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描寫植物的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫植物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫植物的作文 篇1
我生活在一個(gè)長(zhǎng)滿牽;ǖ幕▓@里。在這里,微微的陽(yáng)光被太陽(yáng)灑下大地,讓我們牽;ㄣ逶;輕輕的云被風(fēng)兒吹到太陽(yáng)旁,讓我們感受涼爽;快樂(lè)的小蚯蚓鉆來(lái)鉆去,讓種子快快長(zhǎng)大;輕似牛毛的小雨滴從天空落下,讓我們?cè)絹?lái)越健康。
我――牽;ǎ椒驳拿,不平凡的形色。不遠(yuǎn)處的籬笆上,也有牽;ㄐ螒B(tài)的背影。我正是其中一個(gè)。在我翠得不能在再翠的莖上,綻開了無(wú)數(shù)的五顏六色的花兒。我身上綠葉襯托的花兒形似一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭:鮮紅的、深藍(lán)的、淺紫的五彩繽紛,惹人喜愛。喇叭花上不時(shí)有幾顆鉆石般,閃著銀光的露水,又進(jìn)一步裝飾了我。微風(fēng)輕輕吹來(lái),掠過(guò)我的臉,露水沒(méi)有保持住平衡姿態(tài),順著我的身體,流淌了下來(lái),感覺(jué)癢乎乎的,特舒服。
我――牽牛花,平凡的生活,不平凡的經(jīng)歷。我從剛剛發(fā)芽,就學(xué)著要像哥哥姐姐們那樣,不畏艱難向高處攀登,幾天過(guò)去了,幾個(gè)月過(guò)去了,那籬笆上到處都是我的葉、莖、花兒。莖蔓和綠葉長(zhǎng)在一起,被風(fēng)一吹就像一條條綠波,一道道清浪。主人為了讓我繼續(xù)向上攀,又用一條條繩子連接至屋頂。這不,我現(xiàn)在又悠閑而自在地向上攀登了。
“嘀嘀”的鳴笛聲,把沉浸在快樂(lè)幻想中的我喚醒。我才發(fā)現(xiàn)自己并不是牽;,也沒(méi)有在繩子上攀,但我暗下決心:在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定要有勇于向上攀登的精神。
不知是從什么時(shí)候開始,我有了一個(gè)早上外出散步的習(xí)慣。一天早晨,我照常在小區(qū)里散步,可在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一串順著乳白色的柵欄柱向上攀爬的牽;,它在柵欄不起眼的一隅,因此沒(méi)什么人會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)它,更沒(méi)有什么人會(huì)來(lái)留意、會(huì)來(lái)關(guān)注它。但是,那天的我卻著了魔般的迷戀上了它,迷戀上這一串小小紡,普通得不能再普通的牽牛花。此后,我每天早晨在散步時(shí)都會(huì)情不自禁地走過(guò)來(lái)觀賞一下這一串牽;ā
早晨的六點(diǎn)多鐘是牽;ㄩ_得最旺的時(shí)期。在溫和的陽(yáng)光沐浴下,牽牛花在那被世人冷落的一角盡情的拓展自己的身軀,它不論別人怎么看待,更不論它在何地,在深中帶淺,淺中帶深的指紋形葉蔓中,它飽飽地吮吸柔和的陽(yáng)光的溫暖。它雖然很不引人注目,但是在我的眼中,它卻是潔凈而又高貴的。我無(wú)法用細(xì)膩的文字準(zhǔn)確的描繪出它在我眼中的色彩,說(shuō)它是深深的紫色泛紅吧,它又有一種獨(dú)特的令人眼前一亮的白色與一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的淡黃色攙雜著。我也無(wú)法將它的'真正“模樣”逼真的描繪出,說(shuō)它柔嫩嬌弱吧,可它又不失韌性,不失不畏艱苦,努力向上攀爬的精神。總之,在我的眼中,它純潔高尚,我無(wú)論如何也描抹不出它真正的內(nèi)涵。
牽;ǖ幕ㄓ性缬羞t,形態(tài)各異,在同一條莖蔓上,就有一些不同形態(tài)的花。有的慢慢地脹大自己的身體,好似害怕外面的世界是如此的恐怖嚇人;有的漸漸地綻放自己緊閉的身軀,似乎對(duì)外界減少了恐懼感;有的綻開得大一些,如一張正在打開的折疊薄布,給人一種嫩嫩的美感;有的已完全展開了身姿,向大地傾吐自己的情懷。太陽(yáng)慢慢地移至中間,先前熱熱鬧鬧綻放過(guò)光彩的牽;ǘ枷嗬^閉合了,僅管如此,它卻仍不忘攀爬夢(mèng)想,依舊不辭艱辛地向上攀,向著更高更遠(yuǎn)的路努力攀爬,永不言棄!牽;ǎ闶巧幌、堅(jiān)強(qiáng)柔韌的英雄!
牽;ǖ娜~子也與眾不同。在微風(fēng)的吹拂下,那一片片牽牛葉搖著自己的頭,仿佛頗有節(jié)奏地在演藝一段優(yōu)美的舞蹈。葉子與牽;ǘ奸L(zhǎng)在藤蔓上,在牽;ǖ奈膊坑袑用q絨地白色“小球”,而葉子也在那小山似的輪廓邊有一圈向上翹起的,向后翹起的,向左……絨毛,而葉片也并不光滑,它并沒(méi)有其他葉片的“嫩”,相反還覺(jué)得有些“老”,當(dāng)將手放上去觸摸,似乎還有一道道裂的“皺紋”,使你感覺(jué)自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的葉莖也很多變,有粗有細(xì),有短有長(zhǎng),有彎有直,有……,葉子的葉片是指紋狀的,好像泛著一圈一圈的漣漪。葉子它雖未終年不敗,但同時(shí)也具有堅(jiān)持不懈,努力向上進(jìn)取紡可貴精神。
秋冬時(shí)節(jié),那以前隨著藤蔓不辭勞苦地向上攀爬的牽;、葉,如今已經(jīng)凋零,但是,它直至生命的最后一刻,也不放棄自己的夙愿,哪怕是一串小小紡牽;ǎ蝗藗兯z棄的牽;,直至生命終結(jié)時(shí),也留下一代代新生命,待來(lái)年春花怒放時(shí),那一朵朵美麗的牽;ㄓ种匦孪蛏险雇,向上攀爬,向更空更遠(yuǎn)的前方前進(jìn)。
我愛牡丹,愛梅花,愛玫瑰,愛曇花,愛……僅管有那么多的花都勝比牽牛,但我依舊更愛那柵欄一隅的小小牽;ǎ谖已壑,它永遠(yuǎn)是圣潔而又純樸的。
描寫植物的作文 篇2
這一周,爸爸買了一束美麗的白菊花,上面有許多沒(méi)有開放的花苞,爸爸把它們插在餐廳的花瓶里。我很喜歡這些白色的菊花,常常在燈光下仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)許多東西。 第一天,我就發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)得特別飽滿的菊花的花瓣上,有好幾個(gè)兩三毫米那么大的洞,在花芯上,則有幾個(gè)灰色的東西,我很想把它們清理掉,但這些灰色的東西很固執(zhí),總是守著自己好不容易找到的家,不肯離開。 第二天,我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)半開的花骨朵兒,已經(jīng)舒展開花瓣兒,慢慢地開放,散發(fā)出陣陣幽香,花瓣的顏色好像是淡紅色,真漂亮,在燈光照耀下,像一個(gè)小姑娘。 第三天,我不注意的時(shí)候,在花瓶最不起眼的地方,發(fā)現(xiàn)一朵最漂亮的白菊花,我一看見它,就像看到一個(gè)全身潔白的天使,非常興奮。 白色,象征純潔、神圣。 做一個(gè)人,我們也應(yīng)該像一朵純潔的白菊花,不管有什么事情,都要潔身自好。
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡
菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡 ,它,在秋風(fēng)中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對(duì)它不會(huì)陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個(gè)月前,學(xué)校給每個(gè)班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強(qiáng)大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學(xué)們對(duì)這盆后加入我們班級(jí)的.一份子,更是呵護(hù)有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時(shí),我上課要打瞌睡時(shí),就趕緊瞥一下窗臺(tái)上的它,就立刻覺(jué)得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動(dòng)人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個(gè)營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息,有的說(shuō):“多好的一盆菊花,就要落了!庇械恼f(shuō):“我看它不過(guò)是個(gè)繡花枕頭,生命力不過(guò)如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過(guò),然而卻無(wú)計(jì)可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒(méi)有對(duì)它放棄希望,獨(dú)自照顧了它。一個(gè)星期過(guò)去了,如今這盆菊花又來(lái)到了我們班,此時(shí)它正放在講臺(tái)上,老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩!斑祝∵@個(gè)微不足道的小生命居然復(fù)活了,真是不可思議!毙老仓,我用敬佩、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個(gè)部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰(shuí)能想象在它復(fù)活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。 菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因?yàn)槟阕屛铱吹矫煨『痛嗳跻材軇?chuàng)造生命的奇跡!
描寫植物的作文 篇3
荷花 清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的'畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 ( 整理)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)…… 過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
描寫植物的作文 篇4
我家有棵柿子樹一到秋天就成了我家最美的風(fēng)景線。
你看滿樹的葉子金黃金黃的,一個(gè)個(gè)柿子像燈籠一樣高高地掛在樹枝上,隨著秋風(fēng)吹動(dòng)輕輕地舞動(dòng)著自已圓圓的身姿,仿佛在說(shuō):你們快來(lái)看呀﹗看我多漂亮呀﹗是啊﹗你不僅外表美,你的心靈更美,你留給我們更多的是最美最香甜的'回味。
描寫植物的作文 篇5
文竹是“文雅之竹”的意思,其實(shí)它不是竹,只是因?yàn)樗娜~片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)像竹,而且姿態(tài)文雅瀟灑,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級(jí)的時(shí)候爸爸買給我的,每個(gè)星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點(diǎn)水,有時(shí)修剪一下它枯黃的枝葉,文竹的葉子纖細(xì)又茂盛,呈三角形。它喜歡通風(fēng),但又不能在太陽(yáng)下暴曬,我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長(zhǎng)的快,這個(gè)方向的`枝葉比其它方向的枝葉都要大得多,因?yàn)檫@盆文竹是放在我家廚房里的,可能是因?yàn)橛杏蜔煹脑颍行┤~子邊上有點(diǎn)發(fā)黃了,書上說(shuō)文竹是忌煙的。
我不在家的時(shí)候,媽媽會(huì)幫我照料的,在媽媽的培育下,小文竹便會(huì)長(zhǎng)得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅,文竹的翠綠,文竹的四季常青。
描寫植物的作文 篇6
春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,大地頓時(shí)一片生機(jī)勃勃,好一個(gè)光彩奪目的春天。
這時(shí),蒙蒙的細(xì)雨淅淅瀝瀝地落下來(lái),它像牛毛一樣輕,像線一樣細(xì)。雨后,我便欣賞這美麗的春色。進(jìn)入植物園,我的眼前是一片鑲著露珠的草地。一場(chǎng)春雨剛下完,梧桐樹就貪婪地吮吸著春天的甘露,在春光下孕育著新的生命力。木棉樹脫下枯萎的冬裝,換上清爽的春裝,顯得十分精神。松樹雖然四季常青,但在春天顯得更綠了。遠(yuǎn)看,松樹就像一位正在接受檢閱的士兵。榕樹長(zhǎng)得更密密麻麻了,就像一把撐開的綠色大傘;▔锏幕ㄒ膊桓适救酰渲虚_得最美的.是月季花。月季花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。他們姿態(tài)萬(wàn)千,有的昂首挺胸像是在向別的花炫耀自己;有的穿過(guò)葉子,望向天空,好像是在欣賞春天的美景;有的躲在葉子里,像是一位害羞的少女;還有的低下了頭,好像在跟別的花在竊竊私語(yǔ)。別的花也開得很美,有水仙花、玫瑰花、雞冠花……茉莉花發(fā)出陣陣淡香,聞起來(lái)沁人心脾。微風(fēng)吹來(lái),花兒都彎下身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是在向春姑娘微小。有幾只小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!彼慕新暈榇禾鞄(lái)了許多生機(jī)。這時(shí),我真想高歌一曲,以表示我滿心的愉悅。
我愛你,春天!
描寫植物的作文 篇7
我在二樓房間播著優(yōu)緩的音樂(lè),靜靜地看著書。突然一陣急促的嘰嘰喳喳鳥叫聲從幾個(gè)方向傾瀉而下,共同聚向一個(gè)地方,我不禁把書放下走出去查看,見大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角,有的站在圍墻上,有的在電線上,有的在樹上,都把頭扭向一個(gè)方向,急促而不知所措的使勁叫喚著,在它們的視覺(jué)中心,我看到一只尚不會(huì)飛的小麻雀正撲騰著小翅膀,也在大聲向它的父母叔嬸們呼救。
哦,原來(lái)這樣。我走下樓梯,小麻雀看我逼近,使勁往一個(gè)小空間里躲,他那些親戚和父母的聲浪一下加大了許多,聲音里明顯有了攻擊的信號(hào)。我不禁搖頭笑笑,毫不猶豫的走到小麻雀的藏身處,不由分說(shuō)把它小小的身子掏了出來(lái),使勁一跳,把它放到了墻頭瓦片上。在上面明顯放松下來(lái)的嘰喳聲中反身上樓,我躲到窗子后面,想看看麻雀家族們?cè)鯓觼?lái)營(yíng)救它們的幼兒。等我出窗簾縫往墻頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,再看地上,也沒(méi)有……突然一個(gè)熟悉的身影在院里花從閃過(guò),我不禁倒吸了一口涼氣!意識(shí)到就那么一轉(zhuǎn)身上樓的時(shí)間,悲劇已經(jīng)發(fā)生了。是樓下那只白色的貓!
我趕緊沖下樓去,嘴巴里發(fā)出“呼呼”地驅(qū)趕聲,手也猛烈地?fù)]舞著,白貓被我的聲勢(shì)嚇的趕緊亂竄,可是我看到了不要看到的一幕!無(wú)法挽回……。這一刻我不禁對(duì)樓下那兩只寵物貓的厭惡又升了一級(jí),這一白一麻,一男一女兩只貓來(lái)院子有兩個(gè)月了。從它們主人用本地聲極嗲地叫喚知道它們一只叫“吉祥“,一只叫“如意”。每次聽到那種既放緩又刻意拉長(zhǎng)的聲調(diào)時(shí),我的心頭肉都跟著一陣陣的顫抖……。開始時(shí)對(duì)它們說(shuō)不上喜歡也談不上討厭,但是它們總是半夜三更到我三樓的菜圃里大解,把我的菜秧扒得七零八落。讓我既心痛又氣憤。接下來(lái)我想了幾種辦法來(lái)阻止它們的破壞,比如用打開的傘倒過(guò)來(lái)?yè)踉跇翘萆,但半夜的風(fēng)會(huì)把傘吹飛,于是把干燥的落葉堆到房間門口,貓上樓時(shí)我睡夢(mèng)中一聽到聲音,就立刻睡眼昏花,稀里糊涂地彈起來(lái)去攆那兩只家伙?捎袝r(shí)也睡得很死,第二天清晨依然看到我的菜園慘遭踏踐!經(jīng)過(guò)苦思冥想我終于找到既簡(jiǎn)單又輕松對(duì)付它們的辦法——我在每天睡前用水把整個(gè)菜地都濕濕地澆一遍,那愛干凈的貓們終于也另覓方便之所了。
我對(duì)寵物的態(tài)度很復(fù)雜,有時(shí)看著可愛很喜歡逗逗它們。有時(shí)又發(fā)現(xiàn)它們很是會(huì)察言觀色,讓我突然又很討厭,我想以這樣的進(jìn)化速度,寵物們應(yīng)該很快就會(huì)站立著和我們說(shuō)話了,它們與主人朝夕相處間已經(jīng)學(xué)到了人的處世智慧,不過(guò)照我估計(jì)寵物們應(yīng)該不會(huì)隨便站起來(lái),也不會(huì)隨便就開口就說(shuō)話的,因?yàn)樗鼈兦宄褐魅藗兪遣粫?huì)喜歡它們太懂事、太過(guò)聰明的。它們只要知道什么時(shí)候到主人那撒個(gè)嬌,什么時(shí)候和主人挨一下,擦一下就能夠一生溫窩錦食,寵愛有加。
樓下還有另外一只寵物狗,不過(guò)命運(yùn)沒(méi)貓的好,是只收養(yǎng)的流浪狗,叫阿花,身材像侏儒般,肚子和背部整塊下垂,腿短得就像在身子下面隨便墊了四塊彎皮圈。還瘸了一只腿,不知是小兒麻痹,還是流浪時(shí)被人打或是被同類所殘。身上黑白相間的花紋,只是花紋的布置相當(dāng)不妥,多的`地方太多,少的地方又太少,一張狗臉給分布的沒(méi)一塊均勻。沒(méi)有了優(yōu)雅高突的嘴,使得平面化不像狗頭而只是一張狗臉而已!怪不得遭到遺棄。看來(lái)命中生成不但是對(duì)人而言,對(duì)狗也一樣,因?yàn)槲铱吹胶芏嗔骼斯,它們都有明顯的身體缺陷。我對(duì)它一開始就不喜歡,一是不漂亮可愛,主要是它那種因長(zhǎng)期流浪養(yǎng)成的陰暗心理,比如它剛來(lái)時(shí)低頭垂臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開人躲到陰暗處,不聲不息,一副奴相。一段時(shí)間熟悉后就開始占據(jù)最舒服的沙發(fā),包括四分之三的院落空間,二只貓只要一踏進(jìn)它的地盤就會(huì)怒火沖天,嘴里發(fā)著潑婦一樣地聲音滿院的攆,直到貓?zhí)蠂鷫,依然還不解氣,蹬著脖子還要罵上一陣才肯罷休!
阿花很會(huì)看人,主人回來(lái)時(shí)那種討好得完全沒(méi)有節(jié)奏混糊的呻吟聲讓我像吃了一只蒼蠅,不時(shí)憋出幾聲高分貝的尖嚎,完全沒(méi)有情感音頻的修養(yǎng)。然而它每次看到我時(shí),非常清楚我不會(huì)給它喂食,就算每天看見,它的眼神依然十分的冷酷。我有幾次嘗試和它聯(lián)絡(luò)感情,可在離它兩米的距離我就會(huì)聽到顫動(dòng)的低吼聲,眼神開始露出兇光,本來(lái)就不勻稱的臉扯動(dòng)得完全變形,除了不清不楚的黑白,就是紅紅的舌嘴和那幾顆獠牙!我不禁也有些生氣:我主人主動(dòng)靠近都不領(lǐng)情?相處也不是一兩天,還這樣不識(shí)好歹,我才一動(dòng)念頭,好家伙,人家馬上就破口大罵了,得了,算你狠!……
描寫植物的作文 篇8
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@句古詩(shī)是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無(wú)計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。
還記得一次語(yǔ)文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“著節(jié)課考試,把書包架起來(lái)。”“考試!完了!蔽以谛睦锲矶\,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來(lái)大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫了起來(lái)。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩(shī)部分時(shí),“橫眉冷對(duì)千夫指”,下一句。這句沒(méi)有學(xué)過(guò)呀,這怎么寫?不管了,先做后面的`吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒(méi)寫呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會(huì),這個(gè)我好想在哪里看到過(guò),可就是想不起來(lái)了!皶r(shí)間到,組長(zhǎng)收卷!薄暗鹊龋R上就好!苯M長(zhǎng)快收到我的時(shí)候,我突然想了起來(lái),“俯首甘為孺子牛!
等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思。
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