包湯圓作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的包湯圓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包湯圓作文1
星期天，也是元宵節(jié)的前一天。我上完奧數課后懷著激動的心情去我干媽家，因為我要和我干媽、最好的好朋友侯元一起包湯圓。待我急匆匆的趕到我干媽家的時候，我干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到我干媽跟前說：“我干媽，我想包一個�！蔽腋蓩尳o了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的`時候要輕輕的……”。我干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎么收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，我干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原來手上的面都沾到頭發(fā)上了，像個小老頭。
我干媽重新給我一個面皮，這回我可小心了，先在面皮的中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最后放在手掌中輕輕的轉著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈現在手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。
學會包湯圓后我和侯元開始比賽，我干媽當裁判。在我干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。半個小時后我們的比賽結束了，侯元比我多包了三個，但我包的湯圓又圓又大還好看，最終我干媽裁決為平局。
看著一盤盤晶瑩剔透的湯圓，我和侯元都開心的笑了。
包湯圓作文2
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。
元宵節(jié)那天晚上，我正津津有味的打游戲，突然間，一個聲音打破了這和諧的寧靜，“豆豆，包湯圓了！”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐，我不喜歡她這樣，我比她大再怎么說我也是“長輩”的嘛！我懶洋洋的愛搭理不搭理的回答道：“不包，除非是香菇餡的。”那時我都糊涂了還以為是包餃子呢！妹妹說：“是包湯圓”�！笆裁�？包湯圓！”“對呀，包湯圓�！蔽覐囊巫由咸似饋�。我可還沒包過湯圓呢于是大喊道：“反正我要包！” 妹妹骨碌的轉了一下她的大眼睛說：“就你這樣還要包湯圓的，算了吧，你要包的話，全家人都別想吃了！”“什么？你這是在罵我呢，還是在罵我呢？不和你說了，我大人不記小人過，反正再大的.挫折，我也能過這個坎兒呀！一個人想過普通的生活，就會遇上普通的挫折，想過上最好的生活，就會遇上最強的挫折，我不想過普通的生活怎么啦！再大的困難我也要將這湯圓包出來”妹妹聽我這么一說，她也要包了。此時，我心里七上八下的，這可是我第一次包湯圓呢？到底能不能包好呀。不知不覺，我們來到了廚房，我們開始了第一次的“包湯圓旅行”。我問：“怎么包呀？”舅媽告訴我“先把面皮揉圓，然后用大拇指按一個小坑，然后再把芝麻餡放進去，包裹圓，就大功告成了！”我照著舅媽的話去做，“咦！舅媽，外面怎么是黑的，這可怎么吃呀？”舅媽笑著說：“誰叫你不封口就弄
圓呀？”媽媽也在一旁笑了起來。后來我發(fā)現方法錯了，就重新包，誰知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上，瞧著我一副狼狽的樣子，大家都笑了？？
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！
包湯圓作文3
昨天是我國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)，在這一天，家家戶戶都要吃湯圓。今天的作文課上，老師教我們泡湯圓。
我們先去洗好手，回到教室，我看見楊老師正在給我們分糯米粉，她每個碗都放了2-3勺糯米粉。
分好了糯米粉，我們就正式開始包湯圓。我就照著老師的樣子加點水，攪拌。因為我害怕水放多了，所以小心翼翼地加水。加完水，我發(fā)現沒放多，這顆忐忑不安的心才放了下來，我邊放水邊不停地攪拌，直到面團不沾手了。加上一次一次地攪拌，終于變成了一團軟硬適中的面團。旁邊的小陳一看我的面團，對我說：“小宋，幫我弄一下�！蔽覠o法拒絕，只好同意了。我摸了一下他的面團，面團干巴巴的，只能加點水了。但是，麻煩又來了，水加多了，我一攪拌，那面團一看見我的手指就像看見了救命稻草，緊緊抓住，死死不放。我只好尋求老師幫助。老師說：“加點粉就好了”。小陳舀了幾勺糯米粉放進碗里。終于不粘了，可是，哎呀！粉又多了……，經過一番折騰，終于到包湯圓的環(huán)節(jié)了。
老師先把面團搓成長條，再掰一小團面，揉著一個白色的大彈珠，再壓扁，放入紫薯餡，又揉成一個白色的圓球。噹噹噹噹！一個湯圓就完成了。我也學著老師的樣子搓成長條，掰下一小團面團，放入紫薯餡一揉，我看看看自己的杰作，差點氣得鼻子都歪了，湯圓的肚子竟然破了！不過，我很快就由怒轉喜，因為我們班的某個同學的.湯圓都快有皮球大了。他描述道：“我先包了一個湯圓，結果裂開了。我又包了一層，又裂開了，所以我就這樣包了一層又一層就變成這樣了。”我一聽笑得嘴都合不攏，肚子都笑疼了。不過我自己也是包了五個才不露餡，包個湯圓可真難��！不過我一看自己的湯圓，有的潔白如玉，像珍珠，有的肚子裂了，像笑破了肚皮的小青蛙……
這次包湯圓讓我十分難忘，真是既好玩又開心。雖然我們最后沒吃到湯圓，但是還是很開心，因為我學會了包湯圓。
包湯圓作文4
“啊！元宵節(jié)終于到了！”這是我盼望已久的節(jié)日，因為每到元宵節(jié)奶奶就會教我包湯圓。我還聽說大家都要來我家做客呢，這件事情讓我激動不已。
夜色漸漸彌漫，“元宵節(jié)現在開始！”我大聲一喊，大家都歡呼起來。這時候我和表弟像兩個高級服務員，開始為客人們服務了！大家一看都紛紛喊了起來！這個說：“王小妹，拿個碗過來！”那個說：“沈小弟，搬個小凳子！”……一會兒這，一會兒那的，把我和表弟累得筋疲力盡，但是我們還是覺得那么快樂、有趣。
“開始包湯圓了！”奶奶在廚房大聲喊。“哈哈！”我和表弟叫了起來，“這是最重要的`一個環(huán)節(jié)呀！”我們笑嘻嘻地跑到廚房。只見奶奶拿了些湯圓粉，和了水，開始攪拌。過了一會兒，白白的面團出現了。奶奶再拿出黑黒的湯圓餡兒，說：“這里邊有芝麻、花生、核桃……”聽得我口水都要流出來了。奶奶把餡兒切成一小塊一小塊的，對我倆說：“你們先把面團搓圓，再壓平，包上餡兒，再搓圓就行了。開始吧！”終于開始做湯圓了，我們高興得一蹦三尺高，可是我們都是第一次包湯圓，搞得亂七八糟，出盡了洋相。包著包著，“啊！”表弟大聲一叫。我奇怪地問：“怎么啦？”他慌亂地說：“姐！你的芝麻餡兒掉出來啦！”我一看，只見餡兒從湯圓的左邊冒了出來，我連忙拿起一塊面補上去，可是補了左邊，餡兒又從右邊冒了出來，我只好又拿了一塊面補在右邊。就這樣東補一塊，西補一塊，最后我的湯圓變成了一個小胖子，肚子大大的，頭圓圓的，非常可愛，和其他湯圓比真是一個“加大號”。表弟見了笑得直不起腰，我也覺得它可愛極了，我想：看來做家務也不是一件簡單的事情呀。
大家吃著我們包的湯圓，紛紛舉起大拇指表揚，我的心里樂滋滋的，比吃了十個湯圓還甜呢！
包湯圓作文5
今天下午，我放學回家，正好我的媽媽買菜回來。我的媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到非常好吃。而且我聽我的媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃�！卑�，真是太好了，我到現在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。
晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f：“知道了�！庇谑�，我繼續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的.等待中……
經過了好久時間，一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒�！蔽抑缓猛肆讼氯ァ�
又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊。可是，爸爸搶在我的前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。
我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我覺得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。
包湯圓作文6
湯圓是寧波的著名特色小吃之一，歷史十分悠久，它之所以出名，不光是味道好，更重要的是它包含著更深的意義，在元宵節(jié)時，家家戶戶都會煮上一鍋湯圓。聽媽媽說，湯圓象征著團團圓圓，吃下一個湯圓一年就會吉祥如意。今年元宵節(jié)，我特意央求媽媽叫我包湯圓。
做湯圓之前先要揉面。媽媽先把面粉倒在一個干凈的盆子里，讓我倒點溫水進去，只見媽媽把手伸進盆子里順時針攪拌起來。她一邊揉一邊叫我加水，直到媽媽把面粉揉得像橡皮泥一樣有韌性，不粘手了才停下來，接著媽媽把面粉團搓成長條形，摘成一個個大小均勻的小面團，把它們整齊地排放在盤子里。
準備工作做好開始包湯圓嘍！媽媽先給我示范了一邊。我一看，很簡單嘛對我來說是小菜一碟。誰知看著簡單做起來卻犯難了。我學著媽媽的樣，用手心把小面團搓成一個小圓球，然后用大拇指往圓球上用力按下去，再轉幾下弄成一個“小碗”狀。再在“小碗”里放一勺餡，前面都很順利，可是要把它包起來的.時候問題就出現了。黑色的芝麻陷老是不聽話要跑出來，粘在了手上，面團上，還有我的鼻子上。我用力的想把它搓圓，卻總是不如我意。最終一個黑白相間的花斑“四不像”湯圓誕生了。媽媽看著我的作品笑彎了腰。經過一次次失敗后，一個圓滾滾，白白胖胖的“小雪球”般的湯圓終于做成功了。把它們一個個整齊地排列在盤子上真是好看。
水開了，湯圓像一個個跳水運動員跳入水中，剛開始，它們沉在水底“練憋氣”，不一會兒，它們在水中“跳起舞來”，再過一會，它們終于憋不住了，像一群小白鵝爭先恐后地浮出水面。媽媽說：“湯圓熟了！”我迫不及待地乘了一碗，一口咬下去好燙啊！媽媽笑著說：“心急吃不了熱湯圓哦�！斑@時湯圓的香甜已經在我的嘴巴里散開，一直甜到了心里。
包湯圓作文7
“咚咚咚”，清晨我還在和周公聊天時，模模糊糊地聽到了敲門聲。我雖聽得不太真切，可周公卻好像被嚇到了，一眨眼就沒了蹤影。然后，我又聽見門外那人朝里面喊道：“姐姐快起床，媽媽說有好玩的!”我?guī)е苫螅┖靡路�，下了樓�?/p>
今天是難得的好天，陽光跳躍著，晃著人的眼。我看到媽媽從玄關處走來，像剛回家的樣子。她招呼我：“快去洗個手，我們來包湯圓�！蔽矣挚吹搅怂砗蟮陌职至嘀淮疵追�，頓時明了。分工明確，爸爸去做紅豆餡，我和媽媽去和面。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和一盆溫水，接著，她又將水一點點加入，開始和面。然后我就接過了加水的活兒，剛開始不知道分量，于是就總聽見廚房內傳出：“哎呦你到多點撒不然和不起來。”“停停停多了多了!”“你看看我手都黏在上面了!”于是我只好又去拿糯米粉來加……爸爸在一旁將昨晚泡好的紅豆煮熟，碾成泥，又拌上糖，幽幽的紅豆甜香頓時已滿廚房�！皣}噠噠”，這香味勾來了最愛吃甜食的弟弟，央求爸爸給他吃一口，可他嘛，我們都知道，是“貪得無厭”，所以也沒有答應。
終于到了包湯圓的時候了，我和弟弟摩拳擦掌，都打算大顯身手。爸爸媽媽都很熟練，我也不賴，只有弟弟，在失敗數次之后，哭喪隔簾，巴望著誰能教教他。媽媽看到了，就放慢動作示范給他看。一開始，弟弟還學得有模有樣，可是他試著把自己的湯圓收口時，就不好了。他一捏住這邊，那邊的餡就露了出來，一捏住那邊，這邊的.餡又跑了。爸爸告訴他，是餡放得太多了。弟弟又開始嘗試，一點一往里面加餡，每加一點，就緊張地問我們：“快看看是不是多了?”那模樣逗得我們忍俊不禁，一時都忘了手上的動作。
早飯就是我們自己包的湯圓了，雖然有的露了餡，有的圓不圓方不方，賣相算不得佳，但我們都覺得，這湯圓啊，暖心又暖胃!
包湯圓作文8
“腹內香甜如蜜,心中花花綠綠，白沙灘上打滾,清水池中沐浴�！边@是什么呢？
對了，這就是湯圓。每逢過年 吃 年 夜 飯 時，聽說湯圓象征著幸福團圓，更代表著人們對生活的美好祝愿！
今天，我和奶奶在家一起包起了湯圓。
奶奶先幫我把糯米粉和好，只見奶奶先把糯米粉倒進盆里，用開水調和后，把它揉成一個粉團，然后每一次從粉團上抓起一小團粉。
開始包湯圓了。我先拿了一小團攪拌好的糯米粉放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，像個窩窩頭，然后豆沙放進去。最后在封閉湯圓口的時候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個大洞。奶奶說：“包湯圓要有耐心，捏的時候不能太輕，也不能太用力�！蔽壹泵δ昧艘粓F糯米團按住了它的“傷口”，然后雙手再搓了搓，終于成形了。有了上次的教訓，我的手也靈活多了，一會兒又包好了一個湯圓�，F在就差包蘿卜絲肉餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成肉餅了。就這樣，一個湯圓就“死”在我的“惡魔之手”里了。經過一次次失敗，我終于學會包湯圓了。
等鍋里的水開了之后，奶奶就把湯圓全部放下去。她蓋上鍋蓋，便只剩下焦急而漫長的`等待了。貪吃的我，常常偷偷揭開鍋蓋看看，只見那一個個白色的小球擺放在水底，不一會兒，卻有幾個先漂了上來，接著又是幾個，漸漸的，便漂的漂，落的落了，非�？蓯邸�
晚上，全家人團圓在一起，吃著自己包的湯圓，我感覺有一股幸福的暖流涌遍全身。
包湯圓作文9
我每次來時代教育——金筆作文學習是最開心的事情，因為周老師經常給我們找許多有趣的寫作內容，這一次周老師讓我們準備：湯圓面，湯圓芯。我想：這肯定是要包湯圓了。于是我和媽媽立刻行動起來，我們在家里找到了湯圓面，但是沒有湯圓芯。然后我們就去超市買湯圓芯，超市里有好多湯圓芯，有周油的湯圓芯，有芝麻的湯圓芯等等，我最喜歡的是芝麻的湯圓芯，然后我們買了兩包芝麻的湯圓芯就高高興興的回家了。到家后我把包湯圓的材料分別用口袋和飯盒裝好，真希望周末快點到來。
周末終于到了，平時我下午一點四十出門，現在我一點半就走了。我象小兔子一樣蹦蹦跳跳的向公交車站走去，到了車站，等了好一會兒車才慢吞吞的開來。上車后我覺得車開得好慢啊!感覺好像開了很久似的。終于到站了，我迫不及待的象小鳥一樣飛快的向金筆作文班跑去。
到了金筆作文班，周老師來了后，清點了人數，都到齊了。然后我們在周老師的帶領下，邁著輕快的步伐，一路上歡聲笑語向周老師家走去。
到了周老師家，周老師把我們分成幾組后，就去給我們燒水和湯圓面。我先在一個碗里放入一些湯圓面，再到入一些水，但是我覺得水太少了，于是請周老師再給我倒一些水，但是不小心倒多了，我問周老師怎么辦?周老師說：“在放一些面就可以了”我照著周老師的方法去做，果然把面和好了。接下來就開始包湯圓了，我的第一個湯圓包的圓溜溜的，顏色是瑩白的，可愛極了。第二三四個包的最勻稱......
湯圓包好后就交給周老師，周老師負責給我們煮湯圓。我忍不住的.把頭伸到鍋前看了看，又趕緊縮回來.....有一次我看見雪白雪白的湯圓探出了小腦袋。不一會周老師說：“湯圓煮好嘍!”湯圓煮好后，我迫不及待的咬了一口，哇!香甜可口的湯圓美味極了。吃完湯圓，我們在周老師的帶領下回到了金筆作文班。
以前我只知道湯圓吃起來香甜可口，沒想到這小小的湯圓還代表著團團圓圓，永不分離。這次我吃到了自己包的湯圓，開心極了!
包湯圓作文10
今天，我慢慢吞吞來到教室，看見教室里有個大紙箱，走進一看，哇！里面居然有很多一次性的碗勺、糯米粉和一袋黑不溜秋的東西，講臺桌上還放著電磁爐、鐵鍋，鍋里還燒著開水。
what？朱老師又要搞什么稀奇古怪的事情？我心里冒出了一個又一個的問號？
開始上課了，朱老師說出了激動人心的話：“今天，讓我們來做——湯圓！”“��！”講臺桌下的我們沸騰了。
“今天居然做湯圓。”
“朱老師花重金請我們吃夜宵咯”
“太棒了，我喜歡吃湯圓！”
朱老師向我們詳細介紹了我們的傳統節(jié)日的由來，然后開始向我們示范如何包湯圓。
他揪起一團面團，把它揉成一個小球，壓扁，用大拇指按壓出一個碗狀，然后，再把那個黑不溜秋的東西揉圓，放進糯米團子的碗里，包裹住，雙手輕搓揉圓，這樣一個湯圓就誕生了。
我像老師那樣把一個小面團揉好，小面團在我的手上翻來覆去，最終，面團逃不過我這如來神掌，裹上餡，一顆飽滿圓潤的'湯圓隆重登場，頭一次做湯圓，讓我沾沾自喜。
接下來要煮湯圓了，老師小心翼翼的把湯圓放進鍋里，湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底，不一會兒，水開始冒泡了，湯圓滿滿地浮在了水面上，像一個個毛茸茸的小精靈，在水里追逐嬉鬧，湯圓煮熟了，我迫不及待的把它盛到碗里。
看著碗里的湯圓，我肚子里的饞蟲更加活躍了，我忍不住的咬了一口，可剛碰到湯圓，我被燙的連連吐舌頭，真是心急吃不到熱豆腐，等著湯圓不那么燙了，我就大快朵頤起來，一口咬下，如絲滑般滑入口腔，原來這個黑不溜秋的餡料竟然是玫瑰豆沙餡，真好吃，一口接一口，一碗湯圓很快就見底了。
這真是一次愉快的活動課，還是自己動手勞動成果最香甜啊，回到家后，我還在回味無窮的咂著嘴巴。
包湯圓作文11
元宵節(jié)快到了，我們家早早地為這個節(jié)日忙碌了起了。
一大清早，媽媽就在廚房里忙開了。我想我已經長大了，連個湯圓也不會包，像什么樣，不如趁此機會向媽媽討教一下。我向媽媽說出了自己的想法，她同意歸同意，卻也向我提了一個條件，不能半途而廢。我高興地答應了。
媽媽對我說：“包湯圓呢，首先得捏糯米粉，糯米粉里的水也要放得不多不少……”于是，我照著媽媽的要求，在一只大碗里，放了半碗糯米粉，又放了一些水，開始捏起來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，可糯米粉還是粘乎乎的，一點都不像團，而且手也酸透了。我不像再捏下去了，但又想起了媽媽的要求，只好繼續(xù)捏下去，過了一會，終于捏成了一個糯米團了。
媽媽看了，又對我說：“那你來照我的樣式試包湯圓吧！”我試著拿起一小團糯米粉，把它捏成一個“小碗”可那“碗”怎么也立不起來，媽媽都做好幾個了，我卻一個也沒做成，真急死人了！媽媽看我這狼狽相，耐心地手把手教我，記過好幾次的實踐，我終于捏成功了。
隨后，我又照著媽媽的樣在“小碗”里放了一點拌好的餡，又搓了搓，不好，我搓了幾在，那些餡都被我搓出來了，怎么辦呀？忽然，我靈機一動，想出了個好主意。我拿了一些捏好的糯米粉像橡皮膏似的.貼在露餡的地方。就這樣，我一下子做了七八個。當我做到第九個的時候，被媽媽的“火眼金睛”給發(fā)現了。我紅著臉，一聲不吭地站在那兒，等待著一場暴風雨的來臨�？汕∏∠喾矗瑡寢尣坏珱]罵我，還和藹地教我怎樣包才能既美觀又不露餡。我高興地又做了起來……
晚上，我們議價人坐在一起吃湯圓。我覺得今天的湯圓特別甜，特別糯，特別好吃，因為這是我親手做的呀！
包湯圓作文12
為了慶祝節(jié)日媽媽就對我說：“今天中午我們做湯圓吃！”我聽后高興得一蹦三尺高，一想到自己可以親自動手，甭提多興奮。
一切準備就緒，媽媽拿來一小袋糯米粉把它們倒在盆子里，然后加入少許開水。接著最關鍵的一步就是和米粉，媽媽拿來一雙筷子麻利地攪和起來，這時的我已經迫不及待了，于是我對媽媽說：“讓我來嘛！”還沒等媽媽答復，我不管三七二十一就把媽媽手中的工作給奪過來。媽媽拿我沒辦法，只好耐心地在一旁指導說：“和米粉的時候要輕點，不然米粉會攪得四處都是。”按照媽媽的要求，剛剛還是一盤散沙的米粉很快就抱成團啦！白乎乎地摸上去真軟和。接下來媽媽掐出一塊米粉團搓了起來，然后把中間掏成空心，這是給芝麻寶寶們做的小窩，然后放入一小勺芝麻，接著將開口一點點捏起來好讓寶寶在里面睡大覺呢！最后放在手心里輕輕地搓揉著，不一會兒一個圓圓的.小球就出現在媽媽的手心里。于是，我學著媽媽的的樣子操作起來，前面的步驟還算順利，可到了放好芝麻后揉圓時湯圓在我手心里就變了樣，我左捏右揉不是這兒厚了就是那兒薄了，差點芝麻全漏了出來。終于我好不容易做好了一個湯圓，而這時的我就像一個救火隊員一樣狼狽，再看看我手心里的小湯圓，難看死啦！媽媽看了把我的湯圓拿過去放到手心里一揉，好像變魔術一樣瞬間變得圓溜溜的，我看了慚愧地低下了頭。媽媽笑著對我說：“沒事，多練幾次就可以了�！痹趮寢尩墓膭钕挛依^續(xù)做了幾個湯圓，果然如媽媽所說的一樣，真是越來越好看了�？粗〖一飩冹o靜地躺在一起我悟出了一個道理：只要我有目標，加上運用正確的方法就一定會成功的。
今天我吃著自己的勞動成果，心里比吃了芝麻芯還要甜。
包湯圓作文13
每當過年的時候，總有這樣一幕溫馨的畫面——一家人坐在一起，和好面，開開心心地包起那又白又圓的美味大湯圓。奶奶包的湯圓不僅樣子好看，味道更是一絕，那白白胖胖的湯圓里充滿了奶奶對親人們的愛。
在北方，過年總要吃餃子，但南方卻偏愛湯圓，因為它表示著一家人和和美美、團團圓圓。
說起包湯圓，我就會想起小時候第一次看奶奶包湯圓的.場景。奶奶拿出面粉倒進盆里，一邊用筷子不停地和面，一邊用小瓢加入沸水，當大概三分之二的面粉和好時，奶奶卻突然停下來，她把筷子上的面粉弄下來，用手和起面來。我看著覺得挺好玩的，就讓奶奶給我和一下，沒想到，這和面也是有技巧的，我剛要和，面粉就粘在手上了，怎么也弄不好，到處一團亂。
終于和好面了，奶奶拿出餡來，準備開始包湯圓。只見奶奶把面團切成一個個小圓團，再拿起一個，把它從中間順時針方向用大指不停地捏，捏成一個碗的形狀，舀上一些餡裝進“碗”里，再用大拇指和食指從相對的角往中間一送，然后把它們收攏，擠成一片，再壓緊，它就變成了一個像扇子的形狀，這就快要完成了。
但是，這最后一步又難又重要，奶奶說要包出“將軍肚”來，她先用左手無名指抬住湯圓肚子，再用食指和大拇指護住將軍肚，往中間按緊，再修整一下外形，湯圓就包好了。奶奶包湯圓的動作十分熟練，那一個個從她手上誕生的湯圓，長得白白胖胖、可愛至極，它們整整齊齊地排了一列又一列，仿佛正在看著奶奶微笑呢！
吃著奶奶包的熱騰騰的湯圓，那濃濃的親情彌漫在整個屋子里，幸福又溫馨……
包湯圓作文14
“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手里被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的.，看上去可愛極了，是那么的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。
這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米和紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個秘密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞枥锛用娣邸＝又覀冇珠_始揉面。我學著媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重，一點也不我我們把面粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……
湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。
吃湯圓是很講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！
吃著自己做的湯圓，心里真開心！
包湯圓作文15
今天，我們和作文老師在牛津齋教室里包湯圓。
老師先把糯米粉和水按比例倒入鍋里，再用手用力使勁按壓面團。我們在旁邊仔細地觀看著。突然，迎面撲來一陣淡淡的糯米香味——好香��！這讓我確信，等會兒我們包出的湯圓一定非常香、非常好吃。老師把面團揉好之后，分給我們每人一塊，讓我們自己選餡料開始動手包湯圓。沒有等老師下令，我們大伙兒是六月了的冰——開動（凍）了。
我首先取下一塊玻璃珠大小的面團，接著把面團揉成一個小碗狀，再把選好的餡料放到“小碗”里，最后把碗口的邊沿捏在一起。就這樣，一顆湯圓就成功一半了，剩下的是大家對湯圓形狀的設計。正在大家認真設計湯圓的形狀時，祚南和昊陽兩人正你一言、我一語的大聲斗嘴。他們兩誰也不讓誰，那斗嘴聲就像是在我們耳邊打雷似的，“轟隆隆、轟隆隆……”吵死了！這個嬌氣的祚南雖是女生，但也是調皮好動、不安分的。你看，她還弄倒了水壺，差點把我的湯圓淋壞了。
不說她了，還是說說我們的湯圓吧。我們包的湯圓品種多樣：我們有包果凍的，把果凍現在面粉里滾一下再包就比較容易；還有的包花生餡的，包杏仁餡的，包巧克力餡的`……正在大家埋頭苦干的包湯圓時，我們班一向乖巧的曉煊同學開話了：“我們把湯圓包成各種形狀吧？”聽了這個提議，大家十分贊同，開始了他們的“創(chuàng)作”。你瞧，大家有的包心形的，有的包方形的，還有的包冰激凌形的……真是千姿百態(tài)，這可是市面買不到的哦！
最后我們忍痛地把我們的杰作煮了吃。雖然不舍，但各自品嘗到了自己的勞動成果——非常好吃，真是佳食�。∠Ｍ魑陌嗬蠋煻嗯e辦這種活動，讓我們這些小公主、小皇帝們多動手鍛煉、體會生活。
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