寒假的小學(xué)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寒假的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的小學(xué)作文 篇1
寒假，一個(gè)令我們向往、期盼的假日，一個(gè)令我們快樂(lè)的假日，
可這個(gè)美好的假日到底該怎么過(guò)?
我們“艱苦奮斗”了半年，迎來(lái)了假期，我們也該放下沉重的書包，去尋找本該屬于自己的天真和爛漫。我想，寒假要以快樂(lè)為主，以輕松為主，以充實(shí)為主。
書是知識(shí)的寶庫(kù)、智慧的翅膀、人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，而且多積累書中知識(shí)，并且在讀書的過(guò)程中完成老師布置的作業(yè)，那才會(huì)使你真正感到書是那么的有趣，這個(gè)寒假讓我們盡情地沉浸在書的海洋里吧!
過(guò)春節(jié)是我們最喜慶的.事了，從火紅的對(duì)聯(lián)，到噼啪的爆竹，從紅包，到新衣新帽，喜慶、吉祥、興旺、幸福、快樂(lè)，所有美好的詞匯都集中在這里。人們?cè)诖汗?jié)會(huì)忘了煩惱，忘了愁怨，世界充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了溫馨祥和。貼福字、放鞭炮、包餃子、看晚會(huì)……寒假最快樂(lè)的事情莫過(guò)于這些了。我計(jì)劃多幫助家人、鄰居、朋友，甚至素不相識(shí)的人做些事情，也算是為佳節(jié)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧�！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己，”讓我們沉浸在助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅中吧!
過(guò)年要回老家的，我們可不能忘本，我們應(yīng)該和爸媽一起，為老家親人送去新年的祝福，添加新年的喜慶。并借此機(jī)會(huì)到廣闊的農(nóng)村天地去觀察大自然、去認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、去學(xué)習(xí)新知識(shí)。從那里會(huì)學(xué)到許多平時(shí)在城里無(wú)法接觸的新東西。
學(xué)習(xí)之余，我們還可以好好地和“好朋友們”聚一聚。電視、電腦、籃球、足球……可以開開心心地輕松一下，但是不能太貪玩，要有節(jié)制。尤其玩電腦，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)危害我們的身體。
啊，我的朋友，讓我們盡情地享受寒假的幸福與快樂(lè)吧!
寒假的小學(xué)作文 篇2
這個(gè)寒假，我最難忘的一件事就是發(fā)生在初六晚上的事。
那天晚上媽媽帶我去豫油賓館和爸爸以及他們的朋友一起吃飯，吃飯的那個(gè)房間里面還有一個(gè)小房間是有電視的，媽媽給我要了一份魚香肉絲，還給我端了一些別的菜，我一個(gè)人邊看電視邊吃飯。
飯后，爸爸和他的朋友們?cè)诖蚺�，媽媽就帶我到另外一個(gè)房間和幾個(gè)阿姨在聊天，我在看電視。到了快十點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說(shuō)太晚了要帶我回家。我不走，我要看完電視再走。媽媽就說(shuō)：“那我們先去找爸爸，在那里你再看一會(huì)電視我們就回家�！闭l(shuí)知道到了爸爸那里根本沒(méi)電視，媽媽一看爸爸暫時(shí)走不了，就要帶我回家。下樓后，我生氣地對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，你騙人，你說(shuō)讓我到爸爸房間再看一會(huì)電視的，可是那里根本沒(méi)有電視�！眿寢尯逯艺f(shuō)：“對(duì)不起寶寶，媽媽也不知道那個(gè)房間沒(méi)有電視，我們回家再看吧。反正離家很近，我們幾分鐘就到家了，好嗎？”可是我還是很生氣，我認(rèn)為媽媽是故意騙我的`，于是對(duì)著媽媽大吼：“是不是我生下來(lái)就是讓你騙的，你肯定知道那個(gè)房間沒(méi)有電視，故意騙我出來(lái)回家的，對(duì)不對(duì)？”旁邊還有幾個(gè)阿姨看到我哭了都開始哄我，可我就是不聽，生氣的往家的方向走去。
走進(jìn)小區(qū)，媽媽追上我說(shuō)：“寶寶，你都已經(jīng)七歲了，怎么還這樣不懂事，媽媽剛才真的不知道那個(gè)房間沒(méi)電視，媽媽沒(méi)有騙你，回家再看不是一樣嗎？”可是不管媽媽怎么哄我，我就是不理媽媽。最后媽媽生氣了，對(duì)著我說(shuō)：“王承軒，如果你認(rèn)為媽媽在騙你，媽媽對(duì)你不好的話，那你以后不要喊我媽媽了！”我立刻回答：“可以�！眿寢屄牭轿业幕卮鸷苌鷼狻Ｓ终f(shuō)：“那你以后也不要再認(rèn)我這個(gè)媽媽了！”我說(shuō)：“好”。然后又補(bǔ)充了一句：“從今天開始，你也不要再回我奶奶家了�！闭f(shuō)完這話，我的臉上已經(jīng)掛滿了淚水，我快速的往前走去。而媽媽傻了一樣的站在原地。我以為媽媽不會(huì)再要我了，可沒(méi)想到過(guò)了一小會(huì)媽媽便張口叫我了，我聽到媽媽叫我立刻轉(zhuǎn)身跑向媽媽身邊。我的小聲哭泣已經(jīng)變成放聲大哭了，沒(méi)等媽媽問(wèn)我話，我就哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我剛才說(shuō)的是氣話，因?yàn)槟阏f(shuō)以后不讓我喊你媽媽了所以我才那么說(shuō)的。媽媽我錯(cuò)了，我以后再也不這樣和媽媽說(shuō)話了。我知道媽媽愛(ài)我，也知道媽媽沒(méi)有騙我，我也愛(ài)您媽媽。我以后再也不這樣對(duì)媽媽了！”
看到我哭得那么傷心，媽媽抱著我也哭了！這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)槲颐靼琢藡寢屖亲類?ài)我的，在任何情況下媽媽都不會(huì)不要我的。我這樣做是不孝順的，是讓媽媽傷心的。以后我一定要做一個(gè)孝順父母的好孩子。
寒假的小學(xué)作文 篇3
早上起來(lái)，推開窗一看，外面一片雪白，雪花一片一片地落在地上，給人畫一般的美感。
于是我趕緊下樓，觀看這美麗的雪景。哇！好漂亮哦！地上的積雪很深，踩上去能沒(méi)到腿根那兒。四周也都被積雪覆蓋了，但雪依然下個(gè)不停，雪花很小巧，輕柔地落在我的衣服和臉上，感覺(jué)若有若無(wú)，不一會(huì)兒，我的衣服就濕透了。
看完了雪，我就想去廣場(chǎng)上休息休息，可沒(méi)有想到，廣場(chǎng)上居然那么熱鬧，每個(gè)人都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的在廣場(chǎng)上玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的索性在雪地里打滾，弄得身上濕淋淋的'。看，有一對(duì)好朋友在那兒堆雪人，哇！那個(gè)雪人兒真漂亮！真羨慕那對(duì)好朋友�。V場(chǎng)上的雪漸漸變少了，因?yàn)槟莾旱娜嗽絹?lái)越多，把雪踩松、踩化了。
休息完，我就回家了，但心里依然留。
寒假的小學(xué)作文 篇4
寒假我是在奶奶家度過(guò)的。那天，我剛吃過(guò)早飯，姑姑就帶著哥哥高高興興的來(lái)到了奶奶家。
看到哥哥來(lái)，我興奮的不得了。我和姑姑打了一聲招呼，就和哥哥親熱的擁抱在一起�！案绺�，哥哥好久不見你了，想死我了，今天你一定要陪我玩好。”哥哥說(shuō)：“好呀，你說(shuō)怎么玩？”我說(shuō)：“哥哥，我們一起玩電腦游戲好嗎？”哥哥說(shuō)：“只要你高興，你說(shuō)玩什么我都陪你�！蔽艺f(shuō)：“好�！备绺缯f(shuō)：“好呀，我們?nèi)ネ姘��！蔽液透绺缫黄鸬綘敔敿业臅看蜷_了電腦，這時(shí)奶奶養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗，也跟我們一起來(lái)到了書房。我和哥哥玩電腦游戲很開心，他還教了我一些電腦知識(shí)那，那只小狗很乖，它就臥在我們身邊很乖。我和哥哥玩的真開心。
吃飯的`時(shí)間到了，奶奶已經(jīng)做好了飯，我們就大口大口吃起來(lái)。我邊吃飯邊想那只小狗：它怎么還不過(guò)來(lái)湊熱鬧？還沒(méi)吃幾口，小狗果然就來(lái)到了飯桌前，兩只爪子扒到了桌子上。我趕緊給了它一塊牛肉，小狗吃的津津有味。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，哥哥該回家了，我?guī)е」啡ニ退Ｎ覀兙蛻賾俨簧岬梅质至恕?/p>
寒假的小學(xué)作文 篇5
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我和父親母親都會(huì)在章太炎故里的倉(cāng)前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會(huì)和父親母親一起上大街，準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國(guó)紅。聞一聞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒(méi)到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時(shí)，已經(jīng)是下午了，父親和母親正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對(duì)聯(lián)，爺爺說(shuō)窗花和對(duì)聯(lián)表示吉慶祥和，寄托著對(duì)來(lái)年美好生活期待。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂(lè)，開心的玩耍。隨著年齡的'增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) �。輪到自詡“球神”的表哥上�?chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快，轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了五年級(jí)這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門�，F(xiàn)在回想一下，自己好像還是處在剛剛進(jìn)一年級(jí)的那幾天一樣，然而，我的確已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。走進(jìn)五年級(jí)，我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子了，不，也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了，而是一個(gè)真正的人了，由于我又大了一歲。
寒假的小學(xué)作文 篇6
快過(guò)年了，家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年貨，我家也不例外。我歡歡喜喜地跟著爸爸媽媽在好幾家超市精心選購(gòu)年貨，還在心里盤算著春節(jié)能放鞭炮。
離春節(jié)越來(lái)越近，我和爸爸媽媽說(shuō)了好多次，一定要和往年一樣，買各式各樣的花炮。我心里甭提多急了，但他們無(wú)動(dòng)于衷。大年三十晚上，我聽著樓下其他孩子放聲大笑的聲音和鞭炮的炸開聲，看著深藍(lán)的天空中一會(huì)兒出現(xiàn)“孔雀開屏”，一會(huì)兒出現(xiàn)“天女散花”，一會(huì)兒“星星閃閃”，我心里癢癢的，忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，我的'鞭炮呢？不是說(shuō)給我買‘滋梨花’嗎？”媽媽說(shuō)：“今年我們不放鞭炮了。前些時(shí)候霧霾很嚴(yán)重，放鞭炮會(huì)污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，又很危險(xiǎn)�！边@下我可是大冬天吃冰棍——涼透了心。我大聲嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫過(guò)春節(jié)，一點(diǎn)喜慶氣氛也沒(méi)有，春節(jié)就少了一半樂(lè)趣�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“放鞭炮會(huì)產(chǎn)生很多殘屑，環(huán)衛(wèi)工人需要一整天才能打掃干凈。煙花炮竹燃放不當(dāng)，還會(huì)引起火災(zāi)，每天都有炸傷眼睛的人被送進(jìn)醫(yī)院……這一邊爸爸將網(wǎng)絡(luò)資料動(dòng)員出來(lái)，另一邊媽媽也添油加醋地說(shuō)：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，連電視都聽不清楚，這只是一個(gè)舊俗，我們要過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的新年……”
我漸漸困了，只得上床睡覺(jué)。凌晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，迷迷糊糊的我還想繼續(xù)睡，可那如雷轟鳴的鞭炮聲一次又一次地將我的睡意趕跑，只得昏昏沉沉地爬起來(lái)，透過(guò)窗戶一看，滿地都是鞭炮碎屑，仿佛成了垃圾場(chǎng)。
我凝視了很久，心想爸媽說(shuō)不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就會(huì)減少一些污染和噪音。今年過(guò)年沒(méi)放鞭炮，但我并不后悔。
寒假的小學(xué)作文 篇7
時(shí)間飛速流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
正月初七，天上慢慢地飄落下來(lái)了雪花。啊，雪花，你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看：啊!一個(gè)個(gè)雪花好像正在往我的身上擁抱。
小小的.雪花，落在手心里，很快就化了;但雪花落在地上，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，就成了一座"白塔"。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開心。我們用雪，堆了幾座"小房子"。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座......每座都各有特色：樣子不同、形狀不同......
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂(lè)的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天!
寒假的小學(xué)作文 篇8
小作者善于觀察生活，寫了自己為家人做蛋炒飯的一個(gè)過(guò)程，整個(gè)過(guò)程寫得一目了然，動(dòng)詞運(yùn)用的也比較準(zhǔn)確，表達(dá)了作者付出后快樂(lè)的心情。
第一段，寫了這是特殊的一年，特殊的一年是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，那么作者寫這些與第二段有什么關(guān)系呢？我們發(fā)現(xiàn)第一段和第二段是脫節(jié)的。在這里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒導(dǎo)致了我們都沒(méi)法出門，在沒(méi)法出門的'日子里，看著爸爸媽媽每天給我們辛苦的燒飯，我是不是突然萌生了一個(gè)我燒一頓蛋炒飯給爸爸媽媽吃的想法？那么這樣我們就可以把第一段再按照這樣的思路調(diào)整一下，讓文章在邏輯上更順暢。
第二段，作者寫做蛋炒飯的過(guò)程時(shí)，連續(xù)幾個(gè)然后讓人讀起來(lái)有點(diǎn)糊里糊涂的，可以運(yùn)用首先、然后、最后等一系列層層遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)理清順序。同時(shí)作者在寫做蛋炒飯的過(guò)程時(shí)，就簡(jiǎn)單的記錄了制作的步驟，卻忘記表達(dá)自己在這個(gè)過(guò)程中的獨(dú)特感受了。小作者想一下，在每一個(gè)進(jìn)展的步驟中你在想些什么？我們不一定要把每一個(gè)步驟都詳細(xì)的寫出來(lái)，可以選擇重點(diǎn)的一兩個(gè)步驟，詳細(xì)的去寫，寫出你此時(shí)此刻的所做所思所想，對(duì)你的文章來(lái)說(shuō)，這才更重要。加油！
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