精選五年級(jí)童年作文集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)童年作文 篇1

　　童年的趣事像星星一樣摘也摘不完;像大海邊的貝殼一樣拾也拾不完;像樹(shù)林樹(shù)葉一樣數(shù)也數(shù)不完，那我就摘下一顆最亮的星星;拾一枚漂亮的貝殼;摘下一片最柔嫩的樹(shù)葉，你講一講。

　　記得有一次，媽媽有事，下午才回來(lái)。早上，媽媽走時(shí)在桌子上放了一張10元的人民幣，告訴我們說(shuō)：“這是你們的`午飯錢(qián)，不要買(mǎi)零食吃。”我和妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始玩了起來(lái)。到了中午我的肚子咕咕地叫了起來(lái)，我看見(jiàn)了桌子上的10元錢(qián)心想：我也要吃，妹妹也要吃，我把這10元錢(qián)平分了吧。想著，我就拿了把剪刀來(lái)，把10元錢(qián)剪成了兩半，我拿著其中的一半，高高興興來(lái)到飯店。對(duì)老板說(shuō)：“我來(lái)一盒盒飯�！崩习灏炎龊玫暮酗埥o了我。我馬上把錢(qián)拿了出來(lái)，老板看了我的錢(qián)哈哈大笑，他笑了一會(huì)兒便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你為什么把十元錢(qián)分成兩半?”我把我為什么把10錢(qián)分成兩半的過(guò)程一五一十告訴了飯店老板。老板聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“錢(qián)是不能用剪刀分的，這碗盒飯就當(dāng)作說(shuō)我請(qǐng)你的�！蔽抑x了盒飯店老板。便回家了。到了下午媽媽回家了，我把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你呀，怎么會(huì)把錢(qián)分了呢?”“我……”

　　這就是我難忘的童年。

五年級(jí)童年作文 篇2

　　人生就是一條奔騰的江河，而就算再寬，再長(zhǎng)，再?zèng)坝康慕�，也曾�?jīng)是一條涓涓細(xì)流。我的童年就是這條卷著小小浪花的小溪。一簇簇浪花記載著一個(gè)個(gè)又天真又可愛(ài)的故事，雖然有一些浪花漸漸流走了，但那幾束最大的浪花還留在我的腦海里。

　　在我5歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一桶積木。那個(gè)桶大概有50厘米高，半徑有15厘米長(zhǎng)，如果沒(méi)仔細(xì)看還以為是水桶呢。積木桶里裝著很多積木，有長(zhǎng)方體、正方體、圓錐體、三角體、圓柱體等等，各式各樣，精致小巧。當(dāng)時(shí)我真是歡呼雀躍，驚喜交加。一直抱著積木桶不肯放下，恨不得抱著它睡覺(jué)。媽媽費(fèi)了好大勁才把積木桶和我分開(kāi)，讓我上床休息。

　　第二天，我一上完幼兒園就馬上回家，迫不及待地打開(kāi)積木桶，把積木倒了出來(lái)�！皣W啦啦——”哇！積木在桌子上堆成了一座五顏六色的小山。我左思右想，終于決定搭一個(gè)“埃菲爾鐵塔”。

　　我先在桌上用四塊正方體搭了一個(gè)牢固的底座，又用幾個(gè)圓柱體和長(zhǎng)方體搭好了“埃菲爾鐵塔”的“四條腿”。下面是最關(guān)鍵的一步，就是把分開(kāi)的'“四條腿”用長(zhǎng)方體板塊連接起來(lái)。我屏息凝神，捂住口鼻，小心翼翼地把長(zhǎng)方體放上去。一塊，兩塊，三塊，四塊……呼！終于放好了！我又拿了許多各式各樣的積木來(lái)搭塔頂，裝飾塔身。半小時(shí)后，“成功了！”只見(jiàn)“埃菲爾鐵塔”巍然聳立在餐桌上，漂亮的塔身，尖尖的塔頂，穩(wěn)穩(wěn)的塔基，真是雄偉極了！我繞著塔轉(zhuǎn)了好幾圈，還是欣賞不夠。大人們下班回來(lái)，也紛紛稱(chēng)贊我的“埃菲爾鐵塔”。我得意極了。

　　時(shí)隔六年，那漂亮的“埃菲爾鐵塔”還是矗立在我的腦海里，就像那些浪花，永遠(yuǎn)奔騰不息。

五年級(jí)童年作文 篇3

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的，就是一張張充滿(mǎn)童年記憶的照片。

　　記得那是一個(gè)春日午后，吃完飯，英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場(chǎng)上散步。這可是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭(zhēng)芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場(chǎng)上。

　　特別是我們這群女孩，很喜歡春天的.陽(yáng)光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說(shuō)到自己的理想抱負(fù)，說(shuō)到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個(gè)角落。

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來(lái)，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。

　　拍完之后，老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來(lái)，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會(huì)是什么樣的心情？會(huì)不會(huì)想起那段豐富的童年記憶？會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴？會(huì)不會(huì)想起校園中老師給予我們愛(ài)的瞬間？

　　想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

五年級(jí)童年作文 篇4

　　童年，如同一道彩虹絢爛；童年，也如同千萬(wàn)只色彩斑瀾蝴蝶，在我心頭起舞，在我心中留下優(yōu)美的痕跡。

　　我至今還記得那個(gè)夜晚，那個(gè)流星雨的夜晚。

　　那天，媽媽帶著我坐上了屋頂天臺(tái)，不過(guò)一會(huì)兒，便下起了流星雨。小時(shí)候的我年幼無(wú)知，就問(wèn)媽媽?zhuān)?那是什么？可真漂亮！"媽媽溫柔地回答我："那是流星雨。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是無(wú)數(shù)的星星天空飛過(guò)。"我很擔(dān)心流星會(huì)掉下來(lái)。媽媽似呼看出我心中的顧慮，說(shuō)："我的傻孩子，別擔(dān)心，流星不會(huì)掉下來(lái)，它們會(huì)一直飛，飛到海里。"說(shuō)完，又叫我馬上許愿，跟著只見(jiàn)媽媽手指并攏，雙手合掌放于胸前，雙眼閉，嘴角微微在動(dòng)。我不知道"許愿"是什么意思，媽媽告訴我："就是把你想說(shuō)的話(huà)告訴流星。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便站了起來(lái)對(duì)天空大喊："我希望我永遠(yuǎn)都是媽媽的好寶貝！"媽媽聽(tīng)了便笑了起來(lái)，說(shuō)："不是用嘴巴說(shuō)出來(lái)，而是用心說(shuō)才對(duì)，而且就算你不許這個(gè)愿，也一直是媽媽的小寶貝呀！"然而，我卻始終堅(jiān)持著自己的想法，跟媽媽理論："才不是呢！不說(shuō)出來(lái)，流星又怎么知道？"

　　我不知道"許愿"是什么意思，媽媽告訴我："就是把你想說(shuō)的話(huà)告訴流星。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便站了起來(lái)對(duì)天空大喊："我希望我永遠(yuǎn)都是媽媽的`好寶貝！"媽媽聽(tīng)了便笑了起來(lái)，說(shuō)："不是用嘴巴說(shuō)出來(lái)，而是用心說(shuō)才對(duì)，而且就算你不許這個(gè)愿，也一直是媽媽的小寶貝呀！"然而，我卻始終堅(jiān)持著自己的想法，跟媽媽理論："才不是呢！不說(shuō)出來(lái)，流星又怎么知道？"

　　那一晚，我跟媽媽坐了很久。

　　童年一如這流星，剎那間，竟如明月般絢爛。從夜空中劃過(guò)，留下一道藍(lán)色的尾焰。童年的歲月一去不返，但這些留在我心頭的星星點(diǎn)點(diǎn)，卻總顯得倍感珍惜。

五年級(jí)童年作文 篇5

　　童年是開(kāi)心的，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　“童年”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但是就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，寄托著我幼時(shí)所有的歡樂(lè)。童年的我是一個(gè)活潑又開(kāi)朗的孩子。

　　如果我是一名詩(shī)人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書(shū)法家，那我寫(xiě)的字就是草書(shū)；如果我是畫(huà)家，那么我將會(huì)用神奇的畫(huà)筆將所有人的`童年畫(huà)滿(mǎn)歡樂(lè)的笑臉。我的童年雖簡(jiǎn)單，可是它具有想象力，而且也會(huì)幫忙用笑臉勸說(shuō)朋友開(kāi)心。

　　一天考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我的好朋友珍珍考的非常差，整整一天都悶悶不樂(lè)。下學(xué)后我和她一起回家，問(wèn)她有什么心事，她說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)不及格，這可怎么辦呀！”我對(duì)她說(shuō)：“考得不好怎么了，再說(shuō)了，考得好有什么了不起，又不能當(dāng)飯吃。我也想考好，可是光想有什么用啊，你看。”邊說(shuō)邊拿出我的測(cè)試卷，“我還沒(méi)你考得好呢！考得不好說(shuō)明你不夠用功，不夠優(yōu)秀。沒(méi)有什么可以阻擋你的腳步，這次沒(méi)考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭(zhēng)取把一、二名都拿下，你當(dāng)?shù)谝唬�我�?dāng)?shù)诙�。”哈哈哈哈，我們的笑聲一直傳到小巷子里很深很深的地方�?/p>

　　我的童年就是這樣的，一個(gè)豪放、潦草、充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年；一個(gè)不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年……

五年級(jí)童年作文 篇6

　　童年，是歲月的嬰兒，歲月哺育著它，哪管它時(shí)光的侵蝕，依舊光彩奪目！童年，是純真的；童年，是美好的；童年，更是難忘的！童年里的歌聲，是我爽朗的笑聲；童年里的珍藏，是我晶瑩的淚珠;童年里的童真，是我大大的笑容！童年中的趣事兒，就像黑夜里的星星，數(shù)也數(shù)不完，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不掉。

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那一抹金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿(mǎn)童趣的那一幕幕早已在我記憶的`心海里定格。

　　小時(shí)候，知了高唱的季節(jié)，大街上人來(lái)人往，穿裙子的姐姐，穿背心的哥哥我十分羨慕姐姐們化了妝（因?yàn)楹芷�亮），回家后，我用�?huà)筆也給自己化了個(gè)魔鬼妝，當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去見(jiàn)外婆時(shí)，外婆像個(gè)孩子似的捂嘴笑了！第一次，我得意極了。

　　還有那一次，媽媽買(mǎi)了三條小金魚(yú)，兩條先后死掉了，我哭喪著臉，十分傷心，外婆見(jiàn)最后一條也快不行了，便騙我說(shuō)把魚(yú)兒放到樓后的白龍江里，它會(huì)給我背茶葉回來(lái)。也不知怎的，我相信了，在事后幾天里，我幼兒園一下就跑回家問(wèn)外婆，什么時(shí)候魚(yú)兒會(huì)給我背來(lái)茶葉，外婆總是心不在焉的說(shuō)快啦，快啦。我干脆搬來(lái)一個(gè)凳子，放在陽(yáng)臺(tái)上（后面就是白龍江），站在上面，等啊等，等啊等，等到的卻不是魚(yú)，而是時(shí)光的侵蝕！

　　歲月啊!童年�。∧憧梢磺邪埠�？

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