- 古詩朗誦作文 推薦度：
- 古詩改寫作文 推薦度：
- 遇見古詩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
古詩的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的古詩吧，古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編幫大家整理的古詩的作文，歡迎閱讀與收藏。
古詩的作文1
星期五的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，那就是背古詩了。 我一聽老師說的三個字‘背古詩’，我就嘆了一口氣說：“哎，古詩呀!古詩!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家，放下書包，拿出《必背古詩詞70+80》，打開老師要背的兩首古詩，開始背誦起來。哇，太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡單了，是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯了，我好奇地問媽媽：“媽媽我不是已經(jīng)會背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對我說：“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了，古人說：“溫故而知新�！蔽覛鈶嵉恼f：“你才忘了呢�！�
我的靈感突然來了，我背到第二句的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上哈哈大笑了，笑的合不攏嘴。我憤怒了大聲地對媽媽說：“笑什么笑,我明明背的是對的嗎?”媽媽開心的說：“乖兒子你自己看看什么地方背錯了吧!”我胸有成竹地打開了書本，看了一下我自己都笑了起來，‘每逢佳節(jié)倍思親’背成了‘碧玉妝成一樹高’了，我情不自禁地走到了房間繼續(xù)背古詩了。幾十分鐘過去了我連一首古詩還沒背完呢?
古詩可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的`時(shí)候，媽媽走到了我的面前和藹可親地對我說：“要有耐心，背古詩不要死記硬背，要先讀懂每句古詩的意思，然后再把整首古詩的意思連起來，這樣就比較容易背誦了�！蔽衣犃藡寢尩脑掝D時(shí)茅塞頓開，于是我按照媽媽的話來背，你別說還真管用，幾分鐘就把兩首古詩背完了。我開心極了!
古詩的作文2
花兒是季節(jié)的名片，是大自然為我們慷慨饋贈的禮物，更是詩人的最愛。
“高樓曉見一花開，便覺春光四面來�！庇夯ň腿缢拿忠话悖又禾斓牡絹�。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！弊≡谛锹牨M了一夜的春雨淅瀝滴答，清早會聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花�！坝袢菁拍瘻I闌干，梨花一枝春帶雨�！奔拍瘧n愁的樣子，淚如雨下，就像雨中帶著的梨花一樣。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！碧一ㄊ抢寺南笳鳎磉_(dá)著愛情的美好。
“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。”海棠花在春天開得很艷，人們看到它，都會停下腳步來觀賞。海棠花象征離別，玉堂富貴�！拔ㄓ心档ふ鎳�，花開時(shí)節(jié)動京城。”詩中“真國色”三字，牡丹雍容華貴，艷壓群芳。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡搅讼奶�，最是蓬勃熱烈，風(fēng)來了，但不是一般的風(fēng)，而是拂過荷花的風(fēng)，所以帶著荷花的清香。“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”無風(fēng)的時(shí)候，薔薇的花兒似乎都被鎖住了。薔薇的花香，是沁人心脾的花香，如此動人。
“人閑桂花落，夜靜春山空。”在安靜的夜晚，桂花慢慢的落下來，為整個山間營造出美好、靜寂的.氣氛。“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心�！本栈ê图t葉都是秋天的象征�！伴_”字寫出詩人的一片鄉(xiāng)愁，就這樣灑在秋菊中。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”冬日的家園，才顯得格外溫暖�；蛟S，冷的雪，暖的火才是絕配的，比這更好的，則是冷的冬，暖的心。
姹紫嫣紅的花兒，驚艷了歲月，美化了生活，它們開在大自然，更開在詩人的心里。
古詩的作文3
木蘭一邊嘆息一邊織布，但聽不到織布的聲音，只能聽到“唉，唉”的嘆息聲。父母問木蘭怎么了，木蘭說：“我沒什么事。”昨天晚上看見了軍隊(duì)的告示，皇帝點(diǎn)了兵，幾乎每卷軍書都有父親的名字。父親年老了，木蘭又沒有哥哥，弟弟的年齡太小了，不能參軍，只能讓木蘭去打仗了。木蘭買了馬、馬鞍、轡頭、馬鞭，一切準(zhǔn)備就緒，于是木蘭就出發(fā)了。木蘭知道，這是國家有難，自己應(yīng)該為國家出一份力，所以走得很快。早上和父母辭別，晚上到了水流湍急的黃河旁邊，聽不到父母呼喚自己的聲音，但能聽到黃河流水濺濺的聲音。早上從黃河出發(fā)，晚上又到了黑山頭，聽不到父母呼喚自己的聲音，但能聽到山腳下胡騎啾啾長嘶的聲音。木蘭是多么想念自己的家鄉(xiāng)，自己的父母啊，但是守衛(wèi)國家的.重任在身，不得不和父母分別。到了戰(zhàn)場上，木蘭奮勇征戰(zhàn)，許多男人無法忍受的痛苦，木蘭確忍受住了。大部分人戰(zhàn)死了，木蘭還活著，戰(zhàn)斗勝利了。木蘭回來看見了皇帝，她立了許多戰(zhàn)功，賞賜千斤金銀珠寶也不夠，皇帝問木蘭想要什么，木蘭說：“我不想要金銀珠寶，也不想要尚書郎這個官職，只求皇上能讓我回家和父母團(tuán)聚�！被实弁饬�，讓她騎千里馬回家。
父母知道自己的女兒回來了，出城去迎接她，姐姐知道了，趕緊對著鏡子化妝，弟弟知道了，把刀磨了，宰豬殺羊。開我家東門，坐在我家西床，把我戰(zhàn)袍脫下來，穿上我以前的衣服，對著窗戶理理頭發(fā)，對著鏡子貼裝飾品。出門看見了與自己同行十多年的伙伴，伙伴看見了木蘭，都感到非常吃驚：與自己是多年的伙伴，竟然是個女人！
雄兔和雌兔在一起走，你能分辨出我是雌雄嗎？
古詩的作文4
上學(xué)那時(shí)候最害怕的就是考試和考級，是什么樣的考試呢？是各種考試。是什么樣的考級呢？當(dāng)然是古！詩！考！級！
今天是星期五，上午的語文課，戴老師說了一句讓我們非常害怕的話。那就是今天下午要古！詩！考！級！大家一聽到古詩考級四個字，有的高高興興，有的.膽戰(zhàn)心驚，還有的從容淡定。我就是那個“還有的”，因?yàn)橹灰嘈抛约�，我就一定能成功�?/p>
到了下午，倒數(shù)第二節(jié)課。戴老師說：“這節(jié)課我們準(zhǔn)備一下，下節(jié)課我們古詩考級”。過了幾分鐘，戴老師提著個袋子，那里面是古詩考級抽簽紙。戴老師問：“誰愿意第一個來古詩考級呀？”我鼓起了勇氣舉起了手，勇敢地向講臺上走去。當(dāng)我走上講臺時(shí)，就感覺面前有股涼風(fēng)吹來，我在心里不停地念著自己老是背錯的幾首古詩。終于來到講臺前，我開始一個接一個地抽簽，抽一個，背一首，就舒了一口氣。直到背出了第五首，心里忍不住歡呼著：“耶！過關(guān)啦！”我不敢相信，我居然是第一個古詩考級拿金牌的。
拿到了古詩考級證書的我，心里高興極了。我回到了座位，好多同學(xué)都向我投來羨慕的目光，此刻我感覺我就是人群里那顆最閃亮的星星。
下課了，戴老師為了緩解我們的緊張情緒，帶著我們來到了紫藤架下，這里有圓桌和石凳，兩邊還有長長的木椅，周圍綠樹成陰。瞬間，大家都覺得心曠神怡，坐在紫藤架下背背古詩，做做作業(yè)，看看書，真是太愜意了。果然，這下排隊(duì)要考級的猶如萬里長城，都好像瞬間有了勇氣。
我這會兒就是最愜意的那個，因?yàn)槲铱梢钥磿�、做作業(yè)。這個下午，我感受到了古詩考級帶來的快樂。
古詩的作文5
王維有個朋友叫元二，他倆友誼深厚，志同道合。一年春天，元二奉朝廷之命出使安西，王維決定在渭城的一家客棧為他送行。
這一天，王維早早起來，冒著蒙蒙細(xì)雨提前來到客棧。一路上空氣清新，路面潔凈，沒有半點(diǎn)兒灰塵，而王維的心情卻有些沉重，因?yàn)樗麑⒁鎸Φ氖桥c元二的離別之苦。經(jīng)過一陣春雨的洗禮，客棧屋頂上的青瓦顯得格外鮮明，環(huán)繞著客棧的柳樹顯得格外青翠，這里的一切好像都變得清新了。王維眼望著這一派美景，心里卻好不是滋味……
“嗒嗒嗒一嗒嗒嗒”一陣清脆的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近。王維抬頭一看，馬上的官員正是好友元二。元二勒住韁繩，翻身跳下馬來，王維快步迎上前去，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄�，默默無語，彼此的`離情別緒盡在不言中。
還是乇維打破了沉默，他用雙手扶住元二的肩頭，深情地說：“好兄弟，讓我敬酒為你餞行吧!”元二也不推辭，兩人攜手走進(jìn)了客棧。
餞行的酒宴算不上豐盛，但兩位摯友推杯換盞，氣氛真摯而熱烈，滿腹的知心話說也說不完。時(shí)間過得好快呀!剩下不多的幾碟小菜，涼了又熱，熱了又涼，誰也不記得反復(fù)了多少次。
“天下沒有不散的筵席。老兄多保重!”元二勸慰王維說。
王維又斟滿兩杯酒，眼含熱淚，誠懇地說：“再干了這杯吧!出了陽關(guān)就難得與老朋友對飲了�！�
“到了安西，即使是花前月下，我也難忘此情此景呀!”
“砰”的一聲，兩只酒杯又一次碰到了一起。
此時(shí)，王維的心情分外激動，望著就要離去的好友，吟出了《送元二使安西》這首絕句：
渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
古詩的作文6
梅、蘭、竹、菊，乃是花中四君子。梅，在嚴(yán)冬開放，傲霜斗雪，美麗絕倫；蘭性情清雅，空谷幽香，與世無爭；菊在一片枯敗蕭瑟中開放，凌霜自行，怡然自處，不趨炎勢；而竹卻是瀟灑堅(jiān)勁，高冷挺拔，篩風(fēng)弄月；這四種花木可謂是各擅勝場。
我最喜歡的是竹！竹性格堅(jiān)勁，枝干不偏不倚，不蔓不枝。中心通空，外皮堅(jiān)硬，經(jīng)冬不枯。一年四季都猶如一桿擎天神槍一般直刺蒼穹。不偏不倚，代表著正直；不蔓不枝，代表著專一；中心通空，代表著內(nèi)心純凈；外皮堅(jiān)硬，正是寧折不彎，隱忍不拔的象征；經(jīng)冬不枯，四季常綠，更是他孤傲不屈，永遠(yuǎn)生命力爆表的最好體現(xiàn)！
竹，孤傲。它永遠(yuǎn)無人結(jié)伴，默默地、慢慢地成長著。就算自己已經(jīng)十幾米高，仍然只是隱居在那山野茂林之中；即使是狂風(fēng)吹過，也無法按倒它的`頭顱。樹木，吹倒過，竹，永遠(yuǎn)不低頭！
竹，堅(jiān)決。它有一顆高貴而不遜的心靈，一個寧折不彎、堅(jiān)決不屈的身軀；哪怕根系只是在堅(jiān)硬的山石中扎下，它也會一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的撐裂石頭，努力生長。
竹，還擁有一個堅(jiān)韌挺拔的性格。無論在何處，山谷、密林、貧瘠的土壤，它都能長大。有人用鑿子、鋤頭去磨擊它，它寧可斷折也不屈服。
我為官十余載，清正廉潔，愛民如子。卻因?yàn)樗阶蚤_放糧倉賑濟(jì)貧民而受到罷免。可是，我能屈服嗎？
剛正不阿，不與黑暗同流合污，受到打擊決不動搖，是我的驕傲。寧可罷官絕不低頭，也是我的驕傲，我志如磐石。堅(jiān)定頑強(qiáng)，不屈挺拔，寧折不彎可以一點(diǎn)一滴撐裂山石，是竹子驕傲。經(jīng)冬不枯，一年四季常綠，也是我的驕傲。我與竹都有自己的驕傲。絕不低頭，堅(jiān)持自己，決不向任何黑勢力低頭，任憑各種艱難險(xiǎn)阻接踵而至，任憑多大磨難打擊輪番到來，絕不屈服，寧折不彎，這，就是我們二人的驕傲，只屬于，我們兩人的驕傲！
古詩的作文7
幻想是詩人的翅膀。想要寫出一首好詩，就需要奇思妙想，前人寫的詩，后人當(dāng)然也要去欣賞，我最喜歡的一首古詩就是描寫楚霸王項(xiàng)羽的《題烏江亭》。
《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫的一首詩，詩是這樣寫的：“勝敗兵家是不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！�
每一首詩的背后都有一個故事，這首詩中描寫了項(xiàng)羽統(tǒng)率諸侯聯(lián)軍滅掉秦朝之后，楚、漢相爭，歷時(shí)五年。楚霸王項(xiàng)羽自恃勇武，居功自夸，殘暴不仁，喪失民心。結(jié)果垓下一戰(zhàn)，全軍覆沒。項(xiàng)羽舍命廝殺，連斬漢將，沖出一條血路。突圍到烏江邊時(shí)，身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長撐來一只小船接應(yīng)項(xiàng)羽。他對項(xiàng)羽說："江東雖小，也有千里之闊，幾十萬人口之眾，可以重建基業(yè)，再度稱雄。請趕快上船過江。"項(xiàng)羽苦笑道："想當(dāng)初我?guī)ьI(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進(jìn)，馳騁天下。而今一敗涂地，眾人無一同歸。即使江東父老同情我，我又有何面目去見他們呢！"他一口咬定"天亡我，非用兵之罪也！"將坐騎烏騅馬送給亭長，命令二十余人一齊下馬，徒步與追來的漢兵決一死戰(zhàn)，最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。
后人在項(xiàng)羽自刎處建一亭子，名叫烏江亭。到了唐朝，詩人杜牧游覽這長江北岸的`烏江浦，憑吊古戰(zhàn)場，感慨不已。他覺得勝敗乃兵家常事，大丈夫不應(yīng)以失敗為恥。如果項(xiàng)羽回江東集結(jié)人才俊杰，也許能夠再返中原逐鹿。
這首詩中，楚霸王項(xiàng)羽因把戰(zhàn)敗為恥，最后自殺，杜牧在詩中感慨道：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！边@就是我最喜歡的一首詩，因?yàn)樗嬖V我當(dāng)你失敗的時(shí)候，并不代表你終生失敗，只要努力，就一定還有希望。
古詩的作文8
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”，在這美景如畫的山郊野外，這悠閑自在的下午，估計(jì)是誰都不想再呆在家里，而是出門外來欣賞這日落西山吧！
只見青青綠草蠻橫地長滿了池塘，就像池塘披上的綠外衣，看著毛絨絨的，不知道披著有多舒適保暖。里面的水是翠綠色的，好似翡翠融化在池塘里緩緩流動。還有幾條魚兒，在池塘里活蹦亂跳，擺頭擺尾，悠然戲水，就像群龍戲水。玩累了，便只留下幾個珍珠似的圓圓的泡泡，而又游回水底，爭食蝦米去了。池塘邊還有很多蜻蜓，有紅色的蜻蜓，迅速敏捷，有黃色的蜻蜓，美麗漂亮，但最有趣的.要數(shù)綠蜻蜓了，圓圓的眼睛，長長的翅膀，筆直的腰桿，飛時(shí)嗡嗡作響，著實(shí)有趣。但最有趣的要數(shù)青蛙了，跑來的幾只小青蛙，渾身碧綠如葉，看著憨憨有趣卻聰明靈敏，自由自在，好不樂乎！
隨著太陽即將徹底下山，光影斑駁，晚霞點(diǎn)點(diǎn)，非常迷人。太陽在山夾縫里散發(fā)余光，太陽看起來像個大大的蛋黃，周圍的白云像散開的蛋白，看上去香氣四溢，還挺好吃，讓我不禁口水直流三千尺。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，慢慢地連生機(jī)勃勃的池塘，也不見了生機(jī)。
這時(shí)只見旁邊草叢里出現(xiàn)了一只老牛，背上還坐著一個牧童，這正是牧童放�；丶抑H。牧童身披草衣，頭戴草帽，手上拿著一支竹笛，正吹著悠揚(yáng)的音樂，風(fēng)度翩翩的，看上去非常瀟灑。
“嗚——”
這聲音雖無規(guī)律，卻悅耳動聽，更有老牛哞哞叫相伴，一起都那么的和諧，讓人優(yōu)哉游哉。隨著那悠揚(yáng)的笛聲遠(yuǎn)離，沉靜的野外慢慢來臨了。
古詩的作文9
今天一上課，老師嚴(yán)肅地說：“今天我們來一場古詩PK賽，第一場先是李順PK肖忠強(qiáng)”。
老師剛叫他們倆上，李順說：“我投降”。卜明灝冷不丁說了一句古言：“狹路相逢，勇者勝”。李順聽了這句話猶豫了一會兒走到講臺前，李順讓了第一“炮”給肖忠強(qiáng)，肖忠強(qiáng)背《山行》，李順回《春曉》，他們一共對了七個回合，在第七回合李順背《古朗月行》時(shí)，肖忠強(qiáng)沒接上，李順勝了，肖忠強(qiáng)敗了。肖忠強(qiáng)說：“是因?yàn)椋以谡n外看《古朗月行》這首詩有四句，李順才背了二句，我還在等李順背�！崩蠋熣f：“課外是四句但小學(xué)生學(xué)的是二句，所以李順勝了�！�
他們比完了接著是第二場自由對詩。
我是和王宣凱對詩。第一“炮”是我打響的，背的是《春曉》，他回的.是《詠鵝》，他一首我一首，在第十八回合中王宣凱回我，他想背《池上》，背到最后一句背的是《村居》，他背錯了，他緊張的從口中喊到我快敗了！我快敗了！雙手握拳猛地打向雙腿！但是10秒鐘過去了，我勝了！我們倆看了看四周有沒有人還在對詩，只看見西北角有一對，我們走前一看是一對強(qiáng)悍的對手廖振程和王煒，聽圍觀人說他們對了幾十個回合了，廖振程背《春曉》，王煒沒接上敗了。
第二場完了決賽要開始了。決賽是卜明灝和廖振程。聽人說卜明灝準(zhǔn)備了三十多首詩來決賽。我想一定是卜明灝勝，卜明灝脫口而出《山行》這首詩。卜明灝的對手身手也不凡，回一首《春曉》不用幾分鐘他們一共有二十多個回合了，在對詩時(shí)廖振程有一些停留，但后來廖振程勝了，他們對的回合讓人不可想象，是三十九個回合，背了七十八首詩。
今天的PK賽冠軍是廖振程，同學(xué)們都對他深表佩服！
古詩的作文10
在我看來，白話文太過單調(diào)，文言文太過枯燥。唯有古詩詞，我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時(shí)，想想杜甫那句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，滿腔的熱血，那豪情壯志，我欣賞，我敬佩，我說要向杜甫學(xué)習(xí)，我要吃透這句詩，我要奮發(fā)，要拼搏，我也想在努力的汗水揮灑過后，一覽成功的喜悅！
從詩詞中，我看到了美，無與倫比的美，獨(dú)一無二的美。
陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壯志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆悵，我看到了。
夜深人靜之時(shí)，我細(xì)賞古詩詞，皎潔的月光灑下凄美的種子，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離，落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦，可愛的古詩詞，領(lǐng)我步入美妙，怡人的意境。
日落黃昏之跡，花敗葉凋之痕，皆被古詩詞攬入心中。閱讀后，便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的`紙鳶，無人懂就任其消散�；癁橐豢|炊煙，歲月將其擱淺，又拂詩篇，可別越走越遠(yuǎn)。有了？一般的這些字眼，我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起，我的心扉不散�！�
從古詩詞中，我學(xué)會了好多。我知道人生不可能風(fēng)*浪靜。既然這樣，那我就學(xué)會承受，攜手我最愛的古詩詞，與所謂的命運(yùn)抗衡！我的世界，只有一葉孤帆，風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪，是古詩詞教會我要堅(jiān)強(qiáng)�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾！
未來的航程，不會一帆風(fēng)順。我有古詩詞，我會穩(wěn)坐我的小船，為夢而揚(yáng)帆。“疾風(fēng)知勁草，歲寒見后凋�！毙〔萆写藞�(jiān)強(qiáng)，我自然不該怯步。我們大家，都該如此。古詩詞，對你，言無盡、情更是無盡！
初一：程凌曉
點(diǎn)評：小作者體會到了古詩獨(dú)特韻味，看到了別樣的美麗。但是結(jié)構(gòu)層次可以更清晰些，語言表述也可以更優(yōu)美。
古詩的作文11
在我的家鄉(xiāng)，夏天是多情的，如果問我夏天在哪里，我會說夏天不僅在亭亭玉立的荷花里，也不止在美味可口的冰淇淋里，它還在詩人筆下的一首首古詩里。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人�！毕奶斓�'南京，梧桐樹可以算十分出名的了。看，路邊一排排梧桐樹像一只只巨大的手掌，伸向四面八方的樹枝像托著一塊碧玉，樹葉青翠欲滴。一陣風(fēng)吹過來，樹冠沙沙地?cái)[動著，像是在歌頌夏天，又像在贊美夏天。一陣陣蟬鳴伴隨著沙沙聲，這下又像在開演唱會。肥厚的葉子輕輕顫動，晶瑩的露珠閃爍著五彩的光芒，悄悄地劃過葉梢，又靜靜地滴落。一道道陽光射到樹葉上，從縫隙里穿過，射到地上，地上馬上變得光影斑駁，美麗極了！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”南京的荷花同樣不錯，清澈的池水里，碧綠的荷葉像一個個大圓盤，挨挨擠擠的，一朵朵荷花蜿蜒地從荷葉中冒出頭來，含苞欲放。有的荷花已經(jīng)展開了花瓣，花瓣粉中帶白，隱隱約約能看見嫩黃的蓮蓬。幾只蜻蜓輕輕地立在花瓣上，輕輕地扇動翅膀，看起來漂亮極了。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！泵酚陼r(shí)節(jié)，南京的雨一直下個不停，只有晚風(fēng)中有些許涼爽，到了晚上，池塘里太過悶熱，一只只青蛙跳出水面，蹦到荷葉上，借著月亮和星星的亮光來尋找小伙伴，它們開起了演唱會，螢火蟲當(dāng)打燈師，螳螂當(dāng)鼓手，蜻蜓當(dāng)舞者，青蛙們負(fù)責(zé)說唱。如果在夏天的夜晚，你借著微光來到池塘邊，一定會看到幾只青蛙，幾只螢火蟲，幾只螳螂和蜻蜓在開演唱會，那時(shí)，你便會聽到最動聽的交響曲。
你瞧，夏天藏在池塘里，也藏在雨滴里，更藏在古詩里，相信你也會找到藏在古詩里的夏天。
古詩的作文12
古詩文是我們每一個中國人一生中不可缺少的。我們從呱呱落地就開始受到她熏染。每個人都有學(xué)習(xí)古詩文的故事，而我的故事就從兩歲半那年開始。
至今媽媽都堅(jiān)持說我兩歲半的時(shí)候就教我誦讀古詩。一開始自然是初學(xué)者必讀的《鵝 鵝 鵝》《靜夜思》等詩歌。媽媽現(xiàn)在有時(shí)還學(xué)著我當(dāng)初牙牙學(xué)語的樣子——“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”引得我和爸爸大笑。
四歲的時(shí)候，我是從《滕王閣序》開始接觸古文的。那時(shí)我并不懂辭句的意思，爸爸讀一句，我跟讀一句。我清楚的記得第一自然段大約讀七遍，就基本能背 下來了，后來經(jīng)過大約一周時(shí)間這樣的朗讀，我就能很流利背下來整篇文章。其實(shí)我根本不懂的文章字詞的含義，所以我一路背下來也就沒有標(biāo)點(diǎn)和語氣上的停頓 ，因此被爸爸戲稱為“一氣呵成”�，F(xiàn)在我又重新拿出《滕王閣序》朗讀的時(shí)候，我深深的為文章所描繪的`秀美景色所陶醉——“落霞與孤霧齊飛，秋水共長天一 色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”。 我幻想著能有一天站在滕王閣上，親眼目睹這壯麗的景色，大聲誦讀《滕王閣序》。
我所讀的古詩文中不僅限于描述我們祖國的大好河山，更多的則是承載著中華民族光輝燦爛的偉大文化，體現(xiàn)著中國人面對困難、災(zāi)難百折不饒，一往無前的 精神。司馬遷在《報(bào)任安書》中為使“以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制《史記》能“傳之其人”，寧愿“雖萬被戮，豈有悔哉！”；民族英雄 林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等等不都是這種精神的寫照嗎？
我愛讀古詩文，因?yàn)槠渲杏形覀冎腥A民族的魂！
古詩的作文13
古詩中的風(fēng)景是非常美麗的，跟古代的一模一樣。可是，時(shí)過境遷，古代的風(fēng)景早已離我們遠(yuǎn)去，那么，現(xiàn)在就讓我們從古詩中欣賞古代的風(fēng)景吧！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這句詩寫出了人民雖然因春天的洋洋暖意而變得慵懶多睡，外面的世界卻異彩紛呈，處處鶯歌燕舞，百鳥爭鳴，一派生機(jī)盎然的景象。“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”寫出了作者回想昨夜那一場風(fēng)雨，該有多少春花從枝頭墜落啊！而今天下午晴朗，鳥啼此起彼伏，大自然的一切又充滿活力，顯示著春天巨大的魅力，以及萬物強(qiáng)大的生命力。
“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)�！笨梢钥闯銮嗪：厦懿嫉膽�(zhàn)爭陰云，使銀妝素裹的雪山也暗淡無光，跨過雪山，河西走廊上聳立著一座孤城，從孤城上可以眺望軍事要塞——玉門關(guān)。
“不破樓蘭終不還”，真的是鏗鏘有力，氣壯山河。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！睆闹锌梢钥吹较剃柟诺郎�，晨雨濕塵，柳色清新，離別的悲傷氣氛載滿了古道。
“千里黃云白日熏，此風(fēng)吹雁雪紛紛。”詩人用千里黃云，昏黃的日光，北風(fēng)吹雁，飛揚(yáng)的'大雪，描寫出了友人董大將去的是一個遼闊而蕭索的遠(yuǎn)方，給全詩蒙上了一層悲愴的氣氛。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！辈萏锰幜z一片翠綠，柳梢上黃鸝歡快啼鳴，白鷺自由自在地飛翔。
瞧，多美的景色�。∪绻藗儾粊y砍樹木，不亂殺動物，不污染河水，那么，我們的地球還是一個美麗的地方。我們懷戀古代的自然，想象著那時(shí)的一山一水一草一樹一禽一獸，羨慕古人與自然的和諧。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地說一句：感謝古詩給我們送來了美麗風(fēng)景。
古詩的作文14
古詩詞，充滿詩情畫意。它可以給我們豐富的想象出詩人復(fù)雜心情，感受其中的畫意。
古詩詞是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，它源遠(yuǎn)流長，每一篇都是名家輩出、佳作紛呈。古詩內(nèi)容廣泛，有的詠山川、田園之美，有的寫邊塞將士的英勇氣概，有的記述民間疾苦……一首首詩作，一面面鏡子，反映社會生活，映照人們心靈。一首首詩作，是一幅幅生動的畫，給人帶來歡樂。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”上幼兒園的我，好奇地看著月亮，周圍非常安靜，月亮照在地上，像一層白霜。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩人，一看見月亮，就會低著頭思念起自己的家鄉(xiāng)。這一幅月光圖啊，讓我想起宋代作家蘇軾的一首詞：“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今鄉(xiāng)是何年……”這一首詞和李白的《靜夜思》一樣，用簡潔的字筆來描述一幅生動的場面。
有一次老師給我們一幅畫，上面畫著一個姑娘，撐著一只小艇，旁邊有幾朵荷花和荷葉。老師問：“誰能猜出這首詩�。俊蔽艺酒饋�，脫口而出：“蓮花塢，王維，日日采蓮去，洲長多暮歸。弄篙莫濺水，畏濕紅蓮衣�！崩蠋煷蟪砸惑@，說：“這么厲害？”我說：“當(dāng)然，我會想像那一幅畫面，然后就背出來了�！蓖瑢W(xué)們都向我鼓掌呢。我喜歡王維，他是一位畫家，也是一位詩人，詩中有畫，畫中有詩。
從這以后，我每天背兩首詩詞，我的成績也名列前茅。我感受到古詩的`香氣和韻味，古詩擴(kuò)大了我的視野，增長我的知識，提高了我的文明素養(yǎng)，我也知道每一首詩中會有一幅畫面。
古詩詞，是中國的傳統(tǒng)文化，有著悠長的歷史。有的古詩詞使我憂傷；有的使我生氣；有的使我開心；有使我振奮。每一首詩都蘊(yùn)含著一幅畫，使人回味無窮，受益匪淺。古詩詞，陪伴我成長。
古詩的作文15
一杯酒盛滿唐的才氣，一支筆寫滿人生的真諦，一幅畫載滿家鄉(xiāng)的風(fēng)景，一首詩吟出古詩文中的絢麗。
“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，詩人陸游此刻正心情煩悶，信步走進(jìn)農(nóng)家鄉(xiāng)村，熱情好客的農(nóng)民見有客遠(yuǎn)來，忙在院子的葡萄藤下果品蔬菜，年長的老者海親手打擊一醞黃酒，殷勤招呼，大家在一起坐下，笑呵呵地告訴客人這里今年豐收，但還是不足款待住客，詩人怎能拒絕，又吟出了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！鼻壅鄣纳铰罚揭蛔B一座，遠(yuǎn)看層層疊疊以為無路，走近一看，有裊裊炊煙，原來又是一座鄉(xiāng)村。
樸實(shí)好客的勞動人們的.心靈美，與鄉(xiāng)村的風(fēng)景美使詩人難以忘懷。
夕陽西下，詩人陶潛在東邊的菊花園里采摘美菊，火紅的夕陽映紅了半邊天也使得菊花更加明艷，抬起頭來又靜靜地凝望南山，此時(shí)山間的景色正美，又夕陽又有結(jié)伴歸巢的鳥兒，心中覺得十分舒泰便吟出“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。”
詩人心清如水，早已無爭名于朝之念，詩人不為五斗米折腰，已無爭利于世之想，只愿縱情于山水，自得其樂。風(fēng)景美，詩人心靈更美。此中有真意，欲辯已忘言。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，李白高舉酒杯敬明月，試問廣寒仙子：“不知天上宮闕，今夕是何年。”說罷一飲而盡，心中有足樂者，于是便“起舞弄清影”舞到盡頭之處心中便想這“何似在人間”。
飲罷數(shù)杯，忽生失落與悵惘，月亮呀，你“不應(yīng)又狠，何事長向別時(shí)圓”？但又想：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”心中豁然開朗。
詩人對月發(fā)出的美好的祝愿，影響著千千萬萬的讀者“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
古詩文中的美無處不在，詩中的自然美與詩人的心靈美，愿望美交相輝映，成就了一篇千古佳作。
【古詩的作文】相關(guān)文章：
古詩的作文12-10
古詩的作文05-24
改寫古詩的作文12-30
古詩改寫的作文09-21
與古詩有關(guān)的作文09-11
古詩月亮作文12-20
有關(guān)古詩的作文10-01
關(guān)于古詩的作文01-17
古詩優(yōu)秀作文02-06
有關(guān)古詩作文04-19