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0的聯(lián)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占0的聯(lián)想作文,希望對大家有所幫助。
0的聯(lián)想作文1
0看起來是個弱者,它永遠(yuǎn)只能是在最后一個地方,從不在第一。這時候我想的到了一個事實,它是以0為主的故事。
那是一個下午,一群貴族孩子們在玩耍,一個窮人家的孩子沒有錢,就只能看著他們玩耍,心里很羨慕。幾天后,那群孩子們把分?jǐn)?shù)寫在紙上貼在背上,不停的炫耀自己的了不起。那個窮孩子也把分?jǐn)?shù)寫在紙上貼在背上,那群貴族孩子們看見了,覺得很丟人,把自己和一個窮小子相提并論。便合伙把那個窮孩子背上的分?jǐn)?shù)撕了下來,把他毒打了一頓,并讓他在他自己的`背上寫了個“0”,剛寫完那群孩子長揚(yáng)而去,只留下那個窮孩子在路邊哭。不是因為他被毒打了一頓,而是因為他認(rèn)為0是弱者,永遠(yuǎn)不能在第一,只能停留在第末,會被別人嘲笑。這時候從旁邊來了一位老者,他見窮孩子如此傷心,問明情況后,卻笑瞇瞇地說:“0算什么,雖然在人們的眼里0是一個弱者,一個不起眼的東西。但它也有他的本性呀!比如說1000,你寫成了100。那就相隔多少啊!0雖然小,不起眼,可是經(jīng)過一番努力它也會被人們重視的呀!你說對不對?”窮孩子聽了老人這一番話,心里有所體會,站起身來,對老者說:“謝謝你老爺爺。”便飛快的往家里跑,努力學(xué)習(xí),十幾年來,他經(jīng)歷了千種磨難,萬種打擊,終于在世界干出了一番大事業(yè)。成了世界上著名的人物。他是誰呢???大家一定不會相信哪個窮孩子是他。他:就是受到人們愛戴尊重的華盛頓。著名的美國總統(tǒng)華盛頓。他不怕別人的嘲笑,從0開始,在世界上創(chuàng)造了一個奇跡。
0既是一個起點(diǎn),又是一個終點(diǎn)。20xx年十月二十六日,宋美齡去世了,她的死對她的親人來說,她的死是一個終點(diǎn),可我們不能因為她的死,永遠(yuǎn)停留在終點(diǎn)里,而向0低頭認(rèn)輸,要向一個新的目標(biāo)看去,向新的起點(diǎn)奮勇前進(jìn)。
0的聯(lián)想作文2
0,是謙虛者的起點(diǎn),驕傲者的終點(diǎn)。做任何事,都必須從“0”開始,從“無”開始,,再加上自己的勤奮,誰能說這件事就做不好呢?大家都知道,牛頓小時候成績差得不能提,但他并沒有灰心,經(jīng)過一段時間的反省,努力學(xué)習(xí),終于成了一位科學(xué)巨匠。一個人不可能生下來就是天才,因此,人人都必須從“0”開始,一點(diǎn)一滴地積累,才能做成一番大業(yè)。再來看一下,古今中外哪一個驕傲自大的人不是用“0”來劃上一個后悔的句號呢?即使你有了很大的成績,一旦你驕傲了,不努力了,“0”終究會是你后悔的終點(diǎn)!
0,是一面鏡子,讓你認(rèn)識自己。當(dāng)你做什么事得“0”時,你就會想我這做的不好,下一次一定要做好。0給了你信心,給了你勇氣,令你勇往直前,獲得成功。但如果你氣餒了,就會停在原地不動。所以,在你遇到“0”的時候,必須有不怕失敗,不怕困難的勇氣才能戰(zhàn)勝0。
0,是一個救生圈,讓弱者隨波逐流。一個人做事得了“0分”,他如果不怕失敗,繼續(xù)努力還好,如果他放棄了,那他便成為一個弱者,永遠(yuǎn)不會前進(jìn),永遠(yuǎn)被0栓住,失去自由。在這里,0是一個不好的字眼,它代表著牢籠,弱者一但碰上它,它就會像陰影一樣跟著你,直到你滅亡。因此,戰(zhàn)勝零的方法只有一個,那就是具有不怕失敗的勇氣,這樣,你就能掙脫0的束縛,成為生活中的強(qiáng)者!
0,是一只敲響的戰(zhàn)鼓,叫強(qiáng)者奮勇向前。如果一個人做事失敗了,他灰心了,放棄了,那他就是弱者、懦夫;但要是他具有不怕失敗的`勇氣,敢于勇往直前,那他就能成為強(qiáng)者,什么也戰(zhàn)勝不了他。這里,0又變成了一個好字眼,像戰(zhàn)鼓一樣催人奮進(jìn),像戰(zhàn)鼓一樣為勇士加油,幫助你獲得成功。所以,0是一個“兩面派”,它可以當(dāng)正面,也可以當(dāng)反面,都會給人帶來巨大的幸;蛲纯啵胝莆兆0,只有看你自身的信心和勇氣,如果你這兩樣都強(qiáng),就能夠抓住0,成為生活中的強(qiáng)者!
0呀,我想問問你,你到底是好還是壞?
0的聯(lián)想作文3
0是一個圓形跑道,強(qiáng)者會一直跑完,弱者會半途而廢,謙虛者會跑完一圈又一圈,驕傲著會在第一圈終點(diǎn)停住腳步;0是一個熱氣球,它會帶我們?nèi)ュ塾翁炜眨?是一塊獎牌,只要你敢于拼搏,它就屬于你!
0,它既苦又甜,如果你在某次考試中得了0分,你的心情不用說是多么的痛苦,這時的0誰都不會喜歡。如果某個煤礦歷史安全記錄是0死亡,我們大家又是十分的高興,這時的'0誰都會歡迎的。
0,它又是一位神氣的魔術(shù)師,如果你在一個數(shù)字后減少一個0,這個數(shù)就會縮小十倍;如果你在這個數(shù)后面加上一個0,這個數(shù)就會擴(kuò)大十倍;如果你在這個數(shù)的前面加一個0,這個數(shù)又會保持不變。
0,它是一面鏡子,讓你認(rèn)識自己,讓你知道什么是起點(diǎn)。當(dāng)你做什么得0時,你就會想我這樣做不好,不要?dú)怵H,否則會原地不動,要暗下決心:下次一定要做好!0,它能增值,給了你信心,給了你勇氣,令你勇往直前獲得成功!所以,在你遇到0的時候,必須有不怕失敗,不怕困難的勇氣才能戰(zhàn)勝0!
0,我服了你,我愛上了你!
0是一個圓形跑道,強(qiáng)者會一直跑完,弱者會半途而廢,謙虛者會跑完一圈又一圈,驕傲著會在第一圈終點(diǎn)停住腳步;0是一個熱氣球,它會帶我們?nèi)ュ塾翁炜眨?是一塊獎牌,只要你敢于拼搏,它就屬于你!
0,它既苦又甜,如果你在某次考試中得了0分,你的心情不用說是多么的痛苦,這時的0誰都不會喜歡。如果某個煤礦歷史安全記錄是0死亡,我們大家又是十分的高興,這時的0誰都會歡迎的。
0,它又是一位神氣的魔術(shù)師,如果你在一個數(shù)字后減少一個0,這個數(shù)就會縮小十倍;如果你在這個數(shù)后面加上一個0,這個數(shù)就會擴(kuò)大十倍;如果你在這個數(shù)的前面加一個0,這個數(shù)又會保持不變。
0,它是一面鏡子,讓你認(rèn)識自己,讓你知道什么是起點(diǎn)。當(dāng)你做什么得0時,你就會想我這樣做不好,不要?dú)怵H,否則會原地不動,要暗下決心:下次一定要做好!0,它能增值,給了你信心,給了你勇氣,令你勇往直前獲得成功!所以,在你遇到0的時候,必須有不怕失敗,不怕困難的勇氣才能戰(zhàn)勝0!
0,我服了你,我愛上了你!
0的聯(lián)想作文4
“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這10個數(shù)中,“0”給我的聯(lián)想是最豐富的。一看見“0”,就會想起激動人心的考試。假如我考了一個“0”會是什么樣子?我想肯定是這樣的:經(jīng)受多次“男女混合雙打”和“竹筍炒肉”這兩門獨(dú)家絕學(xué)的下場。想到這,我不禁渾身起了雞皮疙瘩,冒出一身冷汗。
一看到“0”,仿佛有一個又大又圓的鴨蛋擺在眼前。在考試的前一天早上,我吃了兩個鴨蛋,一根青蔥,考試一定以100分的成績一舉得冠;氐郊,媽媽一問起分?jǐn)?shù),我就可以驕傲地說“100分!”可媽媽卻不相信,認(rèn)為我的`100分是作弊得到的,不過還是會買一些十分好玩、精致漂亮的玩具給我。我愛吃什么就給我買什么,什么事都依著我,偶爾還對我說幾句夸獎的話,什么“學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。 笔裁础叭詹灰,出色不少!”一大筐一大筐的好話飛入我的耳朵,讓我好不開心!
一看到“0”,我馬上就會想到班上選班長的場景來。幾個選手站在臺上,心中都有一個共同心愿,都想當(dāng)上班長,可最終班長只會有一個,所以選票是少不了的。選票開始了,“0”又開始圍繞我轉(zhuǎn)了,本想得第一名的我,這次我又得了“第一名”,不過是倒數(shù)第一名——“0”票。我在臺上被同學(xué)嘲笑得一敗涂地,在臺下的人有的哈哈大笑,有的笑得合不上嘴,有的笑得瞇上了眼睛,有的笑得彎下了腰,個個都面紅耳赤。可我在臺上卻想一頭撞死算了,再多站一秒鐘,我就要多受一秒的嘲笑。
“0”、“0”、“0”,為什么我聯(lián)想中的“0”都是那樣的差勁呢?在考試的時,要它多來一個“0”,它偏要少來一個“0”;在選票時,我要它遠(yuǎn)離我,它偏要來纏著我。
想到這,我不敢再想了,在“0”—“9”這10個數(shù)中,“0”是最倒霉的象征。再想,我也要成為“0”的犧牲品了。
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