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身邊的科學(xué)作文（通用42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的身邊的科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的科學(xué)作文 1
從古到今，世上的萬(wàn)物是多么的神奇啊。小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)呢？下過(guò)雨后，為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？這些都是科學(xué)知識(shí)要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解。
小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子，所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的.大氣光學(xué)美景之一。彩虹的構(gòu)成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內(nèi)，經(jīng)過(guò)折射，又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不一樣高度的雨滴會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色，所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
生活中還會(huì)遇到很多科學(xué)知識(shí)。我們要相信科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，在生活中尋找科學(xué)，做一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)科學(xué)的人。
身邊的科學(xué)作文 2
今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目，是擊劍比賽�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人用右手拿劍，我腦子里立刻冒出來(lái)了個(gè)大“？”，為什么會(huì)形成左撇子呢？
我回家查了查電腦，原來(lái)是因?yàn)槿说拇竽X分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的運(yùn)動(dòng)，還承擔(dān)著語(yǔ)言的任務(wù)。通常，看書(shū)或?qū)懽值然顒?dòng)，都是由左腦負(fù)責(zé)的.。而右腦控制這左邊身體的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)當(dāng)我們欣賞音樂(lè)或者鑒賞書(shū)畫(huà)作品的時(shí)候，有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負(fù)責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這個(gè)詞，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W很難懂？其實(shí)我們身邊處處有科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文 3
一天晚上，我正在幫媽媽做晚飯，媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi)，可我怎么也擰不開(kāi)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覕Q不開(kāi)，您幫我擰開(kāi)吧�！眿寢屨f(shuō)：“你都這么大了，自己想辦法！”
我左思右想，焦急地走來(lái)走去。這時(shí)，我突然想到科學(xué)書(shū)上好像有提到“熱脹冷縮”的原理。我立刻把科學(xué)書(shū)打開(kāi)，翻開(kāi)那一頁(yè)，果然看到了一篇相關(guān)的文章。
現(xiàn)在要開(kāi)始做試驗(yàn)了！我先用盆子接了一盆熱水，再把醬油瓶放在盆子里泡了五分鐘，醬油瓶一點(diǎn)變化也沒(méi)有，接著我又用冷水沖了一下，然后輕輕一擰，竟然開(kāi)了！原來(lái)這就是熱脹冷縮的.原理啊！
在生活中有很多小問(wèn)題，但很多都是可以用科學(xué)去解決的。怎么樣，科學(xué)是不是很有趣呢？
身邊的科學(xué)作文 4
科學(xué)好像離我們很遙遠(yuǎn)，可是又離我們的生活那么近。
有時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常會(huì)幻想自己長(zhǎng)大后能夠成為一 名非常偉大的科學(xué)家。其實(shí)，要成為一名偉大的科學(xué)家，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。牛頓被一個(gè)蘋(píng)果砸中，發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力定律。像我們生活中經(jīng)常的.科學(xué)產(chǎn)品 有電腦、電視、手機(jī)、飲水機(jī)、還有洗車(chē)等交通工具，它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結(jié)晶。
我們要尊重科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。要善于發(fā)現(xiàn)，從小事做起，人人都為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文 5
我們身邊處處有科學(xué)，人們夏天要多吃水果，是因?yàn)槎喑运鼙苁�，吃了就不�?huì)感到太熱；常吃冰淇淋或吃糖的小朋友，不但容易把牙齒吃壞，還會(huì)使自己變胖呢；在下雨的時(shí)候，大雨把電線淋濕了，所以千萬(wàn)不要把電燈，電視，電腦打開(kāi)，等等，那樣容易觸電，發(fā)生危險(xiǎn)......
我們身邊的`科學(xué)知識(shí)真不少呀！把你知道的和老師，同學(xué)交流交流好嗎？
身邊的科學(xué)作文 6
有一天，我放學(xué)回家，感覺(jué)非�？诳省Ｓ谑�，我連忙放下書(shū)包，從冰箱里拿出一瓶可樂(lè)，可是蓋子怎么樣也扭不開(kāi)。
于是我走到廚房里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡銓?duì)我說(shuō)：“寶貝，遇到困難應(yīng)該自己解決，你去翻書(shū)找資料吧�！蔽冶阕叩椒块g，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的目錄，看見(jiàn)一個(gè)叫“熱脹冷縮”的`知識(shí)。我打開(kāi)33頁(yè)，它果然對(duì)打開(kāi)飲料蓋有效。我牢牢記住這個(gè)方法。接著我便把熱水倒進(jìn)一個(gè)大碗里，將可樂(lè)瓶口泡了10分鐘，然后把熱水倒掉，換上冷水又泡了10分鐘，輕輕一扭，蓋子就被我打開(kāi)了。
我喜歡科學(xué)，喜歡從書(shū)中、實(shí)驗(yàn)中、大自然中觀察科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)�？茖W(xué)，就在我們身邊！
身邊的科學(xué)作文 7
只要你留心，科學(xué)無(wú)處不在。去年暑假，作業(yè)上要求我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子，都盛上清水。然后，分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí)，雞蛋都會(huì)沉下去。
接著，我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽，并不停地?cái)嚢�，讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了，加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它，竟然漸漸浮了起來(lái)。這是為什么呢？
有一次，我在少兒頻道的《芝麻開(kāi)門(mén)》節(jié)目中找到了答案。原來(lái)這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的.密度，密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了！我愛(ài)科學(xué)！我愛(ài)大自然！
身邊的科學(xué)作文 8
今天下午，我高高興興地來(lái)到了作文班，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要做實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高，只見(jiàn)老師拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯和一杯黃色的水還有一片卡紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師左手拿著那杯黃色的水，右手拿著玻璃杯，老師慢慢地把黃色的`水倒進(jìn)玻璃杯里，像一個(gè)黃色的瀑布，然后老師把那張卡片放在了玻璃杯上，好像給它戴上了帽子，后來(lái)老師按住卡紙，來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“我現(xiàn)在要把手拿開(kāi)了，你們要看仔細(xì)�！蔽业难劬σ徽�，老師就把手松開(kāi)了，水竟然沒(méi)有潑出來(lái)，紙片一直粘著杯口，我疑惑地問(wèn)：“水為什么不會(huì)出來(lái)呢？”老師說(shuō)：“是因?yàn)榭諝獍鸭埰享斪×�！�?/p>
這次實(shí)驗(yàn)我懂得了空氣的壓力比水要大。
身邊的科學(xué)作文 9
我們身邊有許多具有科學(xué)的事情，比如：風(fēng)車(chē)會(huì)靠風(fēng)慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。我們用正方形的`紙剪四條叉口，然后把兩邊的角釘在中間，再用一根小棒叉在中間，這樣一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了，我們拿著風(fēng)車(chē)向前跑去，風(fēng)車(chē)就能轉(zhuǎn)動(dòng)。
還有很多很多的這樣的小發(fā)明。只要我們多留心，我們身邊就有很多這樣的科學(xué)！
身邊的科學(xué)作文 10
放學(xué)了我背上書(shū)包，走到校門(mén)口。爺爺已經(jīng)在校門(mén)口等我了，爺爺說(shuō)：今天天氣比較熱，我們騎車(chē)回家吧！我坐上自行車(chē)，在回家的路上車(chē)胎爆破了，我想了想，知道了，我看過(guò)十萬(wàn)個(gè)為什么里面有講道過(guò)車(chē)胎為什么會(huì)爆破。因?yàn)橄奶�，不但空氣熱，就是地面上也被太�?yáng)燒焦了，車(chē)胎里的空氣受熱膨脹后，他不斷地沖擊著車(chē)胎，想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車(chē)胎里的氣打得太足，或者車(chē)胎有薄弱的'地方，那他就會(huì)一擁而出，把車(chē)胎擊破，通過(guò)仔細(xì)觀察，身邊發(fā)生的事，可以明白很多科學(xué)道理，掌握更多的知識(shí)—我愛(ài)科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文 11
今天老師要我們找一找，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的科學(xué)事物。
我想又一次，媽媽在做飯的'時(shí)候讓我把醋瓶打開(kāi)，我就是擰不開(kāi)。
后來(lái)，媽媽告訴我，先將醋瓶在熱水里泡五分鐘，然后用涼水沖一下，很容易就會(huì)擰開(kāi)的。我按著媽媽的辦法做了。試了一下，果然，醋瓶被輕而易舉的擰開(kāi)了。媽媽告訴我就是熱脹冷縮的作用。
身邊的科學(xué)作文 12
身邊的`科學(xué)可多了！只要我們細(xì)細(xì)觀察，多去嘗試，一定有很多的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是用紫甘藍(lán)（紫包菜）、白醋、肥皂水來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
首先，在鍋?zhàn)永锏沽它c(diǎn)水，然后把水燒開(kāi)，再把紫甘藍(lán)放進(jìn)去煮，幾分鐘后，水會(huì)變成紫藍(lán)色。把煮紫甘藍(lán)的水分別到進(jìn)兩個(gè)杯子里，然后，把白醋倒入其中一個(gè)杯子里就會(huì)發(fā)現(xiàn)水慢慢變紅了，把肥皂放進(jìn)另一個(gè)杯子里水就會(huì)慢慢變綠了。
這就是科學(xué)，怎么樣，很神奇吧？
身邊的科學(xué)作文 13
在我們身邊處處有科學(xué)，身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
今天，我?guī)蛬寢専_(kāi)水，并把水倒進(jìn)開(kāi)水壺里，把蓋子蓋上，這時(shí)，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會(huì)自己跳出來(lái)呢？
我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不太懂�！敝笪冶闳�(wèn)了我科學(xué)老師，她說(shuō)：“空氣被熱水加熱，溫度就會(huì)升高，體積就會(huì)膨脹，就會(huì)頂開(kāi)瓶蓋�！蔽衣�(tīng)了老師的話，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時(shí)，先別蓋嚴(yán)，留一點(diǎn)空隙，同時(shí)把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣出來(lái)，順勢(shì)蓋上瓶蓋就好了。
��！科學(xué)無(wú)處不在，只要有一雙明亮的'眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
身邊的科學(xué)作文 14
在生活中我認(rèn)識(shí)了大海，在那一眼望不到邊的大海里，生活著很多的動(dòng)物和植物。據(jù)了解，人類(lèi)已經(jīng)知道了三萬(wàn)多種海洋動(dòng)物，還有九萬(wàn)多種讓我們我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
海洋最深處生活著許許多多的`鯨，其中最大的鯨是藍(lán)鯨。成年藍(lán)鯨像一架大飛機(jī)，舌頭上都能站上50個(gè)人。身體長(zhǎng)三十多米，它們到海上呼吸時(shí)噴出的水柱至少有九米高。
植物呢？這樣說(shuō)吧，大多數(shù)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)海底生長(zhǎng)的植物已達(dá)到一百萬(wàn)種，在大海最下方最大最長(zhǎng)的是海草，最長(zhǎng)的有三百多米，最短的也有一米多。
大海有多大呢？就從地球開(kāi)始說(shuō)吧，在地球上的海相當(dāng)于地球的五分之三，而在海里相比也就是太平洋最大。
好了，不說(shuō)了。大海里的知識(shí)很多，我也說(shuō)不完，那就再見(jiàn)了。
身邊的科學(xué)作文 15
大千世界的千變?nèi)f化以及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展吸引著每一位求知者的目光，異常是好奇心很強(qiáng)烈的小朋友們。因?yàn)槲覀儗?duì)于未知世界的探求欲望總是十分強(qiáng)烈的。世界神奇無(wú)限，科學(xué)博大精深，聽(tīng)我給你們講一下我身邊的科學(xué)吧！
蝸牛不會(huì)嫌殼小，是因?yàn)槲伵５臍?huì)和身子一齊長(zhǎng)大；貓是不會(huì)分辨顏色的，因?yàn)樵谒劾�，一切都是灰色�?；人眨眼睛是為了使眼球堅(jiān)持濕潤(rùn)，避免雜物對(duì)眼睛的傷害；經(jīng)常用涼水擦身體，能夠提高大腦皮層的興奮度，增強(qiáng)身體的抵抗本事；看電視離得太近，光線會(huì)刺傷眼睛，顯像管放射的多種射線會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后要洗洗臉……
我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少，也異常趣味。小朋友，把你所明白的科學(xué)知識(shí)細(xì)一些，和大家交流交流吧！
身邊的科學(xué)作文 16
昨天晚上，我?guī)蛬寢屪鲲垥r(shí)，媽媽說(shuō)：“你去幫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi)。”可是，我用盡了全身的.力氣都擰不開(kāi)，該怎么辦呢？于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覕Q不開(kāi)醬油瓶，您來(lái)幫我擰吧�！眿寢屨f(shuō)：“你要自己動(dòng)腦筋，不能總依靠我�！蔽易笏加蚁�，百思不得其解，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我突然想起科學(xué)書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我連忙開(kāi)始查找，我翻開(kāi)了這一頁(yè)，“哦！我明白了！”我自言自語(yǔ)道。接著，我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先接來(lái)一盆熱水，把醬油瓶放在里面，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)醬油瓶沒(méi)有發(fā)生任何變化，我又把它拿出來(lái)用冷水沖了一下，結(jié)果我很輕松地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋。原來(lái)，這是熱脹冷縮的原理。
通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難要學(xué)會(huì)運(yùn)用身邊的科學(xué)去解決。
身邊的科學(xué)作文 17
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的一天，我來(lái)到作文班，看見(jiàn)老師的桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯，一壺黃色的水，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙片，我心里想：今天是不是要做實(shí)驗(yàn)？
上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！惫缓臀蚁氲囊荒Ｒ粯�，我迫不及待地想看看老師是怎么做的，老師左手拿著杯子，右手拿著水壺傾斜，只見(jiàn)水像小溪一樣流進(jìn)了杯子里，漸漸地，水馬上倒?jié)M了，可老師還在倒，就差1毫米了，同學(xué)們大喊：“停、停、停！”連我也在喊，最后，老師停下來(lái)了，接著老師把紙片放在杯子上面，杯子好像帶上了一頂帽子，按住紙片來(lái)了個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)，水沒(méi)有漏，老師把手移開(kāi)了，紙片竟然沒(méi)掉，水沒(méi)有潑出來(lái)，這時(shí)，我心里冒出了數(shù)不清的問(wèn)號(hào)？老師說(shuō)：“是空氣頂住了紙片，水的`壓力小于空氣的壓力，才不會(huì)流出來(lái)。”
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了，空氣是個(gè)寶。
身邊的科學(xué)作文 18
前幾天，媽媽給我在市場(chǎng)上買(mǎi)了一只小白兔。放學(xué)后，我匆匆忙忙跑回家，想看看我親愛(ài)的小白兔過(guò)得怎么樣。我剛回到家，就看到小白兔正眼巴巴地看著我，好象在說(shuō)”小主人，我餓了，給我喂點(diǎn)食物吧!“我馬上放下食物，看到小白兔吃得津津有味的樣子，我都忍不住想和它搶著吃了。突然，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅，而其他動(dòng)物的眼睛一般都是黑色的，為什么只有小白兔的不一樣呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料才知道，兔子是有多種顏色的，其眼睛的顏色也不一樣，兔子的眼睛有紅色，藍(lán)色，茶色等各種顏色，也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣，那是因?yàn)樗麄兊纳眢w中有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔子，其毛和眼睛的顏色就是灰色的;含有黑色素的小兔子則是黑色的。小白兔的身體里不含色素，它的'眼睛是無(wú)色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的自然就是紅色的了。真沒(méi)想到啊，日常生活中還有這么有趣的科學(xué)現(xiàn)象呢!
身邊的科學(xué)作文 19
有個(gè)星期天，在和媽媽回爺爺家的路上。
天黑黑沉沉的。這是，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻搬東西，好像要搬家了！我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次浵伆嶂澄锿庾吣�？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冎捞炜煜掠炅��！蔽也幌嘈�，這是，天空飄下了幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨，這才讓我不得不想媽媽的話，看來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家。
又一天中午，我放學(xué)回到家，拿著一包飼料來(lái)到魚(yú)缸面前，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)死了。我大聲喊著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)痿~(yú)死了�！眿寢屨f(shuō)：“早上我還看見(jiàn)它在魚(yú)缸里游來(lái)游去呢，怎么一下子就死了呢？”媽媽看了一下笑著說(shuō)：“金魚(yú)不是死了，是在睡覺(jué)呢�！蔽液闷娴卣f(shuō)：“金魚(yú)的眼睛睜得大大的，怎么是睡覺(jué)呢？”媽媽說(shuō)：“金魚(yú)是沒(méi)眼皮的'，只好睜大眼睛睡覺(jué)的�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)金魚(yú)在睡覺(jué)呢。我高興地笑了。
身邊的科學(xué)真不少，讓我們好好地區(qū)發(fā)現(xiàn)吧！
身邊的科學(xué)作文 20
我們身邊的科學(xué)有很多很多，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)是無(wú)處不在。
比如我們?nèi)粘Ｉ畹奶?yáng)能淋浴器，只需要把涼水加滿，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的.光照涼水就會(huì)變溫水慢慢變熱、變得更燙。不但節(jié)省能源而且環(huán)保。
我還知道吃菠蘿的時(shí)候，先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來(lái)就會(huì)又甜又脆。菠蘿皮可以放在新家具或新裝修的房間里，可以吸收家具的化學(xué)物質(zhì)和異味。
天熱的時(shí)候或者是快下雨的時(shí)候，房間里又悶又熱這時(shí)候只要把窗戶打開(kāi)讓空氣對(duì)流，房間里馬上就會(huì)涼爽下來(lái)。
我們穿的旱冰鞋、滑板車(chē)、自行車(chē)、小孩子玩的小汽車(chē)，公共汽車(chē)等等。它們都是輪子和地面接觸產(chǎn)生摩擦力而向前行進(jìn)。
還有洗衣機(jī)的工作原理是靠的是葉輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)水流快速旋轉(zhuǎn)，和洗衣機(jī)里的衣物產(chǎn)生摩擦。而達(dá)到洗凈衣物的目的。
總之，只要細(xì)心觀察和用心思考身邊的科學(xué)是很多很多的。
身邊的科學(xué)作文 21
大千世界的千變?nèi)f化以及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展吸引著每一位求知者的目光，特別是好奇心很強(qiáng)烈的小朋友們。因?yàn)槲覀儗?duì)于未知世界的探求欲望總是十分強(qiáng)烈的'。世界神奇無(wú)限，科學(xué)博大精深，聽(tīng)我給你們講一下我身邊的科學(xué)吧！
蝸牛不會(huì)嫌殼小，是因?yàn)槲伵５臍?huì)和身子一起長(zhǎng)大；貓是不會(huì)分辨顏色的，因?yàn)樵谒劾铮磺卸际腔疑�；人眨眼睛是為了使眼球保持濕�?rùn)，避免雜物對(duì)眼睛的傷害；經(jīng)常用涼水擦身體，可以提高大腦皮層的興奮度，增強(qiáng)身體的抵抗能力；看電視離得太近，光線會(huì)刺傷眼睛，顯像管放射的多種射線會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害，所以，看完電視后要洗洗臉……
我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少，也特別有趣。小朋友，把你所知道的科學(xué)知識(shí)細(xì)一些，和大家交流交流吧！
身邊的科學(xué)作文 22
我們身邊有很多科學(xué)，你知道嗎？如果不知道，就和我一起來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)吧！
有些人睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，放在左側(cè)枕下，近一周來(lái)就會(huì)覺(jué)左側(cè)面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習(xí)慣后，經(jīng)3次針灸治療，就會(huì)恢復(fù)正常。專(zhuān)家提醒，使用手機(jī)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離身體，心腦血管病患者尤其要多加注意。
如果煤氣中毒，要注意以下急救原則：迅速離開(kāi)中毒環(huán)境，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，將患者轉(zhuǎn)移至空氣流通處，并注意保暖，確保呼吸道暢通。
高血壓患者到冬天要千萬(wàn)小心，因?yàn)楹涮鞖鈺?huì)使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會(huì)成為受害對(duì)象。如果手、耳朵被凍瘡，可以用以下方法：兔毛30克，燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處，兔毛灰用芝麻油調(diào)好敷患處，每日1-2次。
獼猴桃可以治便秘，如果不相信，就按我說(shuō)的去試試看吧！每日清晨起床后空腹吃一兩個(gè)獼猴桃，隔一小時(shí)再用早餐，便秘之苦就可減輕。
好了，我們說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間，我也該睡覺(jué)了，下次再說(shuō)吧！
身邊的'科學(xué)作文 23
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我神采飛揚(yáng)地去上作文課！
我剛走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師的桌子上放著一個(gè)塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)：這是要做什么呢？我心想：別想了，等老師一會(huì)兒來(lái)了就水落石出了！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里，老師終于來(lái)了！就在這時(shí)，上課了，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)做實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來(lái)再把壺里的水倒進(jìn)玻璃杯里，水漸漸升高，不一會(huì)兒就滿了！然后，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后，老師按住紙片，一百八十度的旋轉(zhuǎn)，最驚訝的時(shí)候來(lái)臨了，老師把托著紙片的手松開(kāi)了，紙片竟然還沒(méi)有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個(gè)雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。
通過(guò)這次我明白了一個(gè)道理，不能小看科學(xué)，科學(xué)對(duì)社會(huì)、生活有非常大的幫助。
身邊的科學(xué)作文 24
我們的身邊都有著許多的'科學(xué)道理，這些道理需要我們的不斷觀察和探索，下面我們一起看看這篇《身邊的科學(xué)》。
在我們的生活中，科學(xué)無(wú)處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學(xué)知識(shí)。
老師讓我們準(zhǔn)備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問(wèn)：“要這些東西干什么?”老師神秘地說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了�！崩蠋熡贸咦釉陬^發(fā)上摩擦了幾下，放在碎紙屑上，紙屑被吸起來(lái)了，好神奇呀!
全班看到這個(gè)現(xiàn)象，沸騰起來(lái)，都喊著要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下，小紙片果然被吸起來(lái)了。那么在頭發(fā)上可以產(chǎn)生靜電，在其他地方呢?我試著在短袖和褲子上摩擦了幾下，小紙片可以被吸起來(lái)。但是在運(yùn)動(dòng)鞋上摩擦幾下，卻不能被吸起來(lái)，真奇怪呀!
我喜歡這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗粌H很有趣，還可以讓我學(xué)到很多科學(xué)小知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文 25
星期三，爺爺在做午飯。他在電飯鍋里加了許多水，就在這個(gè)時(shí)候我的腦袋里突然出現(xiàn)了很多的問(wèn)題：為什么加上了很多水，到了最后變成了沒(méi)水的干飯了呢？為什么煮飯時(shí)電飯鍋會(huì)冒霧……
我急匆匆地跑過(guò)去問(wèn)爺爺。爺爺一邊笑一邊說(shuō)：“你拿一把小刀，放在冒霧的地方烤，你就明白了�！庇谑俏揖土⒓窗研〉斗旁诿办F的地方烤，過(guò)了一會(huì)，小刀上面冒出了水。在這時(shí)我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么小刀上面冒出水呢？我又急匆匆地去問(wèn)爸爸，爸爸也笑著說(shuō)：“那不是霧，是蒸氣。因?yàn)橹箫埖臅r(shí)候里面產(chǎn)生蒸氣，累積在同一個(gè)地方，然后冒出來(lái)的`時(shí)候有霧氣，也就是我們所說(shuō)的水蒸氣。在煮飯時(shí)，水變成蒸氣飄到空中，所以最后水沒(méi)有了�！薄霸瓉�(lái)是這樣，我終于明白了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
科學(xué)就在我們身邊，無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)認(rèn)真地觀察。它就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
身邊的科學(xué)作文 26
身邊的科學(xué)真多啊！下面我就給大家介紹一些我觀察到的身邊的科學(xué)知識(shí)吧。
要是你有事要出去，一定要檢查好有沒(méi)有把電源拔下來(lái)，要不然會(huì)很危險(xiǎn)的。要是著火了，只能用水才能把火滅掉，用油滅火不但滅不了火，反而會(huì)讓火著的更厲害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用擔(dān)心，你拿一片蘆薈葉，擠出一些蘆薈葉的水，就不會(huì)癢了。
在寒冷的`天氣里，如果你感到很冷，你可以把熱水袋放在身上，就可以暖和一些了。在給魚(yú)換水的時(shí)候，可以利用虹吸原理，用管子把魚(yú)缸最底下的臟東西吸出來(lái)。
地下室里的燈只要有聲音達(dá)到一定的分貝就會(huì)亮起來(lái)了，這樣的燈特別節(jié)能。還有一種感應(yīng)觸摸臺(tái)燈，只要用手一碰就亮了，再一碰就滅了，用起來(lái)特別方便。
在公共場(chǎng)所，電感應(yīng)水龍頭可以感應(yīng)出水，避免了人們交叉感染。身邊的科學(xué)多的數(shù)不清，讓我們用心發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)尋找，到處都有它們的身影。
身邊的科學(xué)作文 27
我最喜歡吃的水果是蘋(píng)果。有一次，媽媽把一個(gè)削好皮的蘋(píng)果放在飯桌上讓我吃。因?yàn)槲颐χ鴮?xiě)作業(yè)就把這事給忘了。等到想起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不明白怎樣辦才好，急忙問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“我先把褐色的地方削掉，至于為什么變成褐色，你還是自我查《十萬(wàn)個(gè)為什么》更好�！�
我迫不及待地沖進(jìn)我的`房間，迅速拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》。喔，原先是這樣的：蘋(píng)果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì)，它接觸到空氣后會(huì)立刻變成褐色。另外，小刀在削蘋(píng)果時(shí)，刀上的鐵會(huì)與蘋(píng)果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì)，加重了褐色。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還告訴我，蘋(píng)果皮里包含豐富的維生素C，削皮后維生素C就流失了，以后我要盡量連皮一齊吃。
看來(lái)，生活處處有科學(xué)，處處有學(xué)問(wèn)，我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文 28
今天，我和媽媽一起做飯，媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi)，我看了看醬油瓶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@不是為難我嗎？我怎么可能把醬油瓶擰開(kāi)呢，您幫我擰開(kāi)吧�！�
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以后總會(huì)長(zhǎng)大的`，媽媽不可能一直陪著你�！蔽艺f(shuō)道：“好吧�！蔽夷弥u油瓶，低著頭走進(jìn)房間，坐在床上，心想：我拿剪刀把瓶蓋撬開(kāi)吧！我想了想還是放棄了。這時(shí)，我想起科學(xué)書(shū)上有"熱脹冷縮"這一課，或許可以用在醬油瓶上呢！
接著我便翻開(kāi)科學(xué)書(shū)照著上面開(kāi)始行動(dòng)了。我先把醬油瓶泡在熱水里，五分鐘到了，我又把它用冷水沖了下，然后拿起醬油瓶輕輕地一擰，竟然開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難要自己去解決。
身邊的科學(xué)作文 29
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：觀察身邊的科學(xué)。我想了很久，終于想到了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜的時(shí)候，媽媽放了油，油煮熱后，媽媽一不小心把水滴到鍋里了，隨后油便炸了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此蔚接屠飼?huì)炸呀？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你去問(wèn)老師吧！”我有點(diǎn)迷茫說(shuō)：“哪個(gè)老師是誰(shuí)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“還能是誰(shuí)呀？當(dāng)然是電腦啦�！眿寢寧臀夷贸鲭娔X，把它打開(kāi)，讓我查。我查到的結(jié)果是：用油炸，炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160度~200度之間，把附在食物上的水一下子放入高溫中。我們知道水到100度就沸騰。液體的.沸騰就是汽化，此時(shí)其體積不僅發(fā)生很大的變化，而且還是在很短的時(shí)間里變化的。水滴進(jìn)入到高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣周?chē)挠捅粠У娘w濺起來(lái)。因此，就產(chǎn)生了“濺油現(xiàn)象�！蔽野盐业陌l(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！”
我們身邊的科學(xué)有很多，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文 30
以前，我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，如今，我知道了科學(xué)其實(shí)離我們很近。生活處處有科學(xué)呢！
過(guò)新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個(gè)小氣球來(lái)打氣，不一會(huì)，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎？
原來(lái)，我們要在墻上擺圖案，家里沒(méi)膠條，該怎么辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個(gè)好辦法，姐姐問(wèn)我“沒(méi)有，問(wèn)一下媽媽。”于是我們向媽媽說(shuō)了我們的'煩惱，媽媽聽(tīng)了笑了笑，說(shuō)：“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下，放在墻上就行了�！边@個(gè)辦法行通了，可是這是為什么呢？
我和姐姐去科學(xué)圖書(shū)館，借書(shū)終于在一本《科學(xué)小知識(shí)》上面查到了原來(lái)是靜電的原因才吸上去的�？茖W(xué)大家說(shuō)近不近？只要細(xì)心觀察就感覺(jué)生活處處有科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文 31
今天張老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，它的名字叫身邊的科學(xué)。
如果你每天早上都不能按時(shí)起床，白天總是無(wú)精打采，說(shuō)明你睡眠不夠，睡覺(jué)很重要，要是你做不到，試試看每天定時(shí)起床，不消六星期，實(shí)際的睡眠，節(jié)奏就會(huì)與你的生理節(jié)奏相符。
起床后，深呼吸可以讓身體踏出舒暢一天，先緩緩吸取，仿佛吸至頭頂，停兩秒鐘后，再做一次，可以讓身體充滿新鮮的空氣。
一起床后，先喝水，會(huì)讓身體知道新的.一天，而且人類(lèi)，睡眠時(shí)間會(huì)發(fā)汗，約一杯水的量，若前一晚喝了酒，會(huì)讓身體向沙漠一般，所以先喝水，然后去廁所將廢物質(zhì)排除，會(huì)讓身體感到很舒服。
一起床總覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的消化，此時(shí)腦中毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)，腦部的能源就是葡萄糖。這是馬上補(bǔ)充含有甜味的食物，如香蕉、蘋(píng)果，馬上會(huì)有效果。
這些都是我們身邊的科學(xué)小知識(shí)，如果我們能按照上面所說(shuō)的去做，那么我們的身體就會(huì)很健康，每天就會(huì)精精神神。
身邊的科學(xué)作文 32
吃過(guò)午飯，哥哥來(lái)我家玩。他一進(jìn)門(mén)就興沖沖地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)螞蟻從高處掉下去，不會(huì)摔死，我想做個(gè)試驗(yàn)�！蔽乙宦�(tīng)，連忙拉著哥哥沖出家門(mén)。
來(lái)到花壇邊，我們開(kāi)始仔細(xì)地尋找螞蟻，最終在一塊蘋(píng)果屑上找到一只螞蟻。只見(jiàn)它彎彎的觸角，又黑又小的身子。我細(xì)心翼翼地把它捉到我的手里，站直身子把手一松，呀！真的'，螞蟻落在地上，立刻爬行起來(lái)，繼續(xù)一步一步往前爬。哥哥又一次把它舉過(guò)頭頂，松開(kāi)手，螞蟻掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，啊，真的摔死了嗎？過(guò)了一會(huì)兒，這只螞蟻居然又往前爬了，越爬越快。為什么螞蟻從高處摔下來(lái)不會(huì)摔死呢？原先，它從高處摔下來(lái)的時(shí)候，它的六只腳會(huì)張開(kāi)，下降的速度就會(huì)減慢，就像我們?nèi)祟?lèi)乘坐降落傘一樣。
我們身邊處處有科學(xué)，只要肯仔細(xì)觀察。
身邊的科學(xué)作文 33
只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的生活中有很多的科學(xué)知識(shí)。
我此刻就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺(jué)很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿卜水，蘿卜水就是用蘿卜加幾種藥材煲的.湯。我就一向喝，喝了一個(gè)星期，病就好了，在中途我根本沒(méi)有喝過(guò)藥，神奇吧？
此刻我來(lái)說(shuō)一個(gè)人人都應(yīng)當(dāng)做得到的事，就是我們不能喝生水，并且還要注意一點(diǎn)就是吃完飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，也不要吃水果，要半個(gè)小時(shí)以后才能吃，要不然就會(huì)影響到胃。
還有，就是吃完中藥后不能立刻吃水果，因?yàn)樗褪菚?huì)解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你說(shuō)這樣多可惜呀。所以也要注意。
所以，我們就要多了解身邊的科學(xué)，還要多看書(shū)了解關(guān)于科學(xué)知識(shí)的問(wèn)題，如果一個(gè)人什么科學(xué)知識(shí)也不懂，那做出來(lái)的事就會(huì)很糟糕。
身邊的科學(xué)作文 34
我們的身邊有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象，平時(shí)只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多科學(xué)知識(shí)。
一天，我去爺爺家玩。發(fā)現(xiàn)爺爺站在一叢植物旁邊拉小提琴呢！我奇怪地問(wèn)：“爺爺，您在做什么呀？”爺爺笑著說(shuō)：“我在給植物聽(tīng)音樂(lè)呢！”“植物又沒(méi)有耳朵，怎樣聽(tīng)音樂(lè)呀？”我半信半疑。爺爺說(shuō)：“你都長(zhǎng)大了，自我去尋找答案吧！”我連忙跑進(jìn)爺爺書(shū)房，找出一本《百科千千問(wèn)》。我翻呀翻，啊哈！找到了！原先在葉子面上有許多吸收營(yíng)養(yǎng)的小氣孔，音樂(lè)聲波的振動(dòng)能擴(kuò)大小氣孔，這樣植物就能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)了！我高興地說(shuō)：“那我多聽(tīng)音樂(lè)能夠長(zhǎng)得更高嗎？”爺爺被我逗得哭笑不得，說(shuō)：“你的毛孔又不像植物一樣吸收營(yíng)養(yǎng)！”
原先我的身邊有這么多的'科學(xué)知識(shí)呀，看來(lái)我得用功讀書(shū)才行！
身邊的科學(xué)作文 35
我們的生活中有很多科學(xué)，只要細(xì)心去探索，就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)。
我家樓頂上有一個(gè)大魚(yú)缸，里邊養(yǎng)了很多小魚(yú)。一天，爸爸覺(jué)得魚(yú)缸里的水太臟了，爸爸帶我一齊去換水。爸爸要用管子來(lái)抽水。我想：地球是有引力的，水只能往下流，這水怎樣能被抽出來(lái)呢？只見(jiàn)爸爸把管子放進(jìn)水里，另一頭接在水龍頭上，把水龍頭打開(kāi)，缸里便開(kāi)始咕嚕咕嚕地冒著泡，好像是打鼾。過(guò)了一會(huì)兒，泡泡沒(méi)了，水好像聽(tīng)了指揮似的改變了前進(jìn)的方向，向外流了出來(lái)。
原先，這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí)，水進(jìn)了管子，“搶占”了空氣的.位置，把空氣推了出來(lái)，水里就有許多氣泡冒了出來(lái)。這是利用空氣的壓力來(lái)抽水的。
原先生活中還藏著這么多的科學(xué)知識(shí)呀！我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名科學(xué)家。
身邊的科學(xué)作文 36
今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅，而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)？
哈哈，原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱(chēng)，它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò)，它就會(huì)射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來(lái)，收回口中品嘗“大餐”，完成這個(gè)動(dòng)作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng)，它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞，這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的，可是對(duì)靜止的物體，它卻視而不見(jiàn)，不管怎么樣，面對(duì)靜止的'物體，它就是看不見(jiàn)！
如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細(xì)線上，在青蛙面前反復(fù)逗弄，這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文 37
晚上，我在幫媽媽做飯，媽媽讓我把新買(mǎi)的醬油瓶的瓶蓋打開(kāi)，可我怎么擰也擰不開(kāi)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)可w怎么擰不開(kāi)呀？您能幫我擰開(kāi)么？”媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)腦筋，相信你一定能擰開(kāi)。”于是我就上網(wǎng)查了查資料，在媽媽的引導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了一種好方法。今天我就試試這種熱脹冷縮的的方法吧。
說(shuō)著，就到廚房里去試一試。先往水池里打了一盆水，把醬油瓶放到熱水里泡五分鐘左右，泡完以后，把醬油瓶從熱水里拿出來(lái)，又用涼水沖了一下，我稍微使勁一擰，很容易就把它打開(kāi)了。我高興的說(shuō)，這也太容易了。媽媽告訴我，這就是我身邊的`科學(xué)。我想：科學(xué)也太神奇了，以后我要多看書(shū)，多知道一些科學(xué)方面的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了知識(shí)的神奇力量。媽媽鼓勵(lì)我，今后無(wú)論遇到了什么困難，都要多動(dòng)手，勤動(dòng)腦。
身邊的科學(xué)作文 38
有一天晚上，我脫下毛衣正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的毛衣上居然有許多小亮點(diǎn)，像一群可愛(ài)的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍，還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我奇怪極了，這好好的毛衣，怎么會(huì)出現(xiàn)這么多小亮點(diǎn)呢？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，第二天早上，我做了一次實(shí)驗(yàn)。我拿了兩件厚厚的毛衣，一件綠色，一件黃色。我抖動(dòng)著毛衣，輕輕地摩擦，大概摩擦了五分鐘，我把手一攤，看見(jiàn)了和昨晚一模一樣的現(xiàn)象：有許多小亮點(diǎn)在毛衣上跳躍，不時(shí)的發(fā)出噼噼啪啪的'聲音。原來(lái)，這是摩擦的原因�？茖W(xué)老師告訴我們這種現(xiàn)象叫靜電。物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。由于正、負(fù)電荷數(shù)量相等，互相抵消，所以物體不顯示帶電。當(dāng)物體受到摩擦?xí)r，物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，正負(fù)電荷數(shù)量不一樣了，物體就顯示帶電了。
生活中，科學(xué)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
身邊的科學(xué)作文 39
在我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，就會(huì)明白許許多多的道理。
體育比賽前，我在家里練習(xí)運(yùn)送乒乓球，一不小心把乒乓球踩了一腳，球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看，爺爺說(shuō)：“用開(kāi)水泡一下就好了�！蔽以嚵艘幌抡娴墓钠饋�(lái)了。這是為什么呢？我看了《百科全書(shū)》才知道，乒乓球凹回去，在開(kāi)水中泡時(shí)，球內(nèi)的空氣受熱膨脹，壓力變大，就會(huì)重新鼓起來(lái)。
大家都吹過(guò)電風(fēng)扇吧！那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會(huì)涼快嗎？今天我就給大家講講吧！夏天悶熱，家里一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，人身上的汗水很難蒸發(fā)，好像一層厚厚的布蓋住，十分難受。電風(fēng)扇一開(kāi)，加快周?chē)諝獾牧鲃?dòng)，一方面把包圍在皮膚表面的.熱空氣趕走，讓涼空氣流過(guò)來(lái)；另一方面加快了汗水的蒸發(fā)，從身上帶走熱量，是皮膚表面溫度降低，所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密，讓我們?nèi)ビ^察，去思考吧！
身邊的科學(xué)作文 40
一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，突然醬油用完了，我必須再增添點(diǎn)醬油了，于是我把醬油瓶蓋打開(kāi)，但是我怎么也擰不開(kāi)，我急忙跑過(guò)去叫媽媽幫我擰開(kāi)，媽媽說(shuō)：“你要試著自己去解決問(wèn)題”，我只好硬著頭皮走開(kāi)了，心里想：“這么緊，怎樣才能打開(kāi)它呢？”
我左思右想，還有沒(méi)有想出答案，突然我靈機(jī)一動(dòng)，哦！我可以在科學(xué)書(shū)上找找看。于是，我仔細(xì)地查找，終于找到了163頁(yè)的《熱脹冷縮》這一課，我心里比吃了蜜還甜，比考到100分還高興。我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我就試一試這招熱脹冷縮吧！”說(shuō)著，我就去了廚房，先打了一點(diǎn)熱水，把醬油瓶泡了五分鐘，然后又用冷水泡幾分鐘，沒(méi)想到就這樣瓶蓋就打開(kāi)了。原來(lái)在我們生活當(dāng)中藏著這么多科學(xué)知識(shí)啊！
經(jīng)過(guò)這件事兒，我打心里感謝科學(xué)，是它們給我們生活帶來(lái)的方便。
身邊的'科學(xué)作文 41
成天黃昏，我在廚房泡蜂蜜茶時(shí)，蓋頭從來(lái)擰不開(kāi)，我就向媽媽領(lǐng)教。誰(shuí)知媽媽讓我本人去想方法。我想了好久，到底依然是沒(méi)有結(jié)局。媽媽走過(guò)來(lái)，讓我好美觀看她是怎么翻開(kāi)的。
只見(jiàn)媽媽到達(dá)廚房，先打了點(diǎn)開(kāi)水，把蜂蜜瓶在開(kāi)水中浸泡了五分鐘，然后放到冰箱里。又過(guò)了五分鐘，媽媽把蜂蜜瓶拿了出來(lái)，而這時(shí)候，蓋子就易如反掌的擰開(kāi)了。我丈二僧人——摸不著腦子。媽媽說(shuō)：“這個(gè)那么簡(jiǎn)明的旨趣你都不知道�！闭f(shuō)著，媽媽從書(shū)包里拿出了我的科學(xué)書(shū)，讓我好美觀看。我一看，原來(lái)是熱脹冷縮的旨趣。媽媽點(diǎn)了拍板，給我補(bǔ)起了科學(xué)課：“買(mǎi)來(lái)的.罐頭之所以很難翻開(kāi)，是由于工場(chǎng)損耗時(shí)放進(jìn)去是熱的，氣體伸長(zhǎng)。冷卻后內(nèi)里的氣體體積減小，表面的大氣壓大于內(nèi)部，經(jīng)過(guò)熱脹冷縮后，就很-簡(jiǎn)單可以翻開(kāi)了�！�
經(jīng)過(guò)此次事情，我從心底里感激科學(xué)。它幫我進(jìn)步，也幫我生長(zhǎng)。
身邊的科學(xué)作文 42
我們身邊存在著許許多多的科學(xué)知識(shí)，比如：用放大鏡在陽(yáng)光下對(duì)著火柴，火柴就會(huì)燃燒起來(lái)，樹(shù)會(huì)吐出氧氣，吸收二氧化碳，而我們?nèi)祟?lèi)和樹(shù)恰好相反，吸收氧氣，吐出二氧化碳.....
有一次放暑假，媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家，我看見(jiàn)外婆正在縫衣服，就叫了聲：“外婆�！蓖馄疟晃覈樍艘淮筇�，把針掉在地上，找不到了。我疑惑不解地問(wèn)：“外婆，你在干什么�！蓖馄呕卮穑骸白钭�，你來(lái)得正好，幫外婆找一下縫衣服的針�！薄靶��！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我仔細(xì)地找找，找了半天，還是找不到。我靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)科學(xué)老師的話：“磁鐵可以吸住鐵的'東西。針不就是鐵做的嗎？我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵，趴在地上爬來(lái)爬去。只聽(tīng)“鐺”得一聲，針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆，外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開(kāi)心了。
我們身邊存在著許多科學(xué)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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