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  • 書香為伴作文

    時(shí)間:2024-10-16 15:14:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選書香為伴作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的書香為伴作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選書香為伴作文3篇

    書香為伴作文 篇1

      書,是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏天的一縷清涼的風(fēng);書,是那照亮你前方的一盞燈;書,是那打開你未來大門的一把鑰匙;書,是那……

      書,一本讓人充滿快樂的.書,讓人充滿樂趣的書,一本讓人充滿知識(shí)的書……

      從牙牙學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,我不知不覺愛上書。每當(dāng)睡覺前我的身旁總會(huì)發(fā)出溫柔的聲音:“從前,有個(gè)漁夫……”“從前,有一位美麗的公主……”我總會(huì)嘗到讀書的樂趣、快樂!

      在幼兒園的墻上,總會(huì)貼著卡通的圖畫,這時(shí)幼小的我,會(huì)浮想聯(lián)翩,這個(gè)鴨子是丑小鴨吧!哈哈,怎么沒有變成天鵝呢?哦,我知道了,他還沒有出生……

      我只要一閉上眼睛,我會(huì)想到《白雪公主》里悲慘的白雪公主,被狠毒的王后追殺;《賣火柴的小女孩》慘不忍睹地睡在那里,想著大烤鴨、外婆,就好似我在她跟前,卻只能默默的看著她!這時(shí),我會(huì)情不自禁的掉下一顆,兩顆……冰涼的淚珠。

      我漸漸的,漸漸的長大了,己經(jīng)不滿足看《一千零一夜》《格林童話》……而是癡迷于看四大名著、歷史書、科幻小說,常常為了看這些書,忘了吃飯。

      四五年級(jí)時(shí),我愛上了看古詩詞。在月光皎潔的夜晚,我望了望月亮,這時(shí),我會(huì)不由自主地想起嫦娥,我想,她在月亮上一定會(huì)很孤獨(dú)吧!這時(shí),我會(huì)不由自主地背上一兩首詩:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”每當(dāng),春天到來的時(shí)候我會(huì):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!薄包S師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!

      書,是我身體里不可割舍的一部分,書,是我知識(shí)的大腦,書,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,書,是我最親最親的家人……我愛書,書愛我!

    書香為伴作文 篇2

      好的書籍,是讓自己靈魂變得高貴起來的最低門檻。

      月色朦朧,靜仰星空。月亮瞇著小眼睛蹲在樹梢上笑,有些調(diào)皮可愛,好像我。拿起一本書,坐在書桌前,手不停的翻開泛黃的頁腳……

      從幼兒園開始,滿腹詩文的書就開始與不同性格的小朋友做朋友,陪伴在小朋友的身邊了,比如靦腆、嬌嫩的女孩,肆虐的男孩。它從不孤寂,狂傲。

      書真的是滄海桑田,從淘氣包馬小跳系列,到四大名著、國際大獎(jiǎng)小說系列……我都喜歡看,有的故事情節(jié)跌宕起伏;有的勾人心弦,有的苦澀無聲……

      課外的大量閱讀,對(duì)我有了許多幫助。在班級(jí)舉行的'閱讀比賽中,是閱讀小能手,因?yàn)殚喿x量多,被老師和同學(xué)們戲稱為“小書蟲”。

      每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),總會(huì)去找我的“好朋友”書;每當(dāng)我煩懣時(shí),只要翻開書,心就會(huì)立刻安靜下來;每當(dāng)不開心時(shí),書就會(huì)立刻來“安慰”……

      家中,最多的東西并不是弟弟的玩具,媽媽煩人的嘮叨聲,而是值得依戀的好伙伴,書。

      讀書,是為了讓大家去理解,這個(gè)世界多復(fù)雜。

      讀書,影響潛在,它會(huì)影響你的思考、邏輯、談吐、與人處事等各個(gè)方面。

      讀書,不是為了拿文憑或發(fā)財(cái),是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。

    書香為伴作文 篇3

      書桌前放著一本厚厚的書,微黃的書頁,小小的卷角,詮釋了它的歲數(shù)。風(fēng)吹起了封面,上面寫著父母對(duì)我的.期盼與教誨,勾起了我與書的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

      小時(shí)候,我不喜歡睡覺,媽媽就坐在我的床前,跟我講那些生動(dòng)有趣的童話。那些故事像有魔力似的,把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)境中。在夢(mèng)中,我看見了那些童話人物,他們與我一起開心的玩耍。我常常在夢(mèng)中不愿醒來。

      在我六歲生日那天,父母為我準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜,我迫不及待的拆開包裝,可結(jié)果令我失望。里面是一疊花花綠綠的書,并不是我夢(mèng)寐以求,日思夜想的棕熊抱枕。我生氣極了,一下子把那些書推倒在地上,哭著跑進(jìn)了房間。

      第二天早上,我在桌上又看到了那些書,我生氣的從書的旁邊走過,一不小心碰掉了一本書,當(dāng)我撿起那本翻開的書時(shí),我被那本書里的情節(jié)深深地吸引住了,我如饑似渴的讀了起來,以致于連媽媽叫我吃早飯也沒聽見。我囫圇吞棗的把書讀完了,,急忙催媽媽再買。就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣。

      隨著我年齡的增長,我從起初的童話書,看到了外國名著。無論我讀什么書,都能從中得到不少收獲,正如高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我看著書,露出了會(huì)心的微笑。

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