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實用的讀書的作文600字匯總六篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
愛迪生說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!睍拖褚话焉衿娴蔫匙,幫助你打開知識的大門。我讀過的書數(shù)不勝數(shù),大多數(shù)都是校園小說,其中我最喜歡的是《單翼天使不孤單》。
這本書是我最喜歡的作者“陽光姐姐”伍美珍的作品。這本書講的是:單親家庭的張曉偉,他和別的單親家庭的孩子不同,他面對生活的苦難、挫折,他是樂觀地去面對,他的生活沒有陰暗,反而充滿陽光。因為他對生活充滿熱愛,對同學的真誠,他在班上不僅成績一流,還獲得了同學們最真摯的友情。讀完這本書,我感受很深。
一天,媽媽出門時叮囑我:“紅燒肉在煮,待會熟了你要去關(guān)煤氣!我有事先出去一趟!蔽以诩议e著無聊拿起一本書來看,不知不覺,我被這本書吸引住了。仿佛走進了主人公的心靈,傾聽他的心聲,完全忘記了紅燒肉還在煮的事。時間一分一秒的過去了,我聞到了一股奇怪的味道,我第一時間反應過來:“糟了,紅燒肉焦了!”我馬上沖到廚房關(guān)掉煤氣,打開鍋蓋,只見紅燒肉黑漆漆一片,我心想:完了,媽媽回來不把我罵死了。過了一會兒,媽媽回來了,看到這個場景,氣得臉都綠了,劈頭蓋臉地把我訓斥了一頓:“讓你關(guān)下煤氣都不會,這么一點小事都做不好,我還能指望你將來嗎?”我低頭不語,知道自己錯了,但是想到媽媽那生氣的面孔,我像是受了巨大的委屈,眼淚禁不住嘩啦啦地掉下來。忽然,《單翼天使不孤單》中的樂觀、自信的'張曉偉,出現(xiàn)在我的面前。是啊,他小時候也遇到過很大的挫折,但他卻笑著面對,所以他現(xiàn)在的生活才能充滿陽光。想到這里,我的心情好受一點了,眼淚也止住了,向媽媽的房門走去。
驀然回首,書已伴我度過了天真的童年,現(xiàn)在又迎來了美麗的少年。我相信,有書相伴,人生才精彩;有書相伴,心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的,讓我們一同去分享讀書帶給我們的樂趣吧!
讀書的作文600字 篇2
在我的讀書之路中,我嘗到了酸甜苦辣。哥德說:“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話!蔽颐恳淮巫x書就猶如與一個高尚的人談話,我每次讀一本好書,就仿佛與一個睿智的人談話。
記得小時候,我上學前,媽媽經(jīng)常備課時,都會看到湊過來的我,我那好奇的目光像炸彈一般“轟擊”過來。于是,媽媽給我買了一本《兒童益智故事書》每天晚上,媽媽總是繪聲繪色的讀給我聽。這時,我對讀書只是起步接段,只想看上面花花綠綠,五彩繽紛的圖案。但是,漸漸的,我對上面的字也有了好奇心……
媽媽仍舊每天晚上給我讀故事,我總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些各不相同的字符。慢慢的,我對讀書充滿了興趣,我開始讀書,有時候讀錯一兩個字,但有時不會讀,還硬往上填,真是驢頭不對馬嘴。漸漸的,我已經(jīng)會讀小畫冊以及幼兒書刊一系列兒童小書。我從書中找到了別有風味的快樂感覺,從書中感受人物心情。
入學后,我開始讀一些小說,故事與童畫。在童畫的世界里,魔法木匣的魔力,仙女棒的神奇,黑巫婆的.丑惡,以及禍害百姓巨龍。一個個妙趣橫生的故事令我回味無窮。愛大便的國王使我開懷大笑,小老鼠的家又使我落淚如珠,兩個乒乓球讓我驚嘆它們的奇遇。在童畫的世界里盡情觀賞,在知識的海洋里快樂傲游,在小說的天堂里自由飛翔。
升入五年級后,讀書的世界越來越少,我當然不會放棄我這瓶“營養(yǎng)液”它猶如水龍頭一般,將無盡的知識帶入我的腦海里。我非常喜歡唐家三少的書,和他一起走進幻想的世界,感受幻想的快樂。
在我的讀書之路中,灑滿了陽光,我一定會繼續(xù)將這讀書之路走下去,通過讀書増長知識,智慧,増長才干。爭取做一名無愧于祖國,無愧于人民,無愧于社會的有用之人。
讀書的作文600字 篇3
還是一個寒冷的天氣,跟往常一樣起了床,可不一樣的是,進天要報到,我的假日生活就要結(jié)束了,開始的便是我的讀書生涯。
回想起來,還真可笑,這個寒假,我悶在家中,什么也不做,除了有時候看看小說有時候上上網(wǎng),有時候?qū)憣懽鳂I(yè),還有時,就聽聽歌。不過,我就像風中搖擺的一片樹葉,無奈。有時候,有些人認為我是一個性格很潑辣的女孩,其實不是這樣的,我也不知道怎么說,反正,我家里的一個自己,和學校里的一個自己,完完全全,就是兩個人。寒假,我不知道要怎么說你,開始寒假的第一天,我不知道要怎么過,只好開始瘋狂地寫作業(yè)。慢慢的,作業(yè)也寫好了,只好看小說,看著看著,又感覺自己好像是在不停地變化,所以只好用網(wǎng)絡來填補自己的假日。
寒假過去了,我的讀書也開始了,心情即不是很高漲,也不是很低落。反正,不知道是什么原因,我有一種苦悶的感覺,說不上好,也說不上壞。
還是讀書,我的夢想,就是考上一所名牌大學,也不知道是什么激勵了我,就是一種很想要考上大學的希望,我不希望傷害了同學們,因為,在一次聚會上,所有的同學都很希望大家不要畢業(yè),永遠在一起。我當然也很舍不得她們,畢竟,和我在一起也有五年了,產(chǎn)生了友情。
可我是一個決定了就不會改變了的女孩,所以,我只好對不起她們了,我現(xiàn)在,想和我所有的同學說一句:對不起。我會努力,努力完成我的'夢想,因為,無論是什么,都,不可以阻擋我綻放的光芒,都不可以阻擋我美好的夢想,我的同學們,我們還是很要好的,只有一年多的時間在一起了,我會加油的,不會讓你們失望的?忌铣踔,再考高中,最后考大學,我的夢想,在一步步實現(xiàn)!
讀書的作文600字 篇4
王安石說過:“貧者因書而富,富者因書而貴!弊x書是一種享受,也是一種樂趣,讀書可以讓我們的語言充滿幻彩;讀書,可以讓我們的語言不再乏味,所以我特別喜歡讀書。
今年暑假,我又讀了一本《賣火柴的小女孩》,內(nèi)容一直讓我記憶猶新。書中描寫在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪。一個小女孩光著一雙凍得青一塊、紫一塊的小腳丫在路上走著,這大年夜里,她不在家過年,跑出來干什么?
原來他們家很窮,她的父親讓她出來賣火柴,去買幾塊面包。小女孩在路上受盡了欺侮,沒有一個買她的火柴,沒掙到一分錢。她不敢回家,怕爸爸打她,哆哆嗦嗦地來到一個墻角下。
劃起了火柴,在這一片光明的火焰中,她仿佛看見了死去的奶奶把她帶到了光明和歡樂中,她看見了一只冒著氣的烤鵝,正拍著屁股讓她吃?蛇@只不過是幻想。可憐的小女孩就這樣在舊年的大年夜里活活地凍死了。
看完這本書后,我思緒萬千,不由得地想起年三十,我們?nèi)易陔娨暀C旁吃著水果和小菜的情景,為什么我的小女孩一樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的'社會制度中。我生活在社會主義社會,而她卻生活在資本主義社會,那時候,窮人過著痛苦的生活,連一個小女孩都 不能幸免,假如她生長在新中國,她的父親即使負傷被辭退了,也用不著小女孩掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到組織上的安排和關(guān)照。她雖然推動了祖母。
可我們中國有許多慈善的奶奶會給她溫暖,給她親情,我無比憎恨那黑暗的舊社會,真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會,讓她再也不受到別人的欺侮,讓她和我們一起兒幸福地生活。
我相信,不僅我讀了這本書以后會同情她,全世界的人讀了都 會同情她,都會向她伸出熱情之手,援助之手。
讀書的作文600字 篇5
我經(jīng)常在妹妹家里寫作業(yè)或玩。
這次,我們不是玩游戲,也不是寫作業(yè),而是看書。一開始,我們不想寫作業(yè),因為寫作業(yè)沒意思,所以我們就玩游戲,可是,沒想到,竟被發(fā)現(xiàn)了,后來,才選擇了看書。我們一人拿了一本自己喜歡看的書,回到屋里,我們鎖住門,靜悄悄的看著書,當我們開始看的`時候,我們就說好了看完一張就寫點作業(yè),可是當我們看完一張之后,覺得特別特別好看,就想繼續(xù)看,可是之前說好的。我說:“那我們再看一張吧,反正不會被人發(fā)現(xiàn),我們就多看一會兒也沒什么事兒啊!”說完,我們就繼續(xù)看。當我們看完第二頁的時候,我們還想往下看,妹妹就說:“姐姐,我們在看一張吧,反正寫作業(yè)的時間很多,不用這么著急,就算開學寫不完,我們也能到學校補啊,所以說,我們再看一會兒吧!闭f完,我們又看了起來。突然“當當當!薄澳銈儗懲曜鳂I(yè)了嗎?”這種聲音響來,我們急忙說:“快寫完了,正在寫呢?”說完,我們立刻把書藏在枕頭底下。然后把門打開,姨就走了進來,看見了桌面上的作業(yè),一個字也沒動,然后,就說:“這么半天,你們一個字都沒有寫,都干嘛呢?”說完,我們一聲不吭,姨就翻開枕頭,找著了一本書,就這翻開第二個枕頭,有找著了一本書。姨說:“兩本書全部沒收!闭f完,走了出去。我們很難過,因為我們沒有書看了。后來,我們想到了一個辦法,就是偷偷摸摸的把書偷回來。妹妹去她媽媽的房間里,拖住她媽媽,然后,我在客廳找了起來。一會兒,我找著了,就趕緊藏到屋里的抽屜里,然后把妹妹叫回來,我們就鎖住門,繼續(xù)看書。
書就是我們生命中的一部分,是不可缺少的。
讀書的作文600字 篇6
同學們,在你們的書柜里一定有不少書吧!如:童話書、小說書、漫畫書、雜志……那你知道它們各自有什么“魔力”嗎?
童話書是一位多情多義的“老師”,時而高興時而悲傷,時而幽默時而刻板。它在給你們“上課”時,總能使你身臨其境,從而懂得許多道理。它沒有小說書“老師”“教”得好,也沒有漫畫書“老師”幽默,更沒有雜志“老師”內(nèi)容多,但它“教”得輕松,“學生”也多,是個受人尊敬的好“老師”。
小說書是個嚴謹刻板的“老師”。如果你要上它的課,你就要有耐心,否則你是學不到多少知識的。小說書“老師”課講得非常好。它在娓娓動聽、滔滔不絕地“講著”,我們在津津有味地“聽著”,可是學到不少東西的喲!我家就有好多小說書“老師”,所以我才懂得了許多道理。
漫畫書是個幽默風趣的.“老師”,他的“學生”真是多的數(shù)也數(shù)不過來。有些家長認為小學生不應該看漫畫書“老師”,那他們就大錯特錯了。其實漫畫書“老師”也能教我們一些知識,還能使我們在學習上更加精神百倍,讓我們能以全新的面貌去迎接最新的挑戰(zhàn),所以我們也可以適當?shù)穆犚恍┞嫊袄蠋煛钡恼n。
雜志是個“講課”內(nèi)容豐富多彩的“老師”。你可別小瞧它,它天文地理無所不知,是個知識分子。它講課內(nèi)容豐富多彩,別提有多有趣了。雜志“老師”出的題目既好玩又能鍛煉IQ,是個實實在在的好“老師”。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這句話雖然只有短短10個字,但含義很深。是啊,古今中外,哪一個造福于社會的人不讀書就成才?所以,同學們,睜大你們那雙閃著智慧的的眼睛,翻開散發(fā)著陣陣墨香的書本,開始你的讀書之旅!
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