- 相關(guān)推薦
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的留得殘荷聽(tīng)雨聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文1
青春的花開(kāi)花落,讓我心醉卻不堪疲憊;四季的雪霏雨飛,讓我憔悴不曾后悔。門(mén)內(nèi)是沉靜的深海,門(mén)外是淡淡的風(fēng),淡淡的雨,淡淡的年年歲歲……
人生路漫漫,多有崎嶇坎坷,多有風(fēng)雨陰晴,落花的飄雪,逝去幾多惆悵,飄來(lái)幾許快樂(lè)。猶如蒙朧而又神秘的夢(mèng),和著絕色的水景,似清絲繞云般的美妙。
在這幾十個(gè)春秋的結(jié)晶石中,你似乎沒(méi)有太多的收獲,然而,你也不曾知道,你給別人的夢(mèng)裝上了一道別樣的.風(fēng)景線……
正如那小小爬山虎,歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,在竹筍的嘲笑聲中不斷前進(jìn),不畏困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),得到了雖不是最好的,但它卻把別人的風(fēng)景給洗刷一新,給別人帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)盎然。此時(shí)的它,就有價(jià)值了,它的生命也將因此而變得更加精彩,這一精彩是它自己走過(guò)的。
更有那小小的春草,綣縮著身軀,將自己的生命蘊(yùn)放在大地母親的懷抱中,隨著春風(fēng)的拂過(guò),終于慢慢地試著掙扎,試著接受陽(yáng)光雨露賜予的暖意。然而它卻被無(wú)情的石頭壓住了四肢,它使勁的沖啊,多少次在黑暗中滋生的絕望,它多想放棄,然而它想起了大地媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),出去吧!外面的世界更精彩,所以它不畏懼眼前的困難,終于在一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子破土而出,此時(shí)的伙伴們也零星的點(diǎn)綴在禿亢的泥土上,而人們的驚呼聲,讓它們覺(jué)得了難得的快樂(lè)。因?yàn)樗匆?jiàn)人們都沖著它微笑,都在注視著他。盡管它尚未能夠織成一皮綠衣,但它卻修飾了人們的夢(mèng)。
我們呢,在多少的困難面前,在經(jīng)歷了多少的滄海桑田,終于懂得了留著殘荷聽(tīng)雨聲。
終于,在聽(tīng)得雨點(diǎn)滴滴聲時(shí),也終于明白了人生的多元,人生的精彩,是那樣的變幻莫測(cè),是那樣的讓人易失去方向,而又是那樣的在偶然間得到真諦。
請(qǐng)不要埋怨你此時(shí)面臨的困境,讓那些成為你成功的標(biāo)志吧,只要你放寬心胸,善于運(yùn)用你的智慧,用你的慧眼,去發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是那樣的美好,只因你裝飾了別人的夢(mèng)。
一輪月,一卷云,繁星點(diǎn)點(diǎn);
一個(gè)人,一盞燈,心事重重。
人生就如月過(guò)江邊的一葉扁舟,滿(mǎn)載著人生的精彩,在不輕易間,和著純凈的水色和膠潔的月光,把這精彩播在了別人不朽的故事里,年年繁衍著他人的憂(yōu)傷與美麗……
留著殘荷聽(tīng)雨聲,別去了,那別有滋味,別有一番情調(diào)。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文2
塞上風(fēng)光、大海波濤、雪原千里、山巒疊翠,這些固然是好風(fēng)景,可只要人領(lǐng)悟自然的純真之心,事事皆好景,時(shí)時(shí)為良辰,城市也不再是禁錮人們的牢籠,殘荷也有雨聲作韻腳。
鐘書(shū)先生的《圍城》里有這樣一句話(huà):“圍在城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)!泵總(gè)人生來(lái)就不可能完全自由,我們受到各種各樣的限制,一心想逃離“圍城”的人恰恰是陷入最深的。與其追求形式上的解脫,不如換個(gè)角度看問(wèn)題,先釋放了自己的心靈,形式上的枷鎖也就形同虛設(shè)。
相反的,假如一個(gè)人只追求形式上的解脫,便會(huì)出現(xiàn)身處絕美之地而尚不自知的情況,令人失笑。張小嫻在游覽一個(gè)盛產(chǎn)槐花的村莊時(shí),對(duì)滿(mǎn)山潔白如雪的美景贊嘆不已。她步入村內(nèi),發(fā)現(xiàn)村民們都忙著收槐花去賣(mài)錢(qián),她對(duì)一村婦發(fā)表自己對(duì)美景的感慨,對(duì)方竟說(shuō):“哪里的花?”她不竟愕然。身在絕世美景中的人一想賺錢(qián)就離開(kāi)村莊,忽視了別人看來(lái)更加珍貴的風(fēng)景,也是可悲可嘆之事。
社會(huì)的高速發(fā)展造就了一批“機(jī)器”,只會(huì)賺錢(qián)的“機(jī)器”,只會(huì)學(xué)習(xí)的“機(jī)器”,等等。當(dāng)心已被功利充盈,感受美好的事物的功能逐漸退化,生活已就毫無(wú)美感可言。千百年前的人們是美麗的,他們臨風(fēng)書(shū)雪,對(duì)日詠歌,他們看得見(jiàn)“大漠孤煙直”,看得見(jiàn)“江心秋月白”,看得見(jiàn)“山似眉峰聚”,看得見(jiàn)“寒鴉三四點(diǎn)”……而現(xiàn)在的人們呢?他們看不見(jiàn),他們只會(huì)想象。想象遠(yuǎn)方的`天,遠(yuǎn)方的海,遠(yuǎn)方的山是如此美麗,連空氣都是花的芬芳。于是旅游業(yè)的高速發(fā)展有了理由?赡憧纯茨切┧^的旅游照片,游記微博,大家都爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)景點(diǎn)趕赴另一個(gè)景點(diǎn),絲毫沒(méi)有沉醉于美景之中的愉悅與享受,連表情也像赴死的戰(zhàn)士一般。其實(shí)欣賞美從來(lái)就不該是任務(wù)。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是一種對(duì)美的欣賞與感悟的至高境界。對(duì)著夏日已云的一池殘荷,伴著淅淅瀝瀝的微雨,尚能感受到生命的韻律的當(dāng)世能有幾人?對(duì)著墻邊不起眼的一個(gè)綠色小生靈尚能愛(ài)之惜之珍這念之的除了《囚綠記》的作者陸蠡外能有幾人?昔日佛祖拈花一笑,現(xiàn)今大街上人來(lái)人往卻無(wú)一人為街邊小花駐足微笑。這樣的人意想“逃離城市”追求自然,豈不可笑?
讓我們掙脫心靈的枷鎖,擦凈被俗事污染的眼睛,去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,去描摹樹(shù)干的紋理,去欣賞一切值得我們駐足卻被錯(cuò)失了多年的美景,去邂逅那份“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的情懷。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文3
中秋已至,我感到一絲涼意。但不知怎地,在這金色的秋天,我仍時(shí)時(shí)記起那個(gè)剛過(guò)的夏天,忘不了它的火熱。熱情與奔放是它的旋律,成熟與沖刺是它的主題。但懷想只是懷想,眼下秋天已至,收獲的喜悅就是那熱情的最好的回報(bào)。
夏,有著“映日荷花別樣紅”的美景。夏天種荷、賞荷,似乎有了幾千年的歷史。一畝方塘,一片荷葉與荷花,這的確是美景。可現(xiàn)在,秋天到了,荷花也已調(diào)零,只留下幾片殘葉,被粗莖支撐著,搖擺著,讓人頓生凄涼之感。只有水中的落蓮,證明數(shù)月前的壯觀。
秋,無(wú)需荷來(lái)裝點(diǎn),因?yàn)榫G色已不是它的主色調(diào),代之以金黃之色。秋也無(wú)需熱情,因?yàn)樗菬崆榈难永m(xù)。當(dāng)荷花落時(shí),蓮子也已成熟,它預(yù)示著來(lái)年盛夏的輝煌。
夏天的雨,也是熱情奔放的。它猛,常沖壞了枝葉花朵;它短,往往無(wú)法滋潤(rùn)土地。而秋天則不同,綿綿的細(xì)雨是世上最纏綿的。它細(xì),輕輕沖刷著枝葉,清潔著花朵;它長(zhǎng),一下三兩周,但沒(méi)人惱它,纏綿的`秋雨是世間最溫柔的。人們懷念的,大概也是這綿綿的秋雨。
在這綿綿的秋雨中,我們做任何事情,都是舒服、愜意的。我們常站在行走在秋雨中,讓它浸潤(rùn)我們的臉頰、皮膚和衣服。這來(lái)自大自然的饋贈(zèng)真是太珍貴了!
與夏天的流光溢彩不同,秋是一幅深色調(diào)的油畫(huà),但不時(shí)有一兩筆寫(xiě)意。現(xiàn)在,那一畝方塘中,深綠的水上是兩片殘荷,卷曲著暗黑的身體,它們的清香已不復(fù)存在,代之以秋的氣息。下雨了,稀疏的雨落在水中,打在葉上,是一片寧?kù)o的輕響。秋雨中,殘荷上罩了層薄紗,是無(wú)言的老者,在雨中靜坐。這時(shí),雨小了點(diǎn),荷上仍有雨珠,塘中還有落蓮,都如水下的魚(yú),在雨與水之間游動(dòng)著。雨停了,殘荷更美了,如駝背的老人,在風(fēng)中哆嗦。水中是一片漣漪,如一張淚漣漣的面孔。這些都使我感到無(wú)端的不安。但不久,天由陰變多云,陽(yáng)光略微照下來(lái),荷塘又恢復(fù)了平靜。此時(shí),垂釣者頗多,他們不是為魚(yú),而是為釣的吧!
差點(diǎn)忘了,秋天本來(lái)如此,何必太為之傷感,這樣的季節(jié)是世上最深沉、最含蓄的。它是最美麗的季節(jié)。
秋之面容是深沉的,飽含欣喜的,它給人以力量;秋之氣息是含蓄的,它使人陶醉;秋之形體是美麗的,華麗的衣著使它鮮艷,透亮的輕紗使它迷人。殘荷也好,落葉也好,都是春華秋實(shí)的結(jié)果,都是大地的輪回,都是生命的暮歌。殘荷片片,秋雨綿綿,塘中美景,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這樣的景色,哪個(gè)時(shí)候能見(jiàn)到呢?只有在這秋天,在這金黃的秋天,喜悅的秋天,深沉的秋天。殘荷是昨日的回憶,秋雨是今日的寫(xiě)照,它們都擁有美好的明天。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文4
這個(gè)庸庸碌碌的夏天,驕陽(yáng)仿佛成了無(wú)足輕重的過(guò)客。我難覓“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景。落花,無(wú)奈地憑雨水依附于枝椏上,在晚風(fēng)中飄搖心碎。我此刻的心情像極了在缸中沉浮的藻荇,在方寸之間已無(wú)多少新奇,于是,我緩緩撐開(kāi)傘,向窗外踱去。
雨,一直淅淅瀝瀝地下著。
荷,依舊搖搖晃晃地?cái)[著。
屋外是一片愜意。
只有如線的雨絲跳入湖中,忽而消失了,極像貪婪水的魚(yú)兒。
只有幾個(gè)行人悠閑地在湖邊踱步,說(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛置身于世外桃源。
只有幾只蜻蜓在行人的腰間穿梭,像是無(wú)家可歸的孩子,正在尋覓一個(gè)遮風(fēng)擋雨的蔽護(hù)所。
轉(zhuǎn)眼間,一切都消失了。
似乎只聽(tīng)得見(jiàn)雨絲落入湖面,蕩起一圈圈漣漪的清聲。
全世界都靜止了,但是有這滿(mǎn)池的荷正在坐擁著這份寂靜,有這滿(mǎn)池的荷諦聽(tīng)著清脆的雨聲,足矣。
我向塘中望去,忽而這雨絲跳上荷葉,變成了一顆顆珍珠,又滑落于湖;不經(jīng)意間這雨絲跳入花骨朵兒,滋潤(rùn)著她伴她入眠;如若讓著這雨絲偷偷溜進(jìn)蓮蓬,進(jìn)入蓮子,又讓他飽滿(mǎn)了幾分。
這雨越下越大,這花卻越開(kāi)越盛,好一個(gè)倔強(qiáng)不屈啊。這可讓我又歡喜又擔(dān)憂(yōu)。喜的.是這久違的荷花終于開(kāi)了,憂(yōu)的是這雨越下越大,是否會(huì)將荷打得片甲不留,花瓣難尋呢。
母親呼喚我,便答應(yīng)著躲進(jìn)亭子中,坐在母親身旁談?wù)撝@不解風(fēng)情的雨。過(guò)了好一會(huì)兒,這雷才停,這雨才靜。我走下臺(tái)階,便與這雨后清新的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,無(wú)暇顧及天邊架起的一座彩虹,只奔著荷花,望去。
讓我欣慰的是,滿(mǎn)池的荷花全開(kāi)了,卻出乎意料地沒(méi)有凋零,全都似一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立在湖中,猜想著她們身姿曼妙卻又不受侵?jǐn)_,略施粉黛卻又沒(méi)有被那大雨洗刷殆盡,難道只是因?yàn)樗菆?jiān)毅的品格,難道只因?yàn)椤?/p>
恍然間,我發(fā)現(xiàn)荷葉表現(xiàn)得有氣無(wú)力,原來(lái)荷葉為了不讓荷花受到傷害,毅然決然地用自己的軀體去保護(hù)更幼小的荷花。宛如我們的母親用自己的所能去保護(hù)著稚嫩的我們。
恍惚間,自己竟然有些后悔,埋怨了多雨的夏天。想起曾經(jīng)看過(guò)的一句話(huà):“春花,夏雷,秋雨,冬雪,心有所愿,清風(fēng)自來(lái)!笔堑模酱缰g,自有天地,在山林遠(yuǎn)離紛擾,不如在心中修籬種竹。
雨停了,小小的水洼蕩漾著幸福的笑容。薔薇悄悄攀上白墻,我收起傘,心中的殘荷連天翻涌,遮蔽了往日炎炎的太陽(yáng)。
【留得殘荷聽(tīng)雨聲作文】相關(guān)文章:
《殘荷》閱讀題及答案07-06
雨聲的作文05-20
雨聲作文04-18
留得往事成回味作文09-03
描寫(xiě)雨聲的作文04-10
荷的作文05-27
關(guān)于雨聲的作文10-11
有關(guān)雨聲作文08-18
雨聲小學(xué)作文02-05