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  • 追夢(mèng)路上作文

    時(shí)間:2023-12-05 09:21:38 賽賽 優(yōu)秀作文 我要投稿

    追夢(mèng)路上作文(通用41篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的追夢(mèng)路上作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    追夢(mèng)路上作文(通用41篇)

      追夢(mèng)路上作文 1

      夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。

      化學(xué),啥東東?

      六歲的一天,窗外刮著大風(fēng)。

      我失落的打開電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì)電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過去,感覺電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來后,我便向她描述了我的所見,媽媽告訴我那是化學(xué)家。

      一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海,留下了深深的印記。

      化學(xué),這么難!

      十歲的時(shí)候,媽媽為我買來一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的'玩具,我對(duì)它愛不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。

      我在家里按說明書做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開始清理現(xiàn)場。我灰心喪氣地坐在地上!鞍Γ瑢(shí)驗(yàn)又做不成了!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過了難關(guān),可又打碎了瓶子……

      那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹都被刮彎了腰。化學(xué)!怎么這么難!

      化學(xué),我懂了!

      十四歲了,上初二,學(xué)校多開了一門新課程——化學(xué)。

      這是我們第一次來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們找到了自己的座位,開始了實(shí)驗(yàn),我一切都遵循著老師的教誨,每走一步都小心謹(jǐn)慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。

      窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng)。化學(xué),原來如此簡單。

      現(xiàn)在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。

      我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想,而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng),在路上。

      追夢(mèng)路上作文 2

      我的夢(mèng),從那年夏天開始。

      “這是今年的兒童節(jié)禮物,怎么樣?”媽媽遞給我一包裹,期待我的回答。打開一看,是兩本圖畫描紅,我以前并沒用過這種描紅,便好奇的到一旁畫了起來。畫的是一只簡單可愛的小熊,畫出的線條歪歪扭扭不成樣子,但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>

      媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上,不住地咋舌:“嘖嘖嘖,我閨女畫得真漂亮!”我驕傲地坐在媽媽身邊,臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起,我心里就埋下了畫畫的種子,有了夢(mèng)想。那一年,我5歲。

      “好了,別傷心了,下次還有機(jī)會(huì)!眿寢屧诼飞弦贿呑咧贿呎f著。“這次比賽好多人都得獎(jiǎng)了,就我沒得。”“沒關(guān)系,得不得獎(jiǎng)無所謂,重要的'是你能不能堅(jiān)持下來,把畫畫好,只要夢(mèng)想還在,你就還有希望!边有希望嗎?我望著前面的一顆大樹出神。

      一看就知道大樹經(jīng)歷了許多磨難,樹皮上長著許多疤痕,卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我又有什么克服不了的挫折呢?那一年,我9歲。

      “畫具收拾好了嗎?明天就比賽了,希望你能得獎(jiǎng)!眿寢屝χ鴮(duì)我說。又一次參加比賽,真希望得獎(jiǎng),卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣,我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場,希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

      拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻,心里的高興持續(xù)了許久,從年幼的描紅書到現(xiàn)在的畫板畫袋,從失敗后的失落到成功后的喜悅,那個(gè)夢(mèng),也離我越來越近,這一年,我13歲。

      每到周末,背上畫板,拿上畫箱,走在上課的路上,雖然有些沉甸甸的,但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一直在努力。

      追夢(mèng)路上,我一直在前行,從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈,有我的?jiān)持、努力和刻苦,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      追夢(mèng)路上作文 3

      一直以來,我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整天跟在父母身后的“跟屁蟲”的時(shí)候,這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)?吹侥切┍徊⊥凑勰サ娜藗儯冶沣裤綄碛幸惶,自己會(huì)成為一名神醫(yī),手到病除,將笑容重新安放到他們的臉上。

      然而,學(xué)習(xí)的壓力,讓我殫精竭慮;伙伴們的譏諷,讓我心力交瘁。于是,在苦痛面前,我也想過要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……

      春日午后,微風(fēng)徐來,翻動(dòng)著書頁,空氣中浮動(dòng)著清香,不知道是來自花和葉,還是來自書和茶。我信手拿起一本書,躺在暖暖的陽光下,愜意地打發(fā)著悠閑的時(shí)光。突然,書中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”

      命運(yùn)的咽喉要如何扼?我很快就陷入了故事之中。是的,這個(gè)給我啟示的人,是貝多芬,一個(gè)痛苦與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂家,喜歡音樂,但卻不幸失聰了?梢韵胂螅@對(duì)于依靠耳朵的音樂家來說將會(huì)是一個(gè)多大的打擊。∪绻皇瞧胀ㄈ,早該放棄了。

      可他是貝多芬,他不同于普通人,他選擇了主宰自己的命運(yùn),選擇了扼住命運(yùn)的咽喉,最終他在耳聾的情況下,寫出了《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩般的一生,展現(xiàn)了人類的.美好愿望。

      我忽然感覺到了自己的渺小。

      維尼說過,平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢,誰都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持,而我又有什么理由要選擇放棄呢?

      輕輕合上書,躺在暖陽下,我若有所思:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)砂石磨礪,又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠?愛因斯坦說過:“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念,以太純屬多余!笔堑模∪绻麙仐壗^對(duì)的痛苦心理,那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上,只有勇者勝;追夢(mèng)路上,只有“勝者為王”!

      我站起身來,重新走進(jìn)書房,打開書本,向著我的夢(mèng)想,出發(fā)……

      追夢(mèng)路上作文 4

      夢(mèng)想如同太陽,通往它的路上灑滿陽光。

      ——題記

      鳥兒的夢(mèng)想是搏擊長空;駿馬的夢(mèng)想是日行千里;鮮花的夢(mèng)想是艷的芬芳;我的夢(mèng)想是進(jìn)入舞蹈的殿堂。

      幾年前的一個(gè)暑假,媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。去報(bào)到時(shí)我看到,小小的舞蹈室里都是比我小的女孩,她們穿著美麗的舞蹈裙,姿態(tài)優(yōu)雅。這時(shí),老師微笑著走過來:“試一節(jié)課,如果孩子喜歡,就正式上課吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,站在一旁看著我上課。我膽怯極了,不愿挪步,只是默默地看著,心里十分羨慕。老師走過來,說:“別羨慕她們呀,大膽的學(xué),你也會(huì)跳的很好!”我看著老師的笑容,鼓起勇氣說:“嗯!”于是,老師講,我聽。同學(xué)們練習(xí),我也跟著“亂蹦”。嘿!別說,還挺像樣的`!

      兩個(gè)小時(shí)很快過去,下課了。老師對(duì)媽媽說:“她學(xué)得挺快的,很不錯(cuò)!”媽媽很高興,給我買了舞蹈裙和舞鞋,我也下定決心:以后一定好好練舞!

      漸漸地,我跳地越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我開始愛上舞蹈,它就像我身體的一部分,少了它,我便不再完整。

      那天,我和幾位同學(xué)去石家莊是參加比賽,站在候場區(qū),聽著前臺(tái)傳來的音樂聲,我越來越緊張。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我回過頭,是一位同學(xué):“沒事,不要緊張,就當(dāng)是來玩的!”短短一句話,卻似一股暖流,撫平了我的心:“嗯,謝謝!”再聽到音樂聲,我的心,早已安靜下來。

      該我上場了。我自信地上臺(tái),鞠躬、擺動(dòng)作,準(zhǔn)備起舞。音樂響起,我成功地跟上了節(jié)拍,舞姿嫻熟。一曲終了,再次鞠躬,我面帶笑容地下場,內(nèi)心十分輕松。老師沒說什么,只是微笑地看著我們。

      幾天后,消息傳來,我取得了二等獎(jiǎng)!我興高采烈地拿著銀牌,好比捧著世間的珍寶。老師也很開心,為我們幾個(gè)驕傲,并再次鼓勵(lì)我們:一定要好好學(xué)!我重重的地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)舞蹈的熱愛更加濃烈。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是進(jìn)入中國舞蹈的殿堂。因?yàn)椋谖也粩嘧穳?mèng)的路上,灑滿了溫暖的陽光……

      追夢(mèng)路上作文 5

      每當(dāng)我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵,心中的敬意便油然而生。當(dāng)兵,是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想之一,這次的初三軍訓(xùn),讓我有幸奔跑在追夢(mèng)的路上。

      這一路上,有許多挫折與磨難。其中,“匍匐前進(jìn)”就是最刻骨銘心的“磨難”。

      當(dāng)聽到要學(xué)習(xí)“匍匐前進(jìn)”,同學(xué)們頓時(shí)來了興趣,只見教官單腿向前一跨,身體向下一倒,雙手在身下一墊,動(dòng)作便行云流水般地完成了。

      我隨著教官的動(dòng)作,一步步地進(jìn)行分解練習(xí)?粗柟庀旅骰位蔚牟萜,看著草坪里顆顆石子,我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時(shí)的輕松,把牙一咬,向前倒了下去!八弧币魂囁毫寻愕耐纯鄠鱽,手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隱隱有血珠向外滲出!霸賮!”教官看著隊(duì)形參差不齊的我們,皺著眉。

      一次、兩次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱著我們,汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘,將我包圍。我的行動(dòng)開始變得遲緩,每一次的動(dòng)作都仿佛將自己置身在荊棘中,利刺好像要將我的`肩膀、手肘劃出道道傷口,我遍體鱗傷。原來,奔跑在追夢(mèng)的路上,每一步都是那么艱難。

      教官看著我們:“吃點(diǎn)苦就受不了了?受點(diǎn)傷就耐不住了?當(dāng)初的豪言壯志呢?拿出男子漢的氣魄來!”

      四周一片死寂,我低著頭,望著手臂上的傷口,很痛,但卻有一種名為“堅(jiān)持”,名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起,我再次支撐起麻木的身體……

      夕陽下,落日的余暉灑遍校園。我們喘息著,動(dòng)作漸漸從當(dāng)初的生澀變?yōu)閶故。身體趴在轉(zhuǎn)涼的地面上,肘部與膝蓋發(fā)力,推著我們向前移動(dòng)。一點(diǎn),一點(diǎn)…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了,月光和星光照耀下來?粗床奈覀,教官的嘴角終于露出一絲微笑。

      奔跑在追夢(mèng)的路上,有挫折,有痛苦,有絕望。汗水浸透過我們的衣衫,淚水打濕過我們的眼眶。但我始終相信,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,一定能獲得成功!

      追夢(mèng)路上作文 6

      夜,又降臨了;光,又隱匿了。我,又在黑暗中依靠一盞小臺(tái)燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開燈,伏案苦作,最后默默地收拾桌面,看見我那不穩(wěn)定的成績,時(shí)而高,時(shí)而低,我感到一絲無奈,滿腹憂愁。我拉開文件袋,將一張張卷子塞了回去,繼續(xù)整理。不經(jīng)意間,我低頭看見了那個(gè)久違的盒子。

      木制的盒子上面劃滿線條,九宮格,楚河,漢界,上面布滿灰塵,略顯古樸。

      打開看,即是一枚枚棋子。你們來自同一片森林,甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字:將、士、象、馬、車、炮、卒。于是你們就有了不同的使命,不同的命運(yùn)以及不同的功能。

      刻車者:橫沖直撞,似有橫掃千軍的大將軍之風(fēng)度;刻炮者:百步之內(nèi),取上將首級(jí)如探囊取物,似有百步穿楊,百發(fā)百中的神射手之技;刻馬者,左奔右突,四面卷起滾滾煙塵;刻將者:穩(wěn)坐軍中,指點(diǎn)江山,如諸葛孔明。

      而你,一枚小小的卒,在對(duì)弈雙方的眼里,無足輕重;在列強(qiáng)的眼里,只不過是順手牽羊的美餐。可是,你不放棄。

      你在等,在等強(qiáng)者們兵敗如山倒;在等,車飛炮散馬蹄斷。你前進(jìn),你奔跑,跨過楚河川流不息的水;你前進(jìn),你奔跑,踏過漢界荒蕪的沙漠;你前進(jìn),你奔跑,步步進(jìn)逼,貌似強(qiáng)大的敵人,卻節(jié)節(jié)后退;你前進(jìn),你奔跑,原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。

      你,一枚小小的.卒,竟因?yàn)榍斑M(jìn),因?yàn)楸寂埽驗(yàn)椴惠p易言棄,也許會(huì)決定一場戰(zhàn)役的勝負(fù)。

      抬頭,在微弱的燈光下,我若有所思:人生何不如此,失敗了沒有什么,爬起來繼續(xù)向前跑;偉大沒有什么,離開了平凡的陪襯,它算不了什么。我們要做一枚勇往直前的卒,無論遇到什么困境,只管向前奔跑,不輕易言棄,去追我們的夢(mèng),去成就最好的自己。

      追夢(mèng)路上作文 7

      魚兒總會(huì)游向浩瀚的大海,馬兒總會(huì)奔向遼闊的草原,蒼鷹總會(huì)飛向無邊無際的藍(lán)天……人生路上的我們,也總會(huì)有自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移的走下去!}記

      相信大家都曾有過不止一個(gè)目標(biāo)或者理想。從幼兒園的要做警察抓壞人,到小學(xué)的要做科學(xué)家造福人類、當(dāng)老師培養(yǎng)祖國的花朵……直到現(xiàn)在的初中,才發(fā)現(xiàn),原來兒時(shí)所謂的愿意,只是一廂情愿的幻想罷了。或許作為初中生的我們,比以前的自己要成熟的多,心智慢慢發(fā)育健全,沒了傻里傻氣的幻想,是好,還是壞?這個(gè)答案或許很讓人糾結(jié),但是有一點(diǎn)是可以確信的:我們始終堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng),朝著它堅(jiān)定不移地努力下去。

      我從小到大,寫過無數(shù)篇作文,關(guān)于自己的夢(mèng)想,有“偉大的人民教師”、“為人類做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家”,甚至還有“服裝設(shè)計(jì)師”,但是從現(xiàn)在的眼光看去,仿佛都只是逢場作戲,一場秀而已,并沒有什么真正的決心與感悟。但內(nèi)心卻清楚地了解到,自己從這些即使是“編造”出來的“夢(mèng)想”中,也得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。

      現(xiàn)在的我,跟以前不同的`僅僅是成熟了一點(diǎn),那時(shí)所一直追逐的夢(mèng)想,對(duì)于自己來說其實(shí)是遙不可及的,譬如“人民科學(xué)家”。試問,大家的夢(mèng)想都是科學(xué)家,最后真正成為科學(xué)家的有幾個(gè)呢?大家都做了科學(xué)家,其他的工作誰來做呢?在你的孩子說出他的夢(mèng)想僅僅是長大之后能夠有一口飯吃時(shí),不要罵他胸?zé)o大志,他只是現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)罷了。其實(shí)人現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也沒什么不好。

      沒了遙不可及的幻想,才能夠真真正正的、踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,譬如我現(xiàn)在的夢(mèng)想。對(duì)于自己來說,只要有了夢(mèng),實(shí)現(xiàn)它只是早晚的事。其次,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,把它拆分成幾個(gè)才是最有效的。一步一步去實(shí)現(xiàn),自己既能夠享受過程,又可以讓自己讓自己的記憶變得充實(shí),何樂而不為呢?

      追夢(mèng)路上作文 8

      我的夢(mèng),從那本中國神話開始。

      “媽媽、媽媽!給我讀故事來嘛!媽媽,媽媽!”媽媽微笑著走向我的小床,坐在床邊,我偎依在媽媽身邊,靜靜聆聽那可笑的揠苗助長,堅(jiān)持不懈的夸父追日,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女媧補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事,每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。

      一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話,顯現(xiàn)在我面前;一幅幅神奇的畫面一一閃過。神話里裝滿著我小小的心,點(diǎn)燃了我讀書的欲望。那一年,我五歲。

      放下書,扭頭望著一邊的媽媽,一臉嚴(yán)肅地問:“媽媽,您說那里還有和賣火柴的小女孩一樣的人嗎?”媽媽思考了一陣,繼而對(duì)我說:“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了,那里已經(jīng)變得富有,強(qiáng)大了。不過……非洲那邊有不少難民吧,他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧!蔽页聊,感覺到了自己的渺小。

      合上書,躺在床上,不久,便又爬起來,找到日記本,無比虔誠地寫下一句話:愿世上再無賣火柴的小女孩。那一年,我八歲。

      字里行間中,傳來一聲凄涼的嘆息。“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的.朱門,門悄然開啟,空間扭曲,一陣眩暈,一許迷茫,神態(tài)鮮活,個(gè)性分明的人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病,惹人憐惜的林妹妹;平日喜與姐妹玩鬧的寶玉;潑辣灑脫的鳳姐;慈祥目善的賈母;晴雯、襲人……

      看著《葬花吟》,不僅鼻子一酸,不由傷感起來。花瓣無情的落下,離開了枝芽的呵護(hù),就如同長大的孩子,離開了母親的臂彎,黛玉將它們收集起來,如同他們找到歸屬的港灣。這一年,我十三歲。

      夢(mèng)想雖然觸手可得,但卻少不了我們的努力,在追夢(mèng)的路上,可能遇到無數(shù)的岔路,我或許在十字街口迷茫過,但我決不放棄,我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前,不言放棄。

      追夢(mèng)路上作文 9

      我最初的夢(mèng)想萌發(fā)在一個(gè)春天,像破土發(fā)芽的嫩葉,還掛著幾滴清晨的露珠。

      那時(shí)我八歲,正是每天放學(xué)回家抱著電視看動(dòng)畫片的年齡,我也不例外。坐在電視機(jī)前,津津有味地看著,動(dòng)畫片的聲音從耳朵流到心里,人物的嘴一張一合,我突然想做配音員,給我喜歡的動(dòng)畫配音。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想是短暫的,在和小伙伴打鬧時(shí),漸漸把它淡忘了。

      第二個(gè)夢(mèng)想在一頓午飯后產(chǎn)生的。

      那時(shí)我十歲。午后的陽光總是讓人感到愜意,我坐在椅子上迪士尼動(dòng)畫開始出現(xiàn)在我的閑暇時(shí)間里,白雪公主的歌聲;小矮人的善良;灰姑娘的舞姿;王子的溫柔;美人魚的勇敢……,讓我感到世界的美好。無聊時(shí)把自己想象成公主,無憂無慮地玩著。

      后來,我揮手告別“獨(dú)角戲”的童年,微笑著迎來意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。

      同一個(gè)沙發(fā),同一個(gè)位置,我突然找不到我的'夢(mèng)想,它像在和我玩捉迷藏,幾近黃昏,還是沒找到。我失魂落魄的坐回去,上了初中,大大小小的卷子和考試如海般涌來,我變得越來越在乎成績。

      夢(mèng)想丟了,我的毅力也丟了。

      一次我去書店,一本漫畫無意拿起,心里的弦被輕輕撥了一下,想起我練了多年的素描,我可以當(dāng)一個(gè)漫畫家!這顆種子悄悄埋在心里。之后,伊凱和銳思的漫畫再次觸動(dòng)我的心弦。于是,在我的象牙小塔里,在我稚嫩的筆端,記憶里的那些卡通人物又真切地回來了!白雪公主一般的閨蜜,小矮人一般善良的同桌……那個(gè)世界里的一切都是那樣的平靜而美好……

      每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一粒種子都有長成參天大樹的夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。雖然我知道,我的夢(mèng)想不夠“高大上”,但是它在我的心中卻是勇敢攀登的階梯,我堅(jiān)信,只要我能堅(jiān)守著自己的信念,有信心,有耐心,腳踏實(shí)地朝著夢(mèng)想去攀爬,一步一個(gè)腳印,踏上追求夢(mèng)想的漫漫征途,總會(huì)有一天能夠登上成功的峰頂。

      追夢(mèng)路上作文 10

      追夢(mèng),是在確定了一個(gè)夢(mèng)想之后不斷地去追逐它。在生活中,有許多人都愛音樂。愛它的熱情豪放;愛它的婉轉(zhuǎn)凄涼;愛它的精致典雅;愛它的歡快活潑。許多人都把音樂當(dāng)作了自己追逐的夢(mèng),我也是。

      小時(shí)候我很愛聽歌,漸漸地,也就愛上了唱歌。唱歌也就成為了我的一個(gè)夢(mèng)想,能夠讓大家聽到并喜歡我的歌聲也是我的一個(gè)愿望。記得當(dāng)時(shí)我最喜愛的`就是每天下午和幼兒園的小朋友們一起放聲唱兒歌。每當(dāng)在我唱歌時(shí)看到周圍的人的笑臉時(shí),我的心里就別樣的滿足。

      后來進(jìn)入了中學(xué),不能再每個(gè)下午都唱歌了,我不禁為此而感到失落,并開始把對(duì)唱歌這個(gè)夢(mèng)想的期望都寄托在了音樂課上。每節(jié)音樂課,我都會(huì)跟著老師大聲歌唱,把對(duì)它的熱愛,都融入到了我的歌聲里。

      有一次學(xué)校合唱團(tuán)招新,源于對(duì)夢(mèng)的向往,我去報(bào)名參加了考試?墒墙Y(jié)果卻讓我大受打擊——我沒有被選上。

      我開始對(duì)唱歌這個(gè)夢(mèng)想有所動(dòng)搖,甚至想過要放棄它。不過當(dāng)我慢慢冷靜下來反思這件事時(shí),發(fā)現(xiàn)可能是我唱得還不夠好。

      我開始全身心的投入練習(xí)唱歌,希望在下一次招新的時(shí)候能夠被選上。每天早晨一起來,我都會(huì)一邊吃早餐一邊把準(zhǔn)備應(yīng)考的歌曲曲調(diào)在腦子里過一次;中午休息時(shí),我會(huì)對(duì)著墻把歌曲唱一遍又一遍;放學(xué)回家的路上,我都會(huì)哼著曲調(diào),我還把自己唱的歌用手機(jī)錄下,沒事時(shí)反復(fù)去聽,查找其中的問題并改正。

      功夫不負(fù)有心人。在不久后的招新上,我憑借著我的努力順利進(jìn)入了合唱團(tuán),并在一次合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是我在追夢(mèng)路上的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是我追夢(mèng)路上的一個(gè)里程碑,也使我的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)變得更加清晰。

      最近有一個(gè)手機(jī)軟件,它可以把你唱的歌放在網(wǎng)上,讓好友聽并點(diǎn)評(píng)。我把我的歌放上去后,看著朋友們的一個(gè)個(gè)“贊”和好評(píng)與鼓勵(lì),都成為了我在追夢(mèng)路上繼續(xù)走下去的動(dòng)力。

      我把唱歌視為我的夢(mèng)想,去追逐;唱歌把我當(dāng)做知音,來不斷充實(shí)我的生活,給我?guī)硐矏。我們就像合二為一了一樣,我因唱歌而有?mèng),唱歌因我而存在。

      追夢(mèng)路上作文 11

      清晨的空氣還是那樣的清新,我在這安靜的操場壩上奔跑著,揣著著那晨曦微露的陽光,一步,一步;突然出現(xiàn)一個(gè)疑問:“夢(mèng)想是什么?遠(yuǎn)嗎?”——“我不知道”。本以為眼前的旋影就是,本以為伸手就可以觸碰到,惶恐地探到我還不曾看見過自己的.夢(mèng)。

      在追夢(mèng)的路上,我已不再是第一個(gè)在路上迷失的孩子。我想我遇到了很多人,他們同我一樣第一次出發(fā),第一次尋找,第一次徘徊,第一次迷惘......一步一步邁向黑暗,一步一步卷入這個(gè)城市的喧囂,一目一目消失在街頭的拐角。我們手拉著手,結(jié)伴而行,用最燦爛的微笑,用最美的歌喉,用支撐著自己的能量,去帶走黑暗,帶走邪惡。

      遙遠(yuǎn)天邊,淅淅曙光,海風(fēng)輕撫臉頰。夢(mèng),近了。

      我笑著揮手告別,那些閃亮的日子悄悄刻進(jìn)回憶里,可心中一直蕩漾著憂憂的悲傷,漸漸走遠(yuǎn)了,直到背影消失于冰冷的地平線邊。不覺咸咸的淚從頰邊落下,呆呆地站在原地,問自己是怎么了。只是內(nèi)心波濤洶涌,催促著自己朝著那個(gè)所謂向陽的地兒奔去,汗與淚飄灑在身后。

      于是乎又一次回到了起點(diǎn),延續(xù)曾經(jīng)的痛,延續(xù)曾經(jīng)的苦。

      追夢(mèng)路上作文 12

      晨光熹微,大片墨色的天幕上還掛著一閃一閃的小星星。聽到鬧鐘發(fā)出“嘀鈴鈴”的聲音,寢室長迅速地鉆出被窩,高喊一聲“起床了”!。有的伸個(gè)懶腰,一個(gè)鯉魚打挺坐起來發(fā)會(huì)兒愣;有的揉著惺忪的睡眼慢吞吞坐起來穿衣服。樓道里自遠(yuǎn)而近傳來值周老師督寢的聲音,我們迅速“清醒”,馬上就以“光速”整理好內(nèi)務(wù)。

      奔跑著下了宿舍樓,我們站在班級(jí)指定的位置準(zhǔn)備跑步。風(fēng)呼嘯著,像粗樹枝般不時(shí)打著我們的臉。冷空氣“見縫插針”,我們裹得緊緊的外套也拿它沒法,哪里有縫隙,哪里就有它,寒意漸漸蔓延全身……

      “起步,跑~”整個(gè)操場都動(dòng)了起來,耳邊傳來響亮的口號(hào)聲,身上的暖意一點(diǎn)點(diǎn)增加。一圈,兩圈,三圈……經(jīng)過幾輪與寒風(fēng)的`較量,我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠,腳步漸漸沉重!昂美,跑不動(dòng)了!”“好熱,腿好痛!”隊(duì)伍里開始了一陣小騷動(dòng)!皥(jiān)持,快中考了,為了體育成績也要跑完啊!”有同學(xué)開始給我們打氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,班主任站在操場中央,看到掉隊(duì)的我們,跑了過來:“加油,堅(jiān)持跑完,以強(qiáng)健的體魄迎接中考!”一陣寒風(fēng)迎面襲來,她的聲音逐漸淹沒在風(fēng)中,而我們卻加快了步伐。慢慢地,跑在后面的同學(xué)跟上來了,天要亮了,我們這才看清彼此:一個(gè)個(gè)臉上都通紅,掛著晶瑩的汗珠!

      “最后的100米沖刺,我們比比看吧!”丹望向我!氨染捅,誰怕誰,看看我倆誰的鍛煉效果更好!蔽医邮芰诉@個(gè)挑戰(zhàn)。

      樹梢悠悠地顫動(dòng),風(fēng)慢慢安靜下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了魚腹白。放眼望去,昨夜被雨水沖洗過的枝椏清清爽爽。教學(xué)樓燈火通明,大大小小的方格窗子透出光芒,低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)教室開始了早讀。

      “哈哈,我們差不多同時(shí)到達(dá)!”

      “感覺最近我們跑步的效率提高了!”

      “那我們堅(jiān)持好好鍛煉,體育中考考出好成績!”

      “然后考上鄖陽中學(xué)!”我們相視一笑,異口同聲地喊道。

      夢(mèng)在遠(yuǎn)方,從未停息。心在路上,已經(jīng)起航。追夢(mèng)路上,我在不停奔跑,我要勇敢去丈量這個(gè)世界。

      追夢(mèng)路上作文 13

      耳畔聽風(fēng),風(fēng)在肆意地吹著,我坐在窗口,眼前的一幕幕,讓我感受到夢(mèng)想的力量,其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。

      “文明”無聲惜細(xì)流

      一個(gè)小朋友帶著銀鈴的笑聲,走在回家的路上,突然塵土飛揚(yáng),漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞,如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰,撿起了地上的垃圾,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,不知重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,地板又恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶,一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。

      “科技”才露尖尖角

      風(fēng)輕撫著陽光……

      小女孩陪著媽媽去買菜,扎個(gè)小辮子,搭配著她蘋果一般的臉頰,十分可愛動(dòng)人。她牽著媽媽的手,在菜市場中穿梭。轉(zhuǎn)眼之間,媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機(jī),微信掃一掃,結(jié)賬完畢。她看著媽媽,撒嬌著說:“媽媽,我來幫你提!眿寢屝τ卣f:“不用,媽媽有網(wǎng)購的購物籃,提東西可省力氣了!眿寢屘嶂鴶r著,拉著她的手,笑容在她們的臉上飛揚(yáng)。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。

      早有“夢(mèng)想”立上頭

      夕陽的余暉下,陽光灑在小男孩的身上,他坐在草地上,耷拉著腦袋,手上的書吸引著他的'目光,他的手認(rèn)真地翻動(dòng)著書本,書聲在陽光里猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著,安靜地看著孩子在翻閱書本,笑容在媽媽的臉上蕩漾著。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語,男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻,我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。

      歲月在時(shí)光里流轉(zhuǎn),時(shí)代在改變著。在我們筑夢(mèng)的路上,因?yàn)橛辛嗽S許多多的美好,我們相信夢(mèng)想就在眼前……

      追夢(mèng)路上作文 14

      夢(mèng)想是什么?是小時(shí)候無厘頭的遐想,是少年時(shí)的美好幻想,還是中年時(shí)的柴米油鹽?

      --題記

      時(shí)光老人曾不手下留情,在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí),我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭,她是長我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中生,她也成功考上大學(xué)。

      在我的記憶里,薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮,只有1米5,對(duì)自己極為節(jié)儉,卻對(duì)她無微不至。就在這樣的生活中,她考上了四中,父母為了她,每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫,為的只是女兒有一個(gè)美好的未來。

      和姐姐在同一年高考,姐姐的分?jǐn)?shù)極其低,可薇的更為離譜,相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落,多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué),薇要復(fù)讀一年。

      忙忙碌碌之中,偶爾一次的碰面,也顯得太過潦草。我問過她:“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活,你覺得怎么樣?說得明白點(diǎn),就是你甘心嗎?”薇冷笑了一下:“沒有什么甘不甘心了!現(xiàn)在的路是我自己選擇的,我敢承擔(dān)這條路的.一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)!

      我把這件事告訴了媽媽,媽媽說;“吉林可不好考,去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽!拔业南敕ê蛬寢尣煌覉(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

      高考成績出來了,薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí),薇說過一句話:“我知道沒有人會(huì)相信我,但我不會(huì)放棄。”

      夢(mèng)想究竟是什么?沒有人見過它,卻有人觸碰過它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞,它不局限于這個(gè)名詞上,是成長道路上的不屈,是人生路上的勇敢。

      追夢(mèng)路上作文 15

      相信大家一定都學(xué)過舞蹈吧,比如:街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。

      拉丁舞也分為很多個(gè)舞種,如:桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

      學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。

      苦!在熱氣騰騰的教室里,我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作,挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么颍顾疂u漸濕透了上衣,還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……

      辣!在寒風(fēng)刺骨的冬天,一旦被打,凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣,疼得火辣辣的。一旦冬天過去,肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。

      酸!當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),我的.心里不知道從哪里飄來一股“酸味”,酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。

      甜!當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí),我的舞蹈技術(shù)也越來越嫻熟了,而舞姿也變得越來越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞,有時(shí)候,我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳,好像在說,你來追我呀!有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭,好像在說,我才是跳得最好看的!當(dāng)音樂聲停下來時(shí),所有人都在為我鼓掌,我的心里好像吃了蜜一樣甜,我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的苦都是值得的!

      在追夢(mèng)的路上,我在哪,我的舞臺(tái)就在哪兒,心有多么得大,舞臺(tái)就一定有多么大!

      追夢(mèng)路上作文 16

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,然而,在追逐夢(mèng)想的道路上,不止有歡笑,還有淚水;不止有順利,還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無數(shù)的磨難才能見到曙光,世上沒有一蹴而就的登頂。

      現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過重重困難才能挺直腰板站起來,沒有誰可以一步登天。就拿張杰來說,他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目,當(dāng)時(shí)的他土到不能再土,所有人都看不起他。后來,他苦心練習(xí)唱歌,在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒有停止,在他成名后,第二張專輯的宣傳期中,他沒有任何人協(xié)助,只能自己唱給自己聽,唱得流淚。在事業(yè)的`最低谷,有次他和歌迷去唱歌,最后,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù),連車票都是歌迷埋單。

      而今在人們面前,張杰從來都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn),殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過多少跟頭,流過多少淚水。

      我的夢(mèng)想并不特別,只想學(xué)好英語當(dāng)個(gè)翻譯,我也有很多困難,比如在學(xué)習(xí)英語的過程中,音標(biāo)方面我差得很,因此老師也責(zé)備過我很多次。我一度想放棄:連音標(biāo)都學(xué)不好,當(dāng)什么翻譯啊!后來媽媽罵了我一頓,把我罵醒了,我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的,是九十九跌倒要一百次爬起來的,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。

      在追逐夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大!

      追夢(mèng)路上作文 17

      追夢(mèng)路上有你們,歡聲笑語,年少好時(shí)光。

      走進(jìn)教室,迎接我的是滿張紅叉,觸目驚心的卷紙,和同學(xué)們?nèi)缇砑埌闵n白的臉龐。一時(shí)間,哀鴻遍野,四處悲吟。

      我默不作聲地取了卷紙,縮在座位里苦苦思索。這么簡單你都不會(huì)?同桌湊了過來,在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩,細(xì)細(xì)講解起步驟來。待我明白,她翻翻我的卷子,叮囑道:下次做題細(xì)心點(diǎn),有不會(huì)的.多問問人。一股暖流在心中涌動(dòng),望著那雙充滿善意和真誠的眼睛,我愣愣的低聲道:謝謝你。她爽朗一笑:謝什么,咱倆可是兄弟!

      追夢(mèng)路上,你給我溫暖與友誼。

      你考試估計(jì)作弊了吧,怎么進(jìn)步飛速?同學(xué)拍著我的肩膀調(diào)笑。我沒辯解的話還未出口,同學(xué)便已轉(zhuǎn)回了頭。我一時(shí)啞然,被辜負(fù)的心血也沉默著。這時(shí),好友注意到我的異樣,匆匆寫了一張字條,塞進(jìn)我手中。展開一看,是熟悉的字跡:烏云是遮不住太陽的。一筆一劃深深印在紙上,也刻在了我的心中。

      追夢(mèng)路上,你贈(zèng)我信任與鼓勵(lì)。

      大課間時(shí)的操場,別有一番風(fēng)味。我們?nèi)宄扇海滞熘挚刺爝叺穆湎加鄷煛E笥阎g的俏皮話是說不完的,碧藍(lán)如洗的天空下,到處回響著笑聲。一陣狂風(fēng)刮過,我們哆嗦著縮起脖子,看天上的云彩換了形狀,又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中,簡直讓人想永遠(yuǎn)留住這一刻的陽光。

      追夢(mèng)路上,你伴我肆意玩鬧,不羈輕狂。

      追夢(mèng)路上有你們,何其美好,何其有幸。

      追夢(mèng)路上作文 18

      “每一次在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間徘徊,我都會(huì)選擇夢(mèng)想,追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上,夢(mèng)想可能會(huì)變,而不變的是我追夢(mèng)的心。

      我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家。當(dāng)時(shí)我央求媽媽給我報(bào)了許多美術(shù)培訓(xùn)班。我美滋滋地上著一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)有趣的美術(shù)課,看著筆尖繪下的一幅幅充滿童趣的小作品,真是熱情高漲。小時(shí)候,我追著藝術(shù)樂此不疲。

      稍大一些后,我們開始學(xué)習(xí)寫作。我對(duì)這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著我,我被大語文的神奇內(nèi)蘊(yùn)所感染,我開始深究這項(xiàng)技能,創(chuàng)新與探索便成了我寫作之路的法寶。我雖談不上多優(yōu)秀,但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽,都取得了二等獎(jiǎng)的好成績。記得獲悉得獎(jiǎng)的.那一刻,我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想,要成為一名作家。

      到了小學(xué)高段,我又被那些邏輯性極強(qiáng)的數(shù)字與符號(hào)迷住了。我曾夢(mèng)想著做數(shù)學(xué)家,但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí),綜藝節(jié)目《我是演說家》中一位選手的演說鼓舞了我:“沒有了數(shù)學(xué)也就沒有科學(xué),就沒有我們現(xiàn)在的生活。如果你身邊的人熱愛數(shù)學(xué),請(qǐng)不要打擊他的自信心;如果你熱愛數(shù)學(xué),那么就堅(jiān)持下去吧!”我受到了極大的啟發(fā):我要把夢(mèng),追下去!

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是成長之路,也是生命的追求與目標(biāo)。我從來不曾忘記,我的夢(mèng)想……

      追夢(mèng)路上作文 19

      云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下,給予生命最真切的詮釋。

      黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處,但對(duì)甘于平凡的自己,這有什么用呢?

      離開夢(mèng)想,做個(gè)普通人吧,你不行的,這種想法溢滿了內(nèi)心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來的失望;氐郊抑,母親放著那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的自我放棄,激昂的曲調(diào)在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣,卻也讓我內(nèi)心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多,為什么讓其付之東流?

      睜了眼,面前的.鋼琴散發(fā)著柔和的光暈,一如五年前我見它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著黑白琴鍵,伴著它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓(xùn)斥后的淚水,有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!

      現(xiàn)在的我,未經(jīng)社會(huì)敲打,未歷世事百態(tài),唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護(hù)最美的風(fēng)景,我愿用它,去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。

      追夢(mèng)路上作文 20

      雨夜飄零,追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過,期待在路過的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方,步履輕緩,卻有些沉重,掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。

      在這樣一條路上,害怕殘缺,卻也害怕完美。無論是我,是你,都在這樣的空間中追尋,糾結(jié)著痛苦和無奈;在這樣一條路上,沒有詩意江南,沒有壯美北國,有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上,你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā),可人聚人散,卻沒人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過的.路時(shí),你才發(fā)現(xiàn),這里沒有歌舞升平,山清水秀,有的只是無盡的崎嶇與荊棘。

      這樣的過程,像淘米的篩子,嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下,便都被這無色的網(wǎng)篩下來,叫苦,喊累,悲嘆,流淚,都不屬于這條路,這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí),你才會(huì)明白:生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難,灑遍痛苦和汗水,才能筑成永恒。

      生命本是渺小的,只有踏上了這樣一條路,才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路,即使決心被磨蝕得幾乎消失,即使青春變成了耄耋,但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長成大樹的夢(mèng)想,當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來越近時(shí),你眼中的爍光在昭示:我,勝利了!

      追夢(mèng)路上作文 21

      大千世界,世人皆有夢(mèng),時(shí)光荏苒,吾一直走在追夢(mèng)的路上。

      “媽媽,媽媽,快來陪我練鋼琴”我自4歲起就開始練鋼琴,日復(fù)一日,到了6歲那年,我獲得了一個(gè)市鋼琴比賽的機(jī)會(huì),很激動(dòng),抱著我心愛的玩具準(zhǔn)備我的“鋼琴之路”。但事與愿違,我不小心讓玩具弄傷了手,從那時(shí)起,我便再也無法彈鋼琴了。

      上了初中,每每回想起有關(guān)鋼琴的事,我都陷入痛苦中,無法自拔。時(shí)間偷偷溜走,它帶走了我的悲觀、消極。通過學(xué)習(xí),我的內(nèi)心仿佛得到了升華,我終于放下“鋼琴”那家伙,那使我過分糾結(jié)的家伙。

      “努力”、“拼搏”,開始成為初三的代名詞,各人都有了較為現(xiàn)實(shí)的理想,希望自己的人生有意義。

      我希望自己成為一個(gè)善良的人,所以我會(huì)積極幫助別人;我希望體育考試滿分,所以我樂意去苦練;我希望能上理想大學(xué),所以我拼初三,希望能在沒有硝煙的“戰(zhàn)場”揮灑筆墨,贏得喝彩。只爭朝夕,不負(fù)韶華,我們都奮斗在追夢(mèng)的路上。

      人生百態(tài),即使歷盡磨難,仍要上下求索,為了自己更好的未來,為了未來的自己更有價(jià)值;為了自己曾經(jīng)立下的.誓言,為了那些年流過的汗、流過的淚,無論怎樣,我們永遠(yuǎn)奮斗在追夢(mèng)的路上。

      即將初中畢業(yè)的我們,些許會(huì)感到迷茫,我們要不忘初心,在追夢(mèng)的路上奮進(jìn),在考場上拼個(gè)“你死我活”,力爭“一日看盡長安花”。永遠(yuǎn)奮斗在追夢(mèng)的路上,相信我們會(huì)創(chuàng)造出美好的未來,譜寫出輝煌的人生。

      追夢(mèng)路上作文 22

      因?yàn)橥庠诃h(huán)境與自身?xiàng)l件的局限,理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)存在差距,但有了夢(mèng),你就生出了翅膀。請(qǐng)你努力向上飛,用盡全力,追逐夢(mèng)想。

      未來漫長,說請(qǐng)所有的夢(mèng)想太困難,但有一個(gè)夢(mèng),早已在我腦海中成形,根深蒂固揮散不去。

      我想到達(dá)的地方,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),那有著朗朗的書聲認(rèn)真的面孔,有我現(xiàn)在想要的一切?赏瑯,不只我,那里凝聚了太多人的向往。夢(mèng)想城需要拼搏與汗水,我正走在追夢(mèng)的路上。

      無邊題海似收成了所有人一致的選擇,日歷夜里筆疾書,冥思苦想,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前所有人都在追尋那曙光。

      那個(gè)夢(mèng)像入云高山,處在半山腰的我們只有墜入身故或繼續(xù)攀登,山登上那小小的地方,端端正正放著數(shù)量有限的椅子,卓卓發(fā)光。我們都明白那意味這什么:拼的是精神和意志先到先得。

      于是向上吧,告訴自己無懼腳下,躲過滾落的.石頭,穿過茂密的樹林繞過泥濘的沼澤,留下的人越少。有人悲觀,卻沒有誰想放棄。身心俱疲,頭重腳輕,高原反應(yīng)逼得人發(fā)瘋,可人們始終前進(jìn)。

      我們會(huì)一直努力直到一天的到來,離山頂?shù)囊徊降牡胤,留下的人都?huì)與守候的BOSS一較高下,那個(gè)時(shí)候,所有人只希望不后悔。假如能守的云開見明月,無論我們的第一反應(yīng)是苦是笑,心中一定都是暢快而滿足的。

      我還在向上攀登,我在追夢(mèng)的路上。我想與夢(mèng)想緊緊相擁。

      追夢(mèng)路上作文 23

      追夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      隆冬,北風(fēng)凜冽,灰色的云塊在空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪,不由得讓人望而生畏。

      家中的氣氛更是緊張,看似簡單的幾何題困擾了我整個(gè)下午,無論我怎樣絞盡腦汁地想,無論我怎樣變換思路,我最終還是以失敗告終。我放棄了——把筆狠狠的摔在桌子上,把自己狠狠地扔在了床上,目光呆滯地望著天花板。突然,我瞅到了字貼上的一行字:堅(jiān)持就是勝利。而今,我沒有成功,就是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持。

      我跳下床,振作疲憊的'精神,重新拾起筆,再次比比畫畫……

      時(shí)間分分秒秒地過去,那一個(gè)個(gè)頑固不化的難題終于成了我的手下敗將。最后,我攻克了它們!

      追夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了感恩。

      正午,陽光正濃,一縷陽光調(diào)皮地從窗外躍進(jìn),正好落在媽媽那張熟睡時(shí)顯得格外慈祥的臉上。

      望著媽媽一臉倦容,我想起這幾天爸爸不在家,媽媽一個(gè)人忙里忙外,工作和家務(wù)已經(jīng)讓她疲憊不堪。但現(xiàn)在,我又患上了感冒,真是雪上加霜。

      我的心頓覺陣陣刺痛,我小心翼翼地拉上窗簾,看見媽媽臉上的陽光一點(diǎn)點(diǎn)消失,不見。又輕輕地為她蓋上一條美麗舒適的薄毯。這時(shí),媽媽宛如一位美麗的仙女沉睡在簇簇花海之中。

      追夢(mèng)路上,我看見石縫間的小草,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng);追夢(mèng)路上,我看見了成熟的麥穗,我學(xué)會(huì)了謙卑;追夢(mèng)路上,我看見了雨后的彩虹,我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能創(chuàng)造輝煌!

      追夢(mèng)路上,我的步伐從未停歇!

      追夢(mèng)路上作文 24

      當(dāng)你愛上了星星的一朵花,那么整個(gè)花園都會(huì)向你綻放。

      —————題記

      “人生能有幾回搏,”正值青春當(dāng)少,在追夢(mèng)路上,讓我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水和幸福的淚水吧!

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑入耳邊,便趕快抓緊起床,急匆匆地往教室方向跑去,生怕遲到,氣喘吁吁跑入教室,拿起課本便大聲的朗讀起來,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,”“零落成泥碾作塵,只有香如故,”……在這兒,現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合,協(xié)調(diào)有序地奏起奮進(jìn)的旋律。

      課外時(shí)間,奮筆疾書地做著一張張卷子,不懂的題向同學(xué)虛心請(qǐng)教,去享受把一道弄懂的.每一份快樂,也許這就是青春的我們應(yīng)該顯示出的畫面,追夢(mèng)的步伐從未停過。

      在追夢(mèng)路上,也許會(huì)覺得累,但是,當(dāng)我看到老師的殷殷期望,父母那憐惜的眼神,身體似乎又注入了新的活力,又激發(fā)著我努力前行,因?yàn)槲抑,只有拼搏,只有奮斗,才不負(fù)對(duì)我給予期望的人。追夢(mèng)的步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。

      在追夢(mèng)的路上,也要細(xì)細(xì)品味生活中的快樂,屏息凝神,細(xì)心聆聽,去感受生命之歌,能為生活添加更多的趣味。

      在追夢(mèng)路上,如果你付出了努力,如果你努力拼搏,那么夢(mèng)終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所以,在有限的青春里激發(fā)你無限的潛力吧!在美好的時(shí)光中去拼,去奮斗,這樣,每當(dāng)你回往青春時(shí),不會(huì)感到嘆惜,不會(huì)后悔,加油!

      追夢(mèng)路上作文 25

      在漫長的追夢(mèng)道路中,每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng),就有了動(dòng)力。

      記不清有多少人告訴我們:一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問孩子:長大了想干什么?讓他們從小制定目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手,也許有的人會(huì)當(dāng)老師,也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定?傊,夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來說,都是一個(gè)重要的.導(dǎo)航燈。

      我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚,對(duì)于有些同齡人來說,我有些落后,但是我相信,只要自己敢于去追求,并付諸于行動(dòng),就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步,但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。

      是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力,它叫《陽光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽這首歌時(shí),我就深深喜歡上了它。是啊,“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭!辈唤(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?我堅(jiān)持著這個(gè)理想,它讓我努力奮斗,失敗了勇敢地站起來,接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。

      在追夢(mèng)路上,我失敗過,流過淚;也懷疑過,動(dòng)搖過。不過最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷,但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓:在哪里失敗,我就要在哪里爬起來,不回頭!

      追夢(mèng)路上作文 26

      碧空萬里,一片片白云卷舒自如,我擁抱藍(lán)天,希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重,一只只攔路虎兇猛威武,我擁抱夢(mèng)想,希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上,看見方向。

      我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中,而現(xiàn)在,最令我頭疼的就是跑步。

      望著碩大的操場,幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快樂。

      初三,就是沖刺的階段,跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人,但是速度不知不覺就慢了,身體也不聽使喚,腳好像被灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了,只能聽到自己氣喘吁吁的聲音,我的腦子好像被挖空了似的,一片空白。我開始想要放棄,想要偷懶,偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我閉上眼睛,奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流,喘氣聲越來越大,終于快到終點(diǎn)了,我笑了,感覺如釋重負(fù)。

      經(jīng)過這樣一次次的訓(xùn)練,我的`跑步速度明顯快了許多,這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。

      在追逐夢(mèng)想的道路上,有淚水、有委屈,但未曾沮喪;有失落、有彷徨,但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程,都是一次心靈的歷練。

      深藍(lán)的天空,遼遠(yuǎn)而純凈,我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。

      追夢(mèng)路上作文 27

      一路奔跑,一路追逐,身后灑下的是汗水,身前迎著的滿滿是陽光。

      剛?cè)雽W(xué)時(shí),妹妹上幼兒園,家里還有個(gè)不懂事的弟弟。爺爺奶奶要照顧我們?nèi)齻(gè),心痛加無奈,更多則是奮斗!

      是雨,雷已響,驚的孩子不得不擔(dān)心。我已往窗外望了好多次,心中滿滿的擔(dān)心。放學(xué),收拾,匆忙奔向校門害怕那顫顫巍巍的身影。爺爺!急忙奔去,小雨,大雷又忽的響起。那時(shí),爺爺騎自行車送我們兩個(gè),總要繞好遠(yuǎn)我和妹妹的學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。我懂他的艱辛,一直努力。

      我奔上車后座,撐起了傘,妹妹在前座和爺爺披著雨衣。路上是土路傍著莊稼地,已經(jīng)和成了稀泥。我不記得是怎樣回到家,怎樣心痛,只隱約記得路上他摔倒了兩次!心痛!那傷痕一直在他的身上,直到去世。小時(shí)候,很天真,曾瞞著爺爺不買練習(xí)冊(cè),整本手抄。最終還是被發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅的說絕不能在學(xué)習(xí)上吝嗇,他總認(rèn)認(rèn)真真的簽下漂漂亮亮的字吝嗇,不只在金錢上。從此,走出這鄉(xiāng)村的`夢(mèng)在心中萌發(fā),那第一縷陽光便是他。

      后來這條路一直在走,父親擔(dān)起重任,外出打工,與他交流很少,但心是連著的。默默的支持我,陽光不過如他溫暖的一句:加油!我默默努力,哪怕有荊棘。

      慢慢的,朋友、老師,讓這條路不再單調(diào)。身后用汗水澆灌的果實(shí)在陽光照耀下開始生根發(fā)芽。與他們?cè)谝黄鹗亲顪嘏,他們,是這條路上的陽光。

      這追夢(mèng)旅途真美,更美的是路上撒滿了陽光!

      追夢(mèng)路上作文 28

      墨跡點(diǎn)染,世界安靜了下來

      從七年級(jí)步入初中起,已有二年余了。在這之中,有歡笑、有淚水、有期待、更有失望,但唯一不變的,就是那一顆熾熱的、追夢(mèng)的心。

      曾幾何時(shí),七年級(jí)的晚自習(xí),帶著初上中學(xué)的好奇,一晚上,效率很低,處處能聽見同學(xué)們輕聲耳語,坐班老師也是常常大發(fā)雷霆。

      但如今,各自懷著一心考上心儀高中的愿望,晚上,我竟聽不到一點(diǎn)聲音,只是那一點(diǎn)點(diǎn)筆尖滑過作業(yè)紙上輕輕微響。心靜了,效率自然也上去了。我知道,同學(xué)們已經(jīng)在改變了。

      剛學(xué)函數(shù)的時(shí)候,我怎么也不能理解自變量的范圍到底是a>0呢,還是b>0呢?心中很是著急,我邊想邊自言自語到。當(dāng)然是a>0了,你看,它在一三象限聽到了同桌的話,我豁然開朗。同桌的三言兩語讓我倍感溫暖,我們同在追夢(mèng)路上,互相幫助,讓目標(biāo)更近。

      中午,坐在講臺(tái)上的.我,很驚訝同學(xué)們的午間表現(xiàn):到點(diǎn)就能準(zhǔn)時(shí)安靜下來,即使有個(gè)別仍在講話,但稍稍一提醒,也就安分了。我常常聽到老師說:你們已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,是學(xué)校中的老大哥了,要為七八年級(jí)的學(xué)生樹立榜樣我相信,大部分同學(xué)會(huì)將這句話深深記入心中。九年級(jí)了,再不博,更待何時(shí)?此時(shí)的我深感壓力之大,人生中的第一個(gè)分界點(diǎn),即將來臨。

      追夢(mèng)路上,我們與奮斗同在、與拼搏同在,正如校歌所唱:尋找我生命中的港灣!

      我們要大聲喊出同在在追夢(mèng)路上!

      世界安靜了下來,墨跡點(diǎn)染。

      追夢(mèng)路上作文 29

      在每個(gè)人心靈深處,都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我也不例外。小時(shí)候第一次接觸鋼琴,我的夢(mèng)想是長大后要當(dāng)彈奏優(yōu)美旋律的鋼琴家;接觸了舞蹈,我的夢(mèng)想是長大后要成為一名出色的舞者,隨著音樂翩翩起舞;上了科學(xué)課,我的夢(mèng)想是長大后要當(dāng)一名知識(shí)淵博的科學(xué)家;最近學(xué)了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這篇課文,我又夢(mèng)想長大后要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……不管時(shí)間怎么變化,成為舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想自始至終一直陪伴著我。

      在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,有歡笑有淚水。記得剛接觸舞蹈時(shí),老師教我基本動(dòng)作,壓腿、下腰、劈叉,我一個(gè)都完成不了,更何況要長期訓(xùn)練這些動(dòng)作,簡直是枯燥極了。壓腿看著簡單,幾分鐘堅(jiān)持下來,腿就酸疼的受不了,可老師還會(huì)讓我繼續(xù)保持姿勢(shì)再堅(jiān)持幾分鐘,在壓腿過程中有好多次疼的我都掉眼淚了。學(xué)習(xí)舞蹈的這幾年,每次堅(jiān)持不了想放棄的`時(shí)候,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我:“每天的堅(jiān)持會(huì)讓你變得更加優(yōu)秀,這樣離你的夢(mèng)想會(huì)更加接近!痹跍I水之后就有快樂,去年夏天我成為了《吉祥頌》舞蹈表演團(tuán)的一員,去上海參加表演,當(dāng)舞蹈結(jié)束時(shí),臺(tái)下的評(píng)委和觀眾響起了熱烈的掌聲,一起為我們鼓掌喝彩,我激動(dòng)自豪不已。

      在追夢(mèng)的路上,我懂得了只有一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      追夢(mèng)路上作文 30

      夢(mèng)想,匯成路,我追逐著遍地陽光!}記

      一個(gè)個(gè)夜,未眠;一個(gè)個(gè)夢(mèng),破碎。失敗,把人打得一敗涂地,落滿灰塵,陽光,似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中,門窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。

      就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽光融進(jìn)了我的心中,我心頭一震。離開高樓鼎立的城市,邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什么?一株株金黃燦爛,面對(duì)太陽笑得正艷。向日葵!一陣熱浪沖進(jìn)我的心中,雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見,但卻不為所動(dòng),原來,這么美!

      向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽光,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小太陽在我面前閃耀,這情景令人覺得美不勝收,全身充滿陽光。金黃的花瓣綻放開,中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長出葵花籽;那挺直的綠莖,說細(xì)不細(xì),說粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛。跨入田間,在人高的向日葵中感受到分外陽光、熱情;ㄟ叄瑥浡柟獾臍庀,深深地感受到春天的舒適與溫暖。

      霎時(shí),我釋然了。陽光,不就是在這里嗎?心靈的.溫暖,陽光的魅力,就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了,滿滿的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想,填充空空的內(nèi)心,陽光,化作動(dòng)力。

      向日葵也如陽光,灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽光,我也擁有。

      追夢(mèng)人,出發(fā)吧!在陽光小路上追逐著美好的夢(mèng)。

      追夢(mèng)路上作文 31

      我,曾經(jīng)是希望小學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)在那不起眼的山村小學(xué)追夢(mèng),曾經(jīng)有過的傷痛和快樂,都已成為我記憶銀河里最閃亮的星。翻開塵封的記憶,抹去這本小小日記上積攢的灰塵,翻開已經(jīng)泛黃的頁面,撫摸著自己歪歪扭扭的字跡,想起了曾經(jīng)追夢(mèng)路上那個(gè)少年的'成長……

      那時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小娃娃,帶著好奇和干勁踏進(jìn)了校園,踏上了追夢(mèng)的道路。還記得,我用自己的努力換來演講比賽三等獎(jiǎng)時(shí),興奮激動(dòng)而流出的淚水;還記得,我在六一之前努力練習(xí)武術(shù)節(jié)目,因太過用力而把腳扭傷卻仍不灰心,在六一贏得了一陣陣掌聲時(shí),高興喜悅而露出的會(huì)心微笑;還記得,我為了一次次的成功和失敗流露出的淚水和微笑。我年齡較小,腦子比較笨,必須要付出別人兩倍的努力才能得到他們一半的成績。因此,表面看起來十分天真而又充滿童趣的我成熟的很早,比其他孩子更早懂得勾心斗角,比其他孩子更早懂得掩飾。表面我很能玩,背的里,我卻沒有多少時(shí)間去玩,我比別人更下功夫,只是為了能和他們齊平。

      追夢(mèng)的路上,我付出了很多,也得到了很多:老師的信任、同學(xué)的信賴和淵博的知識(shí)。追夢(mèng)路上,我成長了很多。意志開始變得堅(jiān)韌,心開始變得堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭,藍(lán)天上仍然浮著云朵,追夢(mèng)之路仍在繼續(xù),少年,向前沖吧!

      追夢(mèng)路上作文 32

      夢(mèng)在前方,我在路上!}記

      人生是用來做什么的?有人說,人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝;有人說,人生坎坷,命運(yùn)不平;還有人說,人生路上,拼搏最美。

      人生是一場漫長的旅行,沿途有花有人有風(fēng)景?裳赝竟倘缓每矗K點(diǎn)的風(fēng)景更美麗。有些人,或許一生都無法到達(dá)終點(diǎn)。只能欣賞沿途已凋零的花,已老去的'人。已暗淡的風(fēng)景。有些人,不斷奔跑,不斷前進(jìn),看過沿途的花,也見過終點(diǎn)的的景,度過人生,不枉這一生。

      追夢(mèng)路上,拼搏最美。如果把夢(mèng)想比作道路,那么拼搏就是不斷奔路。如果把夢(mèng)想比作風(fēng)景,那么拼搏就是追逐風(fēng)景。我們,正值人生花季,擁有無限的力量,無限的未來與夢(mèng)想。我們,正處在人生的春季,春季是什么,是噴薄的朝日,是待放的花苞,是嫩綠的小樹。

      我們正值花季,處在春天,何不用盡全力去拼搏,去創(chuàng)造未來呢?夢(mèng)想在前方,我們?cè)诼飞稀?/p>

      不必害怕風(fēng),不必害怕雨不必害怕追夢(mèng)路上的坎坷不平,只要你不斷奔跑,不斷拼搏,路在一天天少,夢(mèng)在一天天近。不怕路途遙遠(yuǎn),只怕半途而廢。有些人失敗,可能并不是因?yàn)槁吠究部,人生不順,也許是還未開始奔跑,別停下了腳步,也許是還未開始我搏擊,便打倒了自己。

      夢(mèng)在哪里?我在哪里?夢(mèng)在前方,我在路上。

      追夢(mèng)路上作文 33

      每個(gè)人都有著不同的中國夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空,有點(diǎn)想當(dāng)軍人,保衛(wèi)我們對(duì)祖國。而我的中國夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢,公交車上小偷偷手機(jī),我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。

      我想做一名警察,可有時(shí)又怕別人說我沒資格。那個(gè)時(shí)候的.我很糾結(jié),成績有不好,總在中間徘徊著,心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說:成績這么差還想做警察,做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中,讓我很氣憤,卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心,一定要好好讀書。在以后的日子里,我不再像從前一樣開小差呀,和同學(xué)講話了,我上課變得很安靜了,坐在座位上認(rèn)真的聽老師講話,默默地做好筆記,等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后,不喜歡再跑到外面去嬉鬧,而是坐在座位上做著課外作業(yè),要是有時(shí)間的話,順便復(fù)習(xí)一下上課的筆記,課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來,都恨不得躺在床上呼呼大睡,那種感覺就太好了。

      經(jīng)過有幾個(gè)月的努力,我的努力也終于沒有白費(fèi),成績上升了一些,比以前的成績可好多了,讓我高興了一段時(shí)間,終于讓我松了一口氣吧。

      我想做一名警察,為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途,我還得去努力。

      在我的追夢(mèng)路上,我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗!

      追夢(mèng)路上作文 34

      “有夢(mèng)就去追,只要你努力,就不怕失敗!钡淮未问≌娴哪茏屗弳?

      您是一個(gè)嚴(yán)格的人,一直從小學(xué)要求到現(xiàn)在,您成功的把姐姐送到市一高。但我總是認(rèn)為您的方法變了,你也一直原諒我。我也一直讓你失望,可您卻不放棄,無論何時(shí)。都可以抽空來陪我追夢(mèng),我其實(shí)知道您工作忙,好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué),偶爾還會(huì)抱怨你幾句,卻處處支持我。

      我一直不理解你,會(huì)常常說:"為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導(dǎo)我一樣,然而你卻不放棄,努力的想改變我。

      我清楚的記得,我們之間就因?yàn)橐槐緯_始了冷戰(zhàn)。你不理我,我也不理你。現(xiàn)在想想,我真是可笑,真是身在福中不知福,當(dāng)你生氣時(shí)會(huì)說出氣話:"再也不管你了,你就自生自滅吧。"可是第二天一早,生活就會(huì)變回原來的模樣。最近,我好幾次跟您說話,您都聽錯(cuò)了,不管距離遠(yuǎn)近。您的耳朵總會(huì)聽錯(cuò)。我知道您老了,將近20年,您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子,可我們卻沒有感受過您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。

      親情間,肉麻的'話說不出來。也許只能靠行動(dòng)來證明自己。

      您一直用行動(dòng)來陪伴我,其實(shí)這就是簡單的陪伴。

      追夢(mèng)路上有你,感謝你的陪伴,你的原諒。我也會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

      追夢(mèng)路上作文 35

      追夢(mèng)的路上,很漫長,很困難,很艱辛。一不小心就會(huì)跌倒,但是只要有永不放棄的決心,就能再次站起來。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外?墒俏业膲(mèng)想是什么呢?或許在以前我從沒想過,我的夢(mèng)想,也沒有追逐過我的夢(mèng)想,但現(xiàn)在不一樣了,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是成為一名畫家。

      雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離我還 很遙遠(yuǎn),但我相信只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      父母就常常問我:你的夢(mèng)想是什么嗎?我當(dāng)時(shí)不知該怎么回答,但現(xiàn)在如果父母問我,我會(huì)毫不猶豫的.回答:我想成為一名畫家。夢(mèng)想就像滿天漆黑中的一顆星星,時(shí)刻警醒著我,帶我前行。

      小的時(shí)候,父母忙于工作,沒有空照顧我,所以我大部分時(shí)間都跟著外公外婆,外公很會(huì)畫畫,所以從小外公就教我畫畫,外公不喜歡我刻板的模仿別人的畫,而是鼓勵(lì)我自由發(fā)揮,想怎么畫就怎么畫。我喜歡畫山水畫,所以我很喜歡著名山水畫家潘素,她的山水畫很淡雅,素凈。

      追夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份可以追逐的目標(biāo),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份色彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我就不會(huì)整天糊里糊涂的過著。

      人生就像一場旅途,想讓自己的人生更加光彩奪目,就必須有夢(mèng)想。只要我一天沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就一天不會(huì)停止我的追夢(mèng)的腳步。

      追夢(mèng)路上作文 36

      把目光從別人的眼光中移開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里遍地是黃金!└?duì)?/p>

      這人世間最艱難的道路,無非是走了一條和別人截然不同的道路。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人彷徨在一個(gè)分岔路口,你看到人流,不自覺地涌向一處,那條路平坦開闊,可你總放不下另一條路的清幽與寧靜。

      于是你毅然踏上征途,只在回望時(shí),在空中留下一陣微弱的嘆息。后來你發(fā)現(xiàn)你與人流越隔越遠(yuǎn),那邊人聲喧囂,好不熱鬧。而你一個(gè)人在一片綠意里,無人交談。

      你第一次感到孤獨(dú)。

      再后來,你看見大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛的枝椏劃破了你的肌膚,風(fēng)兒對(duì)你開始不再溫柔。

      你開始,覺得痛苦。

      黑夜,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那里燈火通明。而你只能努力適應(yīng)周遭的黑暗。你知道了,夢(mèng)想的道路并不是永遠(yuǎn)光明。

      你終于,想到退縮。

      你回望那早已消失在地平線以下的起點(diǎn),深知這想法的無法實(shí)現(xiàn)。

      最后的最后,你們都到了旅途終點(diǎn)。你拖著疲憊的.身子,再看這個(gè)花紅柳綠的世界,你聽到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲,便突然覺得自己的苦難根本算不了什么。也許那些人當(dāng)中,有人能夠站在城市的最高處,以勝利者的姿態(tài)俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你并不會(huì)再在乎了,因?yàn)樵谀愕氖澜缋,你便是操控?guī)則的王者。

      驀然回首,這便是我們?nèi)松髲?qiáng)的追求——他寫滿了執(zhí)著。

      這是與生俱來儒家思想教育引導(dǎo)的堅(jiān)持——他鋪墊著理想。

      追夢(mèng)路上作文 37

      偶然的一天我來到了楊開然的家里,開然家很整潔,而且有一個(gè)特大的后院,哪里是可以打羽毛球地方,也是可以踢足球的好地方。于是小小的我就有了當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想。

      我想要建筑像這樣的房子,大人和小孩都放假了或者是雙休日,但又不知道去哪里玩,就可以到后院打打球,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,而且,在打發(fā)時(shí)間的同時(shí),可以鍛煉身體,又可以讓我們和父母多了一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)呢!

      我清楚當(dāng)建筑師要畫草稿,于是我就叫媽媽報(bào)藝術(shù)興趣班,在興趣班里老師叫我畫房子,第一次我畫好交給老師,老師說要上色。第二次,老師說要顏色要調(diào)整,重新畫。

      屢次的失敗漸漸地我對(duì)自己完全失去信心,我就對(duì)媽媽說:“媽媽我不想去學(xué)畫畫了!

      媽媽說:“不行,你必須堅(jiān)持去學(xué)。這都堅(jiān)持不下去還叫男孩子嗎!”

      聽了媽媽說的這句話,我的眼睛里突然間就有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我說:“我不要,就是不要,我不想在哪學(xué)習(xí)畫畫了,永遠(yuǎn)不想!

      媽媽聽見我的這句話,就給我講了英國牛頓的.經(jīng)歷,我受到了深深的啟發(fā),大科學(xué)家牛頓屢次失敗和挫折都沒有放棄,而我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,怎么能輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想呢?

      于是,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著畫畫,絕不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。

      雖然我還在追夢(mèng)的路上,可是我相信只要堅(jiān)持,總有一天會(huì)不會(huì)辜負(fù)自己的。

      追夢(mèng)路上作文 38

      夢(mèng)想的所有人來說都是很重要的。他能支持人前進(jìn),成為成功這條路最后的寶藏,但那條路很漆黑,又荊棘叢生。這時(shí)便需要名為努力的星星來照亮前方的路,來防止不被荊棘刺到,不然光那漆黑的路就已經(jīng)可以讓很多人放棄了。

      事實(shí)確實(shí)是這樣。但我也沒抵達(dá)成功的的終點(diǎn),去拔開夢(mèng)想的寶箱的泥土,所以我也沒資格高談闊論來談自己的看法,但想一下,我也是走在成功路上的,也靠著努力之星的光躲過荊棘,相信這個(gè)例子,能為你的的成功來一點(diǎn)點(diǎn)建議。

      哪個(gè)時(shí)候,我在沉迷網(wǎng)絡(luò)小說。無論是武俠還是穿越,我都看的很入迷。當(dāng)然這也就導(dǎo)致于我學(xué)習(xí)很差,然而我卻完全沒有悔改。依舊在看著小說。很顯然,當(dāng)時(shí)我馬上就要進(jìn)入小說的荊棘從了。直到當(dāng)時(shí)期末考試前,媽媽給了我一個(gè)承諾,說如果這次能考好便帶我去海邊過完一個(gè)暑假。這對(duì)我中這種沒見過海的,自然是誘惑力滿滿,我果斷拋棄了小說。然而荒廢了一整個(gè)學(xué)期的`學(xué)業(yè)。老師講的東西我完全聽不懂。可是看海的愿望大于一切,于是我的后方便有了努力的星星。

      而結(jié)果自然是。沒有成功,畢竟荒廢了一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)呀。哪有那么容易成功?墒俏覅s依舊考到了中等的一個(gè)水平。并且成功越過了名為小說的荊棘從,相信有著這顆星星的照耀下,我能抵達(dá)終點(diǎn)。

      果然還是想去看海呀。那個(gè)荊棘真是可惡。雖然是我自己陷進(jìn)去的。

      成功路上有這個(gè)星星真好。

      追夢(mèng)路上作文 39

      每個(gè)人從小到大都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想在我們的腦海里是最完美的,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗、去拼搏,為了什么,就是為了完成這個(gè)夢(mèng)想!我也不例外,在我的.追夢(mèng)路上,有悲傷,有喜悅,有憤怒,也有快樂……

      從小到大,我的夢(mèng)想沒有變過,就是—成為一個(gè)受人喜愛的歌手,雖然我表面上沒有為這個(gè)夢(mèng)想做過什么努力,但是我在暗中還是沉浸在音樂之中。打開電腦,我首先打開的就是音樂軟件—酷我音樂,里面下載了我最喜歡聽的兩百多首歌,每天要是不聽個(gè)幾十首就渾身發(fā)癢(除了父母不讓碰電腦以外),聽到我非常喜歡的歌時(shí),我就會(huì)跟著哼起來,甚至大聲唱起來,悄悄告訴你,有的時(shí)候我在唱歌,老媽經(jīng)常會(huì)拿棉花把耳朵塞起來,因?yàn)槲页璧穆曇魧?shí)在是太大了,大家都受不了。

      一次,我的一個(gè)好朋友來我家玩,她和我一樣,也是音樂愛好者。我把酷我音樂開到了卡拉OK模式,我拿了一個(gè)電蚊拍,充當(dāng)吉他,當(dāng)然是把電源關(guān)了的;他拿了一個(gè)小花瓶,充當(dāng)話筒。我們就唱了起來“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍……”,一陣“鬼哭狼嚎”后,我們累地趴在了地上,我順手拿了一瓶礦泉水(小瓶的),瞬間喝完了,我的朋友在旁邊看傻了。

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,我在為我的夢(mèng)想努力著,你們呢?

      追夢(mèng)路上作文 40

      陌上花開花落,蒼穹云卷云舒。追夢(mèng)路上。你一直都在。

      還記得上幼兒園時(shí),每天清晨我都會(huì)坐在床沿上哭泣,吵著鬧著不想去學(xué)。你為了把我送到幼兒園,哄著抱著把我?guī)У搅擞變簣@門口。老師出來后牽著我的小手讓我和你說再見,我哭喊著要和媽媽一起走。老師示意你盡快離開,可我分明看見你眼神中的不舍又無奈,卻最終滿眼通紅的跑開。放學(xué)時(shí),你總是我最先看到的人,我一股腦地跑向你,栽進(jìn)你懷里,你把我抱起,我雙手摟緊你的脖頸,把頭深深的埋進(jìn)去,不愿分開。

      上了小學(xué),課程逐漸增多,我總會(huì)在燈下作業(yè)到很晚。而你,雖然工作了一天,也總要驅(qū)走身子的`疲倦,強(qiáng)打精神,看我一筆一劃的寫完。清晨醒來,你又早已把飯菜準(zhǔn)備好擺放到了我的面前。你的陪伴讓我整個(gè)小學(xué)階段都是老師學(xué)生們眼中的三好學(xué)生,只有我知道這一切都來自你對(duì)我愛的陪伴。

      九年級(jí),這是初中三年學(xué)習(xí)中最重要的階段。若不能在這里劃出一道完美的弧線,未來的彼岸即便是大路通天,我也只能微笑著輕嘆。面對(duì)初三的難題與壓力,你報(bào)以我的常常是會(huì)心的一個(gè)微笑和帶著關(guān)心的安慰鼓勵(lì)!耙?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),大膽心細(xì),方能進(jìn)步!蹦氵時(shí)常告訴我“學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)可以讓你多一條出路!蹦愕恼佌伣陶d與陪伴,讓我對(duì)未來愈加充滿信心。

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,回憶就像是水中的漣漪,讓我每每想起心頭都是溫暖。感謝我的的追夢(mèng)路上,一直有你陪伴。

      追夢(mèng)路上作文 41

      朋友難尋,知己難覓。朋友像一座燈塔,在你被困黑暗,孤獨(dú)無依的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎斑M(jìn)的道路;朋友像一位老師,在你誤入歧途,前途堪憂的道時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津,把你拉入正軌,朋友還是我們最親近的親人,無條件支持我們所有的正確的決定。

      初一下學(xué)期,我心血來潮,突然萌發(fā)了學(xué)吉他的念頭,四處詢問,得到的回答都是“馬上升初二了,初二是最關(guān)鍵的一年,若再分心去做其它的事,成績?cè)趺崔k?”沒有人相信我能夠?qū)W好吉他。只有她我從小學(xué)時(shí)就一直交好的朋友支持我。

      “我相信你能平衡得了學(xué)習(xí)和興趣,若你真心喜歡吉他,培養(yǎng)一個(gè)愛好也不是不可以!”我相信你!在多次詢問碰壁后,連我自己都開始懷疑自己能不能兼顧,她卻十分支持并相信我!我的信心重新燃起,向父母提出了我的想法,經(jīng)過十幾天的`死纏爛打,我心心念念的吉他到手了。

      練吉他的新鮮感持續(xù)了十天不到吧,這十天里我?guī)缀跻挥锌站途毩?xí),即使彈得磕磕巴巴也都會(huì)第一時(shí)間將成果發(fā)給她。沒等幾天,手指的疼痛感讓我對(duì)吉他失去了興趣,吉他被我塵封在角落。她知道后,似是生氣,不再像之前相信我時(shí)的表情,“既然決定去學(xué),為什么不堅(jiān)持下去?難道你真想像他們說得那樣,你不行、你做不到嗎?”我有些慚愧,為自己的不堅(jiān)持慚愧

      好的朋友,不會(huì)一味支持你,也不會(huì)一味否定你追夢(mèng)路上,她會(huì)一直鼓勵(lì)你,鞭策你!

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