【實(shí)用】太陽(yáng)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)作文 篇1
書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).
書如友.書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書可以為我排憂解難：遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽(yáng).
書如師.它總是無聲地等我去問問題.即使有一千個(gè)、一萬個(gè)問題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案.人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.
書如舟.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯‘書’作舟.”是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書,是語文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).
書如火.無論是牙牙學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.
書如海.只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象.我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔.
書如人生.書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失.
書,我心靈的明火,我心中的'太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝.我愛你呀,心中的太陽(yáng)——書!
太陽(yáng)作文 篇2
我討厭你！
你這個(gè)小家伙整天都闖禍，把我的東西要么摔碎了，要么給撕了，你似乎天生就是和我作對(duì)的。更可惡的是，每次闖完禍后，你要先臉紅一陣，然后裝出一幅“事不關(guān)已”的模樣，然后跑到爸媽身后，而爸媽也只是以“她還小，不懂事”之類的理由搪塞我，留著我對(duì)一地碎片默默傷心。想到這兒，我便越發(fā)討厭你，你這個(gè)可惡的小魔頭！
那一天，我無事可做，看到你正在鬼鬼崇崇寫著什么。看到我來了，便連忙收起來�？隙ㄔ趯懳业膲脑挘疫@么想著，決定趁你不在時(shí)候拿過來，再交給爸媽，好好懲罰你。
好不容易瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，我翻開你早已整理好的書包。我一本本書找，直到找到最后一頁(yè)也沒找到我想象中的那些句子。我失望地?fù)u搖頭。在這時(shí)候，我看到了幾個(gè)字，有一股力量使我無法動(dòng)彈，我呆呆地站立在那里，很久，大腦的意識(shí)才清醒，那幾個(gè)字寫的是：我想送一朵花給姐姐。旁邊還畫了個(gè)笑臉。
我迅速收拾好書包，以免讓你看出什么破綻。心中的烏云開始被陽(yáng)光清掃。
晚上你興高采烈地回來了，原來是媽媽給你買了許多零食�？隙ㄊ莵盱乓�，這么愛吃零食的你才不會(huì)把零食分給我呢。我這么想，索性不理你，只顧低頭寫作業(yè)。你興高采烈的聲音漸漸低沉，然后開始嘀咕著什么，我悄悄把耳朵湊近，隱約聽到你說“姐姐大，我小，姐姐得到的零食要比我多。”
我怔了怔，沒說話，但心頭似乎被一縷陽(yáng)光照耀。
星期天休息在家，想看會(huì)電視，可電視前有你在把守，電視屏幕上交替放著《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒》，而我早就把它們的'臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，實(shí)在是不想再看了，而你又是個(gè)鐵桿動(dòng)畫迷，我只好走回房間。
可是不看吧，心里癢癢的。于是走到你身邊，問道：“你能不能把電視給我看？”你面露難色，而手則不自覺地把遙控器放在身后，我想我已經(jīng)了答案，轉(zhuǎn)身要走�？赡銋s扯我的衣角，我轉(zhuǎn)過身，只見你用牙咬下嘴唇，眼睛努力不往遙控器上瞄，只是飛速掃一眼，然后扭了過去，仿佛在和一個(gè)重要的東西訣別。最終你用力憋出兩個(gè)字：給你！然后把遙控器輕輕塞到我手里。我問你：“你真舍得？”你露出一個(gè)微笑“不舍得，可我更喜歡姐姐�！�
那一剎那，我仿佛被陽(yáng)光照耀，我終于明白了，我馬不停蹄地尋找著太陽(yáng)，卻不知道太陽(yáng)就在身邊，原來，你就是我的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)，月亮和地球是三個(gè)孿生兄弟。一天宇宙老師說：下星期一考試請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
回去后太陽(yáng)用功的讀書復(fù)習(xí)每一天都很用功。地球則是勞逸結(jié)合每一天寫完作業(yè)后玩會(huì)兒再?gòu)?fù)習(xí)。月亮回去后每一天和伙伴玩。銀河?jì)寢尳?jīng)常說他，可他總也不聽。
禮拜一到了，太陽(yáng)早早的.來到了學(xué)校他把教室打掃干凈后就開始復(fù)習(xí)，一會(huì)兒，大家都來了。宇宙老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：太空小學(xué)，六年級(jí)下半年期末考試此刻開始�？季戆l(fā)下來后大家都認(rèn)真的答題，只有月亮在東張西望。宇宙老師看見了就把他的考卷給沒收了。宇宙老師說：讓你不好好復(fù)習(xí)，這回明白了吧！
考試成績(jī)出來了，宇宙老師說：這次考試第一名是太陽(yáng)100分，第二名是地球，第三名是玫瑰星云，最后一名是月亮0分。大家聽后紛紛取笑月亮，月亮羞愧不已。
行星爺爺說：這次考試第一名和第二名有獎(jiǎng)，太陽(yáng)我將金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名為太陽(yáng)系讓他們圍著你轉(zhuǎn)，還記你萬丈光芒。
地球我讓時(shí)間的萬物都在你上面。月亮見他們都有好東西也向行星爺爺要，可行星爺爺不給他。他便向太陽(yáng)、地球要。太陽(yáng)說：我把我的光分一點(diǎn)給你吧！地球說：我讓你做我的助理，晚上你就出來和人見個(gè)面。順便帶給他們點(diǎn)光明。
從此月亮就有了微弱的光，在外上就會(huì)出來和人相見，在晚上帶給我們一絲光明。
太陽(yáng)作文 篇4
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無影無蹤。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的'野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。 七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
太陽(yáng)作文 篇5
自古以來，影子和太陽(yáng)就是一對(duì)同年同月同日生的好姐妹。太陽(yáng)一來影子就來。
有一天，太陽(yáng)不耐煩地說：“你真是煩人，天天跟著我，煩死人了！”影子不服氣地說：“你不煩人�。∶刻於紩裰�，把我曬得越來越黑�！碧�(yáng)不屑地對(duì)著影子說：“那有什么的'，我可以照亮大地，給人們?nèi)∨�，你可以嗎？你只�?huì)做我和人類的跟屁蟲�！庇白勇犃烁由鷼饬�，它對(duì)著太陽(yáng)喊了起來：“那又怎么樣，如果沒有我，人類怎么知道太陽(yáng)出來了呢？如果沒有我，人類哪有陰涼的地方乘涼？”
第二天，太陽(yáng)沒有出來，影子也沒有出來，人們看不到日出，也看不到日落，大地一片漆黑。影子和太陽(yáng)看到人們是那樣地可憐，它們決定明天一早開始工作。第三天，人類不僅看到了日出，還看見了日落。
從那以后，影子和太陽(yáng)又成了一對(duì)開心、快樂的好姐妹。
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