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  • 八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-05-02 07:51:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【推薦】八年級(jí)作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】八年級(jí)作文集合9篇

    八年級(jí)作文 篇1

      蕉葉搖曳,濃厚的綠暈開(kāi)葉面的陽(yáng)光,翩飛的蝶,扇動(dòng)著土壤的濕潮,擴(kuò)散,彌漫在院子的每一處,記憶的每一角。

      初升朝陽(yáng),稀疏的云飄散四周,陽(yáng)光探過(guò)潔白,灑下慵懶的色彩,樹(shù)下老屋,墻上的陽(yáng)光斑斑駁駁,覆蓋著平靜與淡泊。老人早早出了門,稀松的土壤,堅(jiān)實(shí)的腳印,他邁向田野,也仿若走向年輕。初冬的田野,草埂上還凝著水滴,老人穿著棉大衣,領(lǐng)子旁的扣子還未扣齊,邋遢的面容透著不同于他這個(gè)年齡的朝氣。

      老人略帶吃力地?fù)]舞著鐵鋤,翻土,鋤草,灌水……做著每天都在做的事,平平常常,一如既往。父母總是勸他好好休息,生活又不是過(guò)不去,又何必操心操肺在田間勞碌,可他就是放不下這侍弄了大半輩子的田地。

      他不拘小節(jié),至少在我的`記憶中是如此。他不太講究衛(wèi)生,不太注意那些我們認(rèn)為重要的東西,父母時(shí)不時(shí)對(duì)他的嘮叨,也隨著他的敷衍被遺忘。他在意的是兒女,是生活,是他認(rèn)為重要的事,他從來(lái)不聽(tīng)別人的意見(jiàn),固執(zhí)是他僅有的成見(jiàn)。小時(shí)候總喜歡去他那玩,簡(jiǎn)陋的屋舍,院里的雞鴨,是一切樂(lè)趣的來(lái)源,他的臉上總掛著微笑,至少在我記憶中是如此。

      每次見(jiàn)他,似乎都在田間勞碌,不管多忙多累,一見(jiàn)到我,他總是會(huì)變戲法似的從口袋里掏出一把糖果,帶著濃厚的泥土味,笑著塞到我手上。他額上的皺紋,隨著笑意舒展,深黃的皮膚,還淌著幸勤的汗水。那時(shí)的我不知道,歲月在他身上留下的滄桑和悲涼——他總用笑容去掩蓋。

      后院,他種了一小片芭蕉,偶爾也會(huì)精心侍弄,閑時(shí)喜歡在院前端坐,欣喜地看它們一天天長(zhǎng)高,像是在看成長(zhǎng)的我。后來(lái),也是躲不過(guò)時(shí)光匆匆,年老體弱的他終是休息在家,放下了侍弄一輩子的田地。他喜歡聽(tīng)歌,用那部老式的收音機(jī)放那些他喜愛(ài)的磁帶,打發(fā)度日。他很喜歡我,也陪伴了我的整個(gè)童年時(shí)光,但對(duì)于我的任性和無(wú)理取鬧,他總是嚴(yán)厲教育。他深邃的目光中總透露著對(duì)生活的希望,他把現(xiàn)在的,未來(lái)的希望全都寄托在我的身上,就像他栽種的那片芭蕉。

      然后,就沒(méi)有了然后,我見(jiàn)他的最后一眼,他的臉上依是微笑,他把希望和期待留在人間,帶著一生的平凡,滄桑,堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)永遠(yuǎn)地去了,他走得很輕松,很灑脫,誰(shuí)都不會(huì)忘記,他曾經(jīng)扛起了幾個(gè)家庭。他的離去,讓我第一次感到什么叫做離別,什么叫做悲傷。再也見(jiàn)不到了,感謝你,陪我走過(guò)的路。

      燭火飄搖,燃盡遺憾和眷戀,老屋門前叢生的雜草,交錯(cuò)成一個(gè)故事,一個(gè)平凡的人,一個(gè)平凡的人生。

      如今,芭蕉已然參天,故人卻已不在,寬大,濃密的葉片間,仿佛還搖曳著那熟悉的微笑,熟悉的固執(zhí)……隱約記得,那天,他在窗前,望著藍(lán)天和田野,抱怨著,呢喃著,他的期待,我們?cè)诖巴,窗?nèi),是他的人生。

      外公,一路安好!

    八年級(jí)作文 篇2

      今天我們學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》,同學(xué)說(shuō)欣賞蓮“出淤泥而不染”的品格,我可卻最喜歡蓮“中通外直,不蔓不枝”姿態(tài)。

      學(xué)校的'池塘里種著一大片睡蓮,它們白天綻放夜里合眠。同學(xué)們總是會(huì)為之駐足,難以離開(kāi)。

      晨曦里,淡淡的花瓣上乘著露珠,像是公主皇冠上的珍珠,那蓮葉田田,像一位驕傲的公主,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)縷縷清香,路過(guò)的人都會(huì)獲得清新的一天。

      夜里,它們靜默著,不與人爭(zhēng),在俗世污流中獨(dú)善其身。

      我一直希望想要成為像蓮一樣的人,不需要花枝招展惹人憐,更不會(huì)嘩眾取寵招人煩。始終散發(fā)著淡淡醉人的清香,恬靜淡雅。

    八年級(jí)作文 篇3

      成長(zhǎng)的過(guò)程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象,讓我們時(shí)不時(shí)回想起來(lái)都是那么難以忘懷。說(shuō)到那里,我就想起我回家最晚的那一天發(fā)生的事情,那天給了我很多不一樣的體會(huì),回想起來(lái),好像那件事是昨日才發(fā)生的一樣。

      記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我每一天放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林。那一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生,然后在學(xué)校做作業(yè)晚了,天已經(jīng)黑了,爸爸的電話打過(guò)來(lái)了,我才想到要回家了。匆忙收拾好東西,我就趕緊回家了,回家的路上當(dāng)然要經(jīng)過(guò)那片小樹(shù)林。我站在樹(shù)林外,覺(jué)得原本生機(jī)勃勃的林子顯得十分陰暗,我在外面猶豫了好一會(huì)兒:進(jìn)去樹(shù)林里面太嚇人了,要是從那里穿過(guò)去,會(huì)不會(huì)有妖怪出現(xiàn)呢……不進(jìn)去如果不從那里走的`話還要繞好大一段路,回家后估計(jì)就太晚了,媽媽肯定會(huì)擔(dān)心的。我思想斗爭(zhēng)了好一會(huì),看著天氣越來(lái)越暗,我最后決定冒險(xiǎn)穿過(guò)樹(shù)林。我鼓足了勁,“噌”的一下沖進(jìn)樹(shù)林,一路狂奔,實(shí)在跑不動(dòng)了才只好慢了下來(lái),邊大口喘氣邊快步走著,想盡快離開(kāi)樹(shù)林。又走了一會(huì)兒,就快要走出樹(shù)林了。也不明白是因?yàn)楣饩強(qiáng)了一點(diǎn)的關(guān)系,還是因?yàn)樽约赫娌缓ε铝,我突然覺(jué)得穿過(guò)這樹(shù)林并沒(méi)有想象中那么恐怖。我漸漸放慢腳步,欣賞起陰天中樹(shù)林的別樣美麗,我就這樣在不知不覺(jué)中走出了小樹(shù)林。

      回到家中,爸爸媽媽早就在等著我吃飯了,我和他們講了那件事情,他們都說(shuō)我比小時(shí)候勇敢多了!我覺(jué)得自己好像成長(zhǎng)了許多,膽子也大了,不禁十分自豪。

      從那天開(kāi)始,我再也不怕那些唬人的傳說(shuō)了,因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,什么事情只是來(lái)唬人的,什么事情是真實(shí)的,我自己會(huì)決定了!

    八年級(jí)作文 篇4

      一個(gè)大霧朦朧的清晨,我手里拿著媽媽給的十塊錢,昏昏噩噩都地走到橋?qū)γ尜I早點(diǎn)。

      走到一個(gè)小攤上,一個(gè)年邁的老爺爺正在炸油條,旁邊,他的老伴在給他打下手。我問(wèn):“老爺爺,這油條多少錢一根?”老爺爺忙碌中插出來(lái)一句:“一塊錢,看你是小孩子,給你便宜點(diǎn)吧!兩塊錢我給你三根!

      我心想:我家有那么多人,爸爸,媽媽,姐姐,舅媽,外婆,表妹,表弟和我。一共有8個(gè)人,三根哪夠呀!四塊就6根了,那8根……“五塊錢我買8根可以嗎?”老爺爺猶豫了一會(huì)兒,又看了看老伴。他老伴想一想,又看了看我,說(shuō):“算了,看這小孩子才這么大就會(huì)給大人省錢了,我就賣給你吧!”說(shuō)完,她又對(duì)我笑了笑,又接著搟面。

      老爺爺聽(tīng)了老伴的.話,馬上裝了8根油條給我,我給了他錢。還沒(méi)等他找錢就走了。

      剛過(guò)完橋,聽(tīng)見(jiàn)橋上有一個(gè)嘶啞的聲音好像在哪聽(tīng)過(guò),我仔細(xì)一聽(tīng),這不是剛賣油條的那個(gè)老爺爺?shù)穆曇魡?我停下腳步轉(zhuǎn)身一看,果然是。我走回去,老爺爺氣喘吁吁地把手搭在橋邊,對(duì)我說(shuō):“小朋友,我還沒(méi)給你找錢呢,你那么著急走干嘛?”然后就把手里油兮兮的一張五塊錢塞進(jìn)我手里。

      我看著老爺爺那蒼桑并且爬滿了皺紋的臉,又看了看那粗糙的手,心想:雖然爸爸媽媽掙錢不容易,可是老爺爺掙錢更不容易,還是把錢給老爺爺吧,他那么辛苦……我猶豫不決,最后還是決定把錢給老爺爺,就當(dāng)做善事吧,相信爸爸和媽媽不會(huì)反對(duì)的!

      我又把錢塞回老爺爺手里,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺不要緊,這五塊錢你就拿著吧,這點(diǎn)錢不算什么,沒(méi)事。你們每天那么辛苦地買早點(diǎn),才賺了那么點(diǎn)兒錢,這錢你就留著吧!”剛轉(zhuǎn)身移步,老爺爺就抓住我的手臂,又把錢塞到我手里。

      微笑著說(shuō):“不用了,我知道你是好意,但我要是拿了這錢,那和乞丐還有什么區(qū)別?我還賣油條干嘛?再說(shuō)了,你爸媽賺錢也不容易,你就不要給我了,回家還給你爸媽吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

      看著他的身影慢慢地消失在大霧中,手里攥著皺巴巴的五塊錢,心里酸酸的,又甜甜的……

    八年級(jí)作文 篇5

      “你以為我窮、低微、矮小、不美,我就沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我的靈魂和你一樣,我們死后,被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏,我們站在上帝腳跟前是平等的,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊!”?jiǎn)。愛(ài)的精神之美宛如太陽(yáng)一般發(fā)出強(qiáng)大而富有震撼力的光芒,簡(jiǎn)。愛(ài)和羅切斯特的真摯愛(ài)情也在百年傳唱。

      故事情節(jié)很簡(jiǎn)單:簡(jiǎn)。愛(ài)從小父母雙亡,寄養(yǎng)在舅母家。寄人籬下,受近磨難。十歲進(jìn)入慈善學(xué)校,雖艱苦卻也學(xué)到了日后為她撐起整個(gè)精神力量的知識(shí)。十八歲入“桑菲爾德府”任家庭教師,在此遇到影響她一生且為她深深愛(ài)戀的主人――愛(ài)德華?;羅切斯特。經(jīng)過(guò)一系列靈魂的洗禮,她終于與深愛(ài)的人結(jié)合在一起。

      在19世紀(jì)20年代,簡(jiǎn)。愛(ài)出生于一個(gè)英國(guó)苦澀及艱苦的轉(zhuǎn)換期。金錢和地位,似乎是人們所在意的全部,“寬容”是個(gè)冷酷而不為人喜愛(ài)的字眼。宗教常戴著傲慢而殘忍的面具,貧窮或不幸的人們沒(méi)有適當(dāng)?shù)淖∷。但盡管這樣,她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在如此丑惡的'環(huán)境中,不被打敗。

      是啊,她很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不向他人――那些所畏的高官富人低頭、順從。但這卻使她在他人眼中失去了魅力,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)對(duì)別人逆來(lái)順受,就如同她所說(shuō)的一樣“你以為我窮、低微、矮小、不美,我就沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我的靈魂和你一樣,我們死后,被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏,我們站在上帝腳跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊!?/p>

      平等,只是平等,簡(jiǎn)。愛(ài)的形象就是在不屈不撓地爭(zhēng)取平等的過(guò)程中逐步豐滿。在舅母家,她受到非人的待遇,與表兄妹的地位被人為地區(qū)分開(kāi)來(lái)。在長(zhǎng)時(shí)間的壓抑忍受后,她心中的憤怒如火山爆發(fā)――“你這男孩真是又惡毒又殘酷!你像個(gè)殺人犯,你像個(gè)欺負(fù)奴隸的人,你像羅馬的皇帝”――這是反抗表兄約翰的;――“我這一輩子永遠(yuǎn)不再叫你舅媽,我長(zhǎng)大后也絕不來(lái)看你;要是有誰(shuí)問(wèn)我,我怎么愛(ài)你,你又怎么待我,我就說(shuō),我一想你就惡心,你對(duì)我殘酷到了無(wú)恥的地步”――這是讓舅母都感到吃驚的反抗;從這些幼時(shí)的言論就突出了簡(jiǎn)。愛(ài)骨子里的反抗精神;到慈善學(xué)校,她同樣也在反抗。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)而且自尊。堅(jiān)強(qiáng),加上自尊,便是生命的源泉。

      不像世上偉大愛(ài)情故事中的女主角的她,然而,卻有著相當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。別人看到的是她的種種劣勢(shì),告訴她對(duì)生活不要有太多的奢望。當(dāng)然,簡(jiǎn)從不信這一套,她拒絕接受世人給予她的卑微地位。她要求世人接受她本來(lái)的面目:她或許微不足道,但卻是自己的主宰者;也許她不漂亮,卻值得人愛(ài)。

      或許,像簡(jiǎn)這種敢于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)的人在當(dāng)時(shí)并不多,至今也是,但這也讓讀者明白了作者寫這部小說(shuō)的目的:希望這個(gè)世上有更多人可以像簡(jiǎn)一樣,不屈服與丑惡的統(tǒng)治階級(jí),敢與和黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)。

    八年級(jí)作文 篇6

      我剛搬到新家不久,周圍的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),但是我的小鄰居,卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      這個(gè)鄰居是我每天早晨都必然碰到的,他總是拿著掃把,很仔細(xì)地掃著樓梯。他個(gè)子矮矮的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

      在我不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我以為他是個(gè)窮孩子,是個(gè)掃樓梯的小清潔工,為此,我們之間還發(fā)生過(guò)一些小沖突。記得有一次,我的鬧鐘壞了,時(shí)間慢了三十分鐘。為了不耽誤今天的乒乓球比賽,我急匆匆地洗漱完畢,拿了塊面包邊吃邊向樓下沖去。沒(méi)想到又碰到那個(gè)掃樓梯的小鄰居,還不小心把他掃好的垃圾踢散了。小鄰居見(jiàn)了說(shuō):“大哥哥,下回走路小心點(diǎn)噢!”我還沒(méi)怪他擋我的道呢,他卻先責(zé)怪起我來(lái)了。于是我沒(méi)好氣地說(shuō):“你不就是一個(gè)掃樓梯的嗎?有什么了不起的,敢說(shuō)我的不是!彼麤](méi)有再說(shuō)什么,低下頭接著掃起了樓梯。

      那天比賽完,我拖著疲勞的身子回到家里,卻意外地發(fā)現(xiàn)我的小鄰居和他的.媽媽坐在沙發(fā)上看電視。媽媽看到我回來(lái)了,笑咪咪地給我作介紹。這時(shí)候我才真正認(rèn)識(shí)了我的小鄰居。原來(lái),他名叫凱凱,他的爸爸是省委書記,他的媽媽是科長(zhǎng),他是一年級(jí)的學(xué)生。他的媽媽還笑容可掬地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“小暉,以后凱凱有什么不懂,你就教教他,好嗎?”聽(tīng)了這話,我慚愧極了,臉青一塊,紫一塊的?晌业男∴従訁s好像忘記了早上發(fā)生的事似的,他親熱地拉著我的手,問(wèn)這問(wèn)那。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我似乎一下子長(zhǎng)大了許多,也發(fā)現(xiàn)凱凱身上有許多閃光之處是我不具備的。我終于明白了做人的道理,F(xiàn)在,我不但不再嘲笑我的小鄰居,還跟他一起掃起了樓梯呢!

    八年級(jí)作文 篇7

      之前的寒假曾去過(guò)東陽(yáng)的橫店,深深的被青瓦分明,檐頭微翹的亭臺(tái)軒榭所吸引。 在三月這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然、春游的好時(shí)節(jié),我又一次有幸來(lái)到最佳影視基地象山影視城,享受這樣一個(gè)別樣的藝術(shù)盛宴和視覺(jué)享受。

      小雨朦朧,澆滅不了同學(xué)們高漲的熱情,盡管路途遙遠(yuǎn),還是阻擋不了同學(xué)們按捺不住的喜悅,個(gè)個(gè)翹首盼望日夜思想的象山影視城。雨在空中回旋飄飛,密密的打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠(yuǎn)處延伸,終于成了一簾白幕,我們?cè)谟曛行羞M(jìn),任這上天賜予的甘霖潤(rùn)透全身上下。

      近了近了,眼前的茶樓酒店,畫廊作坊,透著濃郁的文化氣息,心頭泛起一絲久違的新鮮,那些身著各式古裝站在一個(gè)個(gè)特色商鋪前吆喝的商販,更是讓我在不知不覺(jué)中過(guò)下“穿越”癮。置身于此,仿佛與古城融為一體。

      走進(jìn)怡春院,有絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,古往今來(lái),多多少少的風(fēng)塵女子,脂粉彌漫,仿佛在眼前繚繞。附近的村街作坊更是具有南方水鎮(zhèn)之韻味,苔痕上階綠,草色入簾青。更戲劇化的是,竟然還有身著戲服的'豬八戒和滑稽可笑的卓別林大師,“大俠,請(qǐng)留步!”眼前是一個(gè)眼神凌亂,身材瘦不拉幾,披頭散發(fā)的黑衣大俠,我們趕快沖了上去,仿佛看見(jiàn)了失散多年的親兄弟,在相機(jī)上留下了史之絕騷,堪比攝影界神話的笑臉。來(lái)到桃花林,不顧形象與桃花合影后,又雅情大作,上演了一部現(xiàn)代版桃園四結(jié)義,若是有導(dǎo)演,一定會(huì)重金邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ膽虻模?lái)到衙門官府,非凡皇家風(fēng)范和古代官人的那種威嚴(yán)和霸氣,令人精神大振,于是,一行四人在此進(jìn)行了午餐。

      然后又來(lái)到了蟠桃林和水簾洞,水花飛濺,此林的蟠桃仿佛吸收了天地之精華,簾洞之沐浴,個(gè)個(gè)都?jí)簭澚酥︻^……沒(méi)想到這鳥(niǎo)不拉屎的地方周圍奇峰環(huán)列。

      最后 翠桔婆娑,阡陌如織,時(shí)間過(guò)得飛快,一派南國(guó)山鄉(xiāng)風(fēng)情,宛如仙鄉(xiāng),漸漸消失在我的眼前……

    八年級(jí)作文 篇8

      晚自習(xí),教室里靜靜的,輔導(dǎo)老師走到同桌身旁,輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你。”不一會(huì)兒,同桌笑瞇瞇地回來(lái)了,手上提著一個(gè)大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課,同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了,把袋子一打開(kāi),嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái):“這么多啊,小子,你可真幸福!”

      是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個(gè)字,在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的.同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服;雨天,時(shí)常有父母來(lái)送雨衣;假日,時(shí)常有父母開(kāi)車來(lái)接孩子。而我,自從踏進(jìn)校門,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日,他們都不曾來(lái)過(guò),即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué),從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的很幸福很幸福。

      有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無(wú)奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子!蔽毅蹲×,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?

      我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關(guān)懷?晌乙惨惶焯斓亻L(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車,父親看我摔倒了,沒(méi)有扶我起來(lái),而是微笑著說(shuō):“再試試,孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧,下?lái)的時(shí)候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……

      我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

      在無(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

      在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

      想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。

    八年級(jí)作文 篇9

      我不知道自己在想些什么,也不知道自己在干些什么,我只知道我心里不好受,我必須發(fā)泄一下,致使我現(xiàn)在拿著筆,來(lái)緩解內(nèi)心的不快。

      不知為何,心里好壓抑,總想哭一場(chǎng),不,我不可以,我還沒(méi)那么脆弱,即使我真的懦弱了,我也不可以表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)橹挥杏赂业膱?jiān)強(qiáng)下去,才可以度過(guò)人生的坎坷,到達(dá)成功的彼岸!

      回想起這幾天發(fā)生的事,嘴角浮現(xiàn)一抹苦笑,呵,這算什么?!不過(guò)是隔岸煙火的點(diǎn)綴,不久后將成為過(guò)往云煙,隨即淡忘,淡忘后又只剩下什么?回憶?不!沒(méi)有回憶!回憶是傷人的,回憶總讓人對(duì)自己有所不滿,為何?自己已經(jīng)做的事干嘛還要不滿?只要記住一句話,或許就不會(huì)對(duì)自己感到不滿:沒(méi)有假設(shè),沒(méi)有如果,有的只是結(jié)果和后果!

      不知為什么,心里還是亂亂的,真是“剪不斷,理還亂”或許我該出去走走了,我的話也許會(huì)成為別人的'笑談,也許會(huì)被永久的遺忘,不過(guò),我只是單純的想發(fā)泄一下,別無(wú)其他。

      真的該出去走走了……

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