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我的孤獨(dú)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的孤獨(dú)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的孤獨(dú)作文1
有的人，只能在孤獨(dú)中孤獨(dú)；有的人，卻能在孤獨(dú)中微笑�！}記
許多人都喜歡熱鬧，那是因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。而我，卻喜歡靜靜地享受孤獨(dú)的那一份獨(dú)特。
也許是因?yàn)閮?nèi)向的緣故吧，我小時(shí)候便沒(méi)什么朋友。其實(shí)，我自己也知道，我并不是不想交朋友，而是害怕被拒絕。年幼時(shí)，每當(dāng)看到別的小朋友一起玩耍的時(shí)候，我就會(huì)很羨慕，但又不敢和他們一起玩，所以我只能躲在角落里看著他們玩，漸漸地，我習(xí)慣了孤獨(dú)，也喜歡上了孤獨(dú)。
我喜歡在深夜看星星，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我便一個(gè)人偷偷地爬上樓頂，靜靜地遙望著璀燦的星空，只是靜靜地坐著，享受那份夜帶來(lái)的寧?kù)o，感受星空的燦爛，不被任何人打擾我還喜歡黑暗中的寧?kù)o，因?yàn)樵诤诎抵�，我�?淚水不會(huì)被看到。
隨著時(shí)間的流逝，我已在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中微笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)淚水不能解決問(wèn)題，所以與其在孤獨(dú)哭泣，卻不如在孤獨(dú)中微笑。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的人并不止我一個(gè)，在我的周?chē)性S多孤獨(dú)的人，他們也需要愛(ài)。所以我選擇微笑，在他們孤獨(dú)時(shí)給他們一個(gè)微笑，讓他們?cè)诠陋?dú)中體會(huì)到快樂(lè)，讓他們不再害怕孤獨(dú)。
其實(shí)，每個(gè)人都是孤獨(dú)的，只是有的人在孤獨(dú)中迷失了自我，之后便悶悶不樂(lè)；而有的人在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了微笑，并把這個(gè)微笑傳遞給每一個(gè)人。
我的孤獨(dú)作文2
總有個(gè)日子讓我感到孤獨(dú)。當(dāng)我面對(duì)它的時(shí)候，總會(huì)倚在窗前，任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲，人由淚水滑過(guò)臉頰，任由思緒飛舞。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起仙人掌。沒(méi)有同伴陪著自己，有的只是廣闊無(wú)哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小，仙人掌始終用它的生命告訴我們：它并不孤獨(dú)，因?yàn)樗鼡碛幸环輬?jiān)強(qiáng)和一份勇氣相依。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤(pán)旋著，有的只是一片蔚藍(lán)的天地，但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個(gè)雄健的身影。即使滄桑，禿鷹始終用它的飛翔告訴我們：它并不孤獨(dú)，因?yàn)樗鼒?jiān)持著一份信念，尋找他的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說(shuō)”的理論時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人站在他的一邊，有的只是他自己那份默默地堅(jiān)持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個(gè)偉大的身影。即使寂寞，哥白尼始終用他的.執(zhí)著告訴我們：他并不孤獨(dú)，因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)中，找到生命的真諦，生命的永恒。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信，一份鼓勵(lì)，一份支持，一份關(guān)懷，一份愛(ài)……所以，我用我的幸福告訴你們：我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲以谒麄兊臏嘏膽驯Ю�，快�?lè)生活著。
在那刻，我理解了。這個(gè)世界愛(ài)我，而我也愛(ài)這個(gè)世界。其實(shí)，我并不孤獨(dú)！
我的孤獨(dú)作文3
說(shuō)起我每天的生活，說(shuō)孤獨(dú)它也孤獨(dú)，說(shuō)不孤獨(dú)也不孤獨(dú)。
暑假爸爸媽媽一大早就去上班，只有我一個(gè)人在家，我天天早上都可以睡一個(gè)大懶覺(jué)，醒來(lái)以后吃過(guò)早飯。我就開(kāi)始練琴了，那優(yōu)美的琴聲伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)早晨。在一百三十二平的`房子里，一個(gè)人難免會(huì)有些空虛、孤獨(dú)。但滿(mǎn)屋子飄散著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，就變得更充實(shí)了。
每天下午，我要完成學(xué)校里的各項(xiàng)作業(yè)：寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，在漢字王國(guó)里遨游，它們一個(gè)個(gè)如龍蛇盤(pán)繞，鷹隼雄立、鴻鵠群游……寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，在數(shù)字里飛翔，我到了那里之后，他們考我的一個(gè)問(wèn)題：我們當(dāng)中誰(shuí)最懶，誰(shuí)最勤勞？我說(shuō)是一最懶，二最勤勞，因?yàn)橐徊蛔觯恍�。�?xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，在字母里暢游，它博大精深。
累了，自然而從容地走進(jìn)書(shū)房，與書(shū)對(duì)望，真有點(diǎn)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的味道。沉浸于別人的世界比照自己，鞭策自己。頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。
我愿意一個(gè)人在“孤獨(dú)”的角落里迎接挑戰(zhàn)，享受幸福。
我的孤獨(dú)作文4
天上的星光再亮，也難放萬(wàn)斗星光；一株鮮花再鮮艷也難畫(huà)百花齊放。而這正如我們班，一個(gè)巴掌總是拍不響。
自從我當(dāng)上的班長(zhǎng)以后，仿佛站在了一處空地，與同學(xué)們之間產(chǎn)生了一道隔膜，再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)以前我們大家一起歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面了，大家漸漸的與我疏離，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去傾聽(tīng)他們的心聲了。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界，當(dāng)我眼前一亮?xí)r，我發(fā)現(xiàn)盆是新的，床是新的，甚至連天天見(jiàn)面的同學(xué)也變新了，而這世界出奇的寂靜，讓我的心清涼而孤獨(dú)，這時(shí)我也漸漸的明白，把我送到這兒來(lái)的原來(lái)就是我與同學(xué)的疏遠(yuǎn)，不了解，不信任。
當(dāng)我心里明白時(shí)，我多么希望得到同學(xué)們的信任，讓我用相信的鑰匙去打開(kāi)同學(xué)們的心窗，讓我們彼此了解，一共去努力為班上流著汗水，可......
我為同學(xué)們流下了多少汗水，只為他們能了解我，我的.男兒，本該自強(qiáng)，可我也為同學(xué)們流下了真誠(chéng)的淚水，只為他們能相信我，不知多少個(gè)夜晚，我都做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)著能與同學(xué)們一同看看書(shū)，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，與他們一起歡聲笑語(yǔ)，與同學(xué)們放開(kāi)心扉訴說(shuō)心得，我多么希望能與同學(xué)們一起帶著含苞待放的笑容，為祖國(guó)而開(kāi)放。
今天我這班長(zhǎng)，好似一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，盡管這戰(zhàn)場(chǎng)的心酸讓我感到“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回�！钡业男娜匀粓�(jiān)定不移的相信總有一天，我與同學(xué)們會(huì)用信任的手，心連著心去擁抱太陽(yáng)的余暉，受那陽(yáng)光的溫暖，讓我不沉默，永不孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)作文5
從老家回來(lái)，獨(dú)自坐在汽車(chē)的后座，呼吸著車(chē)內(nèi)悶糟糟的空氣，只好撕下一片橘皮，捏在鼻子上�？粗饷嫠{(lán)灰灰的天空，聽(tīng)著嘩嘩的雨，外面已是一片水的世界，心里倍感孤獨(dú)。
上午剛剛?cè)メt(yī)院看望姥姥，她正在睡覺(jué)。在旁邊熬了一晚上的母親裝出一副精神的樣子來(lái)招呼我和父親。姥姥昨天剛做完手術(shù)，需要有人照顧，而我又快開(kāi)學(xué)了，我和父親只好先回衡水，母親要留在這，要等我開(kāi)學(xué)以后才回來(lái)。
坐在車(chē)上，我感慨萬(wàn)千，沒(méi)有母親，家里會(huì)成什么樣啊？到了家里，休息了一會(huì)兒，坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有了身旁的叮囑，沒(méi)有了送過(guò)來(lái)的熱水，沒(méi)有了客廳的聲音，感覺(jué)空蕩蕩的，一片灰蒙蒙的世界…... 我央求父親打開(kāi)電視，讓他看會(huì)兒節(jié)目，好讓我感到到客廳里熱鬧一點(diǎn)。聽(tīng)到母親在電話(huà)里對(duì)父親的叮囑，我聽(tīng)出了疲憊和擔(dān)憂(yōu)。吃飯的`時(shí)候，沒(méi)有了直鉆鼻孔的香氣，只把飯扒了幾口，就感到飽了即使是天上的山珍海味，對(duì)我來(lái)說(shuō)也索然無(wú)味。
傍晚，出來(lái)和同學(xué)玩三國(guó)殺，雨后的風(fēng)很冷，寒風(fēng)刺骨，水泥地上坑坑洼洼的積滿(mǎn)了雨水。玩的時(shí)候，喧喧嚷嚷，好不熱鬧，游戲戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺略微沖淡了我內(nèi)心的寂寞，不知不覺(jué)夜幕降臨，和同學(xué)告別，獨(dú)自回到了家中。
回到家，一切又靜了下來(lái)。夜深了，回到臥室，蓋上被子，雨聲又來(lái)陪伴我，填補(bǔ)我內(nèi)心中的空靈�？晌矣帜茉趺崔k呢？只能催促自己趕快入睡。
我的孤獨(dú)作文6
我拖著像灌了鉛似的腿，迎著同學(xué)們驚詫的目光，緩慢地走回了座位，把頭深深地埋了起來(lái)。我這個(gè)平時(shí)考試名列前茅的好學(xué)生，這次竟然考的比差生還差。下課，昔日的好朋友不再叫我出去玩，而是投來(lái)排斥的目光。我強(qiáng)打起精神，想和他們一起玩，換來(lái)的.卻是冷嘲熱諷。放學(xué)回家時(shí)，我沒(méi)有了同伴，仿佛我身上帶著某種病菌似的。老天變臉了，雨無(wú)情的落了下來(lái)，打在我的身上，卻涼透了我的心。我沒(méi)有帶傘，在平時(shí)，是多么不值一提�。⊥返幕锇闀�(huì)爭(zhēng)著和我打一把傘，而現(xiàn)在，任憑雨水澆透我的衣裳，也沒(méi)有人理我。同學(xué)們的冷眼像一堆苦澀的塵埃，在我的心底越積越厚。
“河蕓（化名），你沒(méi)有帶傘嗎？我們同路，一塊走吧�！痹瓉�(lái)是平時(shí)學(xué)習(xí)很差的劉惠（化名）。他的成績(jī)單上經(jīng)常開(kāi)紅燈。我總是嘲笑她太笨，像頭豬，而她……我的眼淚流在臉上，分不清哪里是水哪里是淚。
從那以后，我們天天一起玩耍，一起回家，我漸漸忘了孤獨(dú)的滋味，快活了起來(lái) 。
期末考試結(jié)束了，我又當(dāng)上了優(yōu)等生，。昔日的好伙伴又回到了我的身邊。而我最感謝也最不能忘記的就是劉慧，是她在我跌倒的時(shí)候鼓勵(lì)我爬起來(lái)，也許這就是“患難見(jiàn)真情”吧！我會(huì)把她當(dāng)成我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的孤獨(dú)作文7
這是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當(dāng)人們浸泡在小四憂(yōu)傷的血液里時(shí)，我開(kāi)始有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)下自己的孤獨(dú)。沒(méi)想到下筆時(shí)卻有一些害怕，因?yàn)閺奈磳?xiě)過(guò)，但終于還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了筆。
我是一個(gè)敏感的孩子，周?chē)说囊慌e一動(dòng)，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無(wú)意間對(duì)我的評(píng)論，我總會(huì)假裝不在意，卻豎起耳朵聽(tīng)著，那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因?yàn)橐痪湓?huà)認(rèn)清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉，她竟把我當(dāng)成了一個(gè)可利用的'工具，這讓我又悲又憤;也曾因?yàn)橐痪錈o(wú)意間流露出的溫暖話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)得一塌糊涂。
我貌似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我很脆弱，我曾與朋友談過(guò)我很喜歡“琉璃”二字，她說(shuō)琉璃雖然美麗但卻易碎，她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。就是因?yàn)橄裎遥詻](méi)由來(lái)地喜歡。過(guò)度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對(duì)他人筑起了一堵堅(jiān)實(shí)的高墻，連父母親人也無(wú)法打破。也因此，我成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩。
這種孤獨(dú)是心靈上的一種感覺(jué)，并不代表我沒(méi)有朋友，但我卻真的沒(méi)有一個(gè)知己。無(wú)人能擊潰我的心理防線(xiàn)，成為我的知心好友。當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問(wèn)題，與你實(shí)現(xiàn)在靈魂上的溝通，你就會(huì)感到一種徹骨的寒，一種無(wú)人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)在你的心中蔓延�；蛟S是因?yàn)槲遗c生俱來(lái)的骨子里的一種傲氣，才導(dǎo)致了這么一般結(jié)果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。
我的孤獨(dú)作文8
生活中的每一個(gè)人都有害怕的事物，有的人害怕大蛇，有的人害怕生病而死，有的`還怕妖魔鬼怪……而我害怕的是孤單與寂寞。
有些人會(huì)問(wèn)：“什么只這怕這個(gè)，別的不害怕嗎？老虎、豹子、獅子、你不害怕嗎？”
我毫不猶豫地回答：“我怕，但更害怕孤孤單單一人，只有孑然一生，沒(méi)有任何人，在黑暗之中孤生一人，沒(méi)有依靠，只有你一個(gè)人，老虎和獅子還可以染你不孤單寂寞讓你有安全感，有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸去幫別人忙了，媽媽還在上晚班，屋子里只剩我一人。爸爸走的時(shí)說(shuō)了：“一小時(shí)后我就回來(lái)，記住惹什么麻煩還來(lái)，不要我走了！”爸爸關(guān)門(mén)時(shí)的冷風(fēng)“呼呼”的吹進(jìn)來(lái)，雞皮疙瘩都在發(fā)抖，我走到床邊坐下，我想：家里只剩我一人了，好寂寞、孤單，應(yīng)該聽(tīng)音樂(lè)來(lái)熱鬧熱鬧，家里總是怎么冷清也不好，小聲點(diǎn)沒(méi)有熱鬧性，大聲點(diǎn)會(huì)到附近鄰居的，回來(lái)投訴的，爸爸走前跟我說(shuō)故不要惹任何麻煩，不然他回來(lái)我就死定了，小聲的話(huà)就還會(huì)冷清的，這樣跟有沒(méi)有開(kāi)一樣拿開(kāi)起來(lái)有什么用何不不開(kāi)浪費(fèi)電，還是開(kāi)大點(diǎn)好了，小點(diǎn)好像比較好，不大點(diǎn)，小點(diǎn)……最后我選擇了最大，音樂(lè)響了，那聲音山崩地裂，十里之外也能聽(tīng)見(jiàn)。爸爸來(lái)了，教訓(xùn)了我一頓。
我們可以克服害怕的事物，只要有恒心沒(méi)什么做不到，做不到說(shuō)明你沒(méi)把心放進(jìn)去，你們只要記住“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”就行了。
我的孤獨(dú)作文9
我的同學(xué)們都是生活在爸爸媽媽的懷抱里，而我呢？只是在爺爺奶奶的家里度過(guò)我的每一天，我真的不知道爸爸媽媽為什么要把我送到爺爺奶奶的家里，我多么想像我的朋友一樣每天都可以見(jiàn)到自己的爸爸媽媽?zhuān)恢皇窃陔娫?huà)里說(shuō)自己的事情，現(xiàn)在我和媽媽有時(shí)間偶爾在一起，我都感覺(jué)到那么得不習(xí)慣，也許是我跟慣了爺爺奶奶吧。我在同學(xué)之間威信很高，因?yàn)槲也荒芸堪职謰寢專(zhuān)荒芸孔约喊褜W(xué)習(xí)弄好，爺爺奶奶都那么老了，我不能指望他們給我所有（包括愛(ài)）如果爺爺奶奶有一天……我就沒(méi)有家了。
我們家的人都對(duì)我很好，尤其是奶奶，他不讓我吃苦，不讓我受累，學(xué)前班的時(shí)候只是想玩和享受一長(zhǎng)大我就越來(lái)越想媽媽爸爸，想著小時(shí)候的那么一點(diǎn)點(diǎn)記憶，多么想讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候，不會(huì)老，不會(huì)……不會(huì)所有讓我難受的事，母親節(jié)的時(shí)候，我給在北京的媽媽打了一個(gè)電話(huà)，給她打完，他是那么的高興，而我放下電話(huà)，已經(jīng)哭了。奶奶就像我的'親媽媽一樣，但是我還是我媽媽的，有時(shí)候我也弄得奶奶火冒三丈，她也打過(guò)我，但我知道，這一切都是為我好。
孤獨(dú)，也許我這輩子注定就是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，孤獨(dú)對(duì)我的傷害，就是讓我不能真正的得到愛(ài)。
我的孤獨(dú)作文10
我如同一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒(méi)有天真可愛(ài)的伙伴陪伴。雖然爸爸媽媽盡量陪伴我，幫助我消除孤獨(dú)，但他們并不理解，我缺少的是同齡同學(xué)的陪伴。我每天都是孤獨(dú)的：星期一，爸爸媽媽不在家，把我一個(gè)人丟下，做作業(yè)，看書(shū)---孤獨(dú)；星期二，在梅山爺爺奶奶家，沒(méi)小孩一起玩耍，做游戲---孤獨(dú)；星期三，去姑姑那兒爬山，沒(méi)同齡的哥哥、姐姐一起
比如今天，我的朋友小淇，她媽媽不在家，爸爸同意她在我家做作業(yè)。這時(shí)的我像頭發(fā)瘋的'獅子，欣喜若狂。過(guò)了會(huì)兒，“叮鈴鈴”電話(huà)響，一種孤獨(dú)的預(yù)感又在我心頭燃起。她奶奶要 來(lái)接她，不管小淇怎么叫怎么鬧，還是去了奶奶家。她剛走，我頓時(shí)感覺(jué)自己又被關(guān)在籠子里，非常孤獨(dú)。躲在角落想，如果我是編《我是一只小小鳥(niǎo) 》我的作詞者，那我會(huì)把這首歌改編《我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩 》想著想著便放聲大哭。
我常常沒(méi)有同學(xué)，朋友的陪伴。難道世界上就只有我孤獨(dú)嗎？這句話(huà)我不斷問(wèn)自己！雖然我傷心，我哭泣，哎，還是沒(méi)人能真正理解我。
我的孤獨(dú)作文11
沒(méi)有月下獨(dú)酌的閑適，亦無(wú)自攬花間螢火的浪漫，我之孤獨(dú)，不過(guò)是一個(gè)人的靜默罷了。
曾經(jīng)的爽聲歡笑，摯友的三五成群，似乎已封存在記憶里，熱鬧氣氛的逝去，心中不免憑空多出幾分憂(yōu)郁。那時(shí)因哥們兒太喧鬧兒心發(fā)的一絲煩躁已是不再。失去了，才知道所遺失的美好。友誼漸遠(yuǎn)著，余下的.只是今日各拼搏。
現(xiàn)已漸入初三深境，“掙扎”二字并不適合形容于它。但初三---初中生活的終結(jié)篇，更多的應(yīng)是有一分光發(fā)一分熱。因心收，孤獨(dú)自然而然也會(huì)如影隨形。
今時(shí)今日，空虛似乎慢慢填滿(mǎn)了心房，充斥于其間。孤獨(dú)一點(diǎn)一點(diǎn)將我圍繞，在這個(gè)特定的“季節(jié)”里。在家中，只有獨(dú)自落座。順手抽出一本書(shū)，翻看時(shí)，不經(jīng)意間，身體被夾在書(shū)中的那張同學(xué)合影凝固了，思緒卻又裹挾著思念飛至另一個(gè)季節(jié)……
�。ㄎ业男木w真是無(wú)法束縛，無(wú)法言喻呀！只有空嘆一聲“無(wú)可奈何”了。）
抬眼探向窗外，風(fēng)景依舊如初，可心境有所不同。停頓一下，繼之，俯身低首，依舊的筆耕不輟……
我的孤獨(dú)作文12
每一個(gè)體驗(yàn)都有一份收獲，若你能面對(duì)困境而從容，面對(duì)挑逗而沉默，面對(duì)批評(píng)而接納，那么成功對(duì)于你來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一步之遙，觸手可及而孤獨(dú)則是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風(fēng)輕微地吹著，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會(huì)覺(jué)得風(fēng)在刺痛著我的心靈？
風(fēng)鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時(shí)光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨(dú)嗎？
獨(dú)自的.徘徊，暗自的憂(yōu)傷換來(lái)的只是淚如泉涌，孤獨(dú)的氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過(guò)是一時(shí)而已嗎？
我想不是，爸媽的離開(kāi)似乎帶走了我的快樂(lè)，而那時(shí)的我總覺(jué)得孤單在一日一日的積蓄，我無(wú)力說(shuō)服自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。��！我做不到。
我不想再等候，等候他們一年之后的歸來(lái)，我踏上了一條小路去散步。可是孤獨(dú)是揮之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小路旁的湖水是見(jiàn)證。可是這湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現(xiàn)在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話(huà)，已隨河水向東流�！�
思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過(guò)，才成長(zhǎng)過(guò)，而如今只想忘卻孤單。
那一次，我嘗到了孤獨(dú)的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞
荒蕪的心靈有泉水滋潤(rùn)，森林的綠地有陽(yáng)光培育，而孤獨(dú)呢？又有何為伴呢？
我的孤獨(dú)作文13
我的世界不需要有任何人，不需要有任何人懂。
不需要有任何人理解，不需要有任何人可憐。
不需要有任何人保護(hù)，不需要有任何人在我的內(nèi)心世界出現(xiàn)。不需要有任何人在我面前出現(xiàn)。
我也是不會(huì)在你們內(nèi)心世界出現(xiàn)，不會(huì)打擾你們。
我的世界只希望有我一個(gè)人就足夠了，哪怕外面世界也一樣，我就是我，我從來(lái)就是有什么事情自己扛著，不跟身邊人去說(shuō)，不求自己身邊人幫忙，把這件事放在自己心里，自己解決。我的.世界不會(huì)多任何人，我的世界就像是條小船，很小，只能占下自己，多個(gè)人只會(huì)占空間，只能多一些淚水，放不下你，最后肯定選擇離開(kāi)我這條破船，你去找個(gè)能容下你的船吧，我的船只能載我自己，
默默地祝福你過(guò)的比我好，比我幸福，比我快樂(lè)。
我的心真的好累好累，不能扛下任何事情了，好想解脫，
好想離開(kāi)這個(gè)討厭世界，好想去一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有事情的世界，一個(gè)自己可以放下所以事情的世界，好想離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，去個(gè)生命停止，思想和活動(dòng)一并停止的世界。我相信那個(gè)世界一直在等我。生日那天自己對(duì)我的承諾難道真的要去那個(gè)世界了？
冷話(huà)；我不會(huì)講冷笑話(huà)，我也不是個(gè)笑話(huà)。
我的孤獨(dú)作文14
我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。我不知道我哪里孤獨(dú)，也不知道我為什么孤獨(dú)。我似乎就這樣成為了生活中的棄兒，成為了整個(gè)世界的棄兒。我也不知道我做錯(cuò)了什么。其實(shí)，我做錯(cuò)了事情我可以改啊。為什么大家都不喜歡我，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)可依靠，可信任的心。在寬敞的馬路上，看到來(lái)來(lái)去去的行人，看著忙碌的人們，心中油然生氣一種落籍感，就像被所有人拋棄了一樣。
我不知道該怎么辦，也不知道怎么辦。我心里恐懼，害怕，怕著所有人的莫名親近，總覺(jué)得他們所有的親近，都是有目的'的一樣，讓我感覺(jué)很難受，很壓抑，于是。我習(xí)慣把孤獨(dú)放在臉上，拒絕那些陌生人的親近，不習(xí)慣他們的甜言蜜語(yǔ)，他們虛偽的笑容。于是，我似乎就是天生很孤獨(dú)的一個(gè)人，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人坐車(chē)回家，一個(gè)人吃飯，一個(gè)睡覺(jué)，做什么事情都是一個(gè)人……似乎不喜歡任何人的解除，所以，我沒(méi)有朋友，更沒(méi)有一個(gè)可以依靠，信任的人……
孤獨(dú)。其實(shí)只是我的護(hù)身符，沒(méi)有人知道我內(nèi)心深處的想法，我也渴望朋友，渴望有人能理解我啊。
我的孤獨(dú)作文15
人家常說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤單。其實(shí)我并不這樣認(rèn)為。
長(zhǎng)大以后，我擺脫了稚氣，漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。越是如此，人就越感到孤獨(dú)。從此，路燈把我的影子拉得悠長(zhǎng)，訴說(shuō)著我的哀傷。漸漸地，我習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。
或許你以為我肯定一定很寂寞。那么，我告訴你，你錯(cuò)了。因?yàn)槿耸嵌没貞浀膭?dòng)物，寂寞，是因?yàn)槭�。然而我并沒(méi)有失去什么。
我孤獨(dú)，是我感到迷茫，當(dāng)我卻并不寂寞。我孤獨(dú)時(shí)，會(huì)用書(shū)籍來(lái)安慰自己，人世間有很多東西都會(huì)變，但是書(shū)是我唯一不變的朋友。我的內(nèi)心從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)。外在的孤獨(dú)只是我們成長(zhǎng)的'風(fēng)雨罷了。
人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰(zhàn)勝自己的心魔，戰(zhàn)勝自己的孤獨(dú)、恐懼、仇恨、欲望等等，我們便真正的成長(zhǎng)，真正的成熟了。成熟，就是明明很痛苦，眼里還有沒(méi)抹去的淚水，卻依然微笑的對(duì)別人說(shuō)，謝謝你，我很好。
感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。正如赤子孤獨(dú)了，可以創(chuàng)造一個(gè)世界一般。孤獨(dú)是人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，人都會(huì)成長(zhǎng)，只是看那場(chǎng)使他成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來(lái)而已。我的孤獨(dú)，或許就是我真正成長(zhǎng)后的快樂(lè)吧。
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