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  • 手罷工啦作文

    時間:2023-04-09 15:03:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

    手罷工啦作文15篇

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的手罷工啦作文,歡迎大家分享。

    手罷工啦作文15篇

    手罷工啦作文1

      有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。

      小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。

      該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。

      小明擔心上學遲到,沒吃早飯就出了門。到了學校,手還在睡覺。

      上課了老師讓同學們抄課文,這時手被吵醒了,聽說老師又要讓學生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬遍!”老師怒吼道。

      手根本不干。小明的`爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!

      小明實在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進尺的。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個鼻青臉腫。

      手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”

    手罷工啦作文2

      清晨,小明從夢中醒來!鞍 保∶鞔蠼幸宦,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。

      “哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

      手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”

      小明聽了,心里有點不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會玩上一小時手機游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

      手聽了,有點疑惑,問道:“真的.嗎?”小明回答道:“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

      從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

    手罷工啦作文3

      看,那個頂著雞窩似的頭發(fā)的小孩就是小明,臟兮兮的小手更是引人注目。

      今天,小明又像平常一樣,伸出臟兮兮的小手,頂著滿頭大汗的`腦袋,直接把手伸進了冰箱,以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊面包一溜煙跑掉了。

      下午回到家,當他再次想伸出雙手打開冰箱時,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的手怎么也抬不起來,他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

      怎么回事啊!我的手怎么動不了了?沒了小手怎么寫字,怎么吃飯,怎么穿衣?他大聲喊叫著。

      這時,一個冷冰冰的聲音幽幽的響起來:哼,讓你不給我們勤洗澡,整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的,我們家族決定,再也不為你服務了,我們家族都是愛干凈的人兒,可不想因為你被別人嘲笑!說罷便閉嘴了。

      小手,小手,我知道錯了,你原諒我吧,我一定痛改前非,做一個愛干凈的好孩子!小明央求著。

      看著小明痛哭流涕的模樣,最終,小手家族原諒了小明,從此,小明成為了一個勤洗手、勤洗澡、愛干凈的小朋友。

    手罷工啦作文4

      當人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)后,他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的!绷硪恢皇指胶椭f:“我的`主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。

      沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。

      從此以后,人們愛護著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。

    手罷工啦作文5

      手天天被大腦“逼著”干這干那。終于有一天,它實在是忍無可忍了,大聲向大腦抗議道:“天天被你逼著不是干這就是干那,我是你的`奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂,便說:“不干就不干,以后我不用你啦!你被炒魷魚啦!”手開心極啦!

      手自從被炒了之后,天天游山玩水,悠閑自在,不為身體的任何部位幫忙、著想。有一天,大腦勸它說:“朋友,別再生氣了!不然后果很嚴重的!”手頭一仰,沒有理睬大腦。后來,胃也來勸手,說:“朋友,你能幫助我拿些食物補充些營養(yǎng)嗎?”手懶散慣了,不耐煩地說:“我才不干呢!自己沒能力,就來麻煩我,不可能!”

      日子一天天過去了,手始終不肯拿食物給胃,胃沒有營養(yǎng),一天天消瘦下去,心臟也沒有了能量,以至于整個身體都快垮了,手也沒有了力氣,差點兒廢掉。

      最后,手終于醒悟:身體的各個部位各司其職,互相配合,大家才會健康快樂!

    手罷工啦作文6

      小冬是個不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

      有一天,手實在忍不住了,就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。

      小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進了小冬的'鼻子。開飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學校,寫字時筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁。

      這時,小冬突然意識到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說:親愛的小手,對不起,我之前不應該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛護我,我就繼續(xù)給你服務。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對好朋友。

      手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護手。

    手罷工啦作文7

      清晨,小明從夢中醒來。“啊——”,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不見了。

      “唉!真是太糟了,沒有手怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么打游戲?”小明跳下床,在家里東找找,西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里跑出來。小明急忙問:“你不長在我身上,跑出去干嘛。俊

      手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我今天我想休息會,不行嗎?”

      小明聽了,心里有點不舒服,他想:我每次做完作業(yè),都會剪紙、折紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對,對不起!”

      “真的嗎?”手疑惑地問道。小明回答道“真的。”手這才蹦蹦跳跳的`回到小明的身上。

      從此,小明再也不這樣了。手想:主人對我真是太好了,以后我要天天呆在他身上,不再跑去玩了。

    手罷工啦作文8

      有一天,右手驕傲地對左手說:“左手,你能干什么?我什么都能干!

      左手謙虛地說:“我能”

      左手還沒有說完,右手就打斷它說:“我就知道你什么都不會!”

      “你何必這樣說呢?”左手和藹地說,“我們還是和睦相處吧!我們生來就是幫助主人的,有什么可吵呢?”

      “住嘴!”右手憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”

      從這天起,左手不再理會右手。

      一天,小主人在學校上學。老師讓我們把小手放好,不要動來動去,摸來摸去。可是,左手生氣了,它就是不聽。一會摸橡皮,一會拿尺子,還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。

      晚上,小主人回到家里看書,由于左手沒有扶好書本,風一吹就吹翻頁了,害得小主人要重新翻頁。

      刷牙時,左手沒拿好杯子,把水灑了一地,還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。

      小主人勸右手說:“你還是跟左手和好吧,向它道個歉!

      右手覺得有道理,對左手說:“對不起左手,我以前不應該嘲笑你,我知道錯了。”

      左手說:“沒關系右手,我們友好相處吧,一起分工合作,服務好我們的`小主人。

    手罷工啦作文9

      一個冬夜,手不開心地想:“我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我!笔执蠛捌饋恚骸拔乙T工!我要聽自己的!”

      于是它打開了門,摸著墻往外走。主人看著自己開門的手,看著自己慢慢往外移動的身體,喃喃自語道:“我難道在夢游?”

      這時,困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”手說:“我在罷工!”眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。

      一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場大罷工。

      正當場面不可收拾的.時候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來:“好冷啊!”這時,所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。

      當?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r,他覺得昨晚做了一個很奇怪的夢。

    手罷工啦作文10

      有一天,我駕著飛船到了一個神秘的國度,那里的人熱情好客,專門用機器人接待外星球的人。不僅如此,他們還給我配了一個智能機器人,它叫小星星。

      從那以后,小星星包攬了我所有的.事。我什么活都不用自己動手了。

      早上起床,小星星會幫我穿衣服,只要我說我要刷牙,它就會帶我去洗臉池,幫我刷牙。

      如果我要上班,小星星會變成一輛金黃色的跑車,載我去公司。

      來到公司,我正要打開電腦工作,小星星說:“主人,你不用工作,你只要說出要做什么就行了,我來幫你做好。”我聽了,非常高興。

      就這樣,無論我想做什么,只要我動動腦,動動嘴,小星星都能幫我一一辦好。

      后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是,所有來到這個國度的人類,手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的腳。

      “我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來,全身都是汗,這時,我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場夢。

      人類不能為了偷懶而總是依賴機器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。

    手罷工啦作文11

      小軍是一個很不愛上學的孩子。他每天都在心里想:要是我沒有了手,作業(yè)就不用寫了,那該多好。

      一天晚上,小軍進入甜蜜的夢想。在夢中,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,他并沒有害怕,反而很高興,激動地說:“哈哈!真是老天有眼,我的手沒了,作業(yè)就不用寫了!钡,他馬上又犯起了愁,沒有了手,衣服就只能讓媽媽幫忙穿,飯也只能讓爸爸幫忙喂,就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因為沒有了手造成的。

      才一會兒功夫,小軍就開始后悔莫及。他自言自語道:“都怪我不珍惜自己的手,如果有一次重來的'機會,我一定會好好學習!

      “叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢中醒來,他看看自己的手,還在。長出了一口氣,說:“原來是一個夢,我會珍惜我的手,不再像以前那樣了。”從此,小軍認真學習,成為了一名優(yōu)秀的小學生。

    手罷工啦作文12

      假如手罷工了,人會怎么樣呢,讓手來告訴你吧。

      一位同學的手覺得自己太累了,什么都要自己干:吃飯,寫字,打籃球……手一想:我不是可以罷工嗎,這樣什么事都不要做了。手覺得這個辦法很好,便得意洋洋地告訴其他器官:“我罷工啦”,其他器官說:“沒有你,我們也可以正常工作。”

      這時,同學們正在上體育課,體育老師說:“繞操場跑一圈!边@位同學的手罷工了,擺動不了,所以他跑步總是摔跤,最后跑了倒數(shù)第一,被體育老師說了一頓,要他以后多跑步,不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。

      吃午飯了,同學們吃起了午飯。那位同學的手罷工了,拿不了筷子和勺子,所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯,他的'臉上全是飯粒,他的鼻子還吸進了湯,好象一只小花貓。

      上語文課了,老師要求同學們抄詞語?墒牵@位同學的手罷工了,寫不了字,怎么辦呢?大腦只好讓牙咬著筆寫,可是,寫出來的字要多歪,就有多歪;要多難看,就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。

      天哪,手你還是別罷工了吧!你能做的事情實在太多太多了……

    手罷工啦作文13

      一天的夜晚,手、眼睛和大腦為誰的作用大而爭吵了起來。

      手神氣十足地說:“我是最重要的,小主人寫作業(yè)需要我,穿衣服需要我,吃飯需要我,所以我是最重要的.!

      “小主人學習需要我,走路需要我,吃飯需要我,做什么都需要我,所以我是最重要的!毖劬夂鹾醯卣f。

      大腦生氣地說:“小主人思考的時候需要我,況且我是發(fā)布命令的,我才是最重要的!

      它們爭得不可開交,誰也爭不過誰,它們都罷工了。

      罷工后,小主人早晨起來,腦子一片空白,面前一片漆黑,什么也看不見,找不到衣裳穿不上衣裳。小主人急得直跺腳,還不小心摔了一跤。

      嘴突然跳了出來,氣呼呼地說:“你們再這樣,小主人會沒命的,你們都有自己的長處,都是缺一不可的!

      它們聽了以后,羞愧的低下了頭,臉紅紅的,它們又為小主人認真的工作起來。

    手罷工啦作文14

      一天夜里,大腦、手和眼睛爭吵起來。

      眼睛滴溜一轉,掃視了大家一遍說:“哈哈!告訴你們,我的本領最大,小主人每天上學看書的時候需要我,上下學看路的時候也需要我,我本領最大!

      手神奇十足地說:“你別臭美啦!我的本領最大,小主人寫作業(yè)的時候需要我,如果我不幫小主人寫作業(yè)的話,老師會讓他罰站的。小主人吃飯的時候也需要我,沒有我小主人就不能吃飯了!”

      大腦把頭一扭,生氣地說:“你們都別胡說,我的`本領都比你們要強。小主人做題思考的時候需要我,連記事的時候也需要我。我的本領比你們強得多!

      它們誰也爭不過誰,爭得面紅耳赤,它們都罷工了。

      罷工后,一大早小主人想穿衣服,可手怎么也動不了,記得小主人直跺腳。上午上課的時候,老師讓小主人回答問題,可是小主人大腦一片空白,什么也記不得。

      鼻子氣呼呼地站了起來,生氣地說:“你們都有自己的長處和短處,小主人缺了我們誰都不行,我們要團結合作,為小主人提供最好的服務!”

      手、大腦和眼睛聽了鼻子的話,羞愧的低下了頭,它們又繼續(xù)為小主人工作了。

    手罷工啦作文15

      星期一早上,葉明在辦公室受到訓斥。他無數(shù)次打同學,無數(shù)次沒能完成作業(yè),無數(shù)次被父母邀請。這時,他回到教室,大家都離他很遠,但他心里卻默默地說:“哼!顯然,這是手的錯。是那只手不聽我的命令!為什么要罵我

      星期二早上,葉明還在辦公室里被罵。他心想:為什么每次犯錯都要挨罵!他的臉不服氣

      星期三早上,葉明還在辦公室里挨罵。像以前一樣,他總覺得自己犯了一個錯誤

      ,那天晚上,手不想再這樣下去了,就悄悄地罷工了

      ,第二天,葉明睜開了眼睛。當他想打開床單時,他發(fā)現(xiàn)他的手動不了“。≡趺椿厥?”他尖叫道:“為什么我不能用我的手呢?”這時,他的眼淚流了下來。現(xiàn)在,誰也幫不了他

      ,從此以后,他每次洗臉都要用毛巾捂著嘴,每次吃飯都要用筷子夾著腳,每次穿衣服,他終于知道沒有手是多么不方便。他默默地在心里許了個愿:要是他的`手能回來就好了!我會珍惜它,不再像以前那樣。那只手聽到了他的愿望,決定再給他一次機會

      那天晚上,那只手安靜地回來了

      第二天早上,葉明發(fā)現(xiàn)他的手又可以動了。他決定保護自己的手并熱愛它,即使在今天

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