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  • 我的舞臺作文

    時間:2024-06-02 23:32:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【推薦】我的舞臺作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的舞臺作文,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】我的舞臺作文

    我的舞臺作文1

      在人生的漫漫長河中,有著一個又一個舞臺。有的人選擇在臺下當一個默默無名的觀眾,有的人則大踏步走上舞臺,毫不猶豫。

      時間過的飛快,我們第一次踏入這所中學的校門,那已經是三年前的事了。我們也即將迎來我們人生中的一個舞臺,那就是中考。

      在我踏入初三大門的第一日,媽媽就語重心長的和我說:“還有一年你可就要中考了,該發(fā)力的時候就該發(fā)力。∥移诖憬唤o我一份嶄新的答卷!蔽冶持鴷唤浶牡淖叱黾议T,對于媽媽的一番話毫不在意。不是還有一年嘛,再等等,不急。

      在這不久之后,一次考試打破了我的美夢?嫉囊凰;丶业腵路上,我望著身邊一個個同學滿臉的笑容,再望著那張已經被我揉地皺巴巴的成績單,感覺天氣異常的悶熱,連平時一望無際的白云也都黑了下來。我回到家,跑進房間,默默地思索:我真的盡力了嗎?我用心的去對待這一個舞臺了嗎?答案當然都是否決。這時我想起不久之前媽媽對我說的一番話,我覺得我真的錯了。

      腦海里浮現(xiàn)出我在考前的一舉一動。再望向那張已經被我撕的粉碎的成績單,在那天我所想的一切,難道就不是借口嗎?常言道:“有志者,事竟成!眱刃目沼兄狼閴阎,卻不去付諸實現(xiàn),這是一個“有志者”應有的作風嗎?對于這樣的一個舞臺,我應該走上去,而不是一味的退縮。思索了許久的我,擦干眼角的眼淚,不再毫無作為的等待,而是拿起書,為這我的舞臺而奮斗。

      果不其然,幾個月的寒窗苦讀,終于有了收獲。在隨后的考試中,我交給了我和媽媽一份滿意的答卷。當我拿著傲人的成績單,再次踏上那條熟悉的路時,我也和同學們一起開心的笑起來,抬頭望著滿天的白云和耀眼的陽光,仿佛它們也在對著我笑。

      人的一生,有著許許多多的舞臺。縱然踏上舞臺不太容易,但只要擁有信心,懷抱希望,不再猶豫,才能戰(zhàn)勝一切的障礙,朝著理想,乘風破浪,登上屬于我們自己的舞臺。

    我的舞臺作文2

      總有一天,我會站在屬于自己的舞臺上。

      ——題記

      往事不堪回首,曾經的我是一個懦弱無能的小女孩,但是一個人一句話卻改變了我。

      我在班里沒有朋友,雖然學習還不錯,但是上課總是不敢大聲的回答問題,慢慢的我成了班里一個可有可無的人,這讓我產生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。

      這一次班里競選班干部,我內心很清楚,這是突破自我的最好機會。當我鼓起勇氣站在講臺上時,原本準備好的臺詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對同學們的疑惑和竊竊私語,我束手無措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺,我失敗了……

      回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進房間,語重心長的對我說:“孩子要學會欣賞自己,你才會擁有屬于自己的舞臺,勇敢的'去吧!”眼淚無聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

      次日老師給了我一個艱巨的任務——講課。“不,老師,我不行……”我極力的表示反對,但老師卻搖了搖頭,語氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對無效,心里更是七上八下,著急的不行。

      上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺。面對同學們的目光,我不敢抬頭,語氣慌亂:“同……同學……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵的目光,又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣,抬起頭來:“同學們,這節(jié)課我們來學習……”我滔滔不絕的講著,同時也深深的明白:我終于戰(zhàn)勝了自卑,走向屬于自己的舞臺!“這節(jié)課我們就上到這里,如果有疑問或者意見,歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。

      從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子?吹浆F(xiàn)在的我,誰還能想到以前那個,自卑到極點的女生呢?

      人生的舞臺無處不在,只要學會欣賞自己,你,也會找到屬于自己的舞臺!

    我的舞臺作文3

      人生中處處都有挺身而出的英雄,但有一些人卻缺少一個耀眼的舞臺。其實,每個人的舞臺都在人的腳下,只是看你能不能把握好機會。

      在學校的籃球場上,幾個人在場上疾馳,只見一個人運球從人縫中沖入轉身,一個勾手“漂亮”他的隊友說道,只見一個黑影如雄鷹一般飛撲出去,把球從籃筐中拍出。“大家好,不好意思,小船,破壞了你的快攻哦!”“你在怎么來了,小潘?”“明天就要比賽了,能不來練練嗎?”我聳聳肩,擺出一副無奈的機會。

      “滴滴滴”一滴滴的汗從我衣服中扭出,在和隊友們下午在練戰(zhàn)術時,扭傷了自己的右腳,心里忐忑不安的進入了夢鄉(xiāng)……

      “嗶”隨著一聲哨響,比賽開始了,我拖著自己的傷腿,緩慢的走上了場上。我是出手勢,隊友們左右疾馳,只見我狡猾的笑出,笑聲隨著球飛出,蘿卜騰空而起,一個漂亮的空接完成了。在場上,滴滿了我們的汗水?粗乙淮未蔚膫髑,一次次的突破,把落后的分數(shù)慢慢追回。我凝視著防守球員,使出自己的'絕技,一個插花后撤步投籃,球刷的一聲入網。但是在投籃后背防守球員踩了自己的傷腿,趴倒在地,顯示出痛苦的表情。

      沒了我控球,同學們無奈的堅持下去。我怨恨的錘了一下自己的腿,“你真沒用!”被老師聽到,老師說:“小潘,你今日已經表現(xiàn)得很棒了,你站在這個耀眼的舞臺上釋放光彩。”

      在第四節(jié)的末端還剩10秒,我按耐不住了,請求了暫停,布置戰(zhàn)術是自己單打。即使老師和同學們極力阻止,也阻攔不了我上場的欲望。

      球發(fā)了出去,我是持球拖時間5,4,3,2,……我模仿著自己喜愛的NBA球員的動作后撤步,投了出去。我和場上場下的所有人凝望著那一球,球在籃筐上盤旋!拔覀冓A了”隨著同學的呼喊,幸運之神站在了我們這一邊,球旋進去了,我躺在地板上。同學們都在歡呼……

      我終于利用好了著一個讓我展現(xiàn)的舞臺,我成功了。每個人都會有舞臺,舞臺出現(xiàn)了,就一定要好好把握。

    我的舞臺作文4

      我的舞臺很大,大得能將我的才華展現(xiàn)給所有人;我的舞臺又很小,小得只容得下我一人。

      “沒有一個人的才華是與生俱來的!睕]錯,每個人都知道。所以面對同一起跑線,每個人都得靠自己的勤奮努力。可運氣,往往是在經歷挫折后才能到來。好比,朗朗,他能成為世界著名的鋼琴演奏家,你可知他一首譜子彈了多少遍,你可知達芬奇畫一只滿意的雞蛋畫了多少回?你又可知,馬云為了考上大學考了多少次?

      春天總會來的,可它必須經過冬天,沒有誰可以逃避。而我,就一直在面對它。

      從小,我就比同齡的活潑好動。剛上幼兒園時,看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑輪鞋,我便向家人吵吵著要玩?少I回來后,家里人卻從不同意我玩。一天下午,家里沒人,我小心翼翼地捧著鞋出門。離家不遠處有個大圓盤,于是那里便成了我的“訓練營”。

      我那時實在是太小了,而且別的小孩都有家長陪著。我慢慢地由走到滑,由慢到快,到跑,不止一次地摔倒,可我沒有哭,一直到了天晚。當家里人匆忙出來找我,看到我一個人滑行自如的時候,我感受到了,那是我的舞臺。

      上了初中后,為了中考做準備,開始學鋼琴、聲樂,我是很喜歡音樂的,可我是第一次接觸鋼琴,也從不了解美聲。剛開始學,甚至有好幾次想放棄,而改變我想法的,便是一次演出。當我一邊彈奏,一邊唱歌,臺下觀眾為我發(fā)出陣陣掌聲時,我便感受到,這是屬于我的舞臺。

      一次游玩的機會,在南京的紅山動物園里面,有一種在高處的比較難的項目,就憑一根繩子走過去,但我嘗試了所有項目,包括成人組的'。周圍人都在為我的表現(xiàn)感慨,當我從最后一道繩索滑下來的時候,我感受到,這,是我的舞臺。

      湖南的玻璃棧道我沒有害怕,從山坡上滑雪我沒有害怕,不只是膽量,當我從班級倒數(shù)第一又成為班級第一的時候,我知道哪里都是舞臺,都可以是我的舞臺。

      就像蝌蚪成長成青蛙,或許過程并不華麗,可春天來了,它會披上綠色衣裳,發(fā)出悅耳的鳴叫,整個池塘都會成為它的舞臺。

    我的舞臺作文5

      回首過去,有多少個展現(xiàn)自我的舞臺。我不愿松手,在這青春的舞臺上,不斷地展現(xiàn)自我,超越自我,伴隨我的還有四個字“當仁不讓”。這是屬于我的舞臺。

      綠色的足球場上,我盤著球,向著對方的球門跑了過去,抬腳、用勁一踢,哎呀!球像一支離弦的箭,與球門擦邊而過,對方守門員跑去撿球。他拿到了球,腿一彎,再一伸,球被踢到了空中。“不好!快后防!”我方隊員趕忙向自己的守門員那跑去,我繞到老師前后,老師抬起了腳,我趕忙沖上去,想趁機把足球踢走,可誰想到,老師來了個假動作,他用腳將球向旁一拉,終于將球踢了出去,我方隊員大吃一驚,這么近的距離,千萬別進。 芭尽钡囊宦,大家心中懸著的那塊石頭終于落地了。球被守門員拍向了遠方。我們趕緊跑了過去,腳一鏟,將球鏟了過來,向對方球門沖去,“啪”的一擊,我被對方球員的腳踢到了腿,我倒在了地上,腿部傳來一陣陣劇痛。我艱難地站了起來,說了聲“沒關系”,便又向我方球門那里跑去,球在我們雙方球員的腳下傳來傳去,可始終都沒有人進一球,雙方開始急了,都使出了渾身解數(shù)。還有5分鐘了,望著球想我傳來,“管他呢,怕什么!”我沖了上去,一腳勾住了球,向對方球門跑去,勾球,再一跳,我又過了一個人,望著對方的球門,我心中充滿了力量,望著球被射了進去,我不禁一陣歡笑……

      燦爛的陽光灑在了地板上,我穿著這些彈性十足的.籃球鞋,時而跳躍,時而奔跑,投籃!籃球在籃筐邊上轉了個圈,終于滾進了籃筐里,我看著隊員們露出了會心一笑,又加入到了戰(zhàn)斗中。對方球員突然猛地一跳,見狀,我也趕忙跟著一跳,手向下一扣,“啪”,球被我扣住了,比賽接近尾聲了;@球跳得更歡了,我一傳球,球進入,我方隊員沖我一聲感謝……

      時光一點一滴地流逝,而我的青春也在一點點流逝,只是,我相信,只要有目標,有理想,我就終會有那屬于我自己的展現(xiàn)自我的舞臺!

    我的舞臺作文6

      夢想是由自己創(chuàng)造出來的,而舞臺是展示夢想的路。

      ——題記

      上完架子鼓的我被老師喊住了,他給了我一張紙,然后說了一句:“好好準備吧!”

      回到家我打開那張紙,原來是表演邀請信,我緊張極了,但又不希望有所遺憾,于是每天放學回家都練上二三十分鐘,漸漸地我把那首曲子打得出神入化了。

      終于到了比賽那天,我早早的到了表演場地——萬豪,正當我信心滿滿,覺得自己是勢在必得時,突然我看到一個人坐在最前面最高的位置上。居然是我的老師的老師,他多次參加過湖南衛(wèi)視《我是歌手》的鼓手。

      本來的我并不緊張,可當我一上臺,看見除前面的一大片的觀眾外,樓上三層都圍滿了人,我的心突然開始緊繃了起來,但我知道這遲早是要面對的,于是我開始認真打起鼓來。

      面對“百萬大軍”的觀眾,我開始再一次放松全身,在心中默念:“我的舞臺我做主!”于是,我越打越好,鼓聲也越來越響亮,正當我十分自信,覺得自己快要成功之時,“啪!”的一聲,一只鼓棒打在了鼓邊上,由于用力過猛狠狠地甩在了地上。

      這一下子,我感覺自己腦袋天旋地轉。如果低頭去撿的話,會亂了整個節(jié)奏的,但是要是不去撿吧,總會少了幾個音。正當我進退維谷之際,突然我急中生智,單手打擊著鼓面,另一只手飛速地撿起鼓棒繼續(xù)演奏。

      經過這次后我打得更加小心投入,每一個音符都在腦中出現(xiàn),每一個聲音都在耳邊回蕩,當最后一個音符結束時,我懸著的'心落了下去。

      到發(fā)牌了,我與其他鼓手一起站在舞臺上,那位我老師的老師拿著金牌說:“剛才有一位小朋友在鼓棒掉落之時,臨危不亂,急中生智,這是作為鼓手的一個品質,所以金牌的獲得者——謝俊涵!”

      我滿懷微笑的領了金牌,原來每一個人都會有自己的夢想和實現(xiàn)夢想的舞臺。打鼓——這就是屬于我的舞臺!

    我的舞臺作文7

      每個人都有他自己的舞臺,可以通過這個舞臺展現(xiàn)出他自己不同的風采。操場就是我們的舞臺,從中可以感受到我們班不同的風采。

      該我們班升旗了,同學們個個都興奮極了,盡管我不參加,但我依然心情很激動,因為這也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了,同時也是改變學校對我們班的看法,改變別的班對我們班的印象的一次重要機會,我堅信我們班會做到的。

      從早晨到晚上,每節(jié)課的`課間我們班都會響起國歌聲,同學們個個都在座位旁站的筆直,一動不動,高聲地唱著國歌,老師也非常地重視這次升旗儀式,找到每周一在天安門城樓前升旗儀式的錄像,每當班主任的物理課都看,讓我們看他們的步伐,感受他們的節(jié)奏。老師曾經說過:“我不要求你們能做得和他們一樣好,只希望你們能按標準,我們一定要盡我們的最大努力,做出一次全校最好的升旗儀式,讓全校師生看看我們七班不一般的風采,同時要給后邊升旗的班級一點壓力。”聽了老師的話,我們個個都信心十足,一定要展示我們班的風采,讓全?纯次覀儼嗖⒎菫鹾现。

      星期五放學之后,我們在操場上練習升旗儀式,個個都站得挺直,那么冷的天 ,手沒有一個縮進去的,遵從軍體委的口令,我和幾個胖子就在旁邊看著,都感覺冷,凍得直哆嗦。就這樣,從放學后,一直練到天黑,一回到了教室,個個臉和手都凍得通紅,這種毅力或許

      就是我們獨特的風采吧!

      星期一早晨,很早就到達操場,按照隊型站好,手都緊貼褲線,靜靜地等待其他班的陸續(xù)到來,開始后,正步走得很規(guī)范,橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場,誰也不會想到一個平時亂得出名的班級竟能升旗如此完美,這就是我們班獨特的風采。

      尋找自己的舞臺吧,在那里,盡情展現(xiàn)自己獨特的風采。

    我的舞臺作文8

      心有多大,舞臺就有多大。

      ——題記

      這是我的舞臺,沒有學習任務的緊逼,沒有老師家長的嘮叨,只有我盡情釋放激情,只有我肆意揮舞心靈,放下一切,熱情擁抱,播種希望,收獲快樂!

      小時候,我的興趣愛好是多種多樣的,昨天愛唱歌,今天換跳舞,明天有可能改成武術,都沒有堅持下去,爺爺常說我是“三天打魚兩天曬網”,沒有持之以恒的信念,我說是我還沒遇到我的“真愛”,直到遇上它,我的生命里才有了“堅持”二字。

      六年級的一天,我在學校校園溜達,拽拽花,拉拉草,無聊之際,一陣優(yōu)美的樂曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂教室門口,咦,器樂老師在教一種新樂器的吹奏方法。這個沒見過,像笛子,但又不是,它有個圓圓的肚子,聲音很獨特,類似混合聲。老師向我招招手,問我要不要進來學。我很樂意地找個位置坐下,一聽,原來這是葫蘆絲。

      一入此門深似海啊,自此,我就深陷其中。跟著老師的技法,我天天跑到河邊的小樹林里練習,從基本發(fā)音到連貫發(fā)音,從簡單曲子到樂曲聯(lián)奏,一年四季,刮風下雨,從未間斷,媽媽說我真是著魔了。漸漸地,我愛上了葫蘆絲,一拿起它,我就忘了一切煩惱,沉浸在音樂的世界。那獨特的發(fā)音,那悠揚的曲調,讓我陶醉,讓我著迷。吹響葫蘆絲的時候,我會輕輕地閉上眼睛,用心去感受,我看到了青山,看到了綠水,看到坦蕩如砥的草原,看到小橋流水的江南,看駿馬奔馳,看雄鷹翱翔,看層林遍染,看大江東去,我享受著世間美好,回味著人間百態(tài)。

      到今年為止,我吹葫蘆絲,已經三個年頭了。我拿著它參加文藝匯演,讓同學們與我一起感受它的`魅力;我?guī)е鸂敔斎プ鲅惭,讓父老鄉(xiāng)親們和我一起體會它的精彩;茶余飯后,爺爺拉二胡,我吹葫蘆絲,弟弟在一旁唱著兒歌,快樂祥和的日子就這樣走過。

      這是我的舞臺,它不同于其他,它是我內心深處的摯愛,因為有愛,才有堅持,才會追求。在這兒,我將像花兒一樣綻放最美的姿態(tài),像鳥兒一樣張開有力的臂膀,展示我的精彩,釋放我的激情!

    我的舞臺作文9

      每個人都有自己心中的舞臺,這個舞臺可大可小,但是都很美麗。當站在舞臺上時,覺得自己就是閃亮的明星。

      我是喜歡唱歌的女孩,曾有同學說我的歌聲很好聽,也有同學說我的聲音很甜、嗓子好。但是我十分膽小,害怕在眾人面前表現(xiàn)。有一次,我的母親要帶我去唱卡拉OK,我興高采烈地一蹦三尺高。第二天,我們來到一間卡拉OK房,我驚呆了,有許多人,有我的親戚和朋友們。母親說:“去吧,這里現(xiàn)在是你的舞臺!蔽乙婚_始十分緊張,很擔心自己唱得不好、破音,讓人笑話。當看到我的朋友們即便走音了也還是扯著嗓子自我陶醉,我漸漸地有些手癢了,也想拿起話筒高歌一曲。我鼓起了勇氣,選了一首我比較熟悉的歌曲,鄧紫琪的《夜空中最亮的星》,這首歌旋律輕快,我拿起話筒,開口唱道:“夜空中最亮的星,能否知道……”唱到高潮時,我唱得入迷,想象自己在有幾百人的舞臺上,我看到有幾個朋友拍著手,有些人聽得如癡如醉,我邊唱邊想:這里就是我的舞臺,我感覺自己似乎承包了整個卡拉OK,唱完了這首歌后,我才如夢初醒,緩過神來,發(fā)現(xiàn)送飲料的叔叔也停下了腳步聽我唱歌,觀眾們鼓著掌,掌聲如雷。

      有人大聲說:“姑娘,再唱一首!蔽艺f:“好呀!”朋友們再次鼓掌。我選了一首一直想唱但不敢唱的歌,《黑色月亮》。這首歌十分打動我,但是我總是會唱破音。我靜了靜,拿起話筒,投入地開始了演唱:“一個人吃著晚餐,一個人到三夜更!蔽以诔叱辈糠值臅r候,我很驚訝自己竟然沒有破音,我閉上眼睛高聲歌唱,有些卡拉OK里的`人們都來到我這間房,我再一次忘我的盡情歌唱,朋友們再一次陶醉于我的歌聲中。一個姐姐大聲說:“妹妹,這里就是你的舞臺!背炅诉@首歌后,我向各位鞠了個躬:“謝謝大家!”那時我心想:沒錯,姐姐你說得對,這里就是我的舞臺了。我發(fā)現(xiàn)了自己的天賦。

      以前,我一直認為別人比我厲害,什么都會,哪里都是舞臺,F(xiàn)在,只要我放聲歌唱,在我心里我就是閃耀的明星。每個人都有閃光點,那個閃光點就如舞臺上的燈光,照亮著我們。

    我的舞臺作文10

      陽光清清淺淺地落下來,在微涼的空氣中融化。絲絲清涼是微風,是晨露,是一抹半遮半掩的,淬滿了青綠色汁液的陽光,常伴著細細的風,鼓起薄薄的衣衫,拂過細軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足。

      我凝視著它。

      料峭的涼,微薄的霜,我望著這株花樹,嶙峋的枝,薄薄的葉,幾抹艷麗的水粉色,隱匿在枝葉間,它的出現(xiàn)是驚艷的,它的氣息是清麗的,像樸素衣衫的少女,讓你傾心于她溫婉的.氣質又驚訝于她雋秀的容顏。我坐在它的對面,放在畫架上的薄薄紙張上,有它嶙峋的枝,薄薄的葉,那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒,凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰,為這幽靜的光景平添了幾抹靈動……輕轉于腕,我偏愛于將花瓣畫的透明,堅信著那樣會令這花樹顯盡它的生機與靈動,飛揚的冷傲,清高逼人。我也偏愛于在微涼的初春,攜一支畫筆,于枝枝葉葉間,繪下滿卷絢麗。

      回想初遇繪畫,是看一位老先生帶他的學生們寫生。他推開長長的卷軸,提筆在畫上勾勒,清瘦的枝干在紙張上生長,自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出,被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般,他提筆在空白處閑閑而落,因而有殘梅從枝頭落下,落了滿紙凋零的心傷。

      我被這畫迷得挪不開眼睛,其山石崔巍之勢,有大江洶涌之澎湃,龍破長空之激昂;傲骨梅花開如雪,落如雪,直道是花中奇絕。

      自此,那一抹淡影住進了我的心里。

      每每提筆,畫中的景,畫中的人兒,或在眼前,或在心尖,落于紙上,生了根,發(fā)了芽,線條與色彩便如同生長出來般的自然而然,寧靜與安然化作一泓清泉緩緩的滑過胸腔,直抵心田,紛亂的思緒被抽離開來,消失的無影無蹤。

      一支筆,一幅畫,一片景,一個人,四下寂靜。

      一顆心,一份情,一挑燈,一場夢,寄于筆尖。

      這里,也是我的舞臺,不只為彩的絢染。

    我的舞臺作文11

      每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就會有多大

      ——題記

      舞者的舞臺在大廳中,足球運動員的舞臺在綠草地上,教師舞臺在黑板上。每個人都擁有自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水,奮力拼搏。而,這就是我的舞臺。

      我是個熱愛音樂的女孩,每當我坐在古箏前,覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。

      我坐在陽光下,彈奏這美妙的古箏曲,享受著溫和的日光。記憶被一陣熙和的風帶回一年前。

      那是一個夏天,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點風。我去參加人生中的第一個大型比賽。一場強強對陣的古箏大賽正在激烈地進行著。我坐在會場邊上,聽著選手們一首首動聽的曲子、一次次精彩的表現(xiàn),心中十分緊張,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時候開始,手心冒著冷汗。心里仿佛被個無形的大石壓住,一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。

      “下面,有請834號選手帶來古箏演奏……”我站起身來,深呼吸一口氣,緩緩走上了舞臺。一盞盞燈光照向了我,我站到古箏前向評委觀眾們微微鞠躬,臉上露出了自信的微笑,臺下立即想起了一陣熱烈的`掌聲。我坐上凳子找準了音,用輕快的節(jié)奏彈了起來。一個個靈動的音符從琴弦上出來,有如一個個音樂精靈圍繞著我。頓時,我心中的緊張全都被它們趕跑了,我在心里默默地為自己加油,這是我展現(xiàn)自我的舞臺,我是舞臺上最閃亮的明星!想著,想著,我的手指更加靈活地在交換與琴弦上,旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩。

      一個強音的收尾,曲聲終止了。一陣雷鳴般的掌聲再次響起。最后,我脫穎而出,獲得一等獎,晉級總決賽。我?guī)е孕诺奈⑿狭艘还,緩緩走下去?/p>

      一邊走,我一邊想著,想著那個在舞臺上自信滿滿的我,想著那屬于我的音樂舞臺。兩行激動的淚水緩緩落下。搖曳的小花,總有一天也會綻放生命的美麗。

      舞者以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自我,足球運動員以勝利的歡呼展現(xiàn)自我,老師以清晰的字跡展現(xiàn)自我。每個人都擁有自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水,奮力拼搏。這就是我的舞臺。

    我的舞臺作文12

      “要是有夢想,有夢想就要去闖,欠世界一場漂亮的仗。”歌聲在耳邊久久回蕩,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。

      生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺,而我們,就是這舞臺的主角。演繹著這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則一輩子都不會出彩,甚至被人們遺忘。

      其實每個人都是上帝的寵兒,當我們呱呱墜地的那是瞬間起,就注定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢?卻要把它埋沒……

      依然記得,剛剛邁入初中那美麗的校園的大門時,對任何地方都充滿了好奇,對到處煥然一新的'環(huán)境充滿了新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心中不免有些害怕,通過在學校公告欄上找到我的班級,進入班級不一會兒,老師便進教室了,對我們說了一些在學校的注意點啊之類的話,便對我們說:“當過班長的同學請站起來!苯Y果就有兩個同學站起來了,其中之一就是我,老師徑直走到我跟前,問我:“你在小學當過幾年班長?”我用自以為響亮的嗓音對老師說:“當過四年!”老師笑了笑,又走到另一個同學的跟前,也同樣問了這個問題,不一會兒,老師笑呵呵地對我們說:“我們班的小能人還真多呀,我們班長就定許姝嫻吧!蔽也缓靡馑嫉匦π。這件事雖然很微小,但這是我戰(zhàn)勝自我,敢于表現(xiàn)自我的一小步。因為臘梅在寒冬綻放,所喲我夢看到了它的傲骨錚錚;因為何華綻在淤泥,所以讓我們看到了它的出淤泥而不染。表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;他只是一種不斷激勵自己進步的方式,一種自己的途徑。大千社會,只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會成功。

      青春的舞臺,是展示我們的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的風華正茂。

      這,就是我的舞臺!

    我的舞臺作文13

      我的舞臺就是我的生活,我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

      我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。

      我們學校出了不少的寫一手好字的人:劉洋、鄒龍……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺上的是我的話,享受著全校學生和老師贊揚的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時,我就涌起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!

      自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閑的時間,一寫完作業(yè),我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是一帆風順的。一次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我說:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學習提上去。∧綍r候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放松了,也想放棄了,但我又想到了鄒龍那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢。”這句話,于是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是,在練字后,你看著一個個有進步或是成功的字,你的心中會感覺十分欣慰!終于,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數(shù),把字練得最好!我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒!

      后來,我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報時,我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈,而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現(xiàn)自己,特別是出黑板報的時候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。

      再后來,我的舞臺又成了書法大賽的'現(xiàn)場。我更是聚精會神,不敢有一點兒馬虎。后來,我憑借著自己的努力,拿到了一個三等獎?晌也桓曳潘,爭取在以后的比賽中,有更好的表現(xiàn)!

      我的舞臺如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!

    我的舞臺作文14

      12年前,您辛辛苦苦把我生下來,將我?guī)У竭@個世界,讓我放開嗓子,好好哭喊一番。這個時候,我是無知的,我只是想不顧一切地,喊出來。那個時候,我的任性,您是既高興,又欣慰的。

      待我上了幼兒園,您理所當然地將我托付給老師,自己卻頭也不回、一走了之,任我哭個不停。這個時候,我是十分舍不得您的,我不愿離開您的懷抱;同時,我是無助的,因為您口口聲聲讓我獨立。我知道,我再怎么乞求也是無用的了。

      我上了小學,成績十分優(yōu)秀,沒多久便晉升為副班長,期末考試也是雙百分,老師對我百般寵愛,同學對我羨慕至極。而您,什么也沒說,只是微微一笑,把我緊緊抱在懷中。這個時候,我并不完全幸福,我只想告訴您:“這并不是最好的,既然我可以,別人也可以。所以,我不能驕傲,我要努力!”

      可是現(xiàn)在,我已經上了六年級,馬上就要考初中了,學習十分緊張,我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我,讓我獨自一人去面對這一切。這時候,我是失望的.,我一直以為您是一個會永遠給我安全感的人,可事實證明,您變了。

      您變得不愛笑了,時常會發(fā)脾氣,總是埋怨我不如別人,老是為您丟面子;您對我的態(tài)度也不一定,我成績好的時候,您就對我特別好,而我成績下降一點,您就說我“沒救了”、“完蛋了”。您說說看,我到底該怎么辦,您才懂我,才會滿意呢?

      其實,我的要求并不高,我只求您能理解我,這樣我就會很滿足、很快樂了?墒,連這么一點要求您也決然地說“辦不到”——我有時甚至絕望了。

      請別怪我把您說的那么絕,只是我心中的感情需要分享。如果您看到了,請尊重我;如果您看不到,希望你能在以后的日子里,明白我的心聲。這就夠了,完全夠了。

      那么現(xiàn)在的我,需要的是一個專屬于自己的舞臺。這個舞臺上,沒有競爭,沒有煩惱,沒有攀比……這比什么都重要,您何時才能明白?我知道,我所想的,畢竟是虛幻的,不可能成為現(xiàn)實,可是,您居然連我的幻想都要摧毀!為此,您還狠狠罵了我一頓,那天晚上,我一個人躲在被窩里,哭得很傷心。

      現(xiàn)在我只想說:“我的舞臺,我是主角。我愿做一只快樂的小鳥,自由飛翔!”

    我的舞臺作文15

      劃破心中的厚繭,夢想撲閃著它翅膀,搖曳出璀璨奪目的光芒。這遙不可及的燈光下,沒想到,這里也是我的舞臺。

      我,沒有高挑的身材,沒有出眾的外表,緊張時烏黑的眼眸中總會閃爍出些許慌張,稍一不小心紅暈便在臉頰上打翻開來。我恍若角落中一朵黯然的小野花,從不敢奢求登上那眾目聚焦的舞臺。

      而這里,也是我的舞臺!

      午后的陽光總顯得有些慵懶,慢條斯理地從玻璃窗中探進來,臥在我桌前的演講稿上,但我心中卻不免有些遲疑——我真的敢站上那舞臺嗎?我真的不會“臨陣脫逃”嗎?這舞臺真的屬于我嗎?害羞的我能實現(xiàn)站在舞臺上的夢想嗎?

      演講廳中,人頭攢動,而我似乎與這喧囂不相符,一個人坐在角落低著頭,手中緊緊拽著演講稿,汗水早已浸滿了我的雙鬢。我躊躇了一會兒,打算悄悄離開演播廳,畢竟這里不是我的舞臺。我的舞臺或許只是那一方黯淡的角落。

      真不巧,迎面遇到來主持比賽的季老師,“怎么啦?”我支支吾吾的答不上來。但老師那雙富有魔力的雙眼看穿了我的小把戲!靶呤裁矗≈挥薪锹涫悄愕奈枧_嗎?”季老師拍了拍我的肩,“這里也是你的舞臺,真的!”我聽了為之一震,平時很少受到表揚的我,被季老師那堅定而有力的話語深深地打動了。我默默認定要勇敢去實現(xiàn)我的夢想。

      演講臺前,一個個音節(jié)從我喉嚨口蹦出來,一開始有些急促,漸漸地變得有序,沖破心靈的厚繭,紅暈退去,霞光爬滿了我的臉頰。時而眉頭緊蹙,時而笑容舒展。干凈有力的`聲音一起一伏。這里,也是我的舞臺。我旁若無人地在演播廳嘹亮著,這自信與坦然仿佛是與生俱來,與平時的羞澀格格不入。

      干脆利落的結尾,熱烈的掌聲,青澀而又滿足的笑容。終于我沖破了心靈的厚繭,不再恐懼,不再徘徊;當羞澀褪去潮水,我堅定的把握了自己的夢想,成為刺破長空的一束光,證明了——這里,也是我的舞臺。

      懸崖邊的百合花之所以能夠讓世人驚訝于她的美麗和頑強,源于心中對綻放渴求的夢想;搏擊風雨的海燕之所以能夠無謂風雨,展翅翱翔,源于心中對順利渴求的夢想;羞澀的我之所以能證明這里也是我的舞臺,源于心中對展現(xiàn)自我渴求的夢想……

      沖破心靈的厚繭,這里,也是我的舞臺!

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