【精品】制作的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的制作的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

制作的作文 篇1

　　前幾天，科學(xué)老師將我們訂的小制作發(fā)了下來(lái)。我也拿到了，滿心歡喜的抱回了家。 一回到家，我沒(méi)有像往常一樣先吃點(diǎn)東西或是先看一會(huì)兒書(shū)，我來(lái)到我是就拿出了“文房四寶”開(kāi)始工作了，目的就是趕緊做完作業(yè)后就可以玩我的小制作了。大約過(guò)了三十分鐘，我的作業(yè)做完了！ 我將包裝盒拆開(kāi)，一包塑料零件，一包塑料主體，一包碎雜物，還有一張貼紙和一張說(shuō)明書(shū)。我迫不及待地拆開(kāi)口袋，“嘩啦啦”所有零件散了一地，我也懶得分類了，坐在地板就開(kāi)始做了起來(lái)。 “嗯，這個(gè)是這樣的，螺絲也裝上了，”我一個(gè)人在房間里自言自語(yǔ)道，“這個(gè)反過(guò)來(lái)，輕點(diǎn)�！薄�…五分鐘過(guò)去了，我的過(guò)程十分順利，沒(méi)有出任何差錯(cuò)。到了裝車輪時(shí)，我沒(méi)有看清是前輪還是后輪，看著長(zhǎng)得差不多，胡亂拿起一個(gè)就當(dāng)后輪用了�！啊痹趺锤杏X(jué)不太對(duì)勁呢？“我望著自己的“后輪”，看了又看，又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，大拇指在輪子上來(lái)回摸索，剎那間定格了，“等等！這里凹凸不平，有點(diǎn)像一個(gè)字。”我急忙低下頭，“哎呀！原來(lái)這個(gè)是前輪��！”失落的我極不情愿拿起螺絲刀，把四分之一個(gè)成功品拆掉了。后面幾步，我更加仔細(xì)了，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)。 又過(guò)了幾分鐘，一道難題擺在了我的眼前：這個(gè)膠圈套不進(jìn)去��！我把成功的后輪和那該死的膠圈進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的'擁抱，怎么就不能合體呢？后輪有一圈小洞說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要把膠圈套進(jìn)小洞，我以為這是一件很輕松的事，結(jié)果我用盡了九牛二虎之力也沒(méi)能套進(jìn)去。足足過(guò)了四十分鐘，我又看見(jiàn)了一行讓我崩潰的字：注意將膠圈掛在后輪上。我天！是掛在后輪，不是套進(jìn)后輪！我無(wú)力的坐在地上，兩眼放空，不過(guò)兩秒后，我又振作了起來(lái)。

　　一個(gè)半小時(shí)后，一個(gè)完美的自行車停在我的面前，雖然過(guò)程發(fā)生了一些小意外令我哭笑不得，但看著我親手做的自行車，心里涌上一股暖暖的幸福。

制作的作文 篇2

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……”聽(tīng)了這首兒歌你應(yīng)知道說(shuō)的是什么吧？沒(méi)錯(cuò)，就是湯圓。湯圓你一定吃過(guò)，那你吃過(guò)自己做的湯圓嗎？哈哈，肯定沒(méi)吃過(guò)吧。但是今天老師就要帶我們做南瓜湯圓了，怎樣，羨慕嫉妒恨吧！

　　做南瓜湯圓的材料：南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)��！

　　老師把過(guò)程講過(guò)了以后，同學(xué)們都埋頭苦干起來(lái)。

　　第一步：制作面團(tuán)。首先我們先把加熱的南瓜片給搗成泥，這步很簡(jiǎn)單，也很順利，我心想：有好開(kāi)頭肯定就有好結(jié)尾，下面也一定很順利�？墒侵谱髅鎴F(tuán)的第二步就出乎我的預(yù)料了。這步是加入糯米粉后攪拌。我才攪了幾下手就沒(méi)力了，我同桌看見(jiàn)了不由分說(shuō)地?fù)屃诉^(guò)來(lái)，一邊攪一邊說(shuō)：“真嬌氣，看我的吧�！笨墒菦](méi)過(guò)多久他也敗下陣來(lái)。這時(shí)老師和同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，終于在眾人的幫助下面團(tuán)攪拌好了，還是人多力量大呀！

　　下面是第二步：制作餡料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起，聞著撲面而來(lái)的香氣我不禁留下了口水，看看同桌已經(jīng)拿起餡料準(zhǔn)備吃了。我靜下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)了一下，仿佛肚子里的饞蟲(chóng)在說(shuō)話：“哇！好香��！我好像聞到了芝麻味！”

　　終于到了最重要的一步——包湯圓。同學(xué)們興致勃勃地包著，有的'包得很小，取名叫迷你小湯圓，還有大的叫巨大霸。

　　下面一步就是煮湯圓了，看著湯圓在水中像小精靈一樣追逐打鬧，我嘴里念著：“身子金黃細(xì)膩，心中香甜如蜜。白沙灘上打滾，清水河中沐浴�！�

　　終于湯圓好了，老師帶著湯圓走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子眼睛直勾勾地看著老師手中圓溜溜、金燦燦的湯圓，個(gè)個(gè)眼睛冒出了金光。

　　同學(xué)們一邊吃著美味的湯圓，一邊異口同聲地唱著：“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……”

　　響水小桔燈新苗（1）班徐暢遠(yuǎn)

制作的作文 篇3

　　上個(gè)星期五美術(shù)老師說(shuō)要做一個(gè)手工，于是我靈機(jī)一動(dòng)想：何不把這個(gè)手工制成三八婦女節(jié)禮物給我的媽媽呢？于是我說(shuō)干就干。

　　我拿來(lái)了一包五顏六色的瓦楞紙，選了一種最耀眼的顏色——金色。然后，用手把紙的后半部分卷起，再用雙面膠粘上，一不小心，雙面膠那調(diào)皮的娃娃就只黏在我的手指頭上，怎么勸也不肯下來(lái)，扯左邊，它就跑右邊，扯右邊，它就跑到左邊，好像在跟我玩抓住它的.游戲！椅子的上半身做好了，如果再添加四條腿，那它就可以站起來(lái)了。于是我再拿金色紙包了四條腿，可是我拿起四條腿一比較完了，四條腿長(zhǎng)短不一。我絞盡腦汁，想出了一個(gè)好辦法。我拿來(lái)四條腿當(dāng)中取一條粗細(xì)適中的一條為標(biāo)準(zhǔn)，把其他四條剪成這樣，椅子就大功告成了。

　　我制作這把椅子的原因是，我希望媽媽可以不會(huì)那么辛苦，她每天都在花店里忙上忙下的，非常不容易，所以我希望當(dāng)她忙累了的時(shí)候，可以坐在椅子上休息片刻喝一杯茶提提神。

　　周到媽媽的房間，一看，她不在，于是我就把椅子，放在醒目的地方——床上。然后就以火箭般地速度沖了下來(lái)。

　　我非常期待媽媽看到椅子后的心情，是高興的，還是怎么樣的，這個(gè)只能等她看完我的作品再說(shuō)了。

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