關(guān)于初中的作文集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
在電視上看到過山水甲天下的桂林，覺得那里別有一番清幽氣息，在心里由衷的喜愛，但那不是我所向往的地方。我向往的地方是一個有山有水，有花有鳥，人能夠自由出入，隨心所欲。在閑暇的時候，能夠邀幾個好友一齊，賞賞花，爬爬山，玩玩水，有種陶淵明筆下的世外桃源的感覺。
我要在那里定居下來，并在那里修建一座不大不小的房子，有一扇大大的落地窗。一推開窗就能夠看到遠處一望無垠的大海。晚上，躺在床上還能夠聽到大海的輕聲歌唱。在房子的后面是一座又一座連綿不斷的山，山上樹木繁茂。個性是經(jīng)過雨水的洗禮之后，顯得越發(fā)的青蔥秀麗，那時立于屋后欣賞那云霧繚繞的山頭，情緒必須會變得格外的愉快，會享受到前所未有的舒坦。在那里能夠沒有寬寬的馬路，我喜愛步行，我愿意用自己的雙腳開辟屬于自己的一條小徑。有時，在房子里悶久了，便到房子外面去看看，呼吸那清新的大自然的氣息。
這是我夢中常見到情景，而我就喜愛這夢中的完美世界。我個性的`期盼看到我們的社會如我向往的地方那般和諧，讓我某天能夠踏上自己所向往的地方。
我還期望在那里有許許多多不一樣種類的動物，在海灘上，有數(shù)不清的海龜、螃蟹、海鳥，它們自由的在海灘上繁衍后代。在樹林里，有猴子、兔子、老虎、熊貓等各種可愛的生靈，讓人與動物，人與自然和諧相處。我堅信終有一天，我向往的地方不再僅存于夢中，在地球上隨處可見到，一片祥和的自然風光，到處是我向往的地方。
初中的作文 篇2
我的家由爸爸、媽媽、小妹妹和我組成，我的家是溫暖的、和睦的`。
有一次，我考了一百分，我高高興興的回了家，爸爸給我做了“糖醋排骨”，媽媽給了我一個擁抱。
農(nóng)歷三月初十是我的生日，爸爸、媽媽早已把一個帶有兔子的蛋糕帶到學校�！疤昧�！”我喊著！
有一次，我考試沒考好，我以為爸爸、媽媽會訓斥我�；氐郊依飼r，事實恰恰相反，媽媽幫著分析出錯的原因，共同找到解決的辦法。
當我學騎自行車的時候，我老是摔倒，爸爸、媽媽好像是一點兒都不在乎似的。我有時都想放棄不學了，可爸爸嚴厲的說：“站起來，加油！”我點點頭，繼續(xù)練習。
特別是在寒風刺骨、冰天雪地的冬天里，家是那樣的溫馨，媽媽的懷抱又是那樣的溫暖。
這就是我那溫暖又和睦的家，我愛我家！
初中的作文 篇3
每一個昨天都成為了今天的過往，快樂卻不隨著時間的消逝而遠去，潛藏在心中偶然憶起延續(xù)至今的每一秒。
昨天小女問我?guī)讱q穿了耳洞，清晰地記得是上小學三年級時，那時小姑剛結(jié)婚，買了首飾，大概媽媽覺得最漂亮的是耳墜，于是讓我穿上了耳洞。小小年紀，不懂得許多，只知道大概要臭美是一定的！
那一年，還有更加難以忘懷的事：學珠算！晚上在家寫作業(yè)，媽媽見我在撥弄算盤，接著說讓我多練多打，說什么只要能從1－36打得順溜了，以后用算盤算帳目是絕沒問題，為了這一句話，九歲的我，生生地硬是苦練了N多個晚上，以至于二十多年過去了，今年中秋回鄉(xiāng)下的老家，看公公的書桌上有把算盤，我隨手撥弄起來，呵呵，竟然打得絲毫不差，引得一旁的長輩們驚異不已。
坦白地說，我自己都相當?shù)匾馔�，雖然飛速發(fā)展地信息時代，電腦的發(fā)展與應用早已把珠算淘汰了，不過還是小小的開心了一把，這說明我的記憶還有那么些許歷久彌新的味道！
接觸電腦，那是工作以后，看辦公室的打字員把五筆打得出神入化的感覺，心里那個羨慕啊簡直無法用言語來形容！于是乎，雖然自己的拼音了得，卻也還是下決心要學五筆，N多年過去了，五筆盲打得差不多爐火純青了，每當有朋友見我打得飛快贊嘆時，免不了總要那么莞爾一笑，因為當初的`那份歡喜終于是對了！
呆在家久了，即使身處鬧市，感覺自己遠離了塵世的功名利祿與繁瑣，一切都變得清心淡然。
有人說，我太過于清高，其實不然，我只是比較而言，把一切看得更平常些罷了！只想自己更快樂一些，快樂是因為簡單！簡單地哪怕是一段兒時小小的記憶，獨自靜聽一段優(yōu)美的旋律，染起過往的點滴，也會那么歡心一笑！
初中的作文 篇4
失敗，是一個人們敬而遠之的東西。對于懦弱者來說，挫折是恐怖的魔鬼，隨時可能吞噬掉他們的靈魂；對于堅強者來說，挫折是一次次精神的歷練，不斷激勵著他們奮勇前進。
其實挫折并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風景。
記得那是一個晴朗的下午，天空萬里無云，蔚藍極了，酷似一片浩瀚無際的海洋。我在家里看著電視，突然腦袋里閃過一個念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯。”我立刻關(guān)上電視，騎著自行車出發(fā)了。
不一會兒，我就到了目的地。我們興高采烈地來到田地里去選地方，然后我們就忙活開來了。我去找柴火，a同學其找竹筒，b同學則去打水，忙得不亦樂乎。一切都準備就緒了，只見a同學從褲兜里迅速掏出一個打火機，只聽扳機一響，柴火就燃起來了。緊接著，b同學就開始加柴火，縷縷炊煙不斷升起，可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的竹筒飯煮熟了。
過了許久，竹筒頭上開始冒水泡了，竹筒已經(jīng)黑的不成樣了，就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了，用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來擱在地上。不一會兒，竹筒就不怎么燙了，我趕忙用刀把竹筒給打開。香噴噴的氣息引誘著我，我的雙手不再受控，連忙用黑乎乎的手抓了一些，一個勁的往嘴里塞�！霸懔�，這飯還是生的，”我一邊往外吐一邊說，“我們的辛勞白費了，走了，不煮了。”
天漸漸的陰暗下來，我的心情也隨之變得沮喪�！皼]事，第一次沒做好，再做一次不就好了嗎？”a同學安慰我說，“再準備一次家伙，這次的飯肯定又香又軟�！蔽沂掌饌牡纳袂椋帜贸鲆还筛蓜�，我們就像一群永遠也打不倒的不倒翁一樣，堅定地又開始忙活起來。
經(jīng)過一番折騰，第二次的`飯終于熟透了，天色越來越暗，我吃著自己做的第二次的香軟的飯，心里卻感到無比快樂與陽光。
挫折，其實并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風景。
拿出你堅定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰(zhàn)斗，風雨之后必會有彩虹。
初中的作文 篇5
一天，窗戶外面正在下著綿綿細雨，我被一道題難住了，便走向了通往鄉(xiāng)間的小路上去!
我在遠方隱隱約約地看見一位小朋友，我便走向前方問：“小朋友，你在干什么呀？“小朋友連頭也不抬說：“在造橋啊!“只見他把橋墩放好，又把一塊較大的木頭放在橋墩上高興的跳起來說：“我的橋造好了，現(xiàn)在可以走了!“只聽見“撲“的一聲橋塌了。
小朋友又蹲下了繼續(xù)造，好像一點也沒有灰心，還不時的聽見他嘴里嘟囔著：“這木頭橋不好，我長大了要建一座又大又牢固的大橋!“
雨下的越來越大了，我又往回家的路上走，心里不時的想起，是不是也要有小朋友的這種堅持不懈的'品質(zhì)呢？
我左思右想：那個小朋友的品質(zhì)值得我學習。我走了很遠了，扭頭一看，那個小朋友還在認真的造橋，在想想小朋友說的話，他這么有恒心，為什么我不能，我要像他一樣，我現(xiàn)在就去解決那到難題。
其實，每個人心里都有一座心靈上的大橋，只看你的行動，有時這座大橋被你的行為所污染，有時被你的行為所感動!
初中的作文 篇6
皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來，讓人心生敬畏。每一個故事，都是一場繽紛的幻想，比夢境更深邃，比天空更遙遠�！�
實驗桌上的三棱鏡，陽光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴肅的實驗室，三棱鏡的光輝，依舊使整個空間如夢如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書頁，今天來講講我的故事。
時光倒流回十一年前，那時爺爺奶奶還住在我們原來的家。在房門旁邊的墻上，貼著各種廣告，其中也被人涂鴉過。我盯著墻上一處顏料(有很多顏色，但并沒有糊在一起)發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應了學校生活，還沒來得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學習美術(shù)的開端，這一學就是十一年。
其實在此之前我已經(jīng)開始學習過鋼琴，但并沒有超過對繪畫的喜愛。我一直跟著幼兒園那個教我畫畫的老師，到現(xiàn)在獲得很多獎項。
我記得那是20xx年，那是我得的第一塊獎牌，是一個國際獎項，我得了“特別金獎”，還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎項，對于一直熱愛畫畫的我來說更加有了動力，這期間當然付出了不少汗水。
我當時算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格后也為之思考過。靈感來源于生活，再加上我對語文藝術(shù)類特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導下完成了作品。看似簡單，其實在決定畫什么后我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時也在想怎么畫，花費了我不少休息時間。
那段時間我應該比我們班的任何一個同學都要辛苦。不光要完成作業(yè)，還要每天練琴和畫畫，但我很快樂。因為可以做我喜歡的事。說實話，我在藝術(shù)方面的成就遠遠大于學業(yè)。在別人看來我可能有些“不務正業(yè)”，但對于我來說，我愛這些東西，他們早已成為我生命中的一部分。
我現(xiàn)在成績不好，有部分原因可以說是被他們“耽誤”了，但我覺得我在這方面更在行，比起學習我更愛他們。
我想把美術(shù)定為人生目標。這并不是因為我成績差而去學藝術(shù)，而是早在十一年前，我就已經(jīng)在發(fā)掘我的閃光點了。每個人都有不同的閃光點，我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會獲得成功。因為我比那些因為考不上大學而無奈學習美術(shù)的人付出的時間要多出好幾倍。我并不是因為為了生計或是別的什么，而是純碎的喜歡和熱愛，既然有這方面的天賦，為什么不好好發(fā)展呢?這就是我的'故事。
感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的理由，讓我遇見這個炫麗多彩的世界。我會努力前行，讓自己過上不平庸的生活。我有一個遠大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機會開出花朵。
可能在遙遠的未來，那些一閃而過努力的畫面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動許久，仿佛浸濕在淚光中。
初中的作文 篇7
春天來了，小村莊就站在遠處，我停在村里，很多時光也停在那。走進家，春天就在我的窗外。我用帶進屋內(nèi)的春風輕輕翻動我的夢境 ，冬天就老了。
夜里，起風了，那扇破舊的門不情愿的咯吱咯吱的呻吟著，我有些煩。我倦縮在炕頭，拉緊被角裹住身子卻怎么也睡不著了。我把春天借來掛在了門口的大樹上，一段時間了，卻怎么也高興不起來。天還是那么冷，窗外冷冷的風讓我打了個寒顫，想著明天該教訓一下春天了，想著想著困意竟上來了，人也就慢慢的睡去。
天亮的時候風停了，太陽也是剛起床的樣子，臉紅紅的，一看就知道今天的心情一定不錯。許是昨夜的`風把天刮晴了，我把春天從被窩里叫醒，春天爬起來到窗外去了。
村頭喇叭里響起村主任沙啞的叫喊聲，村民大會，心想沒什么新鮮的，草草的吃了飯，裹緊棉衣向村部走去。
走出村部，耳邊老村長的話仍在，是啊，該好好打算一下今春了，這日子該翻新了！天雖然陽光很足，卻還是很冷，回家的路上，我居然渾身熱起來，棉衣扣子解開了還在冒著汗。家門口，春天一臉的得意，我知道，今年的年景有戲！我總是遇到風，不過這次是春風。春風洗凈了天邊，也洗去了我的頹廢。春天就在窗外。走進窗外的春天。我想在春天里好好干一場！
初中的作文 篇8
是誰在我哭泣的時候安慰我？是誰在我害怕的時候鼓勵我？是書。她是我形影不離的好朋友，是我最貼心的閨蜜。
記得小時候，我特愛哭，每次“鬼哭狼嚎”時，大人們都喊我“小祖宗”。一到晚上睡覺時間，媽媽便拿我沒轍，只好捧起書給我講故事。當媽媽捧著五顏六色的圖書坐在床邊給我講童話故事時，滿臉鼻涕眼淚的我就會不由自主地湊到媽媽懷里，咿咿呀呀地學講故事。漸漸地，我找到了看書的樂趣。剛學會拼音的我經(jīng)常找來各種小人書、故事書，學著媽媽的樣子給我的“娃娃們”講故事。從那以后，我與書結(jié)下了不解之緣。從此，我不再為一點小事而哭鼻子了，以前那個內(nèi)向的我不見了。
感謝你，我的“閨蜜”，是你讓我變得開朗起來。
有一次，在一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽出門辦事，把我一個人鎖在家里。我向來是很怕黑的，特別是怕閃電和雷聲。那晚，隨著“嚓”“轟”的聲音，一道閃電閃過房間的窗戶，雷聲好像就在我的頭頂上炸開，我被嚇得“啊”一聲鉆進了被窩，手腳都不敢伸出來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我等了好久，媽媽還是沒有回來。外面的雨還在下，時鐘滴滴答答，突然魯濱遜的影子出現(xiàn)在我眼前，我鼓起勇氣打開燈，捧起了這本書《魯濱遜漂流記》。書中這樣寫到：魯濱遜一個人在海上漂泊了二十八年！這二十八年中有過絕望，有過害怕，更當心自己會被野獸吃了。他整天悲痛著凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路……但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。是啊，還有什么比一個人住在一座島還要害怕的呢！讀著讀著，魯濱遜驚人的毅力與勇氣躍然紙上。魯濱遜勇敢不退縮的精神鼓舞著我，激勵著我，讓我在這孤獨的雨夜中充滿了力量。
現(xiàn)在的我已經(jīng)9歲了，雖然我讀的書不多，但每讀過一本書，我都會靜靜地體味，不斷地積累，發(fā)揮無窮盡的想象，為今后的寫作打好基礎(chǔ)。每當我走進書房，那一本本的不同種類的.書就會向我招手，等待我與她們緊密的接觸，在查閱資料，解讀難題的過程中，是她們讓我回答了課堂上的“疑難雜癥”。書，一個普普通通的名字，卻在我的生活和學習中給予我幸福和快樂。
翻開那一頁頁飄著的書香，童年的快樂出現(xiàn)在我的心中，清澈見底的小溪緩緩地流淌著，黃鸝那輕快的歌聲回蕩在整個山林中……
謝謝你，我的“閨蜜”！
初中的作文 篇9
酷熱的七月天，是熱魔王最猖狂的時刻，它毫無顧忌地把魔爪伸向人間。透藍的天空，懸著火球般的太陽，地面上熱氣騰騰，暑氣灼人。云彩好似被太陽烤化了，不知去向，無影無蹤。街上的'柳枝像得了病似的，葉子掛著一層灰土打著卷；枝條一動也不動，無精打采地低垂著。馬路上，一個水點兒也沒有，到處都干巴巴得閃著白光。熱氣燙著行人的臉，處處干燥，處處憋悶，使人喘不過氣來，就連枝頭上的鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得飛出去覓食了。
“知了——知了——熱死了——熱死了——！”小花低著頭，湖水冒著熱氣，魚兒該不會被煮熟吧？別急，蜻蜓飛來了，飛得很低很低，它這是在報告一個振奮人人心的消息：大雨要來了，大雨要來了。夏雨來得粗獷、豪爽，去如閃電般迅速，不若春雨般蒙蒙，散亂如絲；也不若秋雨般纏綿，亂人心扉。你看！風來了，云黑了，閃電婆婆雷公公敲鑼打鼓地跑來了！嘩—嘩—嘩—，大雨快活地落了下來。路邊的野草貪婪地吮吸著雨露，還調(diào)皮地把身子上沾滿了水珠呢！下了一陣兒，雨住了。風去了，云散了，閃電婆婆雷公公也回家了。
經(jīng)夏雨澆灌，處處生機勃勃，充滿活力。草地上的草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，像浪花似的此起彼伏。到處開滿了五彩的、各色的小野花，它們就像一群穿著繽紛亮麗連衣裙的小天使，在綠海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶雙雙而來，在草地上舞蹈，在花叢中歇息。這一切多么像是一幅圖案在不斷變化、未凝固的、漂亮的水彩畫啊！
街道上，樹陰下，到處都有天真無邪的兒童們在玩耍；到處都有老爺爺、老奶奶們在談話；到處也都有姑娘、小伙子們在爭論著什么……
夏天，是炎熱的，但也是美麗的、歡樂的呀！我愛夏天！
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