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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
火紅的夏哥哥帶著太陽(yáng)離開了，秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來(lái)，灑下五彩的落葉。
星期天，我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一枚枚郵票，給我們帶來(lái)秋的氣息。
我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走，腳下踩著一片片落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉，仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的光芒，在陽(yáng)光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子，幫助樹媽媽扇走夏天的炎熱。
我很喜歡這片銀杏葉片，愛不釋手，怕它被弄臟了，小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里，繼續(xù)往前走。這時(shí)，我的眼球好像被什么勾住了，原來(lái)是一大片紅紅的楓樹，擋住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色，正在對(duì)我說(shuō)：“你好！小姑娘，你看我的外衣通紅通紅的'，多美麗呀！跟我一起拍張照片吧！”
我忍不住拿出相機(jī)，只聽見“咔擦”一聲，紅紅的楓葉跳進(jìn)我的相機(jī)里。
秋姐姐還有許多不同顏色的樹葉，有柳葉，有桂花葉，還有香樟葉……我愛秋天五彩的落葉。
繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
窗外，雨，一直下個(gè)不停。
這幾天或許很霉運(yùn)，考試考砸，回家挨罵，被人誤會(huì)……一連串的事兒壓得我喘不過(guò)氣。心情就像這雨天，總是很郁悶。
好好觀察這雨，每次總有不同的`感觸。想起5歲時(shí)看雨，覺得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨，覺得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨，覺得雨很浪漫。現(xiàn)在看雨，覺得雨不孤單。
雨并不孤單，每次當(dāng)你看到雨，雨總是由一個(gè)小水滴一個(gè)小水滴一起下來(lái)的，你見過(guò)只有一個(gè)小水滴從天空降落嗎？那不是雨。雨并不孤單，可為什么我從雨聲中聽到了意思憂愁？
窗外雨，滴答滴答。雨一直下個(gè)不停，有點(diǎn)無(wú)聊，便開始研究起“雨”字來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)，雨字的上面部分好似一片天，而那四點(diǎn)仿佛就是一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)、小水滴。仔細(xì)看這個(gè)字，好像聽到了“滴答滴答”的聲音……
雨，滴答，滴答，一直下。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
今天我和媽媽和班里的同學(xué)去寶天曼漂流，汽車行駛在高速公路上，一個(gè)叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目，我們有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌’有的講笑話，大家都很開心，不知不覺就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼，又走了一會(huì)兒，就到了漂流的地點(diǎn)。
我們?nèi)ベI了雨衣和水槍，工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)救生衣，我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個(gè)橡皮舟，剛一下水不知是誰(shuí)向我們身上潑水，我感覺涼爽爽的，我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方，我們就開始打水仗了，我用我的水槍吸滿了水，對(duì)準(zhǔn)別人的身體噴水，后來(lái)幾家的`橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠滿天飛，笑聲也傳遍了整個(gè)山林，我們的衣服全濕透了，太開心、太刺激了。
打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去，劃著劃著我們落在了最后，我們幾個(gè)人共同努力，即使有點(diǎn)累也堅(jiān)持劃舟，終于我們超過(guò)了幾艘舟，看著后面被超過(guò)的橡皮舟我有種成就感。
我們的漂流結(jié)束了，通過(guò)這次的漂流，我深深的感受到：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我聽大人們經(jīng)常議論：哎，這些小孩子，真是無(wú)憂無(wú)慮。我們大人真是苦！我卻覺得我們這些小孩子比大人要苦。
星期六，媽媽的朋友約媽媽去玩，我也想跟著去，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要跟你去玩！”媽媽說(shuō)：“你作業(yè)做完了才能出去玩！”我見媽媽沒動(dòng)心，就對(duì)媽媽撒起嬌來(lái)：“媽媽，我就要跟你去嘛！”媽媽還是很倔強(qiáng)：“不行，我說(shuō)了，你作業(yè)做好了才能出去玩！”哎，我只得硬著頭皮去做作業(yè)了。哎，我們小孩子怎么就那么多作業(yè)啊！
我們小孩子只有寒假、五一（3天）、國(guó)慶（7天）、暑假，還有星期六、星期天這些時(shí)間有的放假。我媽媽廠里經(jīng)常搞改造、放假。媽媽不但有國(guó)家規(guī)定放假時(shí)間，還有公司技改放假時(shí)間，媽媽有時(shí)可以休息一個(gè)多月，而且也有工資拿。哎，真羨慕大人啊！
要是我現(xiàn)在就能馬上長(zhǎng)大，那該多好��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
媽媽，這是一個(gè)美麗的名詞，世間因?yàn)橛辛藡寢尪兊酶訙剀啊?/p>
一次考試，我本以為我會(huì)考得很好，可試卷發(fā)下來(lái)，我傻了眼，這個(gè)可怕的數(shù)字——73分。我把試卷塞到書包，不敢看它。悶悶不樂地回到家，本想不告訴媽媽，事情就過(guò)去了。一次，媽媽給我收拾書包，一下子看到了我那張不及格的卷，我回到家，媽媽把我叫到房間里，看見媽媽手里拿著卷，我沒臉抬頭，媽媽問(wèn)：“孩子，這是怎么一回事��？為什么沒告訴我？”我哭著說(shuō)：“媽。媽媽我不是不想告訴你，我害怕你打我……”
媽媽平靜說(shuō)：“不是說(shuō)，失敗是成功之母，你這次失敗了，并不代表你永遠(yuǎn)的失敗！加油，希望比在下次考試中取得好成績(jī)。媽媽永遠(yuǎn)支持你！”
第二次考試前，我復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果取得了優(yōu)異的.成績(jī)。我很高興，樂得手舞足蹈，媽媽也露出了滿意的笑容。
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