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【實(shí)用】真善美的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的真善美的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真善美的作文 篇1
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！栋餐缴�(huà)》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。
今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話(huà)�！蛾�(yáng)光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。
故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無(wú)惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無(wú)數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。
魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。
故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛(ài)的加伊，她不辭勞苦，無(wú)怨無(wú)悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無(wú)所畏懼。她的.堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來(lái)了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車(chē)；忠誠(chéng)的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無(wú)反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠(chéng)的愛(ài)心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。
感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
真善美的作文 篇2
提起真善美，使許多年輕人聯(lián)想到一部電視劇《愛(ài)情真善美》。不過(guò)，我說(shuō)的并不是關(guān)于愛(ài)情一類(lèi)的，而是在平常生活中的“真善美”。
“真”有許多意思，比如：真誠(chéng)，真摯，真切，真實(shí)。“善”自然就是善良啦，“美‘有外在美，當(dāng)然，并不是說(shuō)外在美的人就一定內(nèi)在美�，F(xiàn)在讓我來(lái)給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)事情吧！
好不容易到了周末，媽媽答應(yīng)我去醫(yī)院看生病的外公，一路上抑制不住激動(dòng)的心情，哼起了歌。到了醫(yī)院，見(jiàn)到了日思夜想的外公，一下子撲過(guò)去抱住了外公。外公笑了笑，說(shuō)：“哎呦，外孫女，你外公我身體不好，你又這么沉，差點(diǎn)兒把外公的腰弄折啰！”惹得病房里的人都笑了。
到了中午，和媽媽一起到食堂打飯。忽然聽(tīng)見(jiàn)了盤(pán)子跌落的聲響，呵！一場(chǎng)好戲要上演嘍。
“喂，你這人怎么回事呀，都把我新發(fā)的工作服都弄臟了，你看！”我看去，哎？這不是給外公掛針的吳醫(yī)生嗎。沒(méi)想到她脾氣這么暴躁，而且潑到她身上湯汁的是一個(gè)老人。旁邊的人都在議論；“看啊，這是那個(gè)吳醫(yī)生�！薄皩�(duì)啊，她怎么能罵一個(gè)生病的老人�。 �
那老人默默地把地上的碎片撿起，放在旁邊的桌子上，拿起墻角的掃把對(duì)那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“把這兒潑灑的湯汁打掃干凈，你就可以走了，是把你身上的工作服脫下來(lái)，走出這個(gè)醫(yī)院的大門(mén)�！薄澳銘{什么這么說(shuō)我，再說(shuō)了，你一個(gè)老頭兒能把我怎么著……”我忍不住要去講道理，媽媽給我使了一個(gè)眼色，示意我不要多管閑事。這時(shí)，那個(gè)老人說(shuō)：“就憑我是這個(gè)醫(yī)院的新到任的副院長(zhǎng)，小劉，把這個(gè)醫(yī)生載入醫(yī)院黑名單內(nèi)，本院決不允許有這等人留下。”掌聲熱烈地響了起來(lái)，這位副院長(zhǎng)欣慰的笑了笑，便攜同另一位醫(yī)師走了，只留吳醫(yī)生羞愧的呆在原地。
這位醫(yī)生并不真實(shí)，善良，美麗，不美麗只擁有一半：外在美，如果她內(nèi)心不美，那么外表美并不是真正的美。醫(yī)院被人們稱(chēng)為“神圣之地”，醫(yī)生們更是被形象的稱(chēng)為“白衣天使”，而恰恰有一部分的“白衣天使”卻似“地獄魔鬼”般，像一塊污漬，把原本很神圣的純潔的.白色衣服所污染，這豈能容忍。
做一個(gè)“真善美”的人，是現(xiàn)代社會(huì)的需求，對(duì)于許多單位招職工，也一樣要有“真善美“的品質(zhì)。真一點(diǎn)吧，不要讓金錢(qián)蒙蔽了雙眼；善一點(diǎn)吧，不要讓這會(huì)上的種種人所“傳染”；美一點(diǎn)吧，記住，外在美的同時(shí)不要忘了內(nèi)心真正的自己！
真善美的作文 篇3
“溫泉之鄉(xiāng)是我家，我家宛如一幅畫(huà)……”你聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎？你知道溫泉之鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)幔坎虏恢�，這就是我的家鄉(xiāng)——恩平市。它既是馮如的故里，也是溫泉之鄉(xiāng)。這里自然風(fēng)光秀麗，鐘靈毓秀，山清水秀、人杰地靈。生活在這，就猶如置身在陶淵明所寫(xiě)的那個(gè)美好的世界——世外桃源。
我的家鄉(xiāng)并沒(méi)有煙臺(tái)那充滿(mǎn)神奇色彩的海市蜃樓，也沒(méi)有桂林山水的甲天下，更沒(méi)有大城市的熱鬧繁華。它有的只是溫馨靜謐的小橋流水人家，小溪的細(xì)水長(zhǎng)流。在這郁郁蔥蔥的恩州大地，水是最美的。說(shuō)水，當(dāng)然要數(shù)溫泉了。因?yàn)樗�，家鄉(xiāng)被國(guó)家評(píng)為“國(guó)家地?zé)岬刭|(zhì)公園”！聽(tīng)爸爸說(shuō)，溫泉水中含有多種對(duì)人有益的礦物質(zhì)和微量元素，泡后，皮膚光滑細(xì)膩，身心舒泰，疲勞盡消。特別是金山溫泉的泉水是賦存與燕山三期黑云母花崗巖的構(gòu)造裂痕帶中，溫泉水含有48種礦物質(zhì)元素，其中對(duì)人體有益的元素有：鋁、硫、錳、銀等。僅次于聞名于世的秘魯溫泉，號(hào)稱(chēng)“天下第二泉”。其次，它還有較高的理療健身價(jià)值�？勺鹘∩砝懑熤尾。瑢�(duì)黃斑、白斑、暗瘡、凍瘡等具有美容健膚奇效，尤其對(duì)足癬、牛皮癬等皮膚頑疾具有根治特效。這都顯示著家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正向著“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數(shù)恩平”的目標(biāo)邁進(jìn)。
我的家鄉(xiāng)不僅景美，水美，而且人更“美”！
小時(shí)侯我頑皮，經(jīng)常亂跑。記得有一次，我和媽媽一快去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海，不知怎么的，我和媽媽把手緊緊握在了一起。但我的手一下子擺脫了媽媽的手，當(dāng)我知道自己和姐姐走散時(shí)，急得就像熱鍋上的的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦？和媽媽走丟了，我該怎么辦，該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。這時(shí)我想了媽媽講過(guò)，如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)到媽媽。我的眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下落。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：小妹妹，你怎么了？”我心驚膽戰(zhàn)地?fù)u了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我，他依然保持著微笑地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你�！蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和媽媽走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你媽媽有帶手機(jī)嗎？我們可以打個(gè)電話(huà)給她�！蔽覔u了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法�；蛟S這是唯一的方法了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她媽媽走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“梔兒小朋友的媽媽請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧！”不久，媽媽從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“梔兒，梔兒�！痹瓉�(lái)媽媽也一直在找我呀，我告她訴，是這位大哥哥幫助我的，她連聲說(shuō)謝謝�！皼](méi)關(guān)系，別客氣�！蹦樕先匀槐３种⑿�。
生活處處充滿(mǎn)“美”，只是缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛！我的家鄉(xiāng)恩平不僅景美，水美，而且人更“美”！具備了“真善美”三個(gè)元素，弘揚(yáng)“橋鄉(xiāng)真善美”是我們每個(gè)人的責(zé)任！
真善美的作文 篇4
他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的皮膚；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰(shuí)呢？他就是那個(gè)收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門(mén)前，她告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣(mài)了。我便答應(yīng)了，心里暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走后，我打開(kāi)電視機(jī)，看了一上午電視，早把賣(mài)舊鞋盒的事拋到了九霄云外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒(méi)辦。于是，我一邊留戀著電視節(jié)目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數(shù)一數(shù)，有七八個(gè)，但卻很輕。我想，這么輕，里面肯定沒(méi)有放東西。為了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門(mén)口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱(chēng)，然后用布滿(mǎn)皺紋的手從口袋里取出幾張零票子塞給我。然后，他迅速地把這些舊鞋盒裝進(jìn)又空又破的麻袋里，直起身，背起麻袋走了。走時(shí)他還不忘說(shuō)聲“再見(jiàn)”，我也禮貌地應(yīng)了一句。
晚上，媽媽回來(lái)時(shí)，我依然沉浸在精彩的電視節(jié)目之中。不一會(huì)，媽媽問(wèn)我：“咦，你看見(jiàn)我的新運(yùn)動(dòng)鞋嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)！”
“我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里，真是的，怎么就找不到了？”媽媽的這句話(huà)讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個(gè)黑色的鞋盒已經(jīng)讓我……怎么辦？怎么辦？
正在我不知所措的時(shí)候，一陣陣清脆的`門(mén)鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開(kāi)門(mén)一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就說(shuō)到：“小弟弟，這雙運(yùn)動(dòng)鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一托。我見(jiàn)了拼命地點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)：“以后不要再馬虎了�！蔽艺f(shuō)：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見(jiàn)！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身向樓下走去。
我看著捧在手里的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺(jué)浸滿(mǎn)了晶瑩的淚花……
真善美的作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，有著太多的老師陪伴著，呵護(hù)著，教育著我們。他們身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，也有著太多令我們喜歡的品質(zhì)……
真——
“啊呀呀，這都不曉得！你看看，我才講的不是？真是腦子進(jìn)水了！”聽(tīng)“興哥”這樣當(dāng)堂“罵”人已不是頭一兩天了。看看他那一臉“恨鐵不成鋼”的表情，還是忍不住笑了出來(lái)……他就是我的上任“上司”——“始終微笑著的和藹的陳老師”，當(dāng)他在課堂上這樣評(píng)價(jià)自己時(shí)，班上一大半的同學(xué)的吐了出來(lái)，還有一小半是開(kāi)小差沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)什么。盡管他總是罵我們，對(duì)我們的大多數(shù)行為指指點(diǎn)點(diǎn)；盡管他總是打擊我們，對(duì)我們“過(guò)分嚴(yán)厲”，但其實(shí)打心底我還是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜歡他的“真”。
善——
“我……那我又不該問(wèn)了哈，這你們沒(méi)學(xué)，是吧？這是我的錯(cuò)，我沒(méi)說(shuō)過(guò)的哈。”宋老最喜歡的便是淡淡的諷刺了，幽默而讓人反思自己，看著這前223班那在全校倒數(shù)一二名徘徊的英語(yǔ)成績(jī)。我對(duì)宋老師還能詼諧的開(kāi)玩笑的“堅(jiān)強(qiáng)精神”感到佩服不已。他便是最受前223班愛(ài)戴的宋老師。盡管每次大家的英語(yǔ)都幾乎到了墊底的份兒，但宋老師卻仍舊細(xì)心的分析我們那“慘不忍睹”的成績(jī)，對(duì)大家提出意見(jiàn)并鼓勵(lì)大家下次加油。他是那個(gè)“脾氣最好的老師”，他是那個(gè)資助好幾個(gè)學(xué)生的好老師。我敬佩他的“善”，喜歡他的“善”。
美——
“嘿呀！你們雙煞居然都全對(duì)哈，今天是撞了福神吧？”……她是那個(gè)唯一會(huì)管我們倆胖子叫“雙煞”的老師，瞅瞅我和朱威這長(zhǎng)相，這身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星還差不多罷！可她就這么叫了；那個(gè)始終滿(mǎn)臉春風(fēng)、面帶詭異笑容的'胡老師，始終，就這么叫我們了！……若我們的“資質(zhì)”算得上是“煞”的話(huà)，那她應(yīng)該也可以湊個(gè)數(shù)，名曰“三煞”。她是那個(gè)會(huì)一邊與學(xué)生玩笑一邊上課的老師，上她的課是非常輕松的；她是那個(gè)會(huì)請(qǐng)學(xué)生吃棒棒糖的老師；她是那個(gè)會(huì)在學(xué)生哭的時(shí)候像安慰娃娃一樣說(shuō)好話(huà)給學(xué)生聽(tīng)的老師……不得不承認(rèn)她是那個(gè)很美的“煞”，有著讓人敬佩而喜歡的“美”。
“得遇名師，三生有幸�！睙o(wú)論是真、善，亦或是美，其實(shí)每個(gè)老師都是可愛(ài)的，擁有著讓人敬佩而喜歡的品質(zhì)。
真善美的作文 篇6
一天，我向往常一樣去學(xué)吉他……
我和吉他班的一個(gè)朋友一起去，我身上有10元，我說(shuō)我們打車(chē)去把，AA坐。他說(shuō)，不了還是去做公交車(chē)吧，我也不想一個(gè)人出6元只好說(shuō)坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏�，他說(shuō)你肯定是覺(jué)得我不想出錢(qián)把，我給你說(shuō)不是的，坐公交又省的排污，又省錢(qián)，雖然人有點(diǎn)多，不過(guò)還是差不多的。我聽(tīng)了以后無(wú)語(yǔ)，一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了。
在第二站停站的`時(shí)候，一個(gè)老人，拄著拐杖慢騰騰的走上來(lái)。上來(lái)的時(shí)候順手扶了一下售票員的欄桿，那個(gè)售票員并沒(méi)有急忙攙扶著他，而是把他的手拿過(guò)去，讓老人差點(diǎn)摔倒，我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢(qián)的時(shí)候，售票的來(lái)要錢(qián)，老人說(shuō)摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我有證，但是忘了帶�！蹦莻�(gè)售票員就開(kāi)始罵，我原本想替老人把錢(qián)給了，可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了，也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句，并把錢(qián)交了，看見(jiàn)了錢(qián)她也不在說(shuō)什么了……車(chē)上有錢(qián)的人都紛紛給老人錢(qián)，雖然不多，我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。
至于老人要去哪，他有沒(méi)有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢(qián)。售票員看見(jiàn)了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來(lái)，我覺(jué)得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃伞Ｒ苍S那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說(shuō)聲：“對(duì)不起吧。”……
這件事在常人看來(lái)，可能比較普通，可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫(xiě)關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué)，都應(yīng)該不用寫(xiě)了。希望我們都有一個(gè)覺(jué)醒，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
真善美的作文 篇7
人被神復(fù)活是無(wú)條件的，但人被神復(fù)活并得到永恒是要有條件的，這個(gè)條件就是：宇宙絕對(duì)真善美，人獲得永恒的條件是真善美。
宇宙絕對(duì)的真善美，指的是未來(lái)終極生命真神確定的真善美，一般意義上說(shuō)，是推動(dòng)宇宙文明發(fā)展進(jìn)步，推生命向神進(jìn)行的事物的統(tǒng)稱(chēng)。為什么這樣說(shuō)呢？從人類(lèi)歷史上看，許多過(guò)去認(rèn)為是真善美的東西，在后來(lái)總被證明是假惡丑的。例如地球是宇宙的中心曾經(jīng)被認(rèn)為是最真的真理，后來(lái)被證明是謬誤；原始人吃戰(zhàn)俘可能在當(dāng)時(shí)是“善哉”的美事，而后來(lái)則被看作這是野蠻丑陋的行為；人類(lèi)遠(yuǎn)祖猿類(lèi)中最漂亮的母猿能讓當(dāng)時(shí)任何一個(gè)公猿發(fā)狂，卻不會(huì)令她的孫孫孫輩、二十世紀(jì)的人對(duì)之有太多的美感。從一般意義上說(shuō)，時(shí)間越往后、文明越發(fā)達(dá)，對(duì)真善美的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就越客觀。而評(píng)價(jià)真善美最客觀的，莫過(guò)于未來(lái)一個(gè)全真全善全美和諧的生命－－神。如果神超越宇宙的死亡而永恒的話(huà)，由神類(lèi)文明確定的真善美將是宇宙中絕對(duì)的、永恒的真善美。簡(jiǎn)單地說(shuō)，確定宇宙終極絕對(duì)的真善美的主體，應(yīng)該是億萬(wàn)年后的神。
絕對(duì)的真善美，應(yīng)該是從全宇宙角度上的合諧，是物質(zhì)能量最有序的循環(huán)。這個(gè)循環(huán)將可以用一個(gè)偉大的`數(shù)學(xué)公式來(lái)表達(dá)。當(dāng)然人類(lèi)文明所確定的真善美標(biāo)準(zhǔn)，是相對(duì)真善美標(biāo)準(zhǔn)，它與宇宙絕對(duì)真善美存在差距，但內(nèi)容中包括著不可推翻的絕對(duì)真善美的部分，是相對(duì)真善美的積累才推動(dòng)生命認(rèn)識(shí)絕對(duì)的真善美。神是未來(lái)的生命，需要許多的生命去一同去進(jìn)化去完成它，神現(xiàn)在沒(méi)有出生,沒(méi)有長(zhǎng)大，只要促使它更早更快地誕生,更快的成長(zhǎng),神就會(huì)確定這是真善美的行為.
一個(gè)人，他拾起地上的垃圾放在應(yīng)該放的地方，這算不算真善美呢？如果這樣做讓人類(lèi)社會(huì)更加和諧美好、更加文明有序，這就增加了人類(lèi)文明的總量，同樣也增加了宇宙總文明的總量，這就促進(jìn)了生命向神的進(jìn)化,推進(jìn)了神的誕生,或促進(jìn)了神的成長(zhǎng),神就會(huì)肯定這是真善美的行為，人獲得永恒的條件是真善美。模糊數(shù)學(xué)中有個(gè)“鐵釘與帝國(guó)”的寓言，說(shuō)明的是一個(gè)小小事物或行為會(huì)影響世界的發(fā)展，其影響會(huì)隨著時(shí)間的增加而象滾雪球一樣增大，其大意是：鐵匠打釘時(shí)不小心，把一個(gè)鐵釘打歪了，歪鐵釘被釘?shù)揭粋�(gè)馬掌上，后來(lái)馬因?yàn)轳R掌釘不牢馬蹄受了傷，馬因?yàn)轳R蹄受傷而摔了它的主人，它的主人是勇敢的戰(zhàn)士，因?yàn)檫@次受傷不能參加一次重要的沖鋒，因?yàn)闆_鋒時(shí)沒(méi)有這位勇士，這次沖鋒失敗了，因?yàn)檫@次沖鋒失敗，士氣受到影響，戰(zhàn)役以失敗告終，戰(zhàn)役失敗后整個(gè)戰(zhàn)局發(fā)生逆轉(zhuǎn)，戰(zhàn)局逆轉(zhuǎn)后，一個(gè)帝國(guó)滅亡了。
這個(gè)寓言的科學(xué)就是，一個(gè)小事看似很小，但它的存在會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的增加擴(kuò)大了觸動(dòng)某個(gè)平衡開(kāi)關(guān)、破壞某種平衡的可能性，而這平衡的破壞又會(huì)隨機(jī)地遇上另一個(gè)平衡開(kāi)關(guān)的機(jī)會(huì)，并又開(kāi)始破壞另一個(gè)平衡。由此當(dāng)時(shí)間不斷發(fā)展下去，開(kāi)關(guān)越觸越多，對(duì)世界的影響就越來(lái)越大。
同樣的，一件小事，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)只增加了人類(lèi)文明的一點(diǎn)點(diǎn)總量，但在未來(lái)的億萬(wàn)年后，它由于觸動(dòng)的開(kāi)關(guān)數(shù)不勝數(shù)，影響已經(jīng)非常地大－－－大到甚至影響神的誕生。混沌科學(xué)中一個(gè)名言是:巴西一只蝴蝶翅膀的輕輕一扇,一年后就會(huì)影響太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴.根據(jù)這一科學(xué)原理,人的一舉一動(dòng)，一件好事或一件壞事，都會(huì)對(duì)億萬(wàn)年后的世界影響巨大，可能影響神誕生的時(shí)間，或是，直接影響宇宙生命進(jìn)化的過(guò)程，影響神出現(xiàn)或不出現(xiàn)。由于人對(duì)神的影響很大，所以神對(duì)人的一切舉動(dòng)都是感興趣的。
一件小事的影響是可以被未來(lái)的生命所計(jì)算并評(píng)估的，在人類(lèi)當(dāng)代的計(jì)算機(jī)面前，一個(gè)蝴蝶的翅膀輕輕地一扇，計(jì)算機(jī)已經(jīng)能近似計(jì)算出這對(duì)未來(lái)太平洋風(fēng)暴的影響。人類(lèi)文明二十世紀(jì)能做到簡(jiǎn)單的模擬計(jì)算，而未來(lái)億萬(wàn)年后的神必然能做到宇宙中最最復(fù)雜的模擬計(jì)算。未來(lái)，人擁有多少真善美，擁有多少假惡丑，都將在神的大腦或計(jì)算器上算出來(lái)，而這些，就是神類(lèi)文明決定是否給予一個(gè)人以永恒的最基本的條件。人的真善美靈魂將在神的大腦永恒記憶區(qū)里保存并活著,那里,就是人真正向往的天堂.
真善美的作文 篇8
我們說(shuō)的真善美，其實(shí)應(yīng)該是真、善、美，它們應(yīng)該是人性的幾個(gè)正面，一個(gè)人必須具備的幾個(gè)素質(zhì)，而這幾個(gè)素質(zhì)也應(yīng)該是相互融合的。它們使一個(gè)人不斷向上，不斷成長(zhǎng)，不斷為社會(huì)做貢獻(xiàn)，尤其是青少年。真善美的內(nèi)涵很豐富，我覺(jué)得，一個(gè)人要具備真善美，應(yīng)該從珍惜生命開(kāi)始，因?yàn)樯且磺械膩?lái)源。
當(dāng)人們擁有健康的身體時(shí)總以為，生命是必然的，甚至有些人還覺(jué)得自己的生命缺少樂(lè)趣，或不如別人的精彩，從而蓄意破壞它，摧毀它。然而，每每遇上重大災(zāi)難或疾病，或是年齡增大，又或是最親愛(ài)的人生命垂危的時(shí)候，他們就會(huì)感受到生命的可貴。那時(shí)，他們往往會(huì)后悔在身體健康時(shí)為什么不好好珍惜，希望生命可以重來(lái)，改掉所有錯(cuò)誤的做法，讓生命可以光彩奪目。然而，這是不可能的。因?yàn)�，生命只有一次�?/p>
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我們知道，一只小飛蛾被捉住時(shí)會(huì)拼命掙扎，努力求生；一顆香瓜籽掉在磚石的夾縫中，也會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，哪怕只活了幾天；五顏六色的小花，在冷風(fēng)冷雨中從小草的掩蓋下冒出了頭來(lái)，散發(fā)出奪目的光彩……動(dòng)物和植物那么熱愛(ài)生命，從不放棄，難道我們自稱(chēng)是地球主宰的人類(lèi)就不應(yīng)該那樣做嗎？
對(duì)比之下，貪圖玩樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè)；不顧危害，吸煙醉酒；一時(shí)蒙塞，吸毒自殺；失去理智，互相打殺；不顧后果，破壞環(huán)境……這一切，不是連動(dòng)植物都比不上嗎？我們又憑什么自稱(chēng)是地球的主宰呢？
不管是富裕還是貧窮，不管是身體健康還是不幸殘疾，生命都可以是多姿多彩的。不是嗎？張海迪、杏林子、海倫凱勒、尹小星叔叔、名叫安靜的小盲童……在課內(nèi)學(xué)到的，在課外聽(tīng)到、看到的，國(guó)內(nèi)的`，國(guó)外的，過(guò)去的涌現(xiàn)，現(xiàn)在生活著的，他們不都遇上了讓人難以接受的經(jīng)歷嗎？但是他們不都取得了非凡的成就，讓生命煥發(fā)出奪目的光彩嗎？靠的是什么？是永不放棄的精神，對(duì)困苦遭遇無(wú)限的寬容，和對(duì)美的細(xì)心感受。
每個(gè)人的遭遇都是不同的，但我相信，每個(gè)人都是可以用自己的方式使生命生輝的。讓我們好好珍惜生命，讓生命沒(méi)有后悔！讓我們好好珍惜生命，用我們的生命去追求真善美，從而創(chuàng)造一個(gè)真善美的世界！
真善美的作文 篇9
人世間，真誠(chéng)、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要真誠(chéng)待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節(jié)操。在我的身邊就有這樣的人。
今天早上起床后，我照例跑到樓下小區(qū)買(mǎi)早餐。回家的路上我又看見(jiàn)了那個(gè)收廢品的老爺爺，他看起來(lái)比我爺爺?shù)哪挲g還大，應(yīng)該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著涼鞋，他腳踏三輪車(chē)，三輪車(chē)上有著數(shù)不勝數(shù)的紙箱。才九點(diǎn)半他就收了這么多了，當(dāng)老爺爺上陡坡的時(shí)候，因?yàn)槟_步?jīng)]力氣，無(wú)奈滑了下來(lái)�？伤麌L試了很多次，依然上不去，老爺爺已經(jīng)精疲力盡了，豆大的汗珠從她的臉頰滑落下來(lái)。
當(dāng)老爺爺無(wú)奈的時(shí)候，車(chē)子居然動(dòng)了，老爺爺看到一個(gè)女孩在后面幫他，女孩大聲說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍黄鹜�，咱們一起努力，加油！”老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用力一蹬，車(chē)子上去了。老爺爺把車(chē)停在一旁，走過(guò)去跟小女孩說(shuō)：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車(chē)，”“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，幫助老人我很開(kāi)心！”小女孩說(shuō)。我看著這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著真誠(chéng)、友善、心靈美的.品質(zhì)。
真善美其實(shí)就在我們身邊，只要我們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美！但在這同時(shí)，我們也要記住：在發(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。
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