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關(guān)于見聞的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的見聞的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
見聞的作文 篇1
今天，我早早起床風(fēng)塵仆仆乘坐撫州開往南豐的班車，去外婆老家拜年。車子在寬闊高速公路上飛快地奔馳，一個多鐘頭就到了南豐。接著我又坐上小車，飛奔在彎彎曲曲的山村公路上，不一會兒便隱隱約約看見幾十戶人家的小山村在群山的環(huán)繞之中，這就是外婆的故鄉(xiāng)——際下村。
下車后，我一眼就看見東山一片茂密的`松林，那西山是一片翠綠的竹林，那北面是一望無邊的杉樹林，森林之中有少數(shù)的落葉林木裸著身子夾雜著群杉之中，南面是碧綠的桔樹果園，還有那摘余的幾個金色的桔子翹著屁股向太陽，好像在對我說：“歡迎你撫州的小朋友”�；仡^看山腳下的小村莊，一棟棟小別墅拔地而起，那土墻泥瓦的小房子，漸漸的消失了，小別墅穿上彩色的裙子像婷婷玉立的大姑娘出嫁那樣美麗可愛。
“那吃飽喝足”的村民，搖搖晃晃口里還不停地哼著歌，表達(dá)了今年豐收的愉快心情，正如杜甫所說“家家扶得醉人歸”。這美麗的詩詞，正是小山村的真實(shí)寫照。
“人人都說江南美”最美是杭州，我卻說：“江南美，最美是南豐的際下村，雖是冬季，卻還是清山綠水，來年的春暖花開時，這里風(fēng)景會更美。我愛這里的小山村。
見聞的作文 篇2
同學(xué)之間應(yīng)該和平相處，互相關(guān)心互相幫助，可有些同學(xué)總是沒事找事……。
這周我們值日，我7點(diǎn)5分到了學(xué)校。這時王龍生和楊子曾已經(jīng)下樓去掃分擔(dān)區(qū)了，我到班級后，把書包放在我的桌子上，拿起笤樹就向樓下迅速走去。
到了樓下后，我發(fā)現(xiàn)盧正雨和王龍生吵了起來，盧正雨說：“你和郭騏嘉掃不就行了嗎？用不著楊子曾，讓他回去�！蓖觚埳f：“你不掃樓梯嗎？請干好你的份內(nèi)的事情，不要管我們�！�
我們掃完后，就往班級走。當(dāng)我們走到樓梯時，發(fā)現(xiàn)盧正雨還沒有掃完呢！楊子增熱情地說：“我們幫你掃吧！可盧正雨還不領(lǐng)情地說：“不用你們，”王龍生說：“真是不可理喻，走咱們別理他！”
我們回班后就開始上課了，老師講了半天，盧正雨才走進(jìn)教室來。這下可吸引了大家的眼球。
我想，盧正雨呀盧正雨5分鐘干完的活讓你干了20分鐘，你做事太不專一了。不該你管的`事情請你不要管。
見聞的作文 篇3
今天下午放學(xué)，在卓越餐廳門口臺階上坐著兩個年輕人正在津津有味地嗑著瓜子兒，瓜子兒皮扔的滿地都是，清潔工人剛剛打掃得那么干凈，就被他們給破壞了。我真想對他們說：“應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，尊重別人的.勞動成果�！�
這件事情告訴了我，以后不管是校內(nèi)、校外都要注意自己的言行。隨地扔瓜子兒皮雖然是件小事，但是只有每個人都從小事做起，從身邊事做起，世界才能變得更干凈，我們的生存環(huán)境才能變得更加美好。
見聞的作文 篇4
放學(xué)了，我背上了媽媽昨天給我買的書包，開開心心的往家跑，走在半路，我突然看到有幾個中學(xué)生正在和一個大約在6歲左右的小孩在一起，中學(xué)生對他說“快把錢拿出來，免受皮肉之苦，”那個小孩被嚇得目瞪口呆，結(jié)巴著說：“我……沒錢。”他們不信，于是，他們把小孩擰的鼻青臉腫的。
我想去救這個孩子，但是，我怕我剛到那邊，就被他們打倒了，我想找人來幫忙，可是，四周靜悄悄的，一個人也沒有，突然，我看到一個電話亭，我急忙去打電話，可一進(jìn)去才知道，這個電話亭是壞的，這可怎么辦呀？突然，我想出一個辦法，假裝學(xué)著大人的腔調(diào)喊：“光天化日之下，你們在干什么呢？也許是他們做賊心虛，立刻抱頭鼠竄，逃命去了。
我把那個失聲痛哭的`小弟弟扶起來，按他說的地址把他送回了家，他媽媽看見我，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，于是，我將事情的來龍去脈一五一十的告訴了她，她聽了直夸我：“你真是一個路見不平，拔刀相助的好孩子”我的心里很暖和。
走在回家的路上，我仿佛聽到樹葉在響，好像說“你真是個好孩子�！辈恢阑丶液髬寢寱粫湮�，我想媽媽會夸我的。一定會！
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