對準對折后的中心點再折一次，最后把它卷成一塊，扎上幾根皮筋，再依次染上不同的顏色，就完成了。
第三個項目是做年糕。首先，我們換上了一件狀元服，頭上戴著狀元帽，再來到桌子旁，等待著糯米團子的到來�！巴郏孟惆�！”我叫了起來。一旁的歐瑞蕊說：“有這么夸張嗎？”好像也是哎！
我?guī)е迈r出爐的年糕來到了飯館。哇，這么多飯菜，夠我吃一天的啦�？墒�，我越吃越沒勁，這是為什么呢？原來，人吃飽了，吃再好吃的東西也會覺的一般，人餓的時候，吃再難吃的東西也很香。
之后，我們又來到了稻草場。這里是做稻草人的地方。我連做了兩個，都沒成功，我放棄了，丟掉了那兩個稻草人。
然后，我們到了學珠算的地方。換上了古代學子的服裝。我對珠算不是很了解，老師告訴我們一個口訣：一上一、二上二、三進五去二、四去六進一……
最后，我們來到了造紙的地方，它是古代四大發(fā)明之一，其它還有指南針、印刷術、火藥。我將一張網(wǎng)按進水漿里，慢慢地平穩(wěn)抬起，就有一層薄薄的紙片了。
最后，我們來到了大草坪上蕩秋千。你蕩完，我來蕩，他推完，你來推，大家玩得不亦樂乎，整個草坪上留下了我們的歡聲笑語。
研學之旅作文 13
我懷著無比期待的心情來到了學校。因為今天我們要去鼓浪嶼研學啦！
我們的大部隊首先來到學校集合，然后我們排著“長龍”井然有序的徒步走到了碼頭，乘坐著輪渡來到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來到鼓浪嶼后，我們首先到了“未成年人基地”，聚精會神地聆聽了一個關于景點的講座。隨后我們每人手里拿到了一個小型講解器。老師說：“這個講解器是你們到達景點的時候再聽的哦”，我們好奇的看著像“老人機”樣子的講解器欣喜若狂，不停的擺弄著。
我們拿著講解器邊聽邊游覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中，我最喜歡的景點就是“風琴博物館”了。
“風琴博物館”是以卦樓為主體，位于鼓浪嶼的中部，依山面海。
在那里我看見了世界上最古老的風琴。還有各式各樣，大小不同的管風琴、簧片風琴、手風琴、口風琴等眾多古風琴珍品。真可謂是風琴的大觀園��！
里面最大的風琴琴身高達6米，由1350根音管組成，有3層的鍵盤和32個音栓，是世界風琴家族中最好的.杰作。第一次看到這么大的風琴，我一時間目瞪口呆。其余較小的風琴上也雕刻著精美的圖案。有的刻著一條直沖云霄的龍；有的刻著一只活潑可愛的小白兔在草原上奔跑；還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學之旅結束后我們雖覺疲憊，但是收獲多多，感受到鼓浪嶼這座神奇之島，就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬頃的海面上，令我無比陶醉與向往！
研學之旅作文 14
春風拂面，我們踏著清晨的燦爛朝霞，懷著愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊后，大巴車便緩緩啟動，由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。
到達目的地，走下大巴車后，我們發(fā)現(xiàn)農場大門前人聲鼎沸，大家都在排著隊伍有序地進入農場。
我們研學中的第一個項目是劃皮劃艇。來到場地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又長的皮劃艇，藍的黃的，像極片片柳葉漂浮在水上，既輕快又威武，可漂亮啦！在工作人員的幫助下，我們晃晃悠悠地坐進了皮劃艇，低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳，我不以為意，認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是，我們迫不及待地用力劃動，然而，船頭不但沒有朝著我預期的方向前進，而且不停地在水面上打轉。我很是著急，把船槳劃得更快了，更用力了，可是皮劃艇仍不前行，正當我們手足無措的時候，同行小伙伴的爸爸穩(wěn)住了我們的情緒，在他的帶領下，我們的船槳以一個節(jié)奏劃起來，伙伴們配合默契，很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時，突然出現(xiàn)了另一艘皮劃艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住閉上了眼睛，只聽得“嘭”的一聲，兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了！我們被震得暈頭轉向，但還是覺很刺激！
隨后的項目中，我印象深刻的`是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故，魯班為百姓造福的心以及他敢于創(chuàng)新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘，這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學之旅，使我懂得了要勇敢團結，要善于觀察和多動腦筋的道理。
研學之旅作文 15
陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的.研學之旅。
鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當屬管風琴博物館了。
繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經是廈門的地標建筑�，F(xiàn)在，它已改為了鼓浪嶼管風琴博物館。
步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。
在其余的中小型管風琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風管都比其他的管風琴少得多它的簡介中寫到：“嚴格的說，它并不是一臺真正的管風琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見�！边@是多么有趣的一臺管風琴�。�
走上碼頭，我們終于結束了一天難忘的研學之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀，它的文化內涵才是其真正動人之處。
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