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神奇的魔術(shù)作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的神奇的魔術(shù)作文,歡迎大家分享。
神奇的魔術(shù)作文1
今天天氣炎熱,郭老師給我們變了一個(gè)魔術(shù)。
為了讓大家看清楚整個(gè)魔術(shù)過程,老師同意我們站到桌子前,大家興奮得立刻把那張桌子圍了個(gè)水泄不通。魔術(shù)開始了,老師先是讓我們檢查了一下變魔術(shù)的道具,然后拿了一個(gè)空瓶子,瓶底壓著那個(gè)硬幣,老師說(shuō):“這是為了以防硬幣飛走!闭f(shuō)完老師就開始往瓶子里灌水,我們聚精會(huì)神得看著,等到水灌完的一剎那,有一個(gè)同學(xué)大喊:“硬幣真的飛了!”我們都很吃驚,這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)問:“老師,您還能把硬幣變回來(lái)嗎?”接著老師大喊一聲:“回!”結(jié)果硬幣真的`又回來(lái)了。
這個(gè)神奇的魔術(shù)結(jié)束了,老師告訴我們:“這個(gè)魔術(shù)是利用了水的折射原理,其實(shí),所有的魔術(shù)都是假的,科學(xué)才是真實(shí)的!
神奇的魔術(shù)作文2
昨天,我們?cè)缟蠜]吃早飯就回老家了。到老城時(shí)買了一堆炮。到老家了,老家可真冷!凍的我的小臉紅彤彤的。我吃了點(diǎn)飯就去玩了。時(shí)間過得真快呀,不一會(huì)兒,就到了十二點(diǎn)。
我們吃完飯,就去存良哥哥家了,我收下了一點(diǎn)壓歲錢,不過還是挺少的。過了一會(huì)兒,就回奶奶家了。
一眨眼的時(shí)間,就到了晚上,爸爸媽媽回家了,我和姐姐在老家住!20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了,我和姐姐上床了,到了十點(diǎn)多,劉謙的魔術(shù)來(lái)了,劉謙的'魔術(shù)讓我大吃一驚:劉謙在鏡子里喝咖啡、劉謙把自己正面的簽名變成了反面、劉謙讓鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)手,我弄了半天也沒弄出來(lái),以后我一定能弄出來(lái)。
神奇的魔術(shù)作文3
今天,媽媽給我買了一盒水彩顏料和一個(gè)漂亮的調(diào)色盤。
我寫完作業(yè)后就迫不及待地打開顏料盒,我很想看看兩種顏色的水彩混合在一起會(huì)變成什么樣子?于是我把藍(lán)色和黃色混合在一起,我發(fā)現(xiàn)變成了綠色。我又把黃色和紅色混合在一起,好奇妙呀,這次變成了橙色。我問媽媽:“綠色和橙色混合在一起會(huì)變成什么顏色呢?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你自己試試看就會(huì)知道了!庇谑俏野丫G色和橙色混合在一起,真的像變魔術(shù)一樣,變成了咖啡色。大家說(shuō)這是不是神奇的'色彩魔術(shù)呢?
神奇的魔術(shù)作文4
我盼望已久的除夕夜終于到來(lái)了,這可是一個(gè)非常特殊的夜晚,因?yàn)槲医K于可以光明正大的看電視啦!
春晚的節(jié)目豐富多彩,有歌舞、相聲、小品……但最讓我驚嘆不已的.就是劉謙的魔術(shù)。他請(qǐng)了兩位觀眾,讓他們檢查壺是空的,瓶中的是水,劉謙把水倒入壺中,蓋上蓋子,輕輕搖了搖,倒出了紅葡萄酒,此時(shí),我緊盯壺口,倒出時(shí)還是清水,但進(jìn)入杯中后就變成了紅色。
我睜大眼睛,嘴巴張得老大,哇,真是太神奇了!
接著,劉謙又接連倒出了白葡萄酒、啤酒、豆汁、紅茶、白糖。
我一次次被震驚了,節(jié)目還在繼續(xù),但在我腦海中浮現(xiàn)的是劉謙變魔術(shù)的情景。
神奇的魔術(shù)作文5
星期四,在圍棋學(xué)校發(fā)生了一件趣事!
事情是這樣的,下課后,黃浩州和干俊成在下棋,我過去觀看。就在我看的入迷時(shí),尹校長(zhǎng)說(shuō)要給我們表演魔術(shù)。大家一聽,都急忙跑過來(lái)圍住尹校長(zhǎng)。
魔術(shù)開始了,只見尹校長(zhǎng)在棋盤上擺了八顆棋子,握緊拳頭,閉上雙眼,雙手一邊往中間靠,一邊嘴里說(shuō)“過去!過去!”尹校長(zhǎng)把雙手?jǐn)傞_,果然有一邊少了一顆棋子,另一邊多了一顆。我們連忙問是怎么回事,尹校長(zhǎng)逗我們說(shuō)“我是在用氣功,讓棋子通過手臂到另一只手!蔽覀儽欢旱霉笮Γ娂娨笠iL(zhǎng)告訴我們答案,可是尹校長(zhǎng)說(shuō)“你們先回去思考一下,下節(jié)課再告訴你們!”
這個(gè)魔術(shù)真神奇啊!我好期待下次的圍棋課哦!
神奇的.魔術(shù)作文6
魔術(shù)是神奇的!魔術(shù)是不可思議的!魔術(shù)是百看不厭的!下面我就帶著你們?nèi)ツg(shù)世界里看一下吧!
魔術(shù)師首先手心朝下,接著用食指和拇指撐起橡皮筋,然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的弧口處,最后用手指撐起橡皮筋。當(dāng)時(shí),魔術(shù)師想把橡皮筋給分開。我心里想:“不可能能分開吧”
結(jié)果他成功了。觀眾們有的大呼小叫,有的說(shuō):再來(lái)一個(gè)!還有的說(shuō)魔術(shù)是假的.。
我感覺魔術(shù)真是太神奇啦!
神奇的魔術(shù)作文7
今天,大家非常想念的小青龍從東海龍宮里出來(lái)為我們上課啦!
魔術(shù)道具有:藍(lán)色小獎(jiǎng)杯和紅色的龍球。變魔術(shù)還少不了咒語(yǔ),咒語(yǔ)是:咕力咕力,魔力魔力!終于開始了!小青龍先把紅龍珠藏在口袋里!拔译y道不表演嗎?”紅龍珠說(shuō)。然后小青龍把小獎(jiǎng)杯的`里面給我們看。最后把蓋子關(guān)上再打開,里面又有個(gè)在睡覺的紅龍珠。真是太神奇了!真的出乎意料了呀!同學(xué)們有的張開了大嘴,請(qǐng)問你想吞地球嗎?有的大吃一驚。還有的笑了,我發(fā)現(xiàn)他少了一顆門牙,真搞笑。我們很想知道奧秘,可是小青龍不告訴我們!
我真想知道!
神奇的魔術(shù)作文8
今天是大年,我們一家人吃完飯就開始看春節(jié)晚會(huì),輪到魔術(shù)師劉謙的時(shí)候,他表演的魔術(shù)很神奇,過了一會(huì),演完了,所有的'人喊著再來(lái)一個(gè),于是魔術(shù)師劉謙,又演了一個(gè)節(jié)目,然后大家一起拍手,他表演的過程是,他把三枚硬幣從桌子上掉下來(lái)了 ,所有的人都不知道怎么回事,最后他把手給伸進(jìn)去了。
人們都看的驚呆了,劉謙的魔術(shù)表演的太精彩了,我真想在看一次。
神奇的魔術(shù)作文9
7月25日晚上,爸爸媽媽帶著我到河南藝術(shù)中心大劇院觀看韓國(guó)泡沫魔術(shù)表演《魔幻泡泡秀》。
這場(chǎng)演出主要以表演魔術(shù)為主,在表演過程中,魔術(shù)師多次邀請(qǐng)觀眾席的'小朋友上臺(tái)互動(dòng),尤其是滿場(chǎng)被彩色的泡泡充滿時(shí),我們都興奮地大聲叫喊,大聲歡呼,真是開心級(jí)了!
神奇的魔術(shù)作文10
今天,我來(lái)到了晨陽(yáng)學(xué)校,老師給我們上了一節(jié)非常神秘、奇妙、精彩、百看不厭的魔術(shù)課。
老師告訴我們,首先要手心朝下,接著用食指和拇指撐起橡皮筋,然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的.虎口處,最后用手指撐起橡皮筋。結(jié)果老師把橡皮筋給分開了。同學(xué)們有的在鼓掌,有的在說(shuō)老師真是太能啦,還有的在說(shuō)魔術(shù)真是太神奇了!
老師變的魔術(shù)真是太神奇了,這是讓人百看不厭。
神奇的魔術(shù)作文11
昨天,我和陳冉一起去“溫州大劇院”看魔術(shù)表演。
我們一走進(jìn)溫州大劇院的“歌劇廳”,一股神奇的味道撲面而來(lái),讓我覺得今天的魔術(shù)表演也一定會(huì)神奇有趣。
魔術(shù)表演開始了。全場(chǎng)的觀眾都全神貫注地看著臺(tái)上魔術(shù)師的一舉一動(dòng),我也連眼睛都不敢眨一下,生怕會(huì)錯(cuò)過最精彩的瞬間。魔術(shù)師的.表演出神入化,非常精彩。他們一會(huì)兒把紙的千紙鶴變成金的千紙鶴,一會(huì)兒從耳朵里變出一枚硬幣,一會(huì)兒把金幣拋向空中,一眨眼的功夫就不見了,后來(lái)被他變到了另外一只手上。魔術(shù)師的魔術(shù)表演真是精彩紛呈,讓我刮目相看,佩服地五體投地。
今天的魔術(shù)表演真是太神奇了,太不可思議了,讓我大開眼界。
神奇的魔術(shù)作文12
在兔年的春晚舞臺(tái)上有兩個(gè)魔術(shù)讓我很驚訝!
第一個(gè)是穿越鏡子的魔術(shù),讓我驚訝的是魔術(shù)師怎么能穿透一面鏡子呢?如果魔術(shù)師在鏡子的'后面開了個(gè)孔,鏡子就會(huì)碎。難道是我眼睛看花了嗎?他怎么能從一面完整的鏡子后面穿越呢。
我看到的第二個(gè)魔術(shù)是大變活魚,魔術(shù)師竟然把畫上的魚變到魚缸里去了,而且那個(gè)魚缸還是密封的。主持人問魔術(shù)師能不能再把魚缸里的魚重新變回到畫上去,魔術(shù)師真的做到了!最后魔術(shù)師還小露了一手,魚缸里的魚瞬間變多了,而且冒出了許多的氣泡。
這兩個(gè)魔術(shù)讓我太驚奇了!我很想知道魔術(shù)師是怎么做到的。
神奇的魔術(shù)作文13
c 今天,是文昌小學(xué)同心班的魔術(shù)課,我們對(duì)這節(jié)課都盼望已久了。老師要表演一個(gè)神奇的魔術(shù)給我們班看,這個(gè)魔術(shù)我給它起了一個(gè)奇怪的名字叫“神奇的絲巾”。
老師開始表演了!老師拿起兩條絲巾,老師左手拿著一條絲巾,右手也拿著一條絲巾,左右手交叉,先打個(gè)結(jié),然后選一個(gè)同學(xué)再打一個(gè)同樣的'結(jié),打完后,老師使勁一吹,把繩子用力一甩,奇跡出現(xiàn)了!老師竟然可以把被打了兩個(gè)結(jié)的絲巾給松開了!真讓我們感到神奇!我們都覺得不可思議!這時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都中計(jì)了,老師一開始打的不是結(jié)!”
這個(gè)魔術(shù)我相信一定讓大家開心。我希望自己在魔術(shù)社團(tuán)能學(xué)到更多魔術(shù)表演的技巧,將來(lái)可以上臺(tái)表演魔術(shù),展現(xiàn)魔術(shù)的魅力。
神奇的魔術(shù)作文14
一陣歡快的鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地走進(jìn)教室,大家做好課前準(zhǔn)備,迎接這一節(jié)有趣的課。
首先,老師帶著神秘的'微笑說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)看看大屏幕吧!”當(dāng)屏幕一打開,同學(xué)們就興奮萬(wàn)分,一口同聲地說(shuō):“劉謙,劉謙……!崩蠋熞瑢W(xué)們安靜下來(lái),說(shuō):“今天,我們要跟劉謙一樣表演一個(gè)魔術(shù)!
魔術(shù)開始了,老師找一個(gè)同學(xué)幫忙蒙住老師的眼睛,另一個(gè)同學(xué)把糖放在標(biāo)有1。2。3。4的杯子中,不讓老師知道。老師就念了一段咒語(yǔ),一下就猜到了糖放在哪個(gè)杯子。再來(lái)一次,又能準(zhǔn)確地猜到。
!吳老師真厲害,我真佩服得五體投地。我心里想:“魔術(shù)真是神奇。
神奇的魔術(shù)作文15
魔術(shù)是神奇的,魔術(shù)是不可思議的,魔術(shù)是百看不厭的,魔術(shù)是讓人緊張的,下面我就給你講一講那神奇的'魔術(shù)吧!
今天老師給了我們每人兩個(gè)橡皮筋,然后老師教我們變魔術(shù)。首先手心朝下,接著用食指和拇指撐起橡皮筋,然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的虎口處,最后撐起橡皮筋。老師讓我們把它們分開?晌覀?cè)趺匆卜植婚_橡皮筋,最后老師卻分開了。我們同學(xué)有的說(shuō):“!太神奇啦!”有的連連鼓掌,還有的說(shuō):“老師你的魔術(shù)是假的”。
哈哈!這是我上過的最有趣的課。!魔術(shù)真的很神奇。
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