【推薦】初中生作文匯編7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　又是一個新年，我先給我的老爸老媽提前拜年了。在新的一年里，我希望爸爸媽媽的身體健康，稱心如意。可是光說不行動是沒用的，我要做以下幾件事來讓爸爸媽媽開心一下：

　　1、在這一年里，我不能再讓爸爸媽媽為我操心，我一定努力學習，爭取每次大考小考中考不得低于前十名。讓他們輕松輕松，我不再是他們的負擔。

　　2、在學校里的表現(xiàn)也要好哦！不惹事生非，保證不會在學校搗亂而導致老師找家長。

　　3、爭取去做一次義工，曬出一身臭汗，把白皙的皮膚曬黑點這樣才夠健康。

　　4、給我喜愛的“寶安日報”多投稿，一次不行就兩次，兩次不行就三次，死纏爛打，相信總有一次會感動雷叔叔，大發(fā)慈悲地登上一篇。一不小心，我曹艷君就成了羅租小學的“名人”。

　　5、把零花錢、壓歲錢攢起來，一旦學校有向貧困地區(qū)小朋友捐款的倡議，我會第一個捐上去。

　　6、回家后主動做家務(wù)網(wǎng)，不再做衣來伸手，飯來張口的“小公主”，幫媽媽洗碗，媽媽勞累時，多擁抱媽媽。

　　總而言之，在新的一年里，我會以新的`面貌去迎接新的挑戰(zhàn)！拿出成績送給爸爸媽媽做的新年禮物！但愿我的計劃能成功。

初中生作文 篇2

　　我要寫的那條河，別無特別之處，和我記憶中某時其他的河流一樣，清澈著，奔流歌唱著。

　　只因某段童年的時光曾停駐在那兒，那條河于我便多了點親近。說實話，我也不曾常想起它，因為它只是一條普通的河，即便想起，也是想起那時的玩伴， 而那條河只是個背景。

　　因為上學的緣故離開家鄉(xiāng)，來到異地后，那條河便再也不曾見了。飯桌上，大人們吃著魚、蟹的時候，他們時而會念叨起家鄉(xiāng)的那條河，說那河以前是極干凈透明的，有溪魚、有鱉、有蟹……如數(shù)家珍！他們也會常半開玩笑似的說，那鱉以前都不要吃的，哪像現(xiàn)在……現(xiàn)在什么都沒有了。什么都沒有了？我心里念叨著，不是還 有石蟹和小魚的嗎？

　　往往那時，我便想起那河，想起與那河有關(guān)的人和事來。雖然有些事都可以再做，那些人也都可以再回來，可是那時的事、那時的人都是回憶了。

　　那條河，是沒有名字的 ，確切地講，是我不知道名字。河的源頭在哪里，我也是不知道的，只知道流經(jīng)我們的村莊，默默無聞地，嘩啦啦著，奔向不知道的哪里，那時只聽說過大海，那么大海便是它的終點吧。其實它來自哪里，去往何處，我和我的玩伴們都是不關(guān)心的。

　　現(xiàn)在想來，那河真是美！美在它的靜謐！美在它的詩情畫意!

　　我的家鄉(xiāng)離縣城極偏遠，群山環(huán)抱，山上那一片片蔥郁的竹林，四季翠綠，那小河從這翠綠中流淌了出去，我覺得很美。尤其，一到夏天，那山風吹來，竹林配合地傾倒，一排一排地，發(fā)出嘩嘩地聲音，如果你坐在河岸邊，配上那小河的淙淙聲，我想真的會讓人沉醉。

　　那是我的河，也是我玩伴的河。如果有那么一天，我們可以回到童年再去做一件事兒，我提議大家都到那河里再去泡個澡，伙伴們，你們覺得呢 ？

　　記憶中的夏天，知了鳴叫，蜻蜓飛旋，那日子長得沒完沒了的，每天都要熬到太陽不是很烈的時候，長輩們才不會念叨著：小心被太陽曬去了一層皮！久而久之，我們就有默契了，約好了從某個點出發(fā)，或者是某個點老地方見，結(jié)果你過去，你看怎么著？那些家伙都在那河里玩耍啦！而這個約，有時候是當天的上午，也有可能是前一天的某個時候，更有時是不約的。記憶中，大家總會在那小河里出現(xiàn)。

　　我們在河中，無憂無慮著，和這河親近著，和這自然玩耍著。水性好的，在足以漂浮的河里拍打著水花，那激起的水花越大，好像那快樂也就越大。調(diào)皮點的，故意在你的身邊激起水花，濺的你滿臉，時不時就引爆了一場打水仗。不過，你可別認為水性不好的就只能在淺水的地兒走來走去，他們可帶了塊殘缺的泡沫板，靠著這個也能在水里滑翔。想嚇唬人的男孩子，就去邊上石頭縫下找只螃蟹，然后冷不丁舉著揮舞爪子的'螃蟹來嚇你。這招數(shù)，我必須得承認，真是百試百靈！因為，我就是那時的受害人之一。

　　當時真是天天到河里，那日子日復一日，沒完沒了的�，F(xiàn)在夏天更熱了，這知了是不是叫得更兇了?那蜻蜓是不是飛得更低了?村子里的長大了的孩子還 會不會再去那河里呢？我是不得而知了……

　　那河是普通的，就像記憶中其他的河一樣清澈。我只愿那河一直留在我的記憶中，一如我記得的那副模樣。至于大人口中的聲聲嘆息，說的那句“什么都沒有了”，我是真的真的不敢去了解了……也許就是害怕會對某人某事失望至極吧！

初中生作文 篇3

　　馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學習娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！

　　暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的暢想初中生活作文，希望你喜歡. 暢想初中生活

　　小學，是注重基礎(chǔ)的時期;初中，是培養(yǎng)能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期;七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學校，所以老師還請了幾位初一年級的'學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經(jīng)驗和學習方法，我感觸頗深……

　　首先，初中生活要比小學生活緊張得多，小學基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來越復雜，娛樂時間相對減少，學習要求更加嚴格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學習，小學，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對;早自習晚自習，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學習更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結(jié)合，要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學，這樣既玩兒不好也學不好。

初中生作文 篇4

　　寒假，我去了丹陽鄉(xiāng)下。

　　在鄉(xiāng)間有個習俗，就是在過年期間，天天吃面類食品。像餃子、面條、餛飩、饅頭包子什么的�？墒羌壹覒魬舳汲悦�，鄉(xiāng)里頭哪有那么多的面呢？所以人人都得學會自己做面條、包子什么的。爺爺奶奶很喜歡吃面，常做來吃，所以我也學會了揉面、搟面和切面。

　　天天看著奶奶嫻熟地和面、搟面，漸漸地我也學會了做地地道道的鄉(xiāng)下面了。說鄉(xiāng)下人曬得黑，所以做的面自然也黑啦！呵呵，在這里只是開個小小的玩笑，但做出來的面確實是黑色的。因為它的面粉本來就是黑色的。因為鄉(xiāng)下人沒有那么多的錢去買又白又細的精白面，所以只能用自己種的蕎麥面粉了。其實，吃這樣的粗糧面更健康哦！

　　自己手工做出來的面跟從超市里買來的不一樣：超市里賣的都是筋道的面，硬硬的，細細的，直直的`，是干面。而自己做的面呢？扁扁的，粗粗的，軟軟彎彎的，是濕面。

　　剛開始做面條，奶奶還不放心，只給我一小團面后來看我做得好，有模有樣的，就走開到廚房去燒火了。這時，飛來一只蟲子，像傻蛋一樣直沖面粉。我想把這個可憐蟲揪出來，便伸著頭，咪著眼，找著小蟲子�？烧l知這時調(diào)皮的哥哥悄悄地走了過來，一下子把面團扣在我頭上，粘得我滿頭都是面粉面團的。我便“手舞足蹈”地想在第一時間把面粉團撤掉，因為我不想讓奶奶和媽媽看見我的狼狽樣兒。

　　可是，天不如人意，我還是向面粉面團低了頭，最終還是只得跑到衛(wèi)生間去洗頭了。我倒了一盆水，先把頭發(fā)泡了二三十分鐘，又用洗發(fā)膏擦了兩遍，狂洗了一陣后，面粉、面團終于招架不住，紛紛躍入水中了。我一邊洗一邊玩兒，忙個不亦樂乎！

　　“喂，吃飯啦！”聽到叫聲，我伸出頭一看：哇，大家都坐在餐桌旁等我啦！我終于意識到了當“蘑菇”的嚴重性，所以立刻就以世界冠軍跑百米的速度擦干了頭發(fā)，然后像兔子一樣飛奔到餐桌邊。當然，還不忘贈了哥哥一個“超級大白果”！

　　你們說，這件事有趣嗎？

初中生作文 篇5

　　我們?nèi)祟愂且环N高級動物，天生賦有靈氣，這使得在百年之后的人類學會了想象，學會了思考，學會了創(chuàng)造……但必不可少的卻是那一份份的愛與感恩。

　　都說父母是我們兒女永遠的靠山，傷心了，只有和他們訴說，受委屈了，只有和他們傾訴，高興了，只有和他們分享，隱藏在心里的感覺，只有父母才能諒解，也只有父母能給你最溫暖的懷抱。我們覺得父母最偉大，覺得父母就是我們這些兒女的港灣，風再大，浪再大，有父母幫我們頂著，我們依舊能夠在風浪之中安靜地睡著，可誰能知道，這個對于我們來說無比堅固的港灣背后是一個個悲傷的故事呀！

　　我爸爸現(xiàn)在是做一些小本生意，因為生活窘迫，只好外加修手機。聽媽媽說，以前媽媽生了我之后，因為沒有食物，錢不多，所以每天晚上我都在“哇哇”地哭，因為我爸爸其實是一個很有責任感的人，聽到我的叫聲，爸爸就不忍心，于是他下定了決心-天天守著這個店，天天瘦一點，看著讓人心寒！那一次生意很火，大家都急的修好了就要走，爸爸就快速的`使勁扳手機蓋，于是，“咔”的一下，一只食指的前半部分指甲翹掉了，爸爸是刻骨銘心的痛��！但因為必須要做生意，爸爸就忍著據(jù)需做他的工作，汗珠夾著淚珠在臉上滾動著…。。晚上，媽媽看見了爸爸的手指，心痛的說：“這怎么弄得？怎么這個樣子，疼嗎？”爸爸卻不以為然，還夾著開心地說：“沒關(guān)系，你瞧！我今天掙了60元呢！你說一個指甲蓋子能比得上我們小莉嗎？”媽媽傷心地點了點頭，看了看爸爸，然后看了看我，激動地流下了滾燙滾燙的眼淚…。

　　我決定，明天我爸爸過生日，我一定要用自己的錢買一個大蛋糕，并且對爸爸大聲地說：“爸爸！我愛你！感謝你對我的付出，沒有我，就沒有你那么多的痛苦了！不過，我不會辜負你對我的辛勤與希望的，今后我一定要努力學習，做一個有用的人，替你們爭光！爸爸，I love you !

　　爸爸，感謝你賜予我那金燦燦的生命，謝謝你讓我來到這個世界學到這么多道理！我由衷的對您說：“I love you !

初中生作文 篇6

　　初三那年。我叛逆，叛逆的不可一世。因此做了很多讓我現(xiàn)在覺得反感的事情。面對父母的打罵。我只是不說話，做出一副乖乖女的樣子，轉(zhuǎn)身后悄悄笑笑。心里說，你們管我。班主任對我失望透頂，三番兩次打電話給我父母說，你們家女兒我管不了，你們帶回去吧。那個時候，我恨透了班主任。恨所有人。

　　記得班主任對我說。你要不想學就滾，別在這邊耽誤別人的學習。我笑了，我問自己，這句話是什么意思。后來，我開始不對手機呢么依賴，不對電腦呢么癡迷。我會去辦公室問題目，所有老師都說，這樣堅持下去，高中沒有問題。當然，除了班主任沒有這樣說。因為我恨班主任。我可以學很多科目，除了那門。

　　好景不長。我的叛逆心理又開始了。漸漸的，我厭倦父母。甚至討厭那些曾經(jīng)的朋友。放學后我野在外面，不回家。做出很多出格的事情。

　　可是我卻覺得。這沒什么。那年。爸媽為我操碎了心。每天10點下班后還要給我做思想工作。我明白。我也懂。在這個人才濟濟的社會。學歷是很重要的�；蛟S是被父母的關(guān)心感動了吧。在距離中考3個月的時候。我拼了一把�？墒牵�我太高估我自己了。物理讓我失去了自信。上課我聽不懂，下課我不想去問。一點點的'累計。讓我提不起興趣。

　　我爸爸為了我。不去上班，天天呆在家里，給我燒飯，每天燒很多好吃的。其實我明白。爸爸就是看著我。不讓我的心越來越野。3、4月份。我迷迷糊糊的過來了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。

　　我突然要學習了。突然想通了�？墒菚r間短了。我每天沉浸在讀背寫。朋友們說我變了。對啊。我也發(fā)現(xiàn)了。我問自己這是怎么了。我的答案是。我應(yīng)該長大了。

　　中考的成績不是很理想。其實這也是必須的吧。因為我的努力太晚了。可是我相信。初三那一年。會讓我領(lǐng)悟很多很多。

初中生作文 篇7

　　人的一生總會有某些東西陪伴，或許是一個實物，也可能是一種精神，而一直伴隨我成長的，卻是一句話。

　　從我記事起，外公就會為我挑魚刺。不管什么樣的魚，制作成怎樣的菜式，只要經(jīng)過外公的巧手處理，就可以直接下咽。這讓原本不愛吃魚的`我漸漸喜歡上吃魚。外公每每將魚肉送入我碗中，我便細細觀察起來，雪白晶瑩的魚肉沾著幾點油星，魚皮上的醬汁在燈光下熠熠生輝，唯獨不見一根魚刺！接著，外公便會笑著對我說：“你看，一根刺也沒有，快吃吧！”

　　那是我第一次聽到這句話，卻沒想到，它會陪伴我這么久。

　　到了三、四年級的時候，外公仍繼續(xù)著他的“偉大事業(yè)”。母親看見了總會嘟囔幾句，外公頭也不抬，雙手麻利地操縱筷子擺弄著細碎的魚肉。這時外公的視力已不如從前了，細嫩的魚肉中突兀地橫亙著幾根刺，像是駭人的荊棘，我不能再像從前那樣塞入口中放心咀嚼。外公卻還是那樣：“你看，一根刺也沒有。”

　　這時我聽到這句話，再看看碗中帶刺的魚肉，心里總是有些不耐煩的。

　　這天晚上，母親燒了我最喜愛的松鼠桂魚，外公照例坐到餐桌前，顫巍巍地脫下老花鏡，瞇著眼看了好一會兒，才拿起筷子開始行動。不知過了多久，他終于挑好了刺，抖索著將那些魚肉送到我的面前�！澳憧�，一根刺也沒有�！�

　　這一剎那，我心里的某扇門突然破碎，里面盛滿了回憶與濃烈的情感，兇猛地向我襲來——那是這些年我與外公生活的點滴。

　　記憶里為我挑刺的外公總是低著頭伏在案前，歲月在他身上留下了痕跡，蒼老了他的容顏，模糊了他的視線�？伤�的那句話卻從未改變，就像他眼底深藏著的慈愛。

　　我鼻頭有些發(fā)酸，看著碗里魚刺遍布的魚肉，回答了一直以來伴隨我成長的那句話：“嗯，一根刺也沒有！”

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文03-30

初中生幸福作文10-20

初中生活的作文08-28

初中生活作文11-09

初中生寫景的作文09-05

初中生勵志的作文03-06

初中生活的作文開頭03-14

初中生暑假作文11-22

初中生作文：感受溫暖12-18

難忘初中生活的作文12-27