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  • 中學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-28 04:47:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【熱門】中學(xué)作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】中學(xué)作文九篇

    中學(xué)作文 篇1

      對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念與不舍?墒,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踏進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。

      轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過去發(fā)生的一切。

      初中生活,少了一份快樂,多了一份尷尬。自從進(jìn)入這個(gè)新的時(shí)空,"初中生"這個(gè)雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新的空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來一句:"你已經(jīng)不是小學(xué)生了。"

      “叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很慘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上6點(diǎn)40分起床,比以前可是足足早了半個(gè)小時(shí)。

      不過,想起白天在學(xué)校里的日子,呵呵,其實(shí)我很喜歡在學(xué)校里的時(shí)光,覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天、學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種成長嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。

      誠然進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,即使寫寫算算有些勞累?墒牵蚁矚g,我喜歡老師講課時(shí)揮動(dòng)的'手勢,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時(shí)光……酸酸甜甜,卻十分充實(shí)。

      嶄新的初中生活,我喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來一樣,我的初中生活也就這一次,過去了,也無法讓我從頭再來了,所以我將更加珍惜初中生活了。

    中學(xué)作文 篇2

      天空下,沒有日光,只有雪。

      雪像精靈。

      天空褪去了往日的湛藍(lán),被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花,安靜地在風(fēng)里面飄舞,在冬季空曠的天空中。

      雪在下。我披上外套,走到外面。第一次這么素凈的站在天空下,合上眼睛,依然沒有任何聲音。

      聽人說,雪是有靈魂的,像是惹人憐愛的天使,讓人心疼。她的靈魂可愛的,幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世,她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下,聽她絮絮低語,這感覺很寧靜,沒有了惶恐,沒有了空虛,沒有了桀驁,她依然在飄,在笑,一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了,遮住了所有任性的浮華,一切又顯得那樣純潔,只有輕風(fēng)拂過的`地面會(huì)微微露出點(diǎn)土色,只是,風(fēng)一吹,潔白依舊。

      雪,是有歸屬感的。從天空一飄,她便終究要落到地上,完成這一次使命,待明媚的陽光一灑,便結(jié)束了她的一生——回到了天國。雪落到頭發(fā)上,衣服上,不一會(huì)兒便化成了水汽,消失不見了。來得靜悄悄,去得靜悄悄,什么也沒帶來,什么也沒帶走。雪,安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨,沒人知道她來到人間的時(shí)間。所有人都只是清晨一推窗子,看到滿世界的白,然后歡呼“下雪啦”。此時(shí),她也醒了,微微睜開眼睛,只是安靜地笑笑。

      人,也有歸屬感,像雪一樣。

      總是這樣,一下雪,好像所有人都會(huì)有莫名的興奮,即使天氣冷點(diǎn),也只是笑著跺跺腳,呵呵氣。孩子快樂,大人快樂得像孩子。

      雪停了,已是黃昏。

      暮色寂靜的冬季黃昏。

      沒有夕陽,只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里,天空的輪廓變得瘦小而模糊,地上的雪依然那樣?jì)扇。她沒被世界上色,卻潔凈了世界。她笑了,像一朵蒼白而艷麗的花,在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

      雪像精靈。

      夜色光亮如水,沒有月光,只有雪。

    中學(xué)作文 篇3

      突然想用45度角仰望天空,卻不想天已經(jīng)開始下雨。豆大的雨滴從天空灑落,一滴一滴的沉重而繁多,隨之淹沒了我的青春和夢想,也無法體會(huì)那種明媚中的憂傷,我蟄伏在這個(gè)多雨的季節(jié)寂寞而又蒼涼。

      有人說:“天空下雨是老天在哭泣,而老天哭泣是為了地上哭泣的人!苯裉煊钟姓l在傷心流淚?我佇立在窗前望著窗外雨絲連連,心卻突然痛了起來,我不知道我在痛什么,是痛“物事人非事事休”的清冷,還是在痛“往事?lián)釗u琴,知音少,弦斷有誰聽”的寂寞?我不知道答案,正如我不知道我的人生一樣。面對(duì)明月我不知道怎樣對(duì)月暢飲,面對(duì)千金散去我不知道該如何重新來過。在人生的分叉口,我想我迷失了,迷失在匆匆過往中,找不到出口。慢慢的我開始喜歡回憶,回憶昔時(shí)的人,昔時(shí)的事和那些年少時(shí)的歡笑和淚水,然后帶著一抹微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng),醒來,已是物事人非,我才知道昨天已不在,我們再也回不去。時(shí)常走在校園里的石板道上,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)站立,任憑周圍的人來了又去,去了又來,抬頭看到蒼茫的落日,心里面的難過便一點(diǎn)一點(diǎn)的.溢了出來。

      “關(guān)山難越,誰悲失路之人。萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客!泵慨(dāng)夜晚繁星滿天的是時(shí)候,我都會(huì)扶著教室外的欄桿仰望星空,努力地去辨別哪個(gè)是牽牛星,哪個(gè)是織女星,然后幻想七月七鵲橋相會(huì)時(shí)的情景。那時(shí)他們應(yīng)該是幸福的吧!雖然無法彼此相守一生,但兩個(gè)人的心卻總會(huì)穿越隔在彼此之間的悠悠天河緊緊地相連在一起。這又豈不是一種幸福?而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,小雨總會(huì)拍著我的肩膀說:“喂!又在想織女了?”我都會(huì)應(yīng)一聲,便又繼續(xù)望向天空心中不覺嘆了一聲,有誰知道我看的不是牽牛與織女,而是在借著星光的指引找尋家的方向?萍水相逢也不過盡是他鄉(xiāng)之客。

      雨天,教室外,欄桿,一個(gè)人,突然想要伸手去觸摸一下雨,雨一滴一滴地打在手背上,起初還會(huì)濺出一團(tuán)一團(tuán)的水花,一股寒風(fēng)襲來,身子微微顫了一下,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第怎一個(gè)愁字了得?”可這里沒有梧桐也不是細(xì)雨,有的卻是這載不動(dòng)的許多愁。終于收回手轉(zhuǎn)身步向教室,墻上已掛上了高考倒計(jì)時(shí)的牌子,看著上面紅紅的數(shù)字,我知道我剩下的時(shí)間不多了?粗粡垙埦o張而又冷漠的臉,我突然有一種想流淚的情緒,兩眼卻始終如往昔,像一口枯井,我才發(fā)現(xiàn)自己早已沒有了眼淚。漸漸的我和同學(xué)變的疏遠(yuǎn)起來,自己也越來越來沉默,沉默到自己都厭惡的時(shí)候,我就跑出去淋雨,身上的衣服濕了又濕,感冒了一次又一次,可我卻覺得很痛快,似乎什么都遠(yuǎn)離了,心中只剩下暢快。

      于是,我便盼望著下雨,也不管是誰在哭泣了,人的自私也不過如此,我自嘲地笑了笑?衫咸煸僖矝]有下過雨,我也就再?zèng)]有那種痛快的心情。一切都是老樣子,我依舊喜歡一個(gè)人仰望星空,依舊盼望著下雨,直到有一天,我路過黑板報(bào)看到一句話:“守望我們心中各自麥浪洶涌的麥田,再多的風(fēng)浪,再多迷茫。也會(huì)云淡風(fēng)輕!毖蹨I突然從眼眶沖出順著臉頰流下來,再無法抑制,我終于跪下身子泣涕出聲,像一個(gè)孩子似的跪在地面捂住雙眼,再不肯起來,我知道這次我真的厭倦了,厭倦了這樣的生活,可我有又該如何過我的生活?怎么過才不會(huì)錯(cuò)?當(dāng)昨天已不在回來,當(dāng)回憶已漸漸掩埋,是不是該放手過去,把握現(xiàn)在?夢還在,可我不想讓夢破碎,算了吧!給自己一個(gè)前進(jìn)的理由,這次說好不再頹廢。

      回到教室,我拿出塵封了很久的日記本,在上面寫上:“忘記憂傷,記得飛翔”,望著紙上的八個(gè)字,眼淚又一次溢了出來,我想擦干你心中每一顆破碎的眼淚,可你卻只在寂寞里傷悲。生命的歷程中,我們都在傷害著別人和被別人傷害著,誰又能責(zé)怪誰?突然間心中似乎明了,該來的人會(huì)來,該走的人終會(huì)走,我又何必在寂寞里傷悲?麻木與頹廢,空虛與寂寞,這不是我想要的生活,我走的太遠(yuǎn)了,也該回頭了,無論我們怎樣挽留,過去的也都已經(jīng)過去,如果一個(gè)人再不肯放手又能如何?既然無法選擇開始,那么就只能選擇放棄。

      外面又開始下起了雨,我站在窗前沒有跑進(jìn)雨中。我看著雨中來來去去的人濺起的一片片的水花,忽然我想起了普希金的一句詩:“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客!笔前!自己只是一個(gè)過客,寂寞也好,憂傷也罷,在追夢的路途中我想我只是聽雨而已!

    中學(xué)作文 篇4

      在這烈日炎炎,驕陽似火的8月下旬,錫麟中學(xué)開啟了一場初一新生的軍訓(xùn)演練。一聽到這個(gè)消息,我既高興,又有點(diǎn)害怕。高興,是因?yàn)槲铱梢藻憻捵约,但害怕,是因(yàn)槲遗逻@次的軍訓(xùn)會(huì)很累,會(huì)承受不住,會(huì)把自己曬得和小黑雞一樣黑……

      真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),讓我再調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng),但是時(shí)間不等人,馬上,三天的軍訓(xùn)就要開始了。

      8月26日,是軍訓(xùn)的第一天,也是我第一天去錫麟中學(xué)。會(huì)見到新老師,會(huì)見到新同學(xué),一切都從新開始,我可以成功嗎?隨后,我便和媽媽來到了我的教室,一六班。班主任雖是個(gè)man,但是對(duì)我們卻挺好的。后來,隨著老師的腳步,我們來到了軍訓(xùn)的`演說地方,學(xué)校內(nèi)的操場。隨后也分配了一下各個(gè)班級(jí)的教官。軍訓(xùn)正式開始了。一開始,教官先叫我們站軍姿,雖然看上去那么簡單,但是做起來卻沒那么容易。教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,雙手的中指要緊緊的貼著褲縫線,兩腳腳尖分開成60讀,但腳跟卻要緊緊的貼在一起!闭玖艘粫(huì)兒,我便有些支撐不住了,腳跟有些麻麻的感覺,分鐘如日呀!還好教官有人慈,教我們了一種不累法,就是身體稍稍往前傾,把重心壓在腳尖上,我一式,果然好多了!之后,教官還教我們了稍息,原本稍息我是伸右腳的,現(xiàn)在我才知道原來稍息是伸左腳的。教官還教了我們停頓式轉(zhuǎn)法,向左轉(zhuǎn)時(shí),用左腳跟和右腳尖;向右轉(zhuǎn)時(shí)則相反。練了幾次,我已經(jīng)可以做的好了。還有起步走和跑步走,看上去簡單,一個(gè)人走也可以做的好,但一班的人來,就有些不整齊了,所以我們便一遍遍的練。這三天的軍訓(xùn),我們都在練這幾個(gè)動(dòng)作,雖然累,枯乏無味,但我們還是堅(jiān)持了,在最后的比賽中的了第二名。通過這次軍訓(xùn),我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹;只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。軍訓(xùn)的生活雖苦雖累,但并不代表我們會(huì)選擇退縮,我們要勇往直前,永不退縮……

      這次的軍訓(xùn)會(huì)讓我終生受益,終生難忘!

    中學(xué)作文 篇5

      “最近都在忙什么。俊边@是朋友見面必問的話,好頭疼,考試啊考試。我總是眉頭一皺,“咳,別提了,還不是為了考試,” “考別門子試啊你?!”“這不,期末嘛”“不不不,是自己看不過去自己,”“自找的!”“是是是,沒事干!

      回頭,自己問自己,“看的怎么樣了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆亂七八糟的事,沖沒了,”“譬如?”“前一陣子班里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家還得干家務(wù)。”“抽空呀”“是啊,抽空就看,可是記不住。”“那你看的哪門書?”“交的錢都白費(fèi)了!薄氨克懒!”“是是是......”汗珠直冒。

      那個(gè)陽光明媚的冬天,我把自己鎖在書桌前,盯著眼前的一大堆的書,信誓旦旦地說:“我要吃了你們!闭f真的,一個(gè)月的工夫,倒也看了一本書,做題,聽課,井井有條,雖記的不怎么樣,倒也理解了一大半,暗自慶幸,照這個(gè)速度下去,看完三本書,沒問題。接下來的日子,完全不是這樣子的嘍,年底了,學(xué)習(xí)越來越緊,白天的勞累,叫人頭痛,晚上還得盡做子之責(zé),留給自己的時(shí)間少之又少了。剛看完的一本書,沒來得及溫習(xí)。終于的忙完了,一看,1個(gè)星期過去了,媽呀,1個(gè)星期哎,一年的X分之X,365天中的7天過去了,距我考試的時(shí)間只有兩個(gè)月!一陣頭暈,忙拿著看過的那本書,翻來倒去的看,已然不知其中味了。這三個(gè)月沒好好看它,全然陌生了,我的記性也太差了吧。

      考試啊考試!為何讓我如此的頭痛欲裂?

      我總是給自己制定了許多的條條框框:要有個(gè)更好的地位,就要發(fā)憤圖強(qiáng),爭取更多的勝利果實(shí):要有更多更多大把大把的銀子,就要埋頭苦干,在所不惜;要給同學(xué)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的`好榜樣(炫耀),就要天天悶頭書中,給予自己視覺上的沖擊等等,諸如此類的冠冕堂皇之言。不對(duì)呀,這大多的念頭是我上學(xué)的時(shí)候就有的,怎么到現(xiàn)在還有?我不會(huì)白活了這么多年吧?看樣子,這幾年,沒長大多少!

      再想,為什么總給自己制定了許多的條條框框,我的本性本是特別喜歡玩的人,而今,為了日后的生活,卻把自己牢牢禁錮在了幾個(gè)方寸的小地之中,學(xué)習(xí),家庭,一個(gè)都不能少,少了的,只有自己,還要應(yīng)付那擋也擋不走的考試,也許,對(duì)于考試,我的思想負(fù)擔(dān)是重了,若是為了考而考,我想,一輩子,我也通不過,若是為了提高知識(shí)而考,我想,我也通不過,若是為了生存而考,我更沒這個(gè)能力,因?yàn),我最怕的就是考試,從來,它在我的心中,都是一道可怕的陰影,譬如,小學(xué)的音樂、社會(huì),自然,思想品德等,在考完了試之后,我義無反顧地全部還給了老師,想來慚愧,記得,每到什么課,多數(shù)第一個(gè)被老師提問的總是我(老師很厚愛我),我多半是瞠目結(jié)舌地看著那皺著眉頭看著我的老師,而后,被拎著站在了墻角邊,現(xiàn)在想想,老師的這種做法,一定不對(duì),對(duì)于站,我不怕,我怕的是,這堂課,因了這站,我的內(nèi)心受到了創(chuàng)傷,再也無心聽講,所以,初中一年級(jí),我的物理、化學(xué),因了太多的罰站,而差點(diǎn)點(diǎn)就掛了紅燈。不得已啊,如果可以分科,我肯定進(jìn)文科,嘿嘿,我喜歡文科,雖談不上特別好,但是不象物理、化學(xué)般排斥,而那年的數(shù)學(xué),也學(xué)的完完全全進(jìn)了角色,這,許是因了心靈的放松吧。

      可如今的考試哦,想放松的進(jìn)入狀態(tài),都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的狀態(tài),我還沒煉成那種做事情可以分的特別清楚的境界,唉,這考試的夢,不知何時(shí)再會(huì)延續(xù)完成呢!

    中學(xué)作文 篇6

      石柱觀風(fēng)景區(qū)位于建始縣高坪鎮(zhèn)望坪村,是建始縣的“十景”之首。

      這里地貌奇特,四周群山環(huán)繞,中間是一個(gè)很大的坪,叫望坪,形狀像一個(gè)大盆,石柱觀這座小山,就像一個(gè)攥緊的拳頭放置在盆的中央。從望坪中學(xué)看去,陡峭的山峰上建著古老的道觀,在古木的映襯下,感覺跟仙境一樣,讓人神往。我們來到觀下,石柱的右邊有個(gè)很大的溶洞,遠(yuǎn)看好似桂林的象鼻山。走進(jìn)這個(gè)溶洞,大洞小洞相連,奇特古怪,像一條龍?jiān)谏绞g鉆來鉆去留下的痕跡。山腳左邊有個(gè)池塘,叫犀牛塘,塘里長年不干,聽當(dāng)?shù)氐睦先酥v,這個(gè)池塘和長江相連,長江漲大水時(shí),這塘里還會(huì)冒出魚來呢!

      道觀那半圓的山門,古老而神秘。上山的路極為險(xiǎn)峻,整條路都是用大塊的石板鋪成,共有238步。小路曲折艱險(xiǎn),有的地方只容一個(gè)人通過,真是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。小路外邊是萬丈深淵,稍不小心就有可能跌倒下去。小路里邊懸崖峭壁,抬頭往上看,巖石好像要崩塌下來,讓人感到驚心動(dòng)魄。轉(zhuǎn)彎的地方更是難走,又窄又險(xiǎn),讓人覺得前進(jìn)不能后退不得,走上兩步就覺得渾身發(fā)麻,寸步難行。

      石柱觀還有一個(gè)古老的`傳說。很久很久以前,半山腰的巨石上有一個(gè)米窩和水窩。米窩每天都冒出米來,水窩每天都冒出水來,剛好供觀里老道士的吃喝。后來老道士去世了,來了一個(gè)年輕的道士,他很貪心,他請(qǐng)來石匠把米窩鑿大,想多攢些米帶回家,結(jié)果米窩大了,米卻沒有了。現(xiàn)在米窩和水窩都還留在路邊的石頭上呢!這告訴我們一個(gè)道理:做人一定不能太貪心。最讓我們感興趣的是山下石碑上的那副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“路長似龍曲安祥折安祥上下二百三十八步步步曲折安祥”,下聯(lián)是“功大如山福無疆壽無疆遠(yuǎn)近二百四十一人人人福壽無疆”,橫批是“萬古流傳”。這副對(duì)聯(lián)寫出了建造石柱觀的艱辛,也寫出了人們求道祈福的期望,拜山的人期望在曲折中求取平安吉祥,追求福壽無疆。

      石柱觀既是美麗的自然文化景觀,也是歷史文化的結(jié)晶,我為自己的家鄉(xiāng)有這樣的名勝古跡感到自豪和驕傲!美麗的石柱觀,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

    中學(xué)作文 篇7

      從小到大,我爬過了很多山,從最早的萬象山到南明山還有觀音巖,印象最深刻的還是這次爬白云山。

      那是一個(gè)星期六的下午,陽光明媚,秋高氣爽,我和兩個(gè)朋友約好一起去爬白云山。我們先坐車來到山腳下,集合好了,一起出發(fā)。到了山腳下看見了一個(gè)大大的石頭碑,上面寫著“步云嶺”三個(gè)大字,抬頭一看,哇,好長好長的臺(tái)階呀,仿佛要通到天上去了,我三步并作兩步跑到前面去,我怕我等下吃不消就要掉隊(duì)了,才爬了三分之一,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,休息了一下,和他們聊聊天,才繼續(xù)往上走,走到半山腰,有一座長長的亭子,我們坐下來休息,看見柱子上刻著兩幅對(duì)聯(lián),不知道是哪個(gè)名人寫的:"看幾眼山青云白,聞幾聲鳥鳴水濺",對(duì)仗工整,筆力遒勁,可惜那么多的柱子只有一對(duì)對(duì)聯(lián),我們在休息的時(shí)候,看見很多人在爬山,有的從山上下來,又的從山下上來,跑到了我們前面,有的人氣喘如牛的沖到了前面,呼哧呼哧的喘息聲從我耳邊響過,我們休息夠了,就繼續(xù)往上爬,快要到山頂了,這時(shí)候前面出現(xiàn)了兩條路,"走哪一條?"我問東東,她來爬過好幾次了,一定比我熟悉,"隨便,兩條路都可以到山頂."聽她這么一說,我就選擇了比較近的,但是比較陡峭的一條路,那里的臺(tái)階都是很陡峭的,用一點(diǎn)點(diǎn)東西搭建起來的,我們走的小心翼翼,就怕一不小心就滾下去了,終于,我們達(dá)到山頂了,山頂有一座漂亮的`小亭子,一些人正在亭子里休息,還有些人在吃東西、聊天,我們也在山頂找了個(gè)地方休息,并把帶上來的東西拿出來吃,有柿餅,有果丹皮,還有礦泉水。白云山頂草木茂盛,深吸一口氣,頓覺心曠神怡。站在高高的山頂上,俯視下面的麗水城,房子就像積木一樣小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,花花綠綠,錯(cuò)落有致,非常漂亮。祖國的大好河山展現(xiàn)在眼前,頓時(shí)激起我無限的愛祖國愛家鄉(xiāng)之情,我們要用自己的力量,把祖國的大好河山裝扮的更家美好。

      時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼就到了下午5點(diǎn)鐘了,我們要在天黑之前就下山,于是我們沿著另外一條山路下山,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去走了很多山路,走過了一個(gè)叫十八道灣的地方,終于快到山腳了。我們依依不舍的離開了白云山,回頭向它揮手作別,白云山,有空我還會(huì)再來!

    中學(xué)作文 篇8

      想握住您的手,我的心很苦

      小時(shí)候在家里,幼小的我肚子餓了,卻沒有東西吃,旁邊的爺爺沒有一句關(guān)心,沒有一句問候,只是顧著賣廢品。我餓得肚子痛了,哭了,哇哇大哭。爺爺依舊是無動(dòng)于衷,眼中滿是不屑與冷漠。我多么渴望爺爺?shù)年P(guān)心,沒有;我多么渴望爺爺?shù)奶蹛郏是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓我感到冷酷與無情。

      “吃!吃!吃!一天到晚就是懂得吃,成績又不好!”又是“一盆冷水”拍打在我的臉上,兩行熱淚莫名其妙地滑過我的臉頰。--難道爺爺就這么重男輕女嗎?難道爺爺就這么討厭我嗎?爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很苦。

      我想握住您的手,我的心很甜

      家里,只有我和爺爺,可是卻鴉雀無聲。或許是爺爺不喜歡理會(huì)我吧!反正氣氛怪怪的。我也習(xí)以為常了,沒有責(zé)怪爺爺?shù)囊馑,而是默默地在桌上溫?xí)功課。“嘭”一聲,爺爺被一塊大木板砸倒。爺爺那痛苦的眼神里仿佛在呼喊我的名字,他伸出那爆滿青筋的手掙扎著?粗荒景鍓褐耐纯嗟臓敔,我沖下樓梯。我用吃奶的勁兒奮力地抬起那大木板。不知為何,抬起木板的那一瞬間,我露出了欣喜自豪的淚水。

      事情過后,爺爺對(duì)我很好,即使別人覺得不明顯,即使才短短的一個(gè)星期,但對(duì)我來說已經(jīng)很滿足了!敖裉煸趯W(xué)校有沒有人欺負(fù)你呀?”是爺爺發(fā)出的聲音,是爺爺?shù)氖謸崦业念^!皼]有!大家都對(duì)我很好!蔽野岩路兜镁o緊地,沒想到爺爺竟然這么關(guān)心我!澳蔷秃,來,爺爺帶你去買糖吃,喜歡就拿,好不好?”爺爺那粗糙的手牽著我幼小的手!班牛 蔽疫B連點(diǎn)頭。真的無法形容當(dāng)時(shí)的我是何等的`高興,那糖是何等的甜--爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很甜。

      我想握住您的手,我的心很酸

      “你爺爺快不行了,快回來……”媽媽的語音未落,我的嘴巴就張得大大的。一邊流淚一邊向家的方向跑;氐郊,我看到了爺爺躺在床上。我直視著爺爺,眼睛里滾著淚水。“爺爺,您冷不冷?”我撫摸著爺爺那爬滿皺紋的臉,不知道自己能做些什么。“不,不冷,不用擔(dān)心爺爺,以后要努力學(xué)習(xí),知道嗎?”爺爺笑了。但不知為何,我總覺得這種微笑好像要永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我了!班!你一定要看著我喲,好不好?”我勉強(qiáng)地帶淚笑著!吧岛⒆,你都長大啦,還要爺爺這副老骨頭看著你嗎?……”爺爺好像還要說些什么,可是爺爺已上氣不接下氣--爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很酸。

      我想握住您的手,我的心很痛

      宿舍里,我躺在床上,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng):我看到了一個(gè)熟悉而陌生的背影,是爺爺!我情不自禁地叫住了他“爺爺,爺爺!”爺爺回過頭,對(duì)我笑了,很親切很慈祥,還是像往常一樣,帶我去那開滿牽;ǖ男∩狡,講他那自豪的往事……夢中的我哭了,躺著睡的我也哭了。爺爺,是不是您想起了我,還是我想起了您?--爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很痛,很痛。

    中學(xué)作文 篇9

      九月的風(fēng),不溫不燥,太陽熱的剛剛好,一陣風(fēng)吹過,桂花香味撲鼻而來。

      “呀呼!”黎璃從她的被窩里翻滾出來,看著窗外美好的景象,喃喃地說:“快三年了呢!崩枇麓玻瑥淖约悍怄i已久的保險(xiǎn)柜里拿出了一張老照片,她彈彈上面的灰塵,一滴淚卻落下了。

      黎璃如今已經(jīng)十七歲了,出落成了一個(gè)大姑娘,白皙的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā)以及一雙炯炯有神的眼睛,就好像能把你的心看化。

      那張老照片,是黎璃在她十四歲時(shí)拍的,她旁邊站了一位如同漫畫里走出來的男子,和黎璃一樣,有著一雙能勾魂的眼睛。這位男子,是黎璃的哥哥--一名優(yōu)秀的警官,黎瓏。

      黎瓏比黎璃大九歲,如同許多狗血電視劇一樣,黎璃一出生就不幸得了眼疾,除非有人移植視網(wǎng)膜,否則,黎璃將永遠(yuǎn)看不到這個(gè)美麗的世界。

      九歲的黎璃拉著十八歲黎瓏的手,發(fā)出像糯米團(tuán)子一樣甜的聲音,噢,草莓味的,那是黎瓏最愛吃的:“哥哥哥哥,我剛才做夢了,我看到這個(gè)世界了,我看到窗戶外小鳥在歡快的飛,花開的如此嬌艷美麗,我看到有一只蝴蝶飛到我的眼前,我伸手去抓它,突然,我就又什么都看不到了!闭f完,黎璃小聲地抽泣了起來,“黎璃乖,相信哥哥,哥哥一定會(huì)讓你醒著做完這場夢的!崩璀嚤ё∷耙欢〞(huì)的,相信哥哥,一定會(huì)的!

      二十三歲的黎瓏正帶著十四歲的黎璃在吃糯米團(tuán)子,突然,一個(gè)執(zhí)勤電話打了過來,黎瓏被派去執(zhí)行緊急任務(wù),黎璃已經(jīng)習(xí)慣了這樣的`哥哥,她輕輕地拉了拉他的手,黎瓏用擔(dān)憂的眼光看了黎璃一眼,向糯米團(tuán)子店的老板點(diǎn)頭示意了一下就走了。

      “沒想到我連你長什么樣子都沒有親眼看過!笔邭q的黎璃穿著米黃色的毛衣衫,站在了那年那天她和哥哥照相的糯米團(tuán)子店,“哥哥,我醒著把夢做完了,你卻不見了!

      黎瓏那天執(zhí)行任務(wù)被敵人所俘虜,當(dāng)隊(duì)友趕到時(shí),他只說了一句話:“把我的眼角膜給黎璃,我答應(yīng)她,讓她,醒著,做夢......”

      黎璃撫摸著照片上黎瓏的臉以及那盒剛做好的糯米團(tuán)子,“哥哥,這個(gè)夢很美,只是,沒有你!

      九月的風(fēng)總是來的猝不及防,一片桂花掉在了黎璃的肩上。

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