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變魔術(shù)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的變魔術(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變魔術(shù)作文1
有一天，小鳥到森林去變魔術(shù)。
變魔術(shù)之前小鳥拿出一個(gè)棒子和一頂小帽子。魔術(shù)開始了小鳥飛上了天空，舞起棒子往帽子上一揮變出了一個(gè)大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣東西。小動物們聽說小鳥會變魔術(shù)，都立刻奔跑了過來看小鳥變魔術(shù)，小兔子說；“我想要一些花。”小鳥立刻說；"小花、小花變。”忽然小兔手上變出了好多鮮花，小�？吹搅思尤f分的跑過來說；"我家的田地里好久沒有澆過水了，種的菜都被太陽曬著了。"小鳥立刻說：“好，我一定要幫助你的。”
小鳥又開始變魔術(shù)了，小鳥說；"下雨、下雨。"小牛連忙跑了回去看到田地里下雨了，菜都是濕潤綠油油的，小牛開心的又跑了回來激動的`說；"我家的田地里澆水了，菜長的綠油油了，謝謝你小鳥�！毙∨？吹搅诵▲B的羽毛都被雨淋濕了，小牛就說；"小鳥，是你幫助了我們大家，這次就讓我們來幫助你。”
就這樣小牛和小動物們一起把小鳥送回了家，小鳥高興的說；“謝謝你們！”小動物們說：“不用謝，再見小鳥”。
變魔術(shù)作文2
今天中午，我好不容易寫完了作業(yè)，真開心呀，終于可以看書了！我興高采烈地收拾著鉛筆盒，突然，王洛易跑了過來，“快，我?guī)闳タ茨g(shù)！”“魔術(shù)？學(xué)校里也有魔術(shù)師呀？”“不對，不對，是王躍揚(yáng)要表演魔術(shù)！”
我半信半疑地跟著王洛易走了過去，只見一群小朋友圍著王躍揚(yáng)，他一臉得意地說：“請我的.助手出場！”說著手一揮，他的同桌鄭雨欣拿出一支尖尖的鉛筆，王躍揚(yáng)奪過筆，把筆芯塞進(jìn)嘴里。我好緊張呀，天哪，他會不會中毒呀？只見他一臉輕松，張大嘴對大家說：“看，看，看……”嘴里真是什么也沒有了！哇，我們情不自禁地鼓起掌來。
等我回到位置上，我問王洛易：“到底是怎么回事呀？”王洛易說：“那還不簡單，肯定是藏在舌頭底下了唄！”我更好奇了，決定再去一探究竟。果然，王躍揚(yáng)又在表演了！我湊上去一看，他還是面無表情地把筆芯吞了下去，張大嘴巴給大家看。我趕緊喊：“舌頭底下呢？”他沖我得意一笑，翹起舌頭給我看，啊，也沒有！難道真的咽下去了？天哪，他真是魔術(shù)大師，一下子就把筆芯變沒了！
“丁零零……”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，但腦子里還充滿疑惑，這究竟是怎么一回事呀？
變魔術(shù)作文3
今年的除夕，我們?nèi)胰硕季奂谝黄鹂创和�，�?zhǔn)備待到12點(diǎn)，迎接虎年的到來!而這次的春晚，我最喜歡的就是劉謙和他的魔術(shù)“千變?nèi)f化”。
首先他表演了第一個(gè)魔術(shù)“空變橙汁”，他把一個(gè)裝滿橙汁的杯子倒了過來，結(jié)果再一看，橙汁已經(jīng)沒了，只剩下一個(gè)空杯子!真是不得不令人贊嘆劉謙不一般的魔力。接下來劉謙表演的則是巧發(fā)撲克牌，這個(gè)魔術(shù)里，帶著他一貫的幽默感，在感受他的魔力同時(shí)，也感受到了他的.喜劇表演天賦。他在短短十秒鐘只內(nèi)居然把55張雜亂無章的撲克牌按數(shù)量、大小、花色這三種順序排列了出來，真是讓人嘆為觀止。還有硬幣穿玻璃，三枚硬幣分別在桌子上，只見劉謙以訊雷不及眼耳之勢，就把其中一枚硬幣穿過玻璃變到了手上，整個(gè)過程竟只用了一秒鐘，讓人感覺到確實(shí)不可思議。接下來便到了整個(gè)魔術(shù)中最神奇的部分了，在音樂響起時(shí)，劉謙竟然活生生的讓手穿透了有機(jī)玻璃，先是手指，然后是手心，最后是手腕，直到摸到了桌子下觀眾拿的硬幣，這讓在場的每一位觀眾都驚訝的目瞪口呆，而最后剩下的，就是潮水般的掌聲，以及我們對劉謙的打心底的佩服!
這就是劉謙，一個(gè)身上永遠(yuǎn)充滿著魔力的人，看他表演魔術(shù)，就像置身于“夢幻世界”一樣，什么事都可能發(fā)生，但誰都不知道他下一秒要干什么，讓我們見證怎樣的奇跡。
變魔術(shù)作文4
今天，我們做了一個(gè)“好看”的魔術(shù)。
張老師先挑了一個(gè)助手，男生都舉手了。張老師說：“不會挑男生的，太丑了，要挑就要挑美女。”于是，張老師先選了一位女同學(xué)來做助手，可是我覺得她不怎么漂亮。
魔術(shù)開始了，張老師先拿了兩個(gè)杯子，然后又拿了一瓶礦泉水，又在一個(gè)杯子里倒入一小半水，給那位同學(xué)喝。喝完之后，張老師說：“好了，魔術(shù)完了�！蔽蚁耄簭埨蠋�，你是來搞笑的'吧！這么簡單的魔術(shù)，誰都會做。
張老師說：“真正的奇跡，從現(xiàn)在開始�！睆埨蠋煹沽艘槐o她，然后說：“再喝一杯吧！”
她說：“不要喝了！”張老師說：“那么，你把水放在頭上，我也倒一杯，也放在頭上。最后，我數(shù)數(shù)1、2、3，我們一起轉(zhuǎn)一個(gè)圈，好不好？”她說：“好�！�
等張老師跟她背對背的時(shí)候，張老師咕嚕咕嚕把水喝了下去。頓時(shí)，課堂里的人都哈哈大笑，她卻一臉茫然，好像在說：“怎么啦？難不成張老師把水灑了？”
張老師的水沒了，她現(xiàn)在也知道為什么了！張老師又把助手的水杯往她身上倒。
奇跡發(fā)生了，水居然也沒了！
我又想：應(yīng)該把水杯換過來了吧！后來，我又想了想，覺得又不可能。究竟是為什么呢？恐怕只有張老師和她知道。
這個(gè)魔術(shù)很有趣，這可真是一個(gè)“好看”的魔術(shù)。
變魔術(shù)作文5
扁嘴鴨是出了名的魔術(shù)師，大家都喜歡看它的魔術(shù)，老虎爸爸帶著小老虎來看魔術(shù)，小老虎覺得扁嘴鴨的魔術(shù)簡直是太帥了，扁嘴鴨不斷從自己頭頂?shù)拿弊永镒兂龈鞣N東西，想變什么就變什么。
小老虎也想成為一個(gè)魔法師，小老虎覺得扁嘴鴨之所以能變出各種各樣的東西，都是因?yàn)樗^上那頂神奇的帽子，小老虎回到家以后也戴上一頂大大的帽子，可是怎么變都變不出來，小老虎氣的直跳腳，小老虎想了想，它覺得一定是只有扁嘴鴨的帽子才能夠變出東西，我要是戴上那頂帽子，一定也能成為魔術(shù)師。
小老虎決定在去看一次扁嘴鴨的魔術(shù)，當(dāng)扁嘴鴨表演完時(shí)，將帽子隨手仍在了桌子上，小老虎偷偷的`將帽子拿走，戴在了自己的頭上，小老虎心想這下我可是大魔術(shù)師了。
可小老虎還是變不出任何東西，發(fā)現(xiàn)帽子不見的扁嘴鴨到處尋找，看見小老虎拿著自己的帽子走了過來，小老虎像扁嘴鴨道了歉，扁嘴鴨知道了事情經(jīng)過決定教小老虎變魔術(shù)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在小老虎也是一名魔術(shù)師了呢!
變魔術(shù)作文6
教我們語文的要給我們變魔術(shù)，讓我們看一看老師能成功么？
老師給我講規(guī)則：1不能說話，全場安靜。2老師不能偷看。講完規(guī)則，看老師拿出4個(gè)粉色的杯子，一個(gè)硬幣。我們期望的魔術(shù)要開始了。老師找了兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)同學(xué)把老師的眼睛蒙上，另一個(gè)同學(xué)把硬幣放在任意一個(gè)杯子里。那個(gè)同學(xué)說：“好啦！”老師開始發(fā)功了。老師呼了一口氣，一只腳跺了一下，大喊：“��！”又將手在空中劃一個(gè)圈，一直滑到胸前。閉上眼，嘴一張一閉好像再念咒語。念完終于老師一本震驚的走到臺前聞了聞。再則是大家目不轉(zhuǎn)睛的.盯著老師的手。一，二，三對了。老師找到硬幣了。大家喊道：“再來一次，再來一次！”
第二回合，開始了。老師走出門外，關(guān)上了門。大家一會把硬幣放進(jìn)了3號杯， 一會放進(jìn)一號杯......最后那同學(xué)把硬幣放進(jìn)二號杯里。這是老師進(jìn)來了。伸出左手喊：“給我智慧！” 伸出右手喊：“給我智慧！”抓住兩團(tuán)氣，搓啊搓。好像在搓智慧球，這時(shí)老師將手拍了一下頭，走到臺前，一下子就打開了口硬幣的杯子。
真神奇，老師是怎么做到的。是不是跟杯子的位置，還是眼睛的光，我們眼里的神態(tài)......老師還會說其他的魔術(shù)，真期盼。
變魔術(shù)作文7
春晚劉謙叔叔的變魔術(shù)表演很精彩，讓我這幾天對魔術(shù)著了迷，一會兒看電視上的魔術(shù)，一會兒看電腦上的魔術(shù)，一會兒又讓爸爸變給我看.
今天，爸爸學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，他變給我看。他拿了一副撲克牌，讓我看過他沒有特殊的牌，我抽了一張牌，是黑桃8，我想爸爸肯定猜不出來了，但是爸爸一下子就猜出來了，我驚奇極了。爸爸說：“寧寧，你在變這個(gè)魔術(shù)時(shí)一定要快，要神不知鬼不覺的把他抽的那張牌翻個(gè)身，才能成功!”
這時(shí)，媽媽拿出三張紙條、一把剪刀、一卷雙面膠。我心想：媽媽也變魔術(shù)?只見媽媽撕了一點(diǎn)雙面膠，粘在其中一張紙條上，粘成了一個(gè)圓。媽媽問：“如果從中間剪開，會分成幾個(gè)圓?”我和爸爸異口同聲的`說：“會剪成兩個(gè)圓�！眿寢層眉舻兑患�，真的變成了兩個(gè)圓。媽媽又粘了兩個(gè)圓，從中間剪開，一個(gè)變成了比原來大一倍的圓，另一個(gè)變成了兩個(gè)連在一起的圓。我要媽媽告訴我是咋變的，媽媽不肯告訴我。
劉謙叔叔的表演精湛，可是都是經(jīng)過長年累月的練習(xí)和刻苦鉆研得來的，變完魔術(shù)后，媽媽意味深長地說：“做什么事都要睜大眼睛，細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活里的秘密，才能有進(jìn)步有收獲�！�
變魔術(shù)作文8
下午的時(shí)候，天氣十分悶熱，太陽高高掛在空中，仿佛一個(gè)大火爐，快要把我們烤熟了�？蛇@么熱的天氣居然是一場雷陣雨的前兆。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空頓時(shí)暗了下來，抬頭一看，只見一大片烏云遮住了蔚藍(lán)的天空，就像一個(gè)巨大的魔鬼吞噬了整片天空。緊接著，一聲悶雷打響了，雷在遠(yuǎn)處的天空中轟隆隆地滾動，聲音沉悶而遲鈍，猶如一個(gè)巨人在遠(yuǎn)處吼叫著，這令人心驚的聲音在空中不停地回蕩著，雷似乎在相互追逐，雷越來越近，聲音越來越大。突然天空一亮，緊接著是一聲驚天動地的炸雷聲傳出，這一聲炸雷把路上的我嚇壞了，天空被徹底炸裂了，大地被炸得發(fā)抖。
忽然，一陣狂風(fēng)狠狠地向大地?fù)鋪恚鴺湓陲L(fēng)中猛烈地?fù)u晃，枝條像狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。我意識到：這是雷雨的前兆。就馬上向家的`方向狂奔過去，可是雨比我快了一步，豆大的雨點(diǎn)已從天空中傾瀉下來，天空仿佛打開了蓄水池，老天爺憋足了勁，地上出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的小水塘，我也渾身濕透了，轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)落湯雞，雨劈頭蓋臉地砸下來，植物的葉子幾乎快被打落了，只留下幾片孤零零的小葉片，植物都耷拉著腦袋，打蔫了。
這雨雖說來勢兇猛，但它去的也匆匆，不一會兒，雨停了，我推開家門，一陣清風(fēng)拂來，頓覺身上一陣清涼，先前的燥熱已全無。
變魔術(shù)作文9
今天，蔡老師說要給我們變個(gè)魔術(shù)，我很期待，但是我也有點(diǎn)將信將疑。第二天，我來到了教室，老師要變魔術(shù)了……
首先，老師拿出一張紙，說這是一張普通的紙，還請了一位同學(xué)來檢查，他檢查得可仔細(xì)了，活像一個(gè)小檢查官，過了一會兒，他說這是一張很普通的紙，后來蔡老師把那紙橫著折了兩次，又豎著折了兩次，這張紙已經(jīng)被蔡老師大約分成了九份，然后老師把紙沿折痕撕開，再把蔡俊磊定為感應(yīng)對象，給了他一張紙，叫他寫上名字，再把剩下的紙給我們，也叫我們寫上名字。
寫好后，老師叫我把紙打亂，放進(jìn)包里，老師開始摸了，老師微皺眉頭，突然摸到一張不是，又一張，最后一張是了！我好緊張啊！擔(dān)心變不出來，可是老師到底怎么變出來的呢？
老師畫了一個(gè)圖，圖是一張長方形被分成九份。
我想了想：這次魔術(shù)的謎底是什么呢？老師把中間的'那張紙圈了出來說：“我找這張紙有什么不同�！�
“老師我知道了，謎底是那張紙的邊都有被撕過的痕跡，你就是這樣摸到的，”我說。
變魔術(shù)作文10
我的外公是位高級工程師，雖然已經(jīng)78歲了，但他有一個(gè)絕活，就是愛給我變魔術(shù)。
今天是周末，我和媽媽去看望外公外婆。吃過午飯，看了一會兒電視，我覺得悶死了，便請求外公給我變個(gè)魔術(shù)，外公樂呵呵地答應(yīng)了。
只見他轉(zhuǎn)了個(gè)身，手上已經(jīng)拿著一枚硬幣。他閉上眼睛，雙手合十放在胸前，像搖色子一樣搖啊搖、搖啊搖……過了一會兒，外公攤開手，奇怪，硬幣不見了！我拽著外公左翻右翻，東找西找，硬是找不著。后來居然在我的口袋里找到了硬幣，你說怪不怪？
我把硬幣還給外公，這回外公攤開了手掌，但過了半分鐘左右，硬幣又不見了，這回你可找不著了，說完外公拉著我的手來到他的房間，說，看看床上是什么？我目瞪口呆，竟然是硬幣，可這個(gè)房間剛才離那個(gè)房間有三四米遠(yuǎn)呢，你說奇不奇？
我再一次把硬幣交給外國，外公，左手在上，右手在下，雙手蓋住硬幣，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……更意想不到的事情發(fā)生了，你們猜猜，看硬幣在哪里？他竟然在我的.手心里！你說神不神？
知道為什么嗎？原來是外公趁我不注意的時(shí)候把硬幣放在了我的袋子和手里。第二次模變魔術(shù)時(shí)，他把硬幣藏在袖子里，然后在我東張西望的時(shí)候，在把硬幣往床上一頭，這叫——“障眼法”。
我說：“外公，您真是個(gè)魔術(shù)師！”你們說是不是？
變魔術(shù)作文11
我們的身邊到處都蘊(yùn)含著科學(xué)知識，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以收獲。今天我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)揭開了白紙變魔術(shù)的`奧秘。那就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
上課了，郭老師從桌子上拿起一張白紙，故作神秘地向我們問道：“同學(xué)們，你們知道我在這張紙上寫了什么嗎？”我睜大眼睛，卻看不出一點(diǎn)點(diǎn)的字跡，同學(xué)們也面面相覷。這時(shí)，郭老師笑著對我們說：“你們信不信，這張白紙我能“變”出字來呢？”有的同學(xué)說一定不可能，有的同學(xué)說有可能，大家爭論不休。
只見郭老師手里拿著一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，老師先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，再把蠟油滴在了小盤子里，蠟燭就站在了小盤子里，然后用手拿起紙，在火焰的上面晃來晃去烘烤。過了一會兒，一股青煙飄在了紙的上面，漸漸的，紙的表面上出現(xiàn)了一種土黃色的字體，“暗號007”在紙面上出現(xiàn)。我心想：難道白紙會變魔術(shù)嗎？
郭老師看著大家疑惑不解的樣子，說：“我再重新做一遍吧！”老師用牛奶在紙上寫了“011”再如法炮制，果然字原來看不到的白紙又顯字了。我都感覺特別的神奇，老師解釋道“白紙與牛奶顏色相同，吹干之后，牛奶就溶解在紙里了。牛奶里的蛋白質(zhì)，再遇到火烤的時(shí)候就變成碳，所以才會出現(xiàn)這樣的字。”
我心里想：今天不僅讓我們學(xué)會了用白紙變“魔術(shù)”，更讓全體會到科學(xué)的神奇。生活中一定還有更的科學(xué)等待我們?nèi)ソ颐亍?/p>
變魔術(shù)作文12
唱歌，跳舞，變魔術(shù)，剪紙十八般武藝，樣樣是好戲！但是我的拿手好戲就是變魔術(shù)了。
自從上次爸爸帶我去看了變魔術(shù)后，魔術(shù)師最后的魔術(shù)表演，深深的印在了我的腦海中，于是回家后我迫不及待的打開電腦，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)搜索。
每天晚上我寫完作業(yè)就趕快坐在電腦前，在網(wǎng)上跟大師學(xué)習(xí)變魔術(shù)了。終于，功夫不負(fù)有心人，在幾個(gè)月后，我學(xué)會了變魔術(shù)。
學(xué)校馬上就要開運(yùn)動會了，我決定大展身手，給我們班的運(yùn)動員們加油打氣！
正好，那天早上所有人都在，我先請老師幫我搬來一張桌子，然后，我從桌兜里取出我的表演道具。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我便開始了我的表演。
我的魔術(shù)表演是把乒乓球裝進(jìn)礦泉水瓶口。
當(dāng)然了，誰都知道這是不可能的？但是在我的眼中沒有不可能。
雖然不能真正的裝進(jìn)去，但是我會想一些辦法，比如說在道具上做一些手腳，你說是不是呢？
其實(shí)魔術(shù)很簡單，在桌子上放著礦泉水瓶，當(dāng)然是被我做過一點(diǎn)點(diǎn)手腳的`。
魔術(shù)開始了，所有人都屏息凝神地看向我的手。首先我拿起乒乓球在瓶口那繞了一圈，想放進(jìn)去，但是一下兩下放不進(jìn)去，于是，我急忙用另一只手遮住前面瓶口，突然，“當(dāng)啷”一聲，打破了教室的安靜，隨之掌聲連連，同學(xué)們都很吃驚！有幾個(gè)同學(xué)圍上來問我“你是怎樣做到的？”我總是笑說一聲“天機(jī)不可泄露也”
變魔術(shù)真有趣，我的拿手好戲就是他變魔術(shù)。
變魔術(shù)作文13
今天，我給爸爸媽媽變了一個(gè)有趣的魔術(shù)。我把一個(gè)雞蛋拿過來對爸爸媽媽說：“爸爸，我把這個(gè)雞蛋放在水里，雞蛋就會自動浮在水面上�！眿寢屄犃�，一臉疑惑地說：“我不信，雞蛋怎么能浮在水面上呢？”我故弄玄虛地說：“您不信？我現(xiàn)在就給你們表演表演。”
我倒了半杯水，把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)雞蛋很爭氣，果然浮在了水面上�？粗职謰寢岓@訝的神情，我得意地哈哈大笑起來。媽媽看了實(shí)在覺得奇怪，于是也倒了半杯水，取了一顆雞蛋放進(jìn)去，可雞蛋怎么也浮不起來，媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。
我更加得意了，一旁的爸爸納悶地說：“一樣的雞蛋，怎么你的能浮起來，你媽媽的`就浮不上來呢？把你的雞蛋拿來給我看看。”我當(dāng)然不肯給他們看。
正在看電視的姐姐趁我不注意，一把搶過我的雞蛋給了媽媽，媽媽拿在手里掂了掂，不解地說：“怎么你的雞蛋比我的這顆輕呢？”我笑著說出了其中的奧秘。原來，我早就用細(xì)針管把里面的蛋清蛋黃抽去了，現(xiàn)在只剩下一個(gè)空蛋殼，你說能不輕松地浮在水面上嗎！
姐姐聽很不服氣，說：“你這魔術(shù)誰都會變�！眿寢屝膩須夂偷卣f：“是啊，有好多事情我們大家都會做，但是，我們好多時(shí)候卻落在了別人的后面�！�
變魔術(shù)作文14
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的學(xué)校。接了冬婆婆的班，給學(xué)校增添了無限生機(jī)，到處生機(jī)勃勃。
剛進(jìn)校門，我就聞到了春姑娘的氣味，淡淡的芳香迎面撲來。春姑娘走過大花壇，里頭的種叫不出名字的花散發(fā)出和她一樣的香氣。走近些，它們都露出臉笑了。旁邊小花壇上的花，也是亭亭玉立。它們爭先恐后地開放，好像都在比美�；▔吷�，是幾棵小樹，像護(hù)衛(wèi)似的守護(hù)著花朵們。一陣風(fēng)吹過，小花們跳著歡快的舞，大點(diǎn)的就點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在感謝“護(hù)衛(wèi)”和春姑娘。小樹也搖搖頭，好像說不用謝。操場邊，土里，被春姑娘揮手一變，小草迫不及待得破土而出，呼吸著新鮮的空氣。放眼望去，有的`女生坐在上面聊天，有的還躺著。有的男生在上面追逐嬉戲。到處歡聲笑語。
我向前走去，到了操場。升旗臺旁，春姑娘正在那望著國旗敬禮呢！之后，柏樹也跟著一起敬禮，端正的站在那，真有氣勢！仔細(xì)觀察，它的葉子像毛毛蟲，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)刮過，它們就抖抖身子，像在跳迪斯科。
站在升旗臺上往下看，有棵參天老樹榕樹。你千萬不要和它比歲數(shù)，它可幾百歲了！春姑娘拂袖而過，給榕樹換上了綠油油的衣裳。小鳥們都在榕樹旁嬉戲，在榕樹上建窩。還給年邁的榕樹爺爺唱歌。真不愧是鳥語花香的景色�。∵B春姑娘自己都笑了。我陶醉在美好中…
自從春姑娘來了之后，校園里煥然一新，春姑娘，你可真是個(gè)稱職的魔術(shù)師呀！
變魔術(shù)作文15
我的爸爸是一個(gè)謹(jǐn)慎的爸爸，會變魔術(shù)的爸爸，他有很多奇思妙想。
我的爸爸是一個(gè)帥氣的爸爸，頭發(fā)才是焦點(diǎn)，我一直相中爸爸的發(fā)型。一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一個(gè)小鼻子特別靈敏，看起來有趣極了！
他的創(chuàng)意很多。比如一塊較大的破洞布，爸爸先將洞縫好，然后又剪了六塊同樣大小的正方形，又把一堆沒用的棉花拼成一個(gè)正方體。在爸爸靈巧的`雙手中，六塊小正方形被縫成了一個(gè)正方體。當(dāng)再縫最后一塊兒時(shí)，故意留了一個(gè)小口把棉花塞了進(jìn)去，一個(gè)沙包就做好了。我非常喜歡爸爸做的沙包。
我記得還有一次，我的鋼筆壞了。爸爸拿來一看，又把鋼筆拆開研究，花了一個(gè)晚上的時(shí)間，居然修好了。第二天早晨，爸爸說：＂這支鋼筆只是墨囊里的小球卡在出水口上了，所以才不出水。我已經(jīng)幫你修好了。”我的爸爸，真神了！
我不舍得扔的東西，都交給了爸爸，這些東西在爸爸的手中修修補(bǔ)補(bǔ)就這樣變廢為寶了。
我有一個(gè)這樣的爸爸，真好��！
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