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描寫(xiě)早晨的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)早晨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)早晨的作文1
記憶中的事情好像天上的星星，沙漠里的沙子和海底的魚(yú)兒那么多。
但令我記憶最深的，是那個(gè)星期一。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。老師叫我和同學(xué)去報(bào)作業(yè)，我和她急匆匆地就跑下樓，突然“砰”的一聲我就摔在了樓梯上�！鞍选蔽姨鄣媒辛顺鰜�(lái)，她看見(jiàn)了著急地對(duì)我說(shuō)：”哎呀，我陪你去校醫(yī)室吧！“我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事，我自己去吧。你去幫老師抱作業(yè)吧�！八J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“不行。“說(shuō)完，就扶著我，慢慢地往下走。一會(huì)兒又拿出紙巾來(lái)為我止血�？吹剿秊槲颐β档纳碛�，一股暖流流進(jìn)了我的心房。到了校醫(yī)室，她讓我坐在椅子上，自己去向校醫(yī)說(shuō)明了我的'情況。校醫(yī)給我擦藥的時(shí)候，“好疼啊“，我不禁叫了出來(lái)。她連忙把她的手放在我的手上，又安慰我：”沒(méi)事的，別怕，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒�！辈镣炅怂帲址鲋乙徊揭徊降牡刈呋亟淌�，然后把我的作業(yè)也一起拿給了老師。
多好的同學(xué)啊!她就像親人那般，在我需要幫助的時(shí)候熱情的伸出雙手；她就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著受傷的我。
描寫(xiě)早晨的作文2
天天在校園，你可別以為校園看慣了沒(méi)什么新意。其實(shí)，你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞，校園時(shí)時(shí)處處都是一幅美景呢。
不信，讓我們一起看看校園的早晨吧！
清晨，小鳥(niǎo)在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，有的小草掛不住“小鈴鐺”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地媽媽的'懷抱里，沉沉地睡了。樹(shù)葉上結(jié)滿了銀霜，像葉子寶寶的白色棉襖，乒乓球臺(tái)也蓋上了一床白棉被……
“嘩，嘩……”校園的大鐵門(mén)打開(kāi)了，等待開(kāi)門(mén)的學(xué)生一下子沖進(jìn)校園，打破了原本的寧?kù)o。學(xué)生們放下書(shū)包，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球，有的在聊天，還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂(lè)的氣氛給感染了，也從沉悶的辦公室里走出來(lái)，到廣闊的操場(chǎng)來(lái)晨練跑步。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們回到教室上早讀課�，槵樀淖x書(shū)聲像是有魔力一般，樹(shù)枝不搖了，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒不叫了，連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……
多么美好的校園之晨！
描寫(xiě)早晨的作文3
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天、我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬的盛夏、我愛(ài)粉妝玉啄的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)楓葉似火的金秋。早晨，我到校特別早，想看看校園的秋色。
我信步來(lái)到學(xué)校的花圃，只覺(jué)一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的，好象剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹(shù)木洗刷一新。仔細(xì)一看，原來(lái)是樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛(ài)的!
花圃里盛開(kāi)著許多菊花，它們五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金�；ㄆ耘缘呐艿郎希瑤酌瑢W(xué)正在晨跑，他們躍動(dòng)的`身影和這秋菊一樣，充滿生機(jī)和活力。
校園里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然蒼翠挺拔，向人們展示頑強(qiáng)的生命力。
突然，一大片紅色映入眼簾，原來(lái)是楓樹(shù)，它就象是一團(tuán)火在熊熊燃燒。樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，幾名同學(xué)正在晨讀，火紅的楓葉隨著瑯瑯的讀書(shū)聲飄落下來(lái)。我不由得輕輕地吟起了唐朝著名詩(shī)人杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
太陽(yáng)升起來(lái)了，校園沐浴在柔和的晨光中，同學(xué)們陸續(xù)到校，我戀戀不舍地走進(jìn)教室，而心依然沉浸在美好的秋色之中……
描寫(xiě)早晨的作文4
想起那個(gè)早晨，我就感到心里美滋滋的，因?yàn)槲医o爸爸。妹妹。姐姐做了一頓豐盛的早餐。
第一樣早餐是荷包蛋，首先打開(kāi)煤氣灶。把鍋放在上面，等鍋冒熱氣時(shí)將油倒入鍋中把油燒熱，再于此同時(shí)，打好雞蛋，把打好的雞蛋倒入鍋中。等雞蛋開(kāi)始沸騰起來(lái)的'時(shí)候?qū)㈦u蛋翻面再煎，就這樣一個(gè)黃澄澄的荷包蛋就完成了！我一口氣做了3個(gè)荷包蛋，姐姐她們吃了都拍手說(shuō)吃！
第二樣早餐是炸火腿腸，那粉紅色的肉使人垂涎三尺，它不僅做法簡(jiǎn)單，而且味道鮮美，在我們家的美食榜中排名老二呢，他的做法，三步曲，第一步切，拿出一根火腿腸，用刀切成小圓片，第二步，將油倒入鍋中放油燒熱了以后加火腿腸倒入鍋中，第三步撈把火腿腸撈起來(lái)，這樣油炸火腿腸就圓滿完成啦！大家邊吃著早飯邊夸獎(jiǎng)我能干，這讓我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我懂得了一個(gè)道理，只有努力才有收獲！
描寫(xiě)早晨的作文5
座落在東南之濱太姥仙都，以它獨(dú)特的自然風(fēng)光，與古老的傳說(shuō)吸引著大量慕名而的中內(nèi)外游客。可是你見(jiàn)過(guò)太姥山的那美麗的早晨嗎？那就讓我們一起走進(jìn)太姥山那神秘而又美麗的早晨吧！
天剛蒙蒙亮大伙一起床，穿好了長(zhǎng)衣，拿起棉被，就從電視臺(tái)招待所出發(fā)了。一出門(mén)就陷入了太姥山的濃霧之中，還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)云上漫步的感覺(jué)。
我們大伙走到了山腰間，可能是快要到山頂?shù)木壒蕽忪F漸漸的散去了，一視野逐漸清晰了起來(lái)。那薄得像絲綢一般的霧氣在你的身旁繚繞。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，早一凝結(jié)了一夜的露珠就像一個(gè)個(gè)的小傘兵似的，從個(gè)自的綠葉機(jī)倉(cāng)里傾巢而出，都給此時(shí)此刻的大地帶來(lái)一片滋潤(rùn)。
很快我們大伙就爬上了覆鼎峰，站在山頂上霧氣在山頂上時(shí)，霧氣只在地面上繚繞了。似乎是人多樂(lè)鬧的緣故竟然招來(lái)了幾只小松鼠，大膽的就坐在了我們帶來(lái)的`棉被上，來(lái)湊熱鬧來(lái)了。在不知不覺(jué)中太陽(yáng)的金光在濃霧中撕扯開(kāi)了一道口子，太陽(yáng)在天空中一跳一跳的，第三跳就跳上了天空，將那萬(wàn)道金光灑向了大地。
這就是太姥山的早晨那神秘而又美麗的早晨了，美麗吧！這樣的早晨，不在每座山都能看得到的。那就快來(lái)海上仙都——太姥山吧！
描寫(xiě)早晨的作文6
紅彤彤的太陽(yáng)升起來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑滿了寧?kù)o的校園。樹(shù)兒醒了，沾著露水挺直了健壯的'身軀；花兒醒了，它剛與露珠做了個(gè)甜美的夢(mèng)；鳥(niǎo)兒醒了，亮出了清脆的歌喉，歡快地唱著，向藍(lán)藍(lán)的天空中飛去……
此時(shí)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，伴著銀鈴般的笑聲走進(jìn)了校園�！袄蠋�，您早！”“同學(xué)，你早！”校園里，到處是親切的問(wèn)候聲，火焰般的紅領(lǐng)巾隨處可見(jiàn)。不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，“一、二、三、四”韻律操輕快的樂(lè)曲，伴隨著同學(xué)們矯健的身影……所有的聲音匯合成了一支美妙的交響樂(lè)，給早晨的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
“一日之計(jì)在于晨”，我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為祖國(guó)的棟梁之材！
描寫(xiě)早晨的作文7
每次上學(xué)時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)逸藍(lán)華庭廣場(chǎng)，那里的早晨，是富有詩(shī)意的。
廣場(chǎng)的早晨是安靜的。清新的晨風(fēng)吹拂在臉上，使人神清氣爽。樹(shù)葉被頑皮的風(fēng)娃娃吹起來(lái)，一擺一擺的，好像在說(shuō)：“風(fēng)哥哥，別吹了，我受不了！”有幾片葉子被吹落下來(lái)，慢吞吞地在空中打轉(zhuǎn)，然后，安安靜靜地“睡”在馬路上。抬頭望，你會(huì)看見(jiàn)一朵朵云兒在空中飄來(lái)飄去。旁邊，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著這個(gè)安靜的世界，把陽(yáng)光撒向人間。
廣場(chǎng)的早晨又是熱鬧的.，小學(xué)生們背著書(shū)包去上學(xué)。有的一個(gè)獨(dú)自上學(xué)，有的結(jié)伴邊走邊說(shuō)著昨天的作業(yè)，有的三五成群談?wù)搶W(xué)校里的趣事，他們一個(gè)個(gè)面露笑容，高高興興地走向?qū)W校。叔叔阿姨提著公文包，急匆匆地坐上自己的私家車去上班了。公公婆婆有的坐在樹(shù)下聊天，一個(gè)個(gè)臉上都笑出一朵花兒；有的在“一，二，一，二”地做著操，打著太極拳，真是老當(dāng)益壯�。�
廣場(chǎng)的早晨，有時(shí)顯得安靜，有時(shí)顯得熱鬧，簡(jiǎn)直就是一幅畫(huà)卷！有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？我愛(ài)早晨中的廣場(chǎng)！
描寫(xiě)早晨的作文8
哈哈，“欣喜若狂的早晨”怎樣“欣喜若狂”呢？原因就是我和弟弟早晨8：00就去了“兒童樂(lè)園”去玩。說(shuō)起新安江的游樂(lè)園真是少得可憐，除了月坪公園外，又冒出個(gè)兒童樂(lè)園，怎能不去玩玩？
一到那，嘿，雖說(shuō)小但玩頭兒可不小，有什么“海洋球”呢，“蹦蹦床”啦……于是，當(dāng)我買(mǎi)完票，弟弟的'蹤影就不見(jiàn)卻從里面?zhèn)鱽?lái)弟弟的聲音“姐，這里可好玩了，你也來(lái)！”“小淘氣，玩還嫌來(lái)不及呀”我一面說(shuō)著，一面走進(jìn)來(lái)。奇怪，怎么弟弟不見(jiàn)了呢？“許登！許登！”我著急地叫著�！敖�，我在這兒。”只見(jiàn)海洋球里露出一雙大眼睛�！澳阍趺窗炎约河煤Ｑ笄蚵衿饋�(lái)呀？”我責(zé)備地問(wèn)�！爱�(dāng)然是玩唄�！彼�(jiǎn)單地回答了一句。氣死我了，我自己玩去不理你。我走進(jìn)蹦蹦床跳了起來(lái)，哈，我越跳越高了。突然“呯”的一聲，我跌坐在一旁：好啊，連玩具都欺負(fù)我，真是氣死我了。再看弟弟正玩得不亦樂(lè)乎，我也去。于是，我和弟弟展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“陣仗”。只見(jiàn)他方開(kāi)始攻了“炮彈”，我方立即展開(kāi)了反攻，笑聲連接不斷。
漸漸地，肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，該回家吃飯了。兒童樂(lè)園，我跟他約定：我一定會(huì)再來(lái)的！
描寫(xiě)早晨的作文9
市一小是我就讀的學(xué)校。當(dāng)?shù)南脊馍饡r(shí)，學(xué)校就被耀眼的霞光喚醒了。
校園的早晨是安靜的。高大的校門(mén)靜靜的站在門(mén)口站崗，像一位忠誠(chéng)而沉默的戰(zhàn)士。兩棟教學(xué)樓身披彩妝婀娜的佇立凝望，無(wú)言的歡迎著我們的到來(lái)。甬道兩旁的輕松筆直的站著，悄悄的向?qū)W生們道者平安。還有翠綠的草坪，經(jīng)過(guò)一晚的休息，顯得格外精神。
校園的早晨是熱鬧的。教室門(mén)口擺滿了各色的'花兒，花瓣上還留著經(jīng)營(yíng)的露珠，碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學(xué)來(lái)了，教室里便傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課間十分鐘，同學(xué)們都到教室外，打沙包，踢毽子，跳皮筋……歡樂(lè)的笑聲洋溢在校園里，我們快樂(lè)的就像自由飛翔的小鳥(niǎo)。
校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課，就像蜜蜂辛勤的耕耘著。檢查衛(wèi)生的執(zhí)勤人員，認(rèn)真的保衛(wèi)著學(xué)校的清潔。學(xué)生們忙著寫(xiě)作業(yè)，做操，游戲……各人在做著個(gè)人的事情，雖然很忙碌，也很充實(shí)。
你看，校園的早晨多美啊。我愛(ài)校園的早晨。
描寫(xiě)早晨的作文10
今天是快樂(lè)的星期一，清晨，爸爸和我一起上學(xué)校去，因?yàn)槲业陌职謰寢尡辉u(píng)選上“優(yōu)秀家長(zhǎng)”了，要在升旗儀式上頒獎(jiǎng)！一想到那激動(dòng)人心的時(shí)刻，我就不由自主地笑出聲來(lái)，真是太興奮了。
我拿著親手制作的大紅花，站在整齊的升旗隊(duì)伍中，眼巴巴望著那莊重而神圣的升旗臺(tái)，多么希望頒獎(jiǎng)的那一刻快點(diǎn)到來(lái)啊。
國(guó)歌終于奏起來(lái)了，五星紅旗冉冉升起。之后，陸校長(zhǎng)鄭重地宣讀了百名優(yōu)秀家長(zhǎng)的孩子的名字，當(dāng)念到我時(shí)，我激動(dòng)的心都快跳到嗓子眼里去了。
當(dāng)我和爸爸光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雙手接過(guò)紅紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，那無(wú)名的'激動(dòng)之感又一次涌上了我的心頭：雖然獲得榮譽(yù)是一件令人高興、令人驕傲的事，但是，不能讓驕傲的情緒絆住了自己繼續(xù)前進(jìn)的腳步�。∩酵庥猩�，人外有人，一個(gè)謙虛的人才能不斷取得進(jìn)步！
表彰大會(huì)結(jié)束了，新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了，我要不斷向昨天的“我”宣戰(zhàn)，做到勝不驕敗不餒，今日事今日畢。我一定要更上一層樓，爭(zhēng)取在新的一年里獲得“校園十大先鋒”稱號(hào)，記住，我的座右銘是“力求上游，永不止步！”
我會(huì)更加努力的，每天我都會(huì)為自己大喊三聲“加油！加油！加加油！”
描寫(xiě)早晨的作文11
晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)雜淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的.黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住讀撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人�；鸺t的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的開(kāi)始打掃校園，有的鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書(shū)本走進(jìn)教室匆匆地走去。
描寫(xiě)早晨的作文12
早晨醒來(lái)，久違的陽(yáng)光重新照進(jìn)窗里，又是新的一天，淡淡的朝霞下，我揣著無(wú)比興奮的心情去學(xué)校。
校園的早晨是美麗的。嫩綠的草">小草上有晶瑩剔透的露珠，像水晶，好似沒(méi)有褪去昨夜的晚禮服在歡迎我們的到來(lái)。小草的兩邊有高大的松樹(shù)，像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的校園�；▔锏幕ǘ錉�(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地唱著歌兒。
校園的早晨是忙碌的。教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們呼吸著新鮮的空氣。操場(chǎng)上同學(xué)們正做著早操，他們沐浴著陽(yáng)光，與晨風(fēng)一起搖擺。校園的早晨讓人感到很舒服。
校園的早晨是一天的開(kāi)始，是理想的開(kāi)始，是我們走向輝煌的開(kāi)始，我愛(ài)這校園的`早晨！
教師評(píng)語(yǔ)：清淡舒緩的文筆輕略地勾勒了校園的晨景，比喻與擬人的修辭手法運(yùn)用得當(dāng)，對(duì)事物觀察細(xì)致，同時(shí)又加入了小作者對(duì)“一日之計(jì)在于晨”的理解。文章短小精悍。
描寫(xiě)早晨的作文13
市一小是靈寶市的一所小學(xué)，我是這里的一名學(xué)生，我愛(ài)這里所有的一切！每當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，新的一天開(kāi)始了。
校園的早晨是安靜的。一進(jìn)校門(mén)出現(xiàn)在眼前的是一座高高的雕塑，兩邊大樹(shù)靜靜的站在那兒，小花寂寞的看著我們，學(xué)校里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，安靜極了。
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)剛一打開(kāi)，接連不斷地走進(jìn)來(lái)幾個(gè)背著書(shū)包的學(xué)生們，她們微笑的對(duì)老師說(shuō)著：“老師好！老師早！”老師們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。不久，校園的操場(chǎng)又熱鬧了起來(lái)，有的跑步、有的跳繩，寂靜的校園立刻蘇醒了。
校園的早晨是忙碌的。同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，有的灑水、有的掃地、有的擦桌子，教室里馬上變得干干凈凈，緊跟著傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，緊張忙碌的一天開(kāi)始了。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿希望的，多美的校園�。�
描寫(xiě)早晨的作文14
冬天到了，萬(wàn)物凋零，寒風(fēng)吹得我們直打寒顫。外出的人們紛紛戴上了帽子、手套等防寒物品。我也是一樣，戴著一頂繡著“長(zhǎng)城”字樣的棉帽。
冬天的早晨，在校園，我戴著帽子，和“戰(zhàn)友”陳智航一起在跑道上跑圈、熱身。
在這么冷的天氣里，進(jìn)行“陽(yáng)光伙伴”的訓(xùn)練，可不是一件好受的活：在跑圈時(shí)，寒風(fēng)吹在臉上，像鞭子抽打著一般鉆心的.痛，訓(xùn)練時(shí)，還得光著手去抓鐵欄桿，凍得我們的手都發(fā)白了，但是，我們不怕艱苦，因?yàn)椋阍脚吕�，就覺(jué)得鐵欄桿越冷，你不怕冷，反而覺(jué)得不冷。
冬天的早晨，在家里，我沒(méi)有像在學(xué)校里一樣起得早，我?guī)缀蹩床坏皆绯�，感受不到它的存在。因�(yàn)槲乙话愣际前司劈c(diǎn)起床。其實(shí)這樣并不好，雖然冬天的早晨比較冷，但是還是養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣對(duì)身體好一些。
冬天的早晨!北風(fēng)和霜雪雖然兇猛，終不能永遠(yuǎn)地不過(guò)去。相反的，冬天寒冷愈甚，就是冬天的命運(yùn)快要告終，春天即將來(lái)臨!
描寫(xiě)早晨的作文15
今天早晨，和以往有些不同，平時(shí)大多是鬧鐘把我叫醒，可今天卻是一陣陣轟隆隆的聲音把我吵醒。這時(shí)，我迷迷糊糊中帶著好奇，就一骨碌下了床，打開(kāi)窗戶，一股綠草的清香立刻味撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。原來(lái)，這轟隆隆聲是從吹草機(jī)中發(fā)出來(lái)的。
在這休息天的早晨，是誰(shuí)那么早出來(lái)忙碌了呢？我懷著好奇心，到樓下去看個(gè)究竟。
樟樹(shù)下的灌木叢中，有兩個(gè)中年人穿著藍(lán)色的工作衣，頭戴草帽，背著黑黃相間的柴油吹草機(jī)，手持黑色吹氣管不停地左右擺動(dòng)。只見(jiàn)枯葉四處飛散，像成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。其他幾個(gè)穿著工作服的人把這些落葉掃成一堆，再裝入黑色的垃圾袋。還有些人坐在小板凳上，戴著手套，拿著小鐵鍬，重新在空缺的泥土上種上花草。有些人推著小推車，運(yùn)來(lái)一株株花苗、磚石、水泥……修路工人把路邊被車壓壞的磚頭撬起，鋪入黃沙，再把新的磚石整整齊齊地放入，然后用小鐵錘，“叮叮�！钡剌p輕敲打著……
在這個(gè)轟隆隆的`早晨，我的心被這些勤勞的人們感動(dòng)了，我們要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)，讓明天的東湖花園空氣更加清新，花香更加濃郁。
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