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【熱門(mén)】文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒作文1
我有一個(gè)文具盒，是去年買(mǎi)的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥(niǎo)，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍(lán)，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個(gè)可愛(ài)的娃娃，盒子周?chē)�有冷熱的溫度計(jì)，削筆刀，等，使用起來(lái)很方便呢！
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來(lái)，還有一個(gè)淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的`可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了，我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學(xué)習(xí)里的好幫手！
文具盒作文2
我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了。現(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國(guó)寶熊貓的`小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣(mài)著各種各樣的鞋子，一邊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴在你身邊的。”每當(dāng)看到她，我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開(kāi)文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺(jué)呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí)，水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線(xiàn)劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái)，把作文寫(xiě)得好好的。
我最?lèi)?ài)我的文具盒了，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
文具盒作文3
今天，媽媽給我買(mǎi)了一只漂亮的文具盒。文具盒蓋的左側(cè)印著幾個(gè)英文字母，中間有一只可愛(ài)的`小狗——它有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子圓圓的，像一個(gè)雞蛋，嘴巴張得大大的，好像正在說(shuō)“我要吃骨頭，我要吃骨頭”。右側(cè)有一頭小豬，它長(zhǎng)得胖胖的，穿著一件背心，正躺在小床上舒舒服服地看電視哩！文具盒的盒底印著一只小熊，它穿著一件紅毛衣，背著一個(gè)深綠色的旅行包，手里拿著一根樹(shù)枝，好像正在探險(xiǎn)。瞧，它那神氣樣兒，就知道它有多開(kāi)心了！打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)蓋子上貼著我的課程表。文具盒里有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學(xué)習(xí)用品。它們都是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。假如我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)從文具盒里蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得漂漂亮亮；假如我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)毫不猶豫地幫我把錯(cuò)字擦掉；假如我要?jiǎng)澗�(xiàn)時(shí)，尺子就會(huì)挺身而出把線(xiàn)劃得筆直。我喜歡我的文具盒！
文具盒作文4
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，是什么呢？看，老師把我們的文具盒收了起來(lái)，打亂后，重新分發(fā)給我們，讓我們拿著別人的文具來(lái)觀察描寫(xiě)，再根據(jù)我們寫(xiě)的文章來(lái)尋找文具盒。這個(gè)聽(tīng)著，挺有趣的。
我拿到的這個(gè)文具盒是個(gè)筆袋子。四四方方的，長(zhǎng)20厘米，寬11厘米，是布料做成的，披著一身淺藍(lán)淺藍(lán)的大袍子。筆袋的正面上方鋪滿(mǎn)了一行亮晶晶的小閃片，好像北極光，可耀眼了！下面開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵兒，有紅的、藍(lán)的.、紫的、粉的……更好看的是，旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾，觀察得讓我移不開(kāi)眼了！
打開(kāi)筆袋子，媽呀，這個(gè)文具袋也太臟了吧，像一個(gè)百年沒(méi)洗的豬圈，不過(guò)一股糖果味還飄在里面，主人看來(lái)有時(shí)也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個(gè)“無(wú)底洞”，竟然裝了這么多東西！你看，饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細(xì)長(zhǎng)筆直的黑水筆……按時(shí)老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。
文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級(jí)老師——鉛筆，它從小就教我寫(xiě)字，從小到大它幫我積累了很多知識(shí)，可我積累的知識(shí)越多，它就越短，我很喜歡它，因?yàn)樗谟蒙鼛臀曳e累知識(shí)。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數(shù)學(xué)課上的畫(huà)線(xiàn)題，尺子哥哥每次都給我指出正確的路線(xiàn)。如果我寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮姐姐就會(huì)閃亮登場(chǎng)，好像說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)候還要看我的表現(xiàn)�！闭f(shuō)完它就把我的`錯(cuò)字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室，里面是零錢(qián)小弟，因?yàn)榱沐X(qián)小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關(guān)在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的文具盒會(huì)盯緊它的，所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過(guò)了好幾年，已有些破舊了。無(wú)論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛(ài)的文具盒。
文具盒作文6
大家好，猜猜我是誰(shuí)？在現(xiàn)實(shí)生活中，我是離不開(kāi)你們的好幫手，答對(duì)了，就是我—文具盒。
快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀！青藍(lán)色的外殼，讓人感覺(jué)格外清爽，蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的'旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開(kāi)我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里；對(duì)了，還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙，專(zhuān)門(mén)幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛(ài)我的小主人，因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞�，小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。
文具盒作文7
有一次過(guò)生日，舅舅送給我一個(gè)，嶄新的鉛筆盒！
這個(gè)鉛筆盒非常漂亮，上面圖案更是美麗。在一望無(wú)際的綠色草原上，有一位盤(pán)腿坐著的蒙古族老伯伯正吹笛子。他身穿白色的長(zhǎng)袍，頭上纏著灰色頭巾。他身旁有一只雪白的.小羊，小羊抬著頭望著自己的主人，好像在聆聽(tīng)主人吹笛子。天空中太陽(yáng)紅彤彤的，快落山了，他好像并沒(méi)想回家的意思，仍在陶醉的吹笛子。
我迫不及待的打開(kāi)文具盒，文具盒分為二層。一層插鉛筆，有4個(gè)裝鉛筆的小孔；二層有大小不一的格子，可以放進(jìn)的我尺子、鉛筆、橡皮之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具。我認(rèn)真的把我所用的文具一件一件的裝了進(jìn)去，看著它們安安靜靜的躺在里面，我心里真是有說(shuō)不出的開(kāi)心！
文具盒作文8
大家猜猜我是誰(shuí)？先給你們幾個(gè)提示：一、我的口袋里保管著各種各樣的學(xué)習(xí)用品。二、我伴隨著每個(gè)小朋友的成長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，我就是小朋友們不可缺少的`文具盒。
我的外表是粉紅色的，上面有一只快樂(lè)的米老鼠。我長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米。別看我小，我的功能可不小：我的左下角有一個(gè)圓形的總開(kāi)關(guān)，所有的功能全部都?xì)w它控制，順著時(shí)針走一圈，當(dāng)天的溫度你就了解了。再轉(zhuǎn)一圈，削鉛筆的刨刀就她跳出來(lái)了，再轉(zhuǎn)半圈就是一個(gè)像沖天炮一樣的多孔筆叉就在你眼前。另外我還有放大鏡的功能。
看，我的功能不比其它文具盒差吧！我的小主人特別喜歡我，我可是她的寶貝呢！
文具盒作文9
大家好！我叫文具盒。生活在書(shū)包里，我的顏色是粉色和黑色組成的，身上還有幾個(gè)米老鼠和一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
我一共有三層，第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟，還有一個(gè)胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾，比如說(shuō)沒(méi)有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。
有一次，小主人把我裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的'，我都快呼吸不了。我對(duì)小主人說(shuō)：“你把我裝的太滿(mǎn)了，我都吸不動(dòng)氣了，”可小主人說(shuō)：“不裝這些學(xué)習(xí)用品，會(huì)被老師說(shuō)的�！钡搅藢W(xué)校，主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品，這下，我才覺(jué)得輕松了許多。可到了放學(xué)，我又變大了很多，那是因?yàn)樾≈魅擞职涯切⿲W(xué)習(xí)用品又裝回去了。
就這樣，在一次吃飯的時(shí)候小主人就把我?guī)У搅俗郎稀？伤徊恍⌒陌盐遗K了，這樣我洗了人生第一次的澡，渾身上下舒服多了，小主人就把我曬在太陽(yáng)地下。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我聽(tīng)說(shuō)下一個(gè)學(xué)期會(huì)有一個(gè)新伙伴來(lái)當(dāng)我的接班人。
文具盒作文10
未來(lái)，我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)新穎別致的文具盒。
我做的文具盒是智能的。它的正面有一個(gè)電子觸摸屏，類(lèi)似電話(huà)手表的功能，可以打電話(huà)、猜謎語(yǔ)。但是玩的時(shí)間不能太長(zhǎng)，不然會(huì)被媽媽批評(píng)。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)，是和文具盒上面的`屏幕，連在一起的，假如時(shí)間玩久了，就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。它有定位功能，不管你去哪，爸爸媽媽都會(huì)知道你在哪兒。如果做作業(yè)時(shí)，隔得太近，它就會(huì)提醒你。文具盒外面還有個(gè)綠色按鈕，按一下就可以自動(dòng)打開(kāi)。
這個(gè)文具盒一共有三層：第一層上面有個(gè)計(jì)算器，放文具的那一面有一個(gè)小小的機(jī)械手臂，你可以把鉛筆和鋼筆放進(jìn)去，它就把你的筆擺得很整齊。假如考試的時(shí)候，沒(méi)有草稿紙，就可以在第二層的白板上打草稿，最下面一層有一面鏡子，可以照一下你的美貌。它的旁邊還有一對(duì)翅膀，如果文具盒掉到地上了，它就會(huì)撐開(kāi)翅膀飛到課桌上。你感覺(jué)很小的話(huà)，可以變大，按紅色按鈕就行了。
你們想要這樣的文具盒嗎？
文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒。上面有兩只羊在一望無(wú)際的草原上津津有味的.吃著草，一只大羊在一只小羊旁環(huán)顧四周生怕眼前看漏了一個(gè)敵人。可就在這時(shí)，卻有一雙銳利的眼睛注視著它們——老鷹。
里面裝滿(mǎn)了我用的東西，它真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“我厲害，我厲害！”只聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲�！斑祝钦l(shuí)呀？”我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)是橡皮檫妹妹和鉛筆哥哥起爭(zhēng)執(zhí)了。只聽(tīng)橡皮檫妹妹說(shuō)道：“
你寫(xiě)錯(cuò)字還不是我?guī)湍愀恼耍 便U筆哥哥說(shuō)道：“要不是我在白紙上寫(xiě)，才能變得深?yuàn)W！”而身邊的文具被吵醒了，聽(tīng)了他們的說(shuō)法后，文具說(shuō)：你們都各有個(gè)的特長(zhǎng)，你們應(yīng)該配合起來(lái)，讓其長(zhǎng)補(bǔ)其短。好嗎？”橡皮和鉛筆聽(tīng)了，都和好了。
啊！文具盒，你多么偉大！
我一定會(huì)好好珍惜你的！
文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒，它是上個(gè)月我和媽媽去超市買(mǎi)的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個(gè)汽車(chē)文具盒，就讓我的媽媽買(mǎi)下了它。
它的外面全是紫色的，里面還坐著小動(dòng)物，還有兩個(gè)小眼睛和一張小嘴巴，小動(dòng)物微微張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“看我的牙齒白不白�！边�有用油漆噴出來(lái)的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車(chē)尾有一朵花和一個(gè)牌子，兩個(gè)后視燈。后視燈由黃紅兩個(gè)顏色組成，前面有一個(gè)散熱口和兩個(gè)燈，汽車(chē)的頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的，還印有一個(gè)小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來(lái)，我把我的鉛筆插進(jìn)它的`嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來(lái)，在寫(xiě)錯(cuò)字的地方跳一段舞，錯(cuò)字就沒(méi)了。
我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手，我和它的感情很深。
文具盒作文13
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的，它是用鐵皮做的.。長(zhǎng)方形，長(zhǎng)15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍(lán)色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的星星，有許多房子，有個(gè)小老鼠，還有個(gè)人。
打開(kāi)文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，橡皮弟弟眼疾手快，主動(dòng)幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無(wú)私，讓他畫(huà)直線(xiàn)他一點(diǎn)也不彎，讓他畫(huà)波浪線(xiàn)他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
文具盒作文14
在一座“書(shū)包山”上，一個(gè)“文具盒峰”顯得格外高挑。這就是我的文具盒。
你瞧，它長(zhǎng)方形的'身子，可可愛(ài)了。身上有一個(gè)大大的冰箱，各個(gè)夾層都空了，原來(lái)旁邊有一只調(diào)皮的小灰狗呀，是它把食物吃了。中間一個(gè)大紅色的吊燈照耀著屋子，右邊有一個(gè)美麗的姑娘，她在紡紗，似乎很傷感，流著眼淚。
打開(kāi)一看，里面有任勞任怨的橡皮，天真活潑的直尺，貪吃鬼鋼筆，小針尖鉛筆……文具盒將所有文具融為一體，像媽媽一樣體貼。
白天，它為我默默地服務(wù)，晚上，它靜靜地在書(shū)包里準(zhǔn)備明天的事情，它任勞任怨不怕吃苦，我真心把它當(dāng)作知心好朋友，希望它能一直服務(wù)。
文具盒作文15
我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的鉛筆盒。它是我平時(shí)表現(xiàn)非常好，媽媽送給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜愛(ài)它。
它全身穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)方形的，用布做成的。
一看到鉛筆盒，映入眼簾的就是這只可愛(ài)的'米老鼠了，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，上面長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵，仿佛在聽(tīng)身邊的動(dòng)靜。他穿著一條紅色的褲子和黃色的鞋子。平時(shí)眼睛大大的，因?yàn)殚_(kāi)心，眼睛瞇成了一條縫。你們知道他為什么這么開(kāi)心嗎？我猜是因?yàn)樗l(fā)明了一種特殊的東西才這么開(kāi)心。他還伸開(kāi)兩只手，好像在說(shuō)：“你好呀！小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”它的旁邊有一個(gè)足球，是米老鼠的好幫手。
打開(kāi)文具盒，里面的大房子，里面住著一群淘氣的鉛筆弟弟和樂(lè)于助人的橡皮姐姐。打開(kāi)另一層房子，這里有兩層樓，一邊住著愛(ài)喝墨水的鋼筆爸爸。另一邊有尺子姐姐，她來(lái)幫助我的線(xiàn)更加直。
我愛(ài)我的鉛筆盒，它是我默默無(wú)聞的朋友，它一直陪伴在我身邊，讓我學(xué)習(xí)變得更加好。
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