三年級的作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
很快就要段考了,孩子們要進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)了,孩子們既要學(xué)習(xí)新課,又要做好前面的復(fù)習(xí),所以孩子們最近的學(xué)習(xí)比較緊張,但是要想讓孩子們考出一個好成績就是要投入到這樣的緊張復(fù)習(xí)中,那么怎么的復(fù)習(xí)才是最高效的復(fù)習(xí)呢?我給孩子們提幾條小建議。
第一,對所學(xué)的概念、公式、定義要記得非常熟練嗎,如果對一些概念模棱兩可就要多下功夫背誦,把概念背會還要能夠靈活運(yùn)用,然后結(jié)合概念再多做一些和概念有關(guān)的練習(xí)題,還有一些習(xí)題中也滲透著概念,比如做垂線和平行線,如果孩子們對互相垂直和互相平行的概念不理解,那么就不能準(zhǔn)確的做出這樣的習(xí)題,所以孩子要在練習(xí)中多體會概念的含義,這樣才能做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,也才能更好地理解概念和定義,這樣才能保證自己答題做得有對又快 。
第二、要注意對自己所做過的練習(xí)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),對自己不太熟悉的知識點(diǎn)進(jìn)行多次練習(xí),直到自己熟練為止,在掌握好基礎(chǔ)知識的情況下再往深處走一點(diǎn),當(dāng)然孩子們走的越深得到的分?jǐn)?shù) 就越高。
第三、注意復(fù)習(xí)的靈活性,語文數(shù)學(xué)和英語要穿插復(fù)習(xí),但是要注意勞逸結(jié)合,要注意作息時間,不要搞疲勞戰(zhàn),要對自己的長項(xiàng)和短項(xiàng)進(jìn)行細(xì)致分析,對所學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納分類,對自己不明白的知識點(diǎn)要及時問老師和同學(xué),直到自己弄懂弄通為止,不要讓自己存在太多不懂的知識點(diǎn)。
第四、注意語文和數(shù)學(xué)、英語的分類復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要多注意動手,要多做習(xí)題多練習(xí),但是復(fù)習(xí)語文和英語的時候就要多背誦,多讀一讀書本上的知識點(diǎn),貼近課本復(fù)習(xí)才是最高效的'復(fù)習(xí)。
然后我再提醒同學(xué)們考試的時候要注意以下幾點(diǎn):
第一、考試的時候要沉著冷靜,不要緊張,就當(dāng)成是在我們教室里的平常測驗(yàn)一樣,不要膽怯,始終都保持我們平時測驗(yàn)一樣的狀態(tài),認(rèn)真做題并自己給自己鼓勁:“我一定能夠考出我的最高水平,我要細(xì)心做題,這么簡單的習(xí)題,我一定能夠搞定!弊晕野参恳环岣吆⒆觽冏孕判。
第二、遇到不會的練習(xí)題不要緊張也不要停留時間太長,先做自己熟悉的會做的練習(xí)題,真正不會的就先放一邊,等自己把會做的習(xí)題做完之后,回過頭來在認(rèn)真思考攻克自己前面留下的不會的練習(xí)題。祝愿孩子們都考出一個好成績,考出自己的最高水平。
三年級的作文 篇2
從前有一只狡猾的狐貍,非常饑餓。它東跑跑西跑跑,忽然,他看見一只肥沃的大公雞。它心想:“好肥的`大公雞呀,我要把它吃掉!庇谑,狐貍跟在大公雞后面,然后護(hù)理假惺惺地說:“大公雞你要去哪里呀?”大公雞回答說;“我要去小熊家里做客!焙傉f:“那我也一起去吧!”大公雞說:“不行啊,我后面還有一只狗呢!”狐貍一聽大公雞的話,就飛快的逃走了。
就這樣,大公雞用智慧打敗了狐貍。
三年級的作文 篇3
我的小妹妹叫昱昱,今年才1歲,她可愛極了!什么?不相信?那我就跟你說說吧:圓圓的臉蛋是上帝賜給她的禮物。長長的睫毛下忽閃著一雙水汪汪的大眼睛。她的頭發(fā)又短又黃又細(xì),舅媽在她的'腦門上扎了個小辮兒,又可愛又滑稽。
別看妹妹小,她整天想找人玩,一雙眼睛總是東尋西找個不停。有時見大家都不理她,她就鬧,鬧夠了就會吮吸著小腳或大拇指。時不時地抬頭看看我們,好像在說:“嘖嘖,真好吃!你們想嘗嘗味道嗎?”
妹妹要是發(fā)起火來可兇了。一次,大家都在吃飯,就把妹妹放在嬰兒車?yán),她自個兒在玩耍。不一會兒,妹妹玩膩了,抬頭看看大家都在吃飯,唯獨(dú)她沒得吃,就“哇哇”大哭起來,好象受了天大的委屈似的,瞧,她頭一仰嘴一張,不停地?fù)]舞著兩只胖嘟嘟的小手,踢蹬雙腳。誰哄她都得遭殃——被她“張牙舞爪”一番,那樣子好像在說:“哼!不讓我吃,就讓你吃我的‘利爪’!”
妹妹,你是我們家的小天使!我好喜歡你呀!
三年級的作文 篇4
俗話道“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!毙〉芤灰粷M月這日,被光榮地送去剃胎毛,卻一不小心惹了個吃貨笑話。
酣睡的小恐龍,憂郁的小蝸牛,蹙眉的大耳朵熊……拍完一系列滿月照之后,一一帶著他天鵝絨般柔軟,溪流般細(xì)膩的黑發(fā),來到了剃發(fā)地點(diǎn),靜靜地等待人生第一件“大事情”。
面對近在咫尺的剃刀,一一小同學(xué)不怕也不聽話,只是煩躁地將小身子扭來扭去,如同背上被貼了一張撓人癢癢的貼紙,哪種姿勢都不舒服,心中很不爽。終于,當(dāng)剃頭進(jìn)行到十分之一時,如同一根稻草壓垮駱駝似的,久久積蓄的煩躁與氣憤壘到了極限,隨著哭聲奔涌而出,勢如破竹,瞬間臺風(fēng)般將我飄飛漫游的思緒一個不落地卷了回來。
天哪,這家伙想干甚?似乎一一有意想表達(dá)自己真切的意思似的,問題的答案并沒有等多久,便見他雙唇微張,隨后小左手莽撞地沖進(jìn)了嘴中,一個勁兒地吸吮起來。須臾,似乎用勁吃奶的勁兒吸了半天,卻半點(diǎn)乳汁的味道都沒有,一一哭喪著小臉,喪氣地垂下小拳頭,緊接著,如同最愛的寶貝被奪走,小嘴一咧,哭聲傾瀉!耙阅塘恕薄拔椅埂!薄八谔觐^的!薄叭ツ密嚿系哪唐俊薄皝聿患啊币恍腥嗣y的討論聲在上空攪成了毛線團(tuán),讓人懶得去將線一根根抽出。媽媽伸出一根手指,一一忙不迭地張嘴咬住,拼命吸吮,聚精凝神,似乎極力想從這一點(diǎn)也沒有獲得乳汁希望的手指中愣是吸出點(diǎn)什么,如同叼了安慰奶嘴一般。爺爺業(yè)已匆匆去取奶瓶,一一做了一會兒徒勞的費(fèi)力運(yùn)動,終于意識到自己在干傻事兒,再次松開媽媽的手指,哭聲摻著被欺騙的無辜與抗議。
盡管哭聲彌漫,但剃胎毛的.進(jìn)度沒有受到多大影響,不一會兒,一一順滑的黝黑頭發(fā)全數(shù)落下。腦袋下方不知何時已放上了一盆清水,小腦袋也被白巾包裹。一切的一切都阻擋不了一一洶涌的哭聲,越哭越兇,小臉蛋漲得紫紅,似乎拼盡全力竭力哭叫,再不在嘴中塞上一口奶便會哭暈過去似的,一口氣“啊——”了半天,如墜下懸崖時卻在半空中懸了半晌,才令人心驚膽戰(zhàn)地掉了下去。如此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰著,隨著幫助一一洗頭的師傅手指的按摩移動,一一的腦袋上摩擦滾出了白條條,如同細(xì)碎的紙屑被撒在腦袋上。恰在此時,爺爺?shù)哪唐口s到,簡簡單單奶嘴一塞,原本讓人揪心的“復(fù)雜問題”就輕松解決了,一一再次成了聽話的小乖寶。
沒有了那“帥氣”的“三七開”,沒有了那摸之便讓人愉悅的軟發(fā),一一華麗蛻變,成了暫時的“光頭一”。
三年級的作文 篇5
每個人都有自己的小天地,那我就帶領(lǐng)大家進(jìn)入我的小世界吧。
一走進(jìn)我的房間,首先映入眼簾的是我的個人“基地”——雙層床!盎亍钡.第一層是我睡覺的地方,上面鋪著一塊深藍(lán)色方格的床單,墻上貼著我的一幅作品——駿馬。第二層就是我的樂園,這里全部是我的玩具,樂高拼圖、航母、變形汽車……各種玩具,應(yīng)有盡有。每到周末,我就在這里痛痛快快的玩耍了。若有小伙伴來,第一個目標(biāo)就是這里。
雙層床的右邊是我的學(xué)習(xí)桌。他穿一件灰色的外套,左邊是一個小櫥子,用來放我的學(xué)習(xí)用品。右邊是中通的,放著我的課外書。桌子的左上角是一個藍(lán)色的臺燈,上面端端正正的站著一個圓形鐘表,時刻提醒著我要珍惜時間,遵守時間。
書桌的右邊是我的電子琴,它給我的房間增加了活力,悠揚(yáng)的曲子從這里傳出,讓疲憊的身體得以放松。
這就是我的小天地,我的樂園!
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