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古詩的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。那些被廣泛運(yùn)用的古詩都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的古詩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
古詩的作文1
今天下午，傅老師讓我們大家來了一場古詩大賽。老師先讓我們大家自己好好準(zhǔn)備。同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注地背誦著，為今天的決賽而充分地準(zhǔn)備著。
我還沒背完一首古詩，老師就宣布比賽正式開始。我們按照學(xué)號(hào)排成隊(duì)伍。當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，雖然我心里非常緊張，但是我還是一直鼓勵(lì)著自己。我默默地想：沒關(guān)系，只要我有信心，什么困難都能克服。
我想著想著，就輪到我了。我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。我抽了一首古詩，一打開就覺得是《贈(zèng)花卿》。果然和我想的一樣，我就朗朗上口地背了起來。當(dāng)我背完了以后，全場給了我熱烈的掌聲。
在總決賽中，我的心怦怦地跳得飛快，讓我出乎意料的是，我竟然通過了總決賽，真是讓我喜出望外，我的心情就像打開了一扇光明的大門，無比快樂。傅老師對我們闖關(guān)成功的同學(xué)們表示了祝賀，我們擺出了各種各樣的姿勢，留下了我們無比興奮的'畫面。
今天這個(gè)比賽讓我更加地明白，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲。每個(gè)人都不可能一步登天。俗話說：“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持�！敝挥信Σ艜�(huì)有好的結(jié)果。
古詩的作文2
吟誦是我國古代讀書人誦讀詩文的方法，自先秦以來，口傳心授，代代相傳，流傳至今。古人統(tǒng)稱為“讀”，今為了與西方式朗讀，誦讀區(qū)分，而改為吟誦。吟誦是古代教育系統(tǒng)（官學(xué)和私塾）中唯一的誦讀方式，也是創(chuàng)作詩詞文賦的方式。一百年以前，所有中國讀書人都是吟誦的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)吟誦有一年多了。我對吟誦的'感觸不再是那么膚淺，從此我對吟誦的態(tài)度更加嚴(yán)肅。是以“中華文明傳承人”的眼光看待吟誦。它是我們中國不可流失的傳統(tǒng)。我們將以接班人的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。
吟誦也可以說是變化多端的。吟《江南》時(shí)你會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出好風(fēng)景。而吟《示兒》時(shí)你又悲傷不已。吟《贈(zèng)汪倫》時(shí)感受到了朋友之間純真的友誼。
吟誦是一項(xiàng)本領(lǐng)。記得剛開始吟誦的第一首詩《詠鵝》我們可是跟著老師學(xué)也吟的不好，可現(xiàn)在我可以吟一首陌生的詩，真是熟能生巧啊！
我們是如何學(xué)習(xí)吟誦的呢？首先我們都買了一本書“吟誦之美”里面有75首詩。都有魏俊梅老師的音頻，我們先跟著劉老師一字一腔的學(xué)，然后聽隨音頻，看著書上的內(nèi)容吟，就可以了。
吟誦你讓我學(xué)到了經(jīng)典詩詞，學(xué)到了經(jīng)典文化。我愛你，吟誦！
古詩的作文3
一天，我覺得無聊，想出去散散心。我來到一棵樹下，忽見一個(gè)兒童，手里拿著彈弓，瞄準(zhǔn)了樹上的小鳥，“啪”的一聲，小鳥應(yīng)聲落地。
我連忙走上去，對他說：“對這種可愛的小鳥，我去你再也不要打了!”小孩還想頂嘴，我有接著說“鳥這么可愛，生命也是十分寶貴的，有著和我們?nèi)祟愐粯拥腵皮肉、骨頭，怎么可以亂打呢?”這時(shí)他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，我從他手里拿出小鳥，將小鳥放回巢中。
我看他一臉的不高興，我又說：“這些小鳥在耐心地等待著他們的媽媽回來，如果他媽媽回來看不到他們,她有多么傷心啊!”小孩終于扔掉了彈弓走了。我望著小孩的背影，作了一首詩：
誰道群生性命微?一般骨肉一般皮。
勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
古詩的作文4
最近，我愛上了中央電視臺(tái)的一檔節(jié)目——《中國詩詞大會(huì)》，每期我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看。節(jié)目里，來自五湖四海的參賽選手與百人團(tuán)進(jìn)行詩詞比拼，帶動(dòng)全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣。百人團(tuán)里，有和我們一樣大的小學(xué)生，也有初中生、高中生和大學(xué)生，還有參加工作的叔叔阿姨，甚至還有外國人和五六十歲的爺爺奶奶。我想，這大概就是古詩詞的魅力所在吧，能吸引這么多人參與其中。
節(jié)目中，詩詞的美妙和趣味吸引著我，古人的智慧和學(xué)識(shí)也感染著我，使我愛上了古詩詞，愛上了中華文化。
于是，我讓爸爸媽媽給我買了許多關(guān)于古詩詞的`書籍，在如饑似渴的誦讀中，我感受到了古人對萬事萬物的看法，也讀懂了他們在詩詞中表達(dá)的不同情感。每逢空閑之時(shí)，我都會(huì)躲在自己的書房中高聲吟誦，體會(huì)蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情，品味孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的濃濃親情，領(lǐng)悟李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放情感，感覺自己仿佛穿越到了千百年前的過去，在和詩人、詞人們進(jìn)行一場心靈的聚會(huì)，這是多么奇妙的旅程！
古詩的作文5
《涼州詞》（唐）王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
上周五，我們學(xué)習(xí)了這首古詩，今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后，同學(xué)們都爭先恐后地翻開了語文書，嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個(gè)過后才該我：“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多，不怕�！�
“呀！才一眨眼就快到我了�！蔽议_始慌了……到我了，我不慌不忙地站起來了：“涼州詞，唐王之渙，黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)�！苯K于完了，我隨即坐了下來，心中的大石頭也落了下來。
在我的`觀察中，王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的站態(tài)，他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子�？伤徽酒饋砭屯χ绷松碥|雙手熟練地放在了身后，顯不出一點(diǎn)慌張……
從一首詩中，我看出了許多人的自信和膽量。同時(shí)也鍛煉了我。
古詩的作文6
春天來了，百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，那兒一定是姹紫嫣紅。于是，杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來到江畔，只見江水滾滾，奔流不息。春風(fēng)吹拂著，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上�？墒墙渡暇G草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的花園呢？
杜甫不禁有些失落。這時(shí)，一陣風(fēng)過，杜甫聞了聞，風(fēng)中夾雜著濃郁的花香，不知是什么花，應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
風(fēng)止了，杜甫才清醒過來�！皠偛诺幕ㄏ闾匀肆耍y道那邊就是黃四娘家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的',一陣微風(fēng)吹過，花枝搖動(dòng)，不時(shí)的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說：“瞧，我們的詩圣杜甫來了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時(shí)耳邊傳來“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
古詩的作文7
“叮鈴鈴”。上課了，今天最后一節(jié)課，我們舉行了激烈又緊張的古詩擂臺(tái)賽。同學(xué)們都很想知道今天誰是擂主，便拭目以待。
首先，史老師給我們講了比賽規(guī)則，以隨機(jī)抽取方式進(jìn)行，抽到的小組輪流背誦，如果有背錯(cuò)或者不會(huì)背就直接被淘汰了。
史老師宣布比賽開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著大屏幕。第一個(gè)抽到的是第六小組，同學(xué)們輪流起來背誦，會(huì)背的同學(xué)胸有成竹，對答如流，不會(huì)背的同學(xué)磕磕絆絆，很遺憾地走到了后面的位置上坐了下來。
輪到我背了，剛開始我緊張地停頓了一小會(huì)兒，接著流利地背了下來。經(jīng)過兩輪的抽取背誦，已經(jīng)有許多同學(xué)被淘汰了，被淘汰的.同學(xué)看著我們參加比賽的同學(xué)非常緊張，我們小組的組員默默地為我和高若曦鼓勵(lì)著�？墒亲詈笠惠啽荣悾冶弧疤茦犯住ぬ镂鬟叀笨ㄗ×�，一下子我好像腦子被掏空一般，那些古詩早已空空如也，一下子腦袋仿佛變輕了，輕得快要飛起來了。此時(shí)，我怎么也想不起來了，背誦時(shí)間已經(jīng)到了，唉，真可惜！我被淘汰了。
最后，我得了第五名。陳敬宇成為了這次的擂主。郭軒宇獲得了第二名，龐奕帆獲得了第三名，我特別的敬佩他們。以后我也要像他們一樣，多多背誦，成為下次擂臺(tái)賽的擂主。
古詩的作文8
在清明節(jié)這天，我來到野外祭掃。
看到野外那美麗的景物，春雨淅淅瀝瀝地下著，大地上一片芳草青青，逃離盛開，粉粉、白白的、十分美麗�？吹竭@里，我不禁吟出了一句詩：“佳節(jié)清明桃李笑�！�
突然，我看到一片荒蕪之處，那里只有一些雜草。噢，那是長眠于地下的人們。悲慘的人啊，只能在地下長眠，無法看到那美麗的景象。想到這里，我又吟出了一句詩：“野田荒冢只生愁�！�
忽然，一聲驚雷打破了寂靜。萬物開始復(fù)蘇，動(dòng)物開始活動(dòng)，草木開始生長，在雨中顯得非常柔嫩。
這時(shí)，我吟出了二句詩：“雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊園草木柔�！�
我看著墓前的.祭品，不禁想到了一個(gè)故事：從前有一個(gè)齊人，常在清明節(jié)偷吃別人的祭品，回去還對妻子和小妾吹牛，說某某人請他吃飯了�？梢娺@人毫無道德。
看著那荒草叢生的墓園。我不禁又想到一個(gè)故事：介子推拒絕晉文公當(dāng)官的邀請被燒死的故事。我繼續(xù)吟出了兩句詩：“人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。”
我很感嘆，又吟出兩句詩：“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。”是啊，無論智商高低，最后都是蓬蒿一秋，但人生的意義卻大不相同。
古詩的作文9
僅僅一夜，大雪覆蓋著山峰，天地蒼茫，一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子，一條條小路，都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪，銀裝素裹，萬籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁，乘著一葉孤舟，在寒江上獨(dú)自垂釣。
十月寒冬，北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加，雪花這六角的.精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來，山川大地，成了一個(gè)白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪，枝上掛著晶瑩的冰柱；河里的水也結(jié)成了冰，游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹，天籟清寂。群山似銀耀眼，村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過的足跡。啊，天氣太冷了，人們或許窩在家里，烤火取暖，所以四周圍看不到一點(diǎn)人影兒。
在寒冷的江面上，北風(fēng)橫行肆虐，雪花狂舞。這時(shí)，老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上；他砸開冰口，將魚桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。
在這寒冷的天氣里，老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切，正在忘我地垂釣。他形體清瘦，顯出一種超然物外的高傲，凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。
古詩的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，詩人辛棄疾走到了一個(gè)林子里，看見了一座第二個(gè)茅房，前面長滿了綠茵茵的青草，一條清澈見底的小河里長滿了荷葉，那出淤泥而不染的荷花也爭相開放，露出了青翠欲滴的蓮蓬，這些景色即使人驚嘆，又讓人舒服。就連茅房里的一對白，發(fā)，的老夫婦，都被這景色所陶醉了，用吳音相互訴說著這，景色的美妙之處呢。
那里的景色不光美麗，老夫婦的孩子們還非常的'勤勞，你看到兒子正在豆地里鋤草，豆大的汗珠滴了下來，可是大兒子卻顧不上擦汗，繼續(xù)認(rèn)真地鋤草，不一會(huì)店里的草都被他除光了，大兒子正在用他的一雙巧手編織雞籠，悟一會(huì)兒，一個(gè)精致的雞籠就變好了，小兒子是最調(diào)皮的，他下了小溪，摘下了一片綠綠的荷葉和一個(gè)綠綠的蓮蓬，正在躺在，鋪在地上的荷葉上吃蓮蓬呢？這些蓮蓬應(yīng)該很美味吧，有兩只雞在啄米，吃完了，在庭院里悠閑的散步呢！
這么溫馨，幸福的畫面啊，怪不得許多詩人都向往田園生活呢。
古詩的作文11
當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候，爺爺就給我讀一些最簡單、最容易記的古詩句，什么“欲窮千里目，更上一層樓，”什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……使我開始對古詩有了些了解，并且慢慢地喜歡上了它。以后上了學(xué)，語文課上老師生動(dòng)的講解，把我引進(jìn)了古詩詞的'殿堂。
尤其是這學(xué)期，我們石梅小學(xué)開展了古詩文誦讀活動(dòng)，讓我大開眼界。我國的古代詩歌浩如煙海，博大精深。古詩是中國文學(xué)寶庫的瑰寶，是傳統(tǒng)文化的精華。我想，我一定要好好誦讀，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這學(xué)期我一共背誦了16首古詩。當(dāng)我讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”時(shí)，我仿佛走進(jìn)了內(nèi)蒙古大草原；讀著李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，我想，友誼竟比潭水還深千尺，我們同學(xué)之間、師生之間的情誼真比海還深呢！
讀著這些瑯瑯上口的詩句，使我對古詩的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩，主要原因不是死記硬背，而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜歡上了它，懂得了它的含義后，才能使自己讀得流暢，背得熟練。
我誦讀古詩還只是剛開始，僅僅唐時(shí)就有“三百首”，實(shí)際上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，加上歷代詩人的作品，就是一輩子也讀不完，今后我還要努力呀！
古詩的作文12
功名利祿，一生榮華。這是多少文人志士所追求的，為了名利，背井離鄉(xiāng)，十年寒窗，有多少人在名利場上失意，但在他們眼中，我卻看到了一八份坦然┅┅
“采菊東籬下，悠然見南山�！边@就是陶淵明夢中的桃花源，辭官歸隱，可能只是出于無奈，但他的眼中卻流露出一份坦然。
李白的放蕩不羈“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁”，投國無門，月下獨(dú)酌，邀月共飲，他相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，才華無處施展，一種無奈，但他的眼中也流露出一份坦然。
曾經(jīng)的雕欄玉砌，金壁輝煌，結(jié)果則是國破家亡，彈指間，名利只是一陣輕煙。無言上西樓，把哀愁化作一江春水，任它東流，“剪不斷，理還亂”，但，他――南唐后主，則別有一番滋味在心頭。他的`眼里依舊是那份坦然。
著名女詞人李清照，面對愛人的離去，瘦比黃花，相思苦困擾著她，她的眼中，不止是不盡的哀愁，同時(shí)也是因?yàn)榱擞辛四欠萏谷徊拍軐С罨髅利惖脑娬隆?/p>
在面對世俗時(shí)，他們有那樣一份坦然，真是的難得，這種坦然只有在古詩中，我們才得以一見吧？
古詩的作文13
近日，《中國詩詞大會(huì)》已火遍全國，是什么原因才使它這么紅火呢？古詩是我們的傳統(tǒng)文化，是祖祖輩輩流傳下來的傳統(tǒng)文化，是我們中華民族的驕傲。
古詩伴我行，我們的成長有古詩相伴，我們的'一生有古詩跟隨左右。古詩是一件必不可少的東西，沒有它，傳統(tǒng)文化就從此告一段落。
當(dāng)你絕處逢生的時(shí)候，你就會(huì)感嘆道：“哈哈！真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’呀！”當(dāng)你目睹到太陽姍姍來遲，山水如畫，春風(fēng)吹拂著花兒草兒時(shí)，你就會(huì)不由吟誦道：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠如雪，月兒似鉤時(shí)，你就會(huì)道：“大漠似如雪，燕山月似鉤�！碑�(dāng)你飽覽到江南的美景之后，你就會(huì)贊嘆道：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！边@些事物中隱藏著詩句，要靠自己去“發(fā)掘”。
古詩其實(shí)無處不在，就等你自己去探索，與詩相伴，其實(shí)是一件很美好的事情。人的一生如果有古詩相伴，那會(huì)是多么有意義�。�
讓我們一起與古詩相伴！與傳統(tǒng)文化相隨！
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