魅力的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的魅力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魅力的作文1
中國漢字，已走過幾千年的漫長歲月，她是當今世界上唯一留存下來的使用者眾多的充滿審美韻味與哲理意蘊的象形文字。中國的漢字，可以說是中華民族智慧的一種結(jié)晶和象征，在漢字這四方方的世界里有著說不盡的無窮魅力和神奇力量。
漢字，它具有二維特性：一是象形，二是會意。漢字的象形，就是根據(jù)事物的特征，使之固定化，這表現(xiàn)在在漢字的演變過程中，漢字先是畫形，即把事物的形狀描繪下來，然后隨著時間的推移、不斷的規(guī)范，最后慢慢地固定下來；漢字的會意，與漢字的象形特征密切相聯(lián)，象形本身就蘊含著會意這一特性，也就是說人們見到漢字的形狀就知道其意思，可以說象形和會意是和諧地融合在漢字的結(jié)構(gòu)中的。
漢字的結(jié)構(gòu)，給予人們的是一種穩(wěn)重、端莊的整體感，這在于漢字的左右、上下都處在相互平衡、相互對立統(tǒng)一的狀態(tài)中。漢字給予人們的不僅僅是一種整體感，而且還有一種審美感，即人們見到漢字就會油然而生一種審美愉悅之情，這是因為漢字的'形態(tài)具有藝術特質(zhì)，也就是說漢字的偏旁、部首大都是對自然形狀的描繪，同時漢字也能使人一下子進入漢字自身所創(chuàng)造的意境里。
漢字的構(gòu)造和形成往往體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，即中國人在造漢字時把自己的文化心態(tài)熔鑄到漢字的形狀、結(jié)構(gòu)里。如“忍”字，就象一把刀刃放在心頭上，形象地表現(xiàn)出人的一種欲罷不能的心理狀態(tài)，一個“忍”字，更傳達出中國人特有的一種心態(tài)，即中國人對自我個性的壓抑和張揚，這從好的一面說可以委曲求全，做到退一步海闊天空；從不利的一面說讓人失去自我，埋沒自我。象“忍”字那樣所傳達出的中國人的文化心態(tài)的漢字還有許多，可以說是不勝枚舉。而由漢字可見中國人的文化心態(tài)，這是其他文字所沒有的特性，也是所不能比擬的。
中國漢字的一大神奇的社會功效，就是中華民族在廣袤的生存土地上之所以能處在大一統(tǒng)的局面，漢字則起著一種維系團結(jié)的重要作用。盡管中國有著相隔千山萬水的南北大地，有著眾多各異的南腔北調(diào)的方言，按理說這樣的國土、這樣的民眾是很難統(tǒng)一、很難溝通的，但是事實上卻不是如此，具有廣闊土地的中國、擁有眾多民眾的中國卻統(tǒng)一在一起，大家彼此相溝通。而形成這一局面的重要原因之一，就是漢字起著相當重要的中介作用，因為漢字是帶有固定與特定意義的象形文字，是官方確定、眾人可學可認的文字，雖然在中國人們的語言（主要是方言口語）存在差異，但是因為大家都共同擁有相同的漢字，所以大家在漢字的世界里彼此相互溝通起來，求得共識。
魅力的作文2
每當我看到那篇作文，總會被那個大大的“優(yōu)”字所吸引，總會想起那段甜蜜的往事……
兒時的我，調(diào)皮搗蛋，對什么都充滿了好奇，唯獨不喜歡學習。在我看來，讀書、作業(yè)就像一個可怕的影子時時跟著我，害得我不能去后山玩泥巴，害得我不能和小伙伴在柴堆里捉迷藏，害得我不能到小河邊去釣龍蝦。為此，我常常不愿做家庭作業(yè)，甚至不愿意去上學。
新來的語文老師了解到我的情況后和我達成協(xié)議：“你可以不做家庭作業(yè)，但必須把放學后所做的事記錄下來。”我一聽心花怒放，只要不逼我去背課文，做那些頭痛的習題，干什么都行！
又是一個快樂的下午，我上完課就和村上的小伙伴到后山挖泥巴去了。那天的收獲特別大，我們挖到了一大堆黃泥。我們一起玩“過家家”，我還捏了“孫悟空”“豬八戒”的頭像呢！直到夕陽西下仍興致勃勃�；丶仪埃艺绽蜒澩�、手和書包上的泥巴拍打干凈，才戀戀不舍地離去。每當此時，我的心里都有一股莫名的沖動，好想把這些快樂的事告訴更多的人。那天晚上，我第一次非常嚴肅、非常認真地寫起玩泥巴的經(jīng)歷來，費了好大的工夫才寫了一小段。太多的字不會寫，許多字都是用圓圈和拼音代替的，非常滑稽。但是這對于我來說已經(jīng)是一件很了不起的事情了。
第二天，我拿著我的“杰作”，早早地等在老師辦公室門口。經(jīng)過“漫長”的等待，老師終于出現(xiàn)了。我趕緊把幾行歪歪扭扭的文字恭恭敬敬地遞給他，并用焦慮不安的目光看著他�！拔一艘粋�晚上，都抄了五遍了。”我小聲地說，希望能博得他的一絲同情。他掃了一眼我的文章，臉上的肌肉不經(jīng)意地抽搐了一下，但很快就恢復了正常。他轉(zhuǎn)過臉，用慈愛而又充滿鼓勵的目光看了我一眼，然后拿出筆，果斷地在紙上寫起來。我的心“咚咚”地跳著，就像一個劇作家的處女作第一次搬上舞臺接受觀眾的檢閱一樣，不知等待我的是鼓勵還是責備。但是，我萬萬沒有想到，老師竟然在我的那段文字的右上方用紅筆寫了一個大大的“優(yōu)”字。
耶！我高高地舉起那張紙看了又看，這是我一生中最難忘的.時刻，這是我有生以來獲得的第一個“優(yōu)”，我自豪極了。放學回家后，我把它掛在自己的房間里，所有見到過它的人都說這真是了不起的成績。不知怎的，從此，作文課竟比到竹林里玩泥巴還具有誘惑力。
幾年過去了，我早己知道那段關于玩泥巴的文字是那樣的糟糕，但我仍然把它收藏起來。因為我要感謝所有見到過這段文字的人，他們當中沒有一個人對那“優(yōu)”字產(chǎn)生過懷疑，是他們的鼓勵，使我有了很大的轉(zhuǎn)變……
魅力的作文3
今年春節(jié)，原本計劃走親訪友，去北京旅游來開心度過的，誰曾想，突如其來的疫情“新冠肺炎病毒”打亂了這一切：爸爸媽媽不得不取消原定的所有娛樂計劃，每天的日子都只能在書房、臥室中徘徊度過，煩悶透頂。終于，有一樣東西打破了我百無聊賴的生活——沙包。
你可能會很迷惑，沙包不就是用來拋、接的玩具么，能有多大的魅力？我原本也是這么想的，覺得沙包只是制作時好玩、有趣一些罷了，至于玩法什么的'，根本就簡單得不值一提。直到最近看了爸爸的玩法，我才意識到自己對沙包游戲的了解連冰山一角都不到。沙包，原來也可以有如此多的花式玩法呀！
爸爸先向我展示了拋沙包的手法。首先，他進行了最簡單的玩法：如雙手拋接，單手拋接，右手拋左手接等。接著他又做了一些較有難度的動作：如單手同時拋接兩個沙包，將沙包拋起后拍一下手再單手接等。最后，爸爸又把沙包當毽子踢，單手手心手背輪流拋接，用腳把沙包夾住，跳起勾到手上等超高難度動作。爸爸的玩法五花八門，看得我是目瞪口呆，佩服之情油然而生。“三百六十行，行行出狀元�！痹谖倚闹�，爸爸就是玩沙包的狀元。最讓我上癮難忘的是爸爸教我的沙包跳房子游戲。
這個跳房子和一般的不同，爸爸在客廳大方格瓷磚上規(guī)劃出九宮格的游戲線路。游戲過程中，只能單腳著地且中途不得換腳；沙包要用著地的那只腳巧妙地踢到下一格中，注意跳格時只能一次性跳入沙包所在格，但如果不換格是可以自由跳躍的。不犯規(guī)，且腳和沙包沒觸線的情況下行完全程，即視為勝利。講完規(guī)則，爸爸先為我示范了一遍。他的動作行云流水，沙包在他腳下如同聽話溫順的小狗，總會乖乖地滾到爸爸所指定的地方，很快，他完成了挑戰(zhàn)。輪到我了，我先是以右腳為身體重心，挑戰(zhàn)游戲。起初，我興致勃勃，先小心翼翼地輕輕踢了一下，沙包只動了一點點。接著，我稍稍使了點勁兒，嘿，沙包如愿來到了下一格中。我往前一跳，重心卻一斜，還沒等我調(diào)整好姿勢，一個趔趄，差點摔倒，很遺憾，挑戰(zhàn)失敗；第二次，使力太大不小心把沙包踢遠了，挑戰(zhàn)失��；第三次，沙包觸線了，挑戰(zhàn)失敗……一次次的失敗漸漸磨滅我必勝的信心，跳起來也有氣無力的。直到有一次，我突發(fā)奇想把重心放到了左腳上，沒想到，雖然動作有點笨拙，但在單腿跳移過程中卻能很好的保持平衡，最終我把沙包踢到了最后一格……成功啦！我信心大增，雀躍歡呼著，繼續(xù)和爸爸比賽，享受著這沙包游戲帶來的喜悅。
沙包，雖只是一個普通的玩具，但通過這個游戲，我卻感受到了它獨特的魅力。這個游戲帶給我的不僅僅是喜悅，更讓我懂得一個道理：凡事貴在堅持，不怕失敗，失敗之時，必有光明降臨，要正確面對失敗，必要時換一種方式思考問題。
魅力的作文4
長城，那凝聚了中國古代數(shù)百萬人心血的堅不可摧的萬里防線，今日，已經(jīng)是世界聞名的偉大奇跡。長城，是中華民族智慧的結(jié)晶；長城，是華夏兒女創(chuàng)造奇跡的寫照；長城，是中國在世界東方屹立五千年而不倒的輝煌的見證；長城，是中國的象征！
第一次接觸這綿延萬里的雄偉奇觀是在去年暑假，我與父母一同來到北京，為的就是觀摩八達嶺長城，感受長城的壯觀。
登上了八達嶺長城，雙手撫摸著猶如長城肌膚一般的青磚，歲月與戰(zhàn)爭在長城身上留下了道道傷痕，心中不禁涌起感慨萬千。悠悠千載，鐵馬冰河的長歌、抗日烽火的壯烈仿佛又呈現(xiàn)在我的面前�；鹧妗⑾鯚�，華夏兒女前仆后繼，抗擊侵略，保家衛(wèi)國。我下意識的抬頭，只見遠處的青山與長城城墻相襯，漫山的蔥郁難掩長城的威嚴之氣。兩種毫不做作的古樸與簡約相呼相映，亦不失為一種美，一種簡約中蘊含著凝重的美。
擦掉額頭上細密的汗珠，已經(jīng)堅持走了一個多小時的我咬著牙堅持著繼續(xù)前行。一個個巨大的烽火臺不斷被我甩在身后，長城古老而神秘的魅力支撐著我繼續(xù)向前。
又走了一個小時之后，我終于堅持不住了，坐在地上大口大口的喘息著�？粗@綿延不斷的長城，我不禁感嘆：這真是我國古代歷史上的奇跡��！那時科學技術不發(fā)達，缺少大型施工設備，巨石與城磚完全是靠人力一塊一塊地搬運，一段一段地砌起，那需要何等的意志�。∫粔K塊平整的磚石，一雙雙強壯的臂膀，最終筑成了世界上最偉大的奇觀——長城�？上攵�，我國古代勞動人民們是多么聰慧和勤勞��！
想到這里，我卻不禁羞愧地低下了頭。古代勞動人民肩扛手抬，徒步走在這高山之上，他們的艱辛絕對不比長征時的紅軍戰(zhàn)士少，先輩的辛勞和汗水是我們無法想象的`艱苦�？墒�，我這才走了多長時間啊，就已經(jīng)累得走不動了。跟古代的勞動人民比起來，我差得太多了。況且，古人是建造長城，而我只是觀賞長城，難道我還不能咬緊牙，堅持住，把八達嶺長城游覽完么？頓時，我渾身充滿了力量，腿和腳也不酸痛了，我下定決心一定要爬上長城的頂點。為了游覽我們中華民族的象征，付出一些辛苦又何妨？于是，我猛然站起身來，和父母一起，向著長城的頂點前進……
雖然已時過境遷，長城在軍事上的作用已經(jīng)沒有多少了，除了她的觀賞價值外，更多的是她給了我們勇氣和力量。這凝聚了我國古代勞動人民心血的長城，已經(jīng)成為中華民族之魂。我們不會忘記它，整個中華民族也不會忘記它。綿延萬里的雄偉，不僅僅傲立于東方之巔，也矗立在我們每個中國人的心中。
長城，當永遠銘記于史冊！
魅力的作文5
藝術是什么？藝術是花，美麗隨處可見；藝術是什么？藝術是雪，潔白純潔讓人永生難忘；；藝術是什么？藝術是燈，為我們照亮前進的路。
——題記
藝術在�？偸鞘指哐哦豢杉暗�，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術的生活就有歡樂，就有美。
風兒帶著微微的暖意吹著，不時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“冬已歸去。”春姑娘風風火火地來了。我們學校的藝術節(jié)也如火如荼地展開了。
五月，草木茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。順著小路，隨著斑駁的光影我們就到了開展活動的目的地。藝術節(jié)也正式拉開帷幕。
藝術節(jié)由八班的一支樂隊開場，他們將節(jié)目的序幕推向了高潮。表演的那首《啟程》真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨驀然灑在我臉上，引起“潤物細無聲”的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立在一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那“細雨”，正如涂了一層薄薄的乳油。踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。
藝術節(jié)開了近兩個小時，我認為每個節(jié)目都十分精彩。每位表演者在表演的過程中都非常認真和努力。準備了兩個多星期的節(jié)目終于在今天得到了釋放。奔跑，奔跑，奔跑！他們的心激動著，他們的痛快已經(jīng)不能用我淺薄的語言來表述，似乎他們身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。在每個節(jié)目結(jié)束后，我都會熱烈的鼓掌以表達內(nèi)心對他們的欣賞。
不知不覺間，節(jié)目已經(jīng)表演完了。吃過午飯后，我便和朋友一起去游園。
順著小路，走到湖邊。一片浮云飄過湖面，就像一段灰色的感情掠過心頭。瓦藍的天空，透過心的粉紅，放平了舒坦。然而，又讓一群信鴿調(diào)動起來的情愫，卻不知道它們帶著竹哨往哪里飛翔，翅膀急促扇動大氣的.聲音，清晰可聽見。小燕子湖面輕輕點水，然后就像過山車翻騰一周，雖然沒有規(guī)律飛行，但能感知它的靈動，不是一般飛鳥能有的本領。
波光粼粼的湖面，微波蕩漾，微波起伏，倒影著怪石嶙峋的高高的假山，還有那丘上別具一格的帶著水彩畫的涼亭。涼亭頂部的琉璃瓦是金黃色的，六根圓木支柱刷得通紅。不遠處的湖面，有三幾條鴨子形狀的小船，游客正在上面劃著。在亭中小憩片刻，就要結(jié)束在濮上園的活動。
這次藝術節(jié)十分精彩，它給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華，同時，也讓我們從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：三人行，必有我?guī)煛?/p>
藝術具有一種誘惑力，或說具有一種誘引力，或者說具有一種吸引力，用美學的語言，就叫作魅力。
藝術并不超越大自然，不過會使大自然更美化。
魅力的作文6
微笑，是心靈的橋梁，是緩解人與人之間矛盾的潤滑劑。
記得那是在去年秋天的一個晚上，我在補習班上了一天的課放學回家，路上突然下大雨，等回到家時全身都被雨淋濕了。身體不知道有多疲憊，都快累得趴下了。
到家后洗完澡，我來到客廳，正準備放松放松看會兒電視，想把這一身的累借電視趕走。可我才剛坐在上發(fā)上沒多久，媽媽就進來了，臉色就像外面的天氣突降大雨一樣說變就變，好難看。我心想：“這下糟了，難道我又做錯什么了嗎？”看著媽媽一步步朝我走過來，我的心情一下子緊繃起來，手里攥著遙控器，臉上的青筋也凸了出來。這時，媽媽對著我表情冷冷地冒出一句：“喲！這么輕松啊，作業(yè)做完了嗎？”
我想著家庭作業(yè)還沒開始動筆，計劃是打算明天再做的�？粗鴭寢屔鷼獾谋砬�，我深知媽媽生氣后的威力，不敢大聲說話，于是弱弱地回了一句：“還沒呢，不過……”還沒等我把話說完，媽媽就把我的耳朵揪住提了起來，緊接著就是一頓怒吼：“沒有寫完作業(yè)你看什么電視？還不給我趕快去寫！”我霎時也火冒三丈起來，心里的怒氣似乎也找到了發(fā)泄的突破口，我扯著嗓子喊，開始反駁媽媽：“我已經(jīng)在補習班學習了一整天了，晚上想放松一會兒都不行嗎？”
這是我第一次這樣頂撞媽媽。媽媽把我的耳朵擰得更緊了，她用那雙想吃掉我的眼睛盯著我，繼續(xù)吼道：“哼！小子，翅膀硬了啊！我說的話必須執(zhí)行，快去給我寫作業(yè)！”我感到十分委屈，跑進自己房間，將門反鎖，自己躲在門背后默默地流淚，為什么媽媽不理解我？為什么我都已經(jīng)這么累了，媽媽還要我寫作業(yè)？媽媽也太不懂我了，我再也不要媽媽了！
從那以后，我有將近半個月沒有和媽媽說話，直到有一天，媽媽做了我最愛吃的小龍蝦，我在廚房吃飯，我沒有說話，繼續(xù)吃著飯，媽媽就坐在我對面。突然，也不知道為什么，我抬頭看了一下，看到媽媽坐在對面朝我微笑。這時，我和媽媽之間好像一切的誤會都已消除，一切的矛盾也都煙消云散。那個微笑令我終生難忘，那種味道值得用我一生去細細品嘗。
我總想起平日里那個爭強好勝的媽媽，那個傲氣十足的媽媽，那個一遇到我沒好好做作業(yè)就與我爭執(zhí)不休的媽媽，因為我的生氣和不懂事卻忽略了媽媽正在為我的成長慢慢的老去的媽媽。記憶中，媽媽的身影在我的心中一下子由矮小變得高大（模糊又清晰）起來，正是這個矮小又高大的身影不厭其煩的在柴米油鹽中不折不撓的履行著母親、妻子、女兒、兒媳的.責任，為我為我們的家庭撐起了一片蔚藍的天空。此時此刻腦海里又浮現(xiàn)出與媽媽發(fā)生爭執(zhí)的場景，心中頓感愧疚媽媽。
我望著媽媽發(fā)呆，媽媽微笑著看著我說：“發(fā)什么呆呢？”我什么也沒說，只是對媽媽的微笑有了很深的感悟，一切的言語都在媽媽的微笑之中，不需要解釋，也無需解釋。
如果你現(xiàn)在問我，微笑的味道什么？我一定會毫不猶豫的回答：“微笑的味道就是媽媽濃濃的愛！”
魅力的作文7
中華文化博大精深，源遠流長。漢字，卻是她最的特的藝術造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財富。
漢字的歷史極為悠久，從倉頡造字到現(xiàn)在，已有五千多年的歷史了。它千姿百態(tài)，變化萬千，它不光有鮮艷而豐富的色彩，有深沉而獨特的情感，還有無窮無盡的魅力。
麻雀雖小五臟俱全。漢字亦如此。它的魅力就在于每個漢字都有橫豎撇捺這些簡單的筆畫組成，卻都有著自己的情感。每個筆畫雖然簡單，卻都蘊藏著自己的故事。在現(xiàn)代漢語中,"一波三折"是個成語，形容事情進行中阻礙變化很多。其實這個成語最初來源于毛筆書法中的一個筆畫——捺，用筆時平捺稱“波”，一波三折，指繁寫捺筆要三次轉(zhuǎn)換筆鋒，經(jīng)過三折之后，筆畫才波發(fā)矯健。
漢字，它是最獨特的藝術。古往今來，我國涌現(xiàn)出許多著名的書法家，由于人性格的不同，寫出的書法也就各具特色。王羲之的書法清亮如溪，秀麗如畫，古人所說的“王羲之寫字——入木三分”，真是一點都不為過。還有筆畫細勁，棱角峻厲的柳體。這些美麗的漢字，它們在書法家的筆下，生發(fā)出無盡的變化，無窮的魅力。或挺拔如峰，或鷹隼雄立，或鴻鵠群游。
當然，漢字筆不只是一個個僵硬的符號。它所富有的靈性，也許讓多人哭笑不得。從前有個財主，他請秀才寫一副對聯(lián)，秀才寫過后念了一遍，財主聽了很高興，便把對聯(lián)貼在了大門上。正在他得意洋洋時，過路人看了卻笑了。財主抓住一個過路的人，讓念給他聽聽。過路人一念，財主上前一把將對聯(lián)撕個粉碎。這對聯(lián)是：東家年年好晦氣實在少不得多生雜病，府上步步高債臺不會有糧豐多富貴。原來，秀才是這樣念的：東家年年好，晦氣實在少，不得多生雜病，府上步步高，債臺不會有，糧豐多富貴。而路人卻是這樣念的：東家年年好晦氣，實在少不得多生雜病，府上步步高債臺，不會有糧豐多富貴。由此可見，斷句的不同，語境也就截然不同了。
漢字在詩人筆下涌動著靈性，歷經(jīng)歲月的洗禮，卻永不退色。那些代代相傳的千古名句，至今讀起來，依然朗朗上口。在春節(jié)此起彼伏的鞭炮聲中，總能讓人想起“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的'歡樂；清明踏青的路上，總是會有“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情愁；中秋賞月時，腦子里總是不由自主的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時有，把酒問青天···不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
漢子是世界上最美的語言文字，任何一種文字在它面前都顯得那么蒼白無力、自慚形穢。漢字由內(nèi)而外的散發(fā)出無窮的魅力，令人心醉。
魅力的作文8
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”小時候，我總喜歡把外婆教我唱的童謠掛在嘴邊。每當聽到我唱歌，外婆總會笑瞇瞇地摸摸我的頭，慈愛地說：“小英潔唱得真好聽，長大肯定能當歌星。”
于是，我人生的第一個夢想就是當歌星，只要有時間，我就會哼上一段小曲�？擅慨斘易孕艥M滿地展現(xiàn)歌喉的時候，有人就流露出奇怪的表情，是我唱錯了，還是我的歌喉不美？我不得而知。
有一次，剛剛下課，老師一離開教室，我就亮開我的嗓門唱了：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”還沒唱完，各種聲音撲面而來：“什么破嗓子？五音不全還好意思唱？”“就是，就是，難聽死了！”“這聲音不是要人的命嗎？”——啊，這是說我嗎？我無意聽到了這樣的議論，先是震驚，繼而生氣，最后就只有傷心了，我瞬間明白了一個事實：我唱歌真的很難聽，我當不了歌星了。
放學回家的路上，淚水早已模糊了我的雙眼，一進家門，就和外婆撞了一個正著，她見我哭喪著臉，急忙問：“英潔，怎么啦？”
“怎么啦？都是你害得我出丑，我唱歌明明很難聽，你卻說什么我唱得好，你這不是騙我嗎？”她顯然被我突如其來的咆哮給嚇倒了。停了停，她溫柔地對我說：“小英潔，別難過，你確實唱得好，你在我心里永遠是最棒的�！笨晌夷睦锫牭眠M？一把推開她，沖進自己的房間，嚎啕大哭起來，自此，我發(fā)誓不再唱歌。
一連幾天，我都沒理外婆。媽媽告訴我，說外婆這幾天一直都郁郁不樂，我的心咯噔了一下：外婆現(xiàn)在很難過，是不是我太無理取鬧了？
那天放學回家，我一眼就看到了書桌上擺著一個好看的信封，我好奇地打開它，發(fā)現(xiàn)是外婆寫的，我心里一震，只見上面寫道：“英潔，外婆最愛聽你唱歌了，雖然你覺得自己唱得不好，但在外婆心里，你永遠是唱得最好的！希望你不要放棄自己的夢想，不要在意別人的眼光，你堅持自己的夢想吧，繼續(xù)唱吧。外婆永遠支持你！”
寥寥數(shù)語，它已經(jīng)觸動了我內(nèi)心最柔軟的部分：外婆識字不多，大部分還是我教的`，看著信封上歪歪扭扭的字跡，我內(nèi)心五味雜陳。
第二天，我把這件事告訴了好友，好友神秘地說：“前些天，我碰到你外婆了，她還拜托我多多鼓勵你，叫你不要放棄夢想，她說朋友的鼓勵能使一個人更自信，英潔，不要放棄，你喜歡唱就唱吧�！甭犃撕糜训脑�，我內(nèi)疚極了：從小到大，外婆時時刻刻都在對我傾注著她的愛，她的愛何嘗不像一雙隱形的翅膀，在默默地為我遮風擋雨？
那天回到家，外婆正在院子里為我洗衣服，夕陽的余暉灑在她的身上，顯得溫馨又美好，我走上前，輕輕地將她抱住，她看著我，我看著她，我倆都笑了。
如今，我每天仍會堅持練歌，雖然有時也想過放棄，但每當想起外婆給我的鼓勵，我心頭就會泛起陣陣暖意。在她的鼓勵下，我覺得自己離夢想越來越近了。
是啊，我現(xiàn)在不懼怕失敗，不懼怕嘲笑，是因為我有一個善良的外婆，這就是善良的魅力！
魅力的作文9
冬天，許多人聽到這詞第一想到的就是寒冷與單調(diào)的白色。其實冬天也是有很多樂趣。
一年寒假，外面寒風凜冽，下著鵝毛大雪。哥哥姐姐來我家做客，一番閑聊后，姐姐建議我們外出堆雪人。號稱“宅童”的我不樂意了：“外面有什么好玩的，不去！”姐姐說：“外面銀光素裹，多漂亮。走啦走啦�！备绺缃憬阌彩前盐摇把骸绷顺鰜怼�
呀！外面真冷！即使我穿了棉衣，戴了帽子和手套，還是冷得直發(fā)抖。這時只見平常愛鍛煉的哥哥姐姐運來了許多雪，說是要比賽，輸?shù)娜艘邮軕土P。好�。≌形蚁聭�，一聽比賽我渾身是勁，頓時也不覺得冷了，立即拿來了臉盆和小鏟子，不停地鏟雪、堆雪，像蓋房子的工人就地取材，馬不停蹄地工作。不一會兒，我便堆起了將近一米高的雪人，再看號稱體育健將的'哥哥姐姐才堆出一手臂高的雪人就累的沒有了力氣，只能望“雪”興嘆了。當裁判的媽媽適時的喊了一聲：“陶辰宇獲勝！”“耶！”我一蹦三尺高。姐姐不干了，嘟著嘴說：“不行，不行，剛剛是我們讓他的，不算！”我生氣了，但轉(zhuǎn)念一想：也好，反正我都堆這么高了，讓她輸?shù)男姆诜昧�！于是，比賽繼續(xù)�？善婀值氖虑榘l(fā)生了，我吃力地搬來一大盆雪后，卻看到我原本的雪人“縮水”了---只有我一個小臂的高度，而且上面的眼睛和鼻子、手都掉了下來。再看哥哥姐姐的雪人，天吶!這么高，簡直是臺冰箱嘛！我連忙問他們怎么回事，哥哥一臉壞笑地說：“你的雪人化了唄�！边@時，媽媽把我拉到一邊，悄悄地說：“是他們搬走了你的雪人�！蔽一腥淮笪�，難怪在這么短的幾分鐘內(nèi)他們雪人“長”這么高。一向睚眥必報的我想報復，但怎么報復他們呢？
這時，一個雪球砸到我背上，我“哎呀”一聲，回頭一看，原來是在河畔打雪仗的孩子不小心砸到了我�！岸＃ 蔽异`機一動，可以用雪來實現(xiàn)我對他們的報復。于是我“拆”了雪人，把雪搓成團，放在臉盆里，然后一拋臉盆，里面的雪球在離心力的作用下飛了出去，有幾個雪球正中目標---哥哥姐姐的頭，另幾個雪球則砸毀了他們的雪人。哈哈，太解氣了。只聽哥哥大叫：“噢，這是什么東西，何人傷我？”我連忙躲了起來，但被眼尖的他們發(fā)現(xiàn)了，只見漫天的雪球接二連三的砸向了我。東躲西竄的我躲到花壇，負隅頑抗。運用三十六計“拋磚引玉”計，大叫：“媽媽，快給了點雪�！彼麄円娢沂种袥]有了武器，興奮了，便向我投來更多的雪，很快他們的雪用完了，該我出場了，我抓起更多的雪球砸向他們……
那天我玩得十分開心，看來好好利用大自然的饋贈就會擦出許多動感的火花。
魅力的作文10
最近，媽媽買回了一整套《金庸全集》，這一箱書剛剛?cè)腭v我家，就受到了我的格外“寵幸”。而原本許諾媽媽要讀完的古文版“四大名著”，就順理成章被打入了“冷宮”。結(jié)果，我這樣的的偏愛，竟讓“太后”媽媽發(fā)怒了……
晚飯時間，我捧著一本《雪山飛狐》坐在餐桌前，邊吃邊看。媽媽似是隨意地問我：
“暢暢，‘四大名著’讀完了沒呀？”
我正沉迷于書中，隨意應了一聲：“嗯……”
“看完了沒？”
“嗯？……”
“到底看完了沒？”
媽媽這高了八度的聲音把我從書里震了出來，我弱弱地干笑幾聲：“呵呵……啊……嗯——還沒……”
“沒看完你就看《金庸全集》？你當初答應我什么來著？先讀完‘四大名著’！”
次日，《金庸全集》就被封殺了，連箱子都不見了蹤影，甚至連“睹物思書”的機會都沒給我……
接下來的幾天，我精神狀態(tài)非常不好，上課也不能集中注意力，做作業(yè)時經(jīng)常走神，就連飯量也變小了，再讀古文版的“四大名著”時，句子變得越發(fā)生澀難懂，每天晚上，我總是翻來覆去難以入睡，腦子里總是回味著之前的情節(jié)，也曾嘗試用續(xù)編來自我安慰——我做不到！沒有了“金庸全集”，原本已經(jīng)向我敞開了一條縫的故事大門重又“砰”地一聲合上了，門里是一片光明，里面的世界是那么令人神往……我只覺得在向黑暗中墜去，墜去——《金庸全集》啊，你可快回來吧！
因為沒有好好吃飯，導致我的.肚子半夜開始“咕咕”抗議。無奈，我只能去廚房的柜子里找雪餅吃。
在我登上椅子，準備打開柜門時，竟又胡思亂想起來，——如果我的“金庸全集”剛好在里面該有多好啊！我自嘲地笑了笑，無力地拉開柜門——我不禁呆住了！天哪！我的“金庸全集”！只見柜子里除了有雪餅外，還有滿滿一箱書！我頓時覺得像做夢一樣，我用力地捏了自己的胳膊一把——嘶，疼！
我欣喜欲狂，整個人都感覺要飄起來了。
我抱了雪餅和書，回到了自己的小房間，打開臺燈，吃著雪餅，翻開書。
一頁，兩頁……指尖在書上滑動著，微黃的燈光染滿了房間，此刻，悅耳的翻書聲就是我最好的陪伴，我只覺得有了極大的滿足，這一刻，似乎連窗外的一輪明月都更皎潔了些。
也不知過了多久，我細細地酣暢地品味著金庸的文字，在書香的陪伴下，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
自此之后，我每天晚上都去“偷書”，并且在這專屬的時刻享受著書本的滋潤。故事的大門重又向我開啟，我看到了行俠仗義，我看到了英武豪邁，那是一個多么有趣的世界！
直到有一天，我理直氣壯地將這一切都告訴了媽媽，并表明了我誓要與《金庸全集》“私奔”的決心。媽媽見我態(tài)度堅決，只好無奈地道：“好吧好吧，你以后可別再給我熬夜了，影響身體怎么辦呀……”
自此之后，我便可以光明正大地跟《金庸全集》相依相隨了。
幸福，有時很簡單，失而復得，方顯珍貴。而我的幸福，便是手中這一本書。
果然，金庸的魅力，無法抵擋��！
魅力的作文11
眾所周知，我是一個音樂達人。對于這點我可以簡單介紹一下：民樂中，我會拉二胡、板胡，會吹葫蘆絲；西洋樂器中，我會彈鋼琴、吉他，拉大提琴（這都不值一提）。我還是風華國樂的忠實聽眾，每天晚上半個小時一期不落的堅持了半年多了。當然，這一切的始作俑者就是——我的最愛：音樂！你知道這個看似不起眼的東西都為我?guī)砹四男┖锰幜藛幔?/p>
深刻的感悟
晚上拖著疲憊的身軀回到家時，打開電視，歡快的旋律在耳邊回響，瞬間如脫胎換骨一般，洗去了一天的不悅；周末無聊的在沙發(fā)前不耐煩的換頻時，轉(zhuǎn)到CCTV《音樂廳》，歡快的旋律在耳畔回蕩，瞬間如脫胎換骨一般，洗去了下午的`煩躁；假期在喧鬧的大街閑逛時，誤入一條小巷，不知何處傳來優(yōu)美的笛聲，瞬間如脫胎換骨一般，令人心曠神怡。常常陶醉于一首樂曲而無法自拔，細細品味作者的情感，發(fā)現(xiàn)早已融入其中。曾在皎潔的月光下拉奏《月夜》，體會劉天華那淡淡的惆悵；曾在幽靜的夜晚欣賞《小夜曲》，感受舒伯特優(yōu)美恬靜的意境；也曾在午后陽光中細聽久石讓的《天空之城》，被其細膩凄美的旋律所感動，不覺中已淚流滿面。
這就是音樂，帶給我深刻的感悟理解人生。
做人的道理
認真揣摩阿炳的《二泉映月》，不僅從中讀出了他的清苦，更讀出了他不愿當亡國奴的骨氣；側(cè)耳聆聽《辛德勒名單》，不僅從中讀出了這個偉大崇高的投機商人高尚的博愛，更讀出了作曲者對希特勒的批判；細細品味貝多芬的《命運》，不僅從中讀出了貝多芬敢于抗爭頑強不屈的精神，同時也讀出了這位大作家對時代、對社會的無奈。是啊，在國家危難時，我們要像阿炳一樣，盡管手無縛雞之力，也要有那不服從于敵人的骨氣；在人種的存亡和自身的利益相比較時，我們要盡自己的微薄之力保護他們；在身體極度惡劣的情況下，我們也要頑強地與命運抗爭，活出真正的精彩！
這就是音樂，告訴我做人的道理面對人生。
高雅的情操
我向往站在玉龍雪山上，一個人靜靜的用葫蘆絲吹奏著《青青玉泉水》，感受那空蕩的回聲；向往在一望無際的大草原上，面對著飛奔的駿馬用二胡拉奏著《賽馬》；也向往在音樂之都維也納的金色大廳，一遍遍的彈奏著《獻給愛麗絲》；向往傣家竹樓《月光下的鳳尾竹》、向往寂靜山谷中的《空山鳥語》……
這就是音樂，陶冶我高雅的情操增添生活興趣。
我愛音樂，因為它帶給我深刻的感悟，告訴我做人的道理，陶冶我高雅的情操。正是這些，愉悅了我的心情，使我更有活力面對每天的生活，為我的生活增添了無盡色的彩，也讓我風光無限！
音樂，謝謝你——我永遠的良師益友！
魅力的作文12
有一段笛聲，長長久久縈繞耳畔，帶著她獨有的溫婉；有一支舞蹈，來來回回徘徊眼前，帶著她獨自的輕盈；有一陣香氣，時時刻刻充斥著鼻腔，帶著她獨有的慈愛……姥姥的魅力，就在這無數(shù)個瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿了美麗。
悠揚的笛聲載著姥姥的魅力，回蕩，回蕩。
喜歡躺在藤椅上，凝視姥姥的臉龐。她的眼窩深陷，歲月在她的臉上留下無法抹去的痕跡，將她的銳氣打磨得平整圓滑。沒有笑靨秋波，但她獨有的魅力依舊打動我心�？此p手執(zhí)起那一支光滑油亮卻有些殘破的竹笛，輕輕貼在唇下。吐氣，一陣悠揚的笛聲便從她指尖傾瀉而出。晨曦微露中，我看見兩只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中比翼雙飛，《梁�！肥撬鼈兊陌樽�；我看見一條巨龍從東方騰飛，長長的尾巴劃破東方的夜空，《龍的傳人》是為它的喝彩；我看伊人站在河邊，下流的男力逆流而上，趕去追尋心中的佳人，《在水一方》是他的協(xié)奏……嘴唇一閉一合，手指一上一下，姥姥的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。我將頭枕在她腿上，依稀辨認她年輕時的容貌，卻發(fā)現(xiàn)她獨特的魅力。
輕柔的舞步攜著姥姥的魅力，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。
姥姥總愛穿一件碎花布藝，腳下踩著廉價的布鞋，在院中的海棠樹下兀自扭著我似懂非懂的舞蹈。并不專業(yè)的`“芭蕾”，是她對年輕時光的追憶；熱鬧非凡的秧歌，是她對農(nóng)村生活的熱愛；還有那我看不懂的舞步，是她對生命的鐘情。她的腳步不似舞者那般靈活，她的身材不如少婦那般風姿綽約，她的笑容不像女孩那般甜美動人，但她身上的魅力，那種對美好的追求，對生活的熱愛，卻讓我甘愿做她最忠實的觀眾，為她喝彩、叫好，為她加油、鼓勁。
濃香的飯菜卷著姥姥的魅力，飄散，飄散。
喜歡吃姥姥做的小蔥拌豆腐，那一綠一白互相點綴，讓你不忍下口；喜歡吃姥姥做的清炒油菜，那翠生生的顏色讓你食指大動；喜歡喝姥姥熬的大米粥，那馥郁的米香讓你陶醉。還喜歡看姥姥麻利地切蔥的樣子，手起刀落，蔥就成了末兒；喜歡看姥姥做菜的樣子，躬著背，一手執(zhí)鍋，一手拿鏟，在鍋里翻動，并不時咳上兩聲；喜歡看姥姥熬粥的樣子，一手叉腰，一手拿著勺子在鍋里慢慢攪動。濃煙染白了她的頭發(fā)，火焰熏黃了她的指尖，她的臉上卻總掛著幸福的笑容。我沉醉于她做飯時的每一個動作，被她身上慈愛的魅力吸引，無法自拔。
陽光燦爛的海棠樹下，我長久地靜坐。抬頭從指縫中窺視藍得一塵不染的天，陽光刺痛我的眼。想起姥姥的魅力，那是一種想哭的感覺。這就是姥姥的魅力，有它，幸福；沒它，懷念；想它，快樂；念它，心痛。
魅力的作文13
書，是人類進步的階梯，書，是人類知識的源泉，書，是人類精神的食糧，書，是人類靈魂的棲息地，書是人類……
書，具有無窮無盡的魅力，任何認識它的人都會被它所具有的獨特魅力深深地吸引，使我們從中得到莫大的裨益。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍猶如一座礦藏豐富的金礦。書是知識的海洋，帶著你乘風破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……
曾幾何時，我對書有著深深的厭惡情緒，但當我深入了解書之后，才發(fā)現(xiàn)，書的世界真是五彩繽紛，令人戀戀不舍。
傾聽書，你就會發(fā)現(xiàn)書的魅力。傾聽書吧，你會聽到一代謫仙李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語。傾聽書吧，你會聽到一代忠臣文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的暢懷怒吼。傾聽書吧，你會聽到一代名將“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的`赤膽忠心。
欣賞書，你就會看到書的魅力。欣賞書吧，你就會看見香山居士居士眼中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的盎然春色。欣賞書吧，你就會看見女詞人李清照手下“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的寂靜深幽。欣賞書吧，你就會看見李白筆下“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的大好河山。
體會書，你就會發(fā)現(xiàn)書的魅力。體味書吧，體味趙師秀“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”孤涼寂寞。體味書吧，體味馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”凄涼愁苦的天涯游子情。體味書吧，體味杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”那乍聞收復失地的喜悅之情。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要想取得成功，就要付出一番艱苦的奮斗。也正應了冰心奶奶的那句“在那巨大的成功背后，灑滿了奮斗的淚泉，浸透了犧牲的血雨�！�
書的魅力，何其之大。讓我們沉浸在書中，傾聽岳飛輾轉(zhuǎn)百折，征戰(zhàn)沙場，金戈鐵馬的輝煌，卻遭“莫須有”之罪，盡忠報國，最后國報盡忠，讓人不禁嘆息。讀李清照的詩句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，坎坎坷坷，凄凄涼涼，點點愁思。只嘆那臥龍諸葛亮，扶不起阿斗啊，為大漢王室，操碎了心，才有人贊他“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的鞠躬盡瘁，死而后已。他不是文人，卻有《出師表》名千古傳。
書，猶如一汪清泉，滋潤了我們的心田；書，猶如一縷清風，輕拂過我們的面龐；書，猶如黑夜中的蠟燭，雖微不足道，卻照亮了我們的心，為我們指引正確的方向，經(jīng)久不衰，萬古不滅。
魅力的作文14
一篇好的文章，有的人可以看到自己的生活，有的人可以看到自己的人生，有的人可以看到自己的問題，有的人可以看到自己的缺憾，一千個觀眾就有一千個哈姆雷特，每個人的視角都是一種獨特的視角，那么每個人的理解也都是獨特的理解。雖然有的人看到文章在他們的眼里僅僅只是幾個文字，就是這幾個簡單的文字就能反應出我心里的感受。
如果我告訴你我?guī)讉�詞；夜晚，月光，樹下。你會想到什么？夜晚的空中有一輪明亮的月光在空曠的平原中有一顆大樹木默默的生長。有時候這種感覺我無法用最真摯的.文字描繪形容出來。但唯有文字能把我看到的點點感覺聯(lián)系起來。當你看到我寫的文字的時候我或許就會聯(lián)想到我當時的感受。這就是文字的魅力，當我們看到唐詩宋詞的時候，雖然我們已經(jīng)無法再設身處地的感受作者所要真實的表達的情感。就是這樣我們還是可以在想象中體會到作者所說的一種意境。比如那句；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�？吹竭@就詩的時候我的眼前突然就就會出現(xiàn)那崩騰不息的瀑布，雖然作者在這句詩的里面根本就沒有說出在什么地方干什么。但是我的第一感受就是瀑布。這就是文字所能給你的獨特的魅力。
為什么很多的人都說要多讀書，讀書本意可以說是自己在吸收和學習新的知道，但也不盡然。我們一生的時間在歷史的長河中是無比的短暫，怎么樣你的一生能去感受和體驗跟多的體會和精力。要么你就有充足的時間和經(jīng)濟去一一的體會，但是這樣有很多地方你還是無法感受，要么就是讀書。這樣是一種最小成本來實現(xiàn)自己得到更多的唯一的簡便的方法。所以很多的人都說，沒事多讀書，說的就是這個意思。不只讓你去感受別人的人生，為的是讓你多了解多體會多認知人間的百態(tài)。為的不讓自己的人生有太多的遺憾和更加充足的經(jīng)歷。
文字有的時候是一種傳承，隨著我們的發(fā)展我們從小就會學習越來越多的知識，這些知識是什么，都是過往前人一次次失敗所給我的經(jīng)驗。就像剛剛學會說話的孩子，雖然他根本不知道媽媽的意思，但是他能準確的知道誰是他的媽媽。也就像是一個什么也看不見的盲人，你告訴他直著走就能找到吃的，那么這個盲人總不會浪費太多的時間再去從新的尋找方向，記得前一段看外國小伙子的一個徒手在野外建筑房子的視頻。為什么他能在野外不需要什么工具就能建造一個房子?因為他有了方向。我們現(xiàn)在看過去的時光，我們是在高緯度的角度觀看的。那么過去的故事一目了然。但是我們現(xiàn)在的角度，只有文字記錄和積累才有了我們的角度。說白了。萬丈高樓平地起，文字就是一片一片的磚瓦。
文字貫穿著我們的生活。伴隨著我們的時光，我們它潤物細無聲般的滋潤著我們的一切。改變著我們的一切。我愿每個作者的書都流芳百世，我愿每個作者的觀點都經(jīng)久不衰。或許只有這樣的思考之后。才能更加看清文字的魅力。
魅力的作文15
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。我們感嘆倉頡的智慧，創(chuàng)造出了如此美妙精巧的文字，一筆一劃間，變化無常。一個個形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
在如今這個計算機時代，我們也越來越依賴于電腦，習慣在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字，現(xiàn)在的我們還有幾個能揮舞著毛筆，寫下一個個蒼勁有力的大字？
漢字從古到今，從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，經(jīng)歷了世世代代的提煉和進步，才有了如今這樣精妙絕倫的漢字。正如《贊漢字》中所說“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞�！边@又有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？
漢字充滿了形體美，作為一種方塊文字，每一筆每一劃都蘊含著智慧。如“月”字，它像一輪彎月，古人將它濃縮到漢字中；“從”字，表示一人在前一人追隨其后；“并”字，表示二人并排站立；“炎”字，表示火多為炎……
漢字還充滿了韻味，如“輕”字給人飄浮感，“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚；“冷”字好像散發(fā)出一種寒氣，“熱”字則洋溢著激情；“忍”字是心上一把利刃；當你寫下“人”字時，不禁肅然起敬……
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的！每當閱讀著一首小詩或者是一篇散文，我的心就隨著詩篇飛了，仿佛早已來到了那個美妙的地方，每一件事都感同身受。這些文字的韻味都不是其他語言能比得上的！
在中國，同樣的一個漢字卻有著不同的讀音，它們各有特色，代表了每一個地方不一樣的民俗文化，在民間有著“相隔十里不同音”的說法。不管這塊東方的土地上有多少種語言講著多少互相聽不懂的方言，但這漢字的.魅力卻成了交響樂隊的總指揮。我們不僅要學會用普通話交流，也要保存好蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的漢語方言。
世界上有許多人在學英語，可那26個字母并不具有感情、聲音、氣味，只有漢字有聲調(diào)、有情感的，漢字的魅力是獨一無二的。因而有越來越多的外國人學起了漢字，拿起了毛筆，“孔子學院”廣受歡迎。我想，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
作為一名深愛著祖國語言文字的中學生，我呼喚更多的人去珍惜它、喜愛它、發(fā)展它、豐富它，讓漢字的魅力風靡世界，讓中華的文明發(fā)揚光大。
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