【熱門】真善美的的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的真善美的的作文3篇，希望對大家有所幫助。

真善美的的作文 篇1

　　沏一壺茶，折一支花，閑時看天邊云卷云舒，靜時觀庭前花開花落——這就是我心中真善美的生活。也是大多數(shù)人所向往的。

　　可當(dāng)我的思緒被轟隆隆的卡車聲打斷時，我才發(fā)現(xiàn)，那種真善美的生活已經(jīng)回不去了。太多的人在這個復(fù)雜的`社會大染缸里被蒙蔽了雙眼，太多的人被利欲熏昏了頭腦，他們甚至都不知道真善美為何物了，當(dāng)真是可悲可嘆啊。

　　真善美，是一種態(tài)度，亦是一種生活，當(dāng)今這個不再單純的社會已經(jīng)需要用真誠，善念，美感的針線來將他縫合，難道不是嗎？

　　李密在《陳情表》中寫道“烏鳥之情，愿乞終養(yǎng)…”他為了照顧祖母，不惜犧牲放棄自己做高官的機會，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

　　真善美是十分重要的，在古人身上都得到了體現(xiàn)，而我們現(xiàn)代人又有什么資格去摒棄它呢？

　　阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛情，三道談似微風(fēng)。而佛門悟道也有三個階段，勘破，放下，自在。其實，無論是茶，還是禪，都是想讓人們回歸到至真至善，至靜至美的心靈，過一種真善美的生活。

　　其實，我們也不必要刻意的去苛求真善美，因為仁者樂山，智者樂水，每個人看待它的眼光有所不同，我們只需保持一顆純凈的心靈，有獨到的眼光，不要人與亦云，墮落到這個社會的底層，要有獨到的眼光，能發(fā)人之所不能發(fā)，言人之所不能言，相信真善美就在你的周圍。

　　真善美，清如水面。

　　真善美，朗若微風(fēng)。

　　不畏浮云遮望眼，拔開云霧，你我的世界真善美的陽光更加燦爛！

真善美的的作文 篇2

　　“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”你們應(yīng)該都知道吧？所謂少年向上不僅僅是說我們從小就要積極向上、還告訴我們要懂得感恩。

　　父母從小陪伴著我們的成長，呵護著我們。他們辛苦工作只是為了讓我們能夠幸�？鞓返亻L大，好好學(xué)習(xí)將來回報父母，回報社會，可以像小時候爸爸媽媽照顧我們那樣去照顧他們。這讓我想起一件事，電視里播放了一個很懂事的小男孩，他說，一年當(dāng)中有三個節(jié)日，他會用自己的零花錢買一束花送給媽媽”。這三個節(jié)日分別是：母親節(jié) ，婦女節(jié)，媽媽的生日。他還用歌聲表達了對媽媽的'感恩之情。

　　“真善美”也包括助人為樂卻不求回報。王二小就是這樣的人，他舍棄了自己的生命，把敵人引到了八路軍的埋伏圈里，其實這樣的人就在我們的身邊。記得上次，我和潘欣冉在去上學(xué)的路上突然遇到一個乞丐，她往乞丐旁邊的碗里小心翼翼地放了五塊錢。我驚訝地說：“你怎么能把買早飯的錢給他呢？”潘欣冉說：“假設(shè)你是他，難道你不想得到別人的幫助嗎？”我一下醒悟過來也往那個小碗里放了五塊錢。這時乞丐高興地對我們說了聲謝謝！我對潘欣冉說：“助人為樂其實是很快樂的事情，謝謝你讓我能夠知道這些道理�！迸诵廊叫χ�說：“不用謝，我沒教你什么，都是你自己學(xué)到的。”

　　讓我們伸出援助之手幫助那些需要幫助的人，爭做真善美的好少年。

真善美的的作文 篇3

　　我們說的真善美，其實應(yīng)該是真、善、美，它們應(yīng)該是人性的幾個正面，一個人必須具備的幾個素質(zhì)，而這幾個素質(zhì)也應(yīng)該是相互融合的。它們使一個人不斷向上，不斷成長，不斷為社會做貢獻，尤其是青少年。真善美的內(nèi)涵很豐富，我覺得，一個人要具備真善美，應(yīng)該從珍惜生命開始，因為生命是一切的來源。

　　當(dāng)人們擁有健康的身體時總以為，生命是必然的，甚至有些人還覺得自己的生命缺少樂趣，或不如別人的精彩，從而蓄意破壞它，摧毀它。然而，每每遇上重大災(zāi)難或疾病，或是年齡增大，又或是最親愛的人生命垂危的時候，他們就會感受到生命的可貴。那時，他們往往會后悔在身體健康時為什么不好好珍惜，希望生命可以重來，改掉所有錯誤的做法，讓生命可以光彩奪目。然而，這是不可能的。因為，生命只有一次。

　　在語文學(xué)習(xí)中我們知道，一只小飛蛾被捉住時會拼命掙扎，努力求生；一顆香瓜籽掉在磚石的夾縫中，也會頑強生長，哪怕只活了幾天；五顏六色的小花，在冷風(fēng)冷雨中從小草的掩蓋下冒出了頭來，散發(fā)出奪目的光彩……動物和植物那么熱愛生命，從不放棄，難道我們自稱是地球主宰的人類就不應(yīng)該那樣做嗎？

　　對比之下，貪圖玩樂，荒廢學(xué)業(yè)；不顧危害，吸煙醉酒；一時蒙塞，吸毒自殺；失去理智，互相打殺；不顧后果，破壞環(huán)境……這一切，不是連動植物都比不上嗎？我們又憑什么自稱是地球的'主宰呢？

　　不管是富裕還是貧窮，不管是身體健康還是不幸殘疾，生命都可以是多姿多彩的。不是嗎？張海迪、杏林子、海倫凱勒、尹小星叔叔、名叫安靜的小盲童……在課內(nèi)學(xué)到的，在課外聽到、看到的，國內(nèi)的，國外的，過去的涌現(xiàn)，現(xiàn)在生活著的，他們不都遇上了讓人難以接受的經(jīng)歷嗎？但是他們不都取得了非凡的成就，讓生命煥發(fā)出奪目的光彩嗎？靠的是什么？是永不放棄的精神，對困苦遭遇無限的寬容，和對美的細(xì)心感受。

　　每個人的遭遇都是不同的，但我相信，每個人都是可以用自己的方式使生命生輝的。讓我們好好珍惜生命，讓生命沒有后悔！讓我們好好珍惜生命，用我們的生命去追求真善美，從而創(chuàng)造一個真善美的世界！

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