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  • 突破的作文

    時(shí)間:2023-06-14 13:45:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

    突破的作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的突破的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    突破的作文15篇

    突破的作文1

      在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿(mǎn)自信;唯有突破才造就了夢(mèng)。

      勇于突破,就要樹(shù)立目標(biāo),并為之奮斗。讀書(shū)不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會(huì)面臨各種各樣的困難,如:在社會(huì)上找不到自己的立足點(diǎn);找不到自己存在的價(jià)值;人生從此碌碌無(wú)為……讀書(shū)不僅能使人學(xué)到知識(shí),還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹(shù)立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。

      勇于突破,就要找到動(dòng)力。看看身后的家人、老師、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書(shū),不要有過(guò)重的`心理負(fù)擔(dān)。”但是一次又一次考試失利,讓自己甚是失望,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿(mǎn)懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。

      勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。

      勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。

    突破的作文2

      白、黃、綠、藍(lán)、紅、黑六色相合,構(gòu)出了一條條帶子,綁著的,是一位位跆拳道愛(ài)好者,練的也正是跆拳道。

      瞄住攻擊方向,打出絢爛一擊,突破心靈的`牢籠。

      六色帶子,升段為牢籠,努力即可突破。練習(xí)跆拳道起初,僅以為只是打、踢、跳。在黑夜,只能聽(tīng)到道館中“嘿,啊”的聲音。然而,也了許久到了升段,難度大升,減小了興趣,穩(wěn)不下意來(lái)。出拳出腿,緩慢且不夠力,于是就被教訓(xùn)了一頓“練拳要穩(wěn)其意,出拳要……”于是,我便定下的心,加倍練習(xí),通過(guò)了考級(jí)。

      尺寸之地,循舊為牢籠,創(chuàng)新即可突破。套路逐漸成熟,一套套打法,似乎刻在了心上,熟練莫及。賽前練習(xí)賽,與師哥進(jìn)行比拼,想著記住了套路,可謂勢(shì)在必得。局勢(shì)過(guò)中,一套打出,卻突然被一腳中斷,隨后對(duì)手便反打出了一套奇招,我趕緊用回一套防御套路,卻發(fā)現(xiàn)竟然毫無(wú)作用,他總是能抓住防御的缺點(diǎn),強(qiáng)以攻擊,我也被打了個(gè)措手不及。打完后,我又再一次被教練批了一頓,他告訴我,不能只按照定形的套路,要有創(chuàng)新。

      踢板大震,挫折為牢籠,堅(jiān)持即可突破。晉級(jí)賽,強(qiáng)者太多,心中必是緊張而害怕。雙方相互瞪視,忽然他起腿踢頭又踢甲,瞬間被打成劣勢(shì)。失分又失分,我的眼前似乎變得黑暗,我仿佛沉入了深淵!皥(jiān)持,別放棄,咬緊牙關(guān),挺住!币痪錅嘏脑捳Z(yǔ)觀眾席傳來(lái),挫折似乎籠鎖住了前方,無(wú)妨,再戰(zhàn),堅(jiān)持一定會(huì)突破的。八年一戰(zhàn),何談放棄?立定決心,踢出優(yōu)勢(shì)。塵埃落定,十四比十二,三戰(zhàn)兩勝,笑傲全場(chǎng)。

      困在心中的牢籠,誰(shuí)言無(wú)法突破,努力,創(chuàng)新,堅(jiān)持,乃跆拳道之精華所在,突破牢籠,前進(jìn)。

    突破的作文3

      人之所以平凡,是因?yàn)闊o(wú)法超越自己。

      素材里的女兒想成為一個(gè)坐在路邊鼓掌,愿意平凡的人。我覺(jué)得不是她不羨慕,不需要掌聲,而是她超越不了自己。

      有一個(gè)街頭藝人,他的鋼琴深沉而悠揚(yáng)。很快,他面前的罐子里裝滿(mǎn)了硬幣。聽(tīng)的人只有一個(gè),藝術(shù)家每彈完一首歌都會(huì)為他拍拍手。賣(mài)藝的眼里溢滿(mǎn)了淚水,他所期待的只是掌聲。人生需要掌聲,掌聲遠(yuǎn)比金錢(qián)重要。

      小時(shí)候我們班有一個(gè)膽小的人。記得初中的時(shí)候,老師讓我們做自我介紹。他站在講臺(tái)上,說(shuō)不出話來(lái),以至于老師后來(lái)都不敢請(qǐng)他回答問(wèn)題。有一次上課,因?yàn)槲覀兊墓膭?lì),他走了這一步。后來(lái),慢慢地,他可以在侃侃的演講臺(tái)上講話了。

      當(dāng)你失望時(shí),你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。當(dāng)你取得成功時(shí),你需要?jiǎng)e人的肯定。

      女兒只想做一個(gè)坐在路邊鼓掌的人,愿意一直為別人加油,當(dāng)然是一種善良的表現(xiàn)。但是,她為什么不想努力超越自己,突破自己,讓自己成為被別人肯定的'那個(gè)人呢?我想原因大概是她害怕失敗。我愿意平凡,因?yàn)槲液ε隆?/p>

      如果沒(méi)有掌聲,社會(huì)會(huì)怎樣?

      街頭藝人如果得不到;唯一聽(tīng)作文的人的肯定只會(huì)更加抑郁越來(lái)越封閉的同學(xué),如果沒(méi)有得到我們的肯定,他現(xiàn)在也不會(huì)去學(xué)表演,如果找到了自己的天賦,很可能只會(huì)變得更加抑郁自卑。

      沒(méi)有掌聲,就沒(méi)有明星。因?yàn)闆](méi)有人喜歡他們,沒(méi)有人對(duì)他們有把握,他們自然就沒(méi)有繼續(xù)努力的動(dòng)力。人天生平凡,但因?yàn)橛行┤瞬辉敢馄椒,所以愿意吃苦,愿意突破自我,成就一番事業(yè)。

      英國(guó)物理學(xué)家霍金一生患病,但他敢于與疾病作斗爭(zhēng),超越了物理壓力的極限,提出了著名的黑洞理論,對(duì)物理理論做出了巨大貢獻(xiàn)。

      要不是周?chē)H友的鼓勵(lì),他早就放棄研究了;如果沒(méi)有妻子的支持和幫助,他可能活不了那么久。

      在我眼里,平凡不可怕,可怕的是放棄;失敗并不可怕?膳碌氖遣慌。沒(méi)有掌聲是因?yàn)槟悴粔蚺Γ哉?qǐng)努力做自己的超級(jí)英雄! 只有突破才能提高。只有堅(jiān)定才能帶來(lái)掌聲。

    突破的作文4

      創(chuàng)新是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng)新是從熊熊烈火的引信,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      那么,創(chuàng)新是從哪兒?jiǎn)⒊?

      創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,回望歷史,二十世紀(jì),世界重大發(fā)明十八項(xiàng),其中美國(guó)人完成九項(xiàng),英國(guó)人完成四項(xiàng),蘇聯(lián)完成三項(xiàng),德國(guó)人完成一項(xiàng),只有基因圖譜排序有中國(guó)人參加,但我們僅占有百分之一的工作量。我們?cè)诳萍紕?chuàng)新方面顯得捉襟見(jiàn)肘,自然也落后于西方國(guó)家。

      進(jìn)入新的'世紀(jì),我們不停地反思,創(chuàng)新是從哪兒來(lái)的?帶著疑問(wèn),我們踏上了探索的征程,在這條路上,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新是從每一次的奇思妙想中實(shí)現(xiàn)的,是從每一次突破中實(shí)現(xiàn)的。

      每一次的嘗試都是突破自我;叵搿半s交水稻之父”袁隆平何嘗不是在一次次的嘗試,一次次的突破自我中才能成功的?愛(ài)迪生不也是在通過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)無(wú)數(shù)次的突破才發(fā)明了電燈的嗎? 《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站曾經(jīng)預(yù)言:中國(guó)在創(chuàng)新領(lǐng)域終將超越美國(guó)。試看今日中國(guó)一系列創(chuàng)新突破不僅提升了國(guó)家實(shí)力,更是讓國(guó)際媒體驚嘆“創(chuàng)新勢(shì)頭在地理上正向東方轉(zhuǎn)移”。這艘中華號(hào)巨輪,正以創(chuàng)新為帆,人民為槳,乘風(fēng)破浪,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的航道上奮勇前進(jìn)! 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力,沒(méi)有了創(chuàng)新,整個(gè)民族就是死水一攤;沒(méi)有了創(chuàng)新,一個(gè)民族的前進(jìn)將步履艱難;沒(méi)有了創(chuàng)新,一個(gè)民族就會(huì)被歷史遺棄。

      歌德曾說(shuō):不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿(mǎn)青春活力;否則,就可能會(huì)變得僵化,所以我們要不斷突破自我,爭(zhēng)做創(chuàng)新者,中國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)大! 突破自我,創(chuàng)新便從這里啟程。

    突破的作文5

      陽(yáng)光,很燦爛。

      原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

      前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了。

      我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩!凹佑桶 ,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

      我深吸一口氣,走上舞臺(tái)!袄蠋焸,同學(xué)們,今天我給大家。”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的.內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。

      鞠躬,下臺(tái)。

      第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了! 佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。

      或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

    突破的作文6

      休對(duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。蘇軾

      我在亙古的旅途中行走,失意、誤會(huì)接踵而至,如同長(zhǎng)纓槍?zhuān)羲槲业撵届粔?mèng)想,又似無(wú)邊的黑暗,吞噬著我心中的光明。

      倚著月華斜射的清輝,翻開(kāi)《蘇東坡詞集》,靜靜地教清風(fēng)識(shí)字。未曾想因遇到了你,我學(xué)會(huì)了突破黑暗,尋覓光明。

      你和我一樣有著夢(mèng)想,你夢(mèng)想輔佐君王建一個(gè)太平天下。王安石變法,你對(duì)新法弊端直言指出,無(wú)奈觸犯龍顏,又一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案,他們將你從天子腳下富饒地一路貶至嶺南深瘴荒涼州。貶謫途中,妻子王弗離世,初生小兒夭折,遙想十年前舉案齊眉同慶登第之樂(lè),再到十年后妻離子散黃土墳前一杯酒。我以為你會(huì)一蹶不振、肆意沉淪,但你卻突破眼前無(wú)邊黑暗,尋覓人世的光明,在黑暗之處開(kāi)盡繁花。

      人常嘆貶謫之人如荒草,蘇子笑一衰煙雨任平生;人常說(shuō)嶺南之地多深瘴,蘇子樂(lè)不辭長(zhǎng)作嶺南人。當(dāng)你被貶黃州,半夜未眠,與張懷民夜游承天寺,你爽朗地笑,這良辰美景,無(wú)吾兩人欣賞豈不浪費(fèi)?當(dāng)你被貶密州,為政一方便造福一方,為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。當(dāng)你遙見(jiàn)白雪,感嘆飛鴻踏雪,成敗得失何足掛齒;當(dāng)你櫛杖沐雨,笑何妨吟嘯且徐行;當(dāng)你拄杖臨江,笑小舟此逝,江海余生便可;當(dāng)你遠(yuǎn)登超然臺(tái),言詩(shī)酒年華,不負(fù)韶光你就是這樣,在顛沛流離的塵世間猶記清風(fēng)明月,在無(wú)邊黑暗中用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)沖破困境的阻擋,尋覓光明,不忘夢(mèng)想,活出自己的模樣!

      你對(duì)我說(shuō),青山不改,成敗得失不足掛齒,縱然身陷無(wú)邊黑暗,也要用樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)定的.信念,突破黑暗,尋覓光明。如果此處沒(méi)有光亮,也要閃耀自己獨(dú)特的光芒,在黑暗之處開(kāi)遍繁花。

      合上書(shū),希望已盈滿(mǎn)胸懷,我看見(jiàn)黑暗的夜被光撕開(kāi)了一道口子,裂縫里,透出光明。

      我會(huì)帶著你的啟示,突破黑暗,尋覓光明,勇敢逐夢(mèng),雙袖盈風(fēng)笑對(duì)浮世,難涼熱血不負(fù)韶華!

    突破的作文7

      有的人的成功是靠追隨別人而獲得的,這樣的人在失去方向后終會(huì)落魄;有的人的成功是靠突破陰影而取得,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)槊つ客黄贫用悦!?/p>

      而我想說(shuō)的是:追隨與突破是成功的左膀右臂,在追隨中突破重圍,你可能就是下一個(gè)被追隨的人。

      追隨著成功者身上的閃光點(diǎn)而去學(xué)習(xí),這才是追隨的本質(zhì)。白居易便是杜甫的追隨者之一,白居易習(xí)得了杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷,才有了《觀刈麥》《賣(mài)炭翁》等關(guān)心貧苦百姓著作的問(wèn)世,他在杜甫的身上追隨到了精華;再說(shuō)馬云的.司機(jī),他拒絕了馬云給他加薪升職的好意,而一直做一個(gè)最“貼身”的追隨者”,殊不知司機(jī)在馬云與別人的談話中汲取了不少投資技巧,最后竟然也身家百萬(wàn)。

      然而,光有追隨顯然是不夠的,突破則更為重要。你汲取了別人的閃光點(diǎn),但也需要自身的突破,而不是一個(gè)復(fù)制品。一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值顯然與他的不可替代性成正比,而這不可替代性正是你突破自我而取得的。

      邯鄲學(xué)步、東施效顰的笑話已經(jīng)不言而喻了,他們?cè)谧冯S的過(guò)程中成了復(fù)制品,終會(huì)被大眾恥笑,在追隨中迷失了自我。

      但也不乏在追隨中突破自我的,正如白居易終究在突破中成了白居易,而不是下一個(gè)杜甫。著名文學(xué)家馬爾克斯是海明威的忠實(shí)粉絲,他在追隨中突破了寫(xiě)作的手法,突破了風(fēng)格,成為了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的領(lǐng)路人,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在追隨中突破,從而取得了不朽的成功。

      而突破也不是盲目突破。這種突破應(yīng)該是建立在汲取別人的優(yōu)點(diǎn)而對(duì)自身的一種突破,突破只是讓你不要成為復(fù)制品,而并不是讓你完全排外、不學(xué)習(xí)借鑒任何人。

      所以,在追隨中突破,是活出精彩人生的最大原動(dòng)力。讓我們學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),尋找出自己的不可替代性。

    突破的作文8

      “上體育課啰!”我們歡呼著奔向操場(chǎng),心情如燦爛的陽(yáng)光。“今天天氣不錯(cuò),我們舉行800米測(cè)試。”王老師的一句話一下子讓我們美好的心情跌入了谷底。

      測(cè)試前,老師先帶著大家做了熱身運(yùn)動(dòng),然后給我們分好組,準(zhǔn)備跑步。大家的心情都很緊張,我也不例外。

      測(cè)試開(kāi)始了,先是第一組跑。我覺(jué)得跑800米很不容易,因?yàn)榈谝恍〗M個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁。輪到我跑了,我站在起跑線上,心里又緊張又激動(dòng)。心想:“我能堅(jiān)持跑完嗎?跑不完別人會(huì)不會(huì)笑話我呢?”正在胡思亂想的時(shí)候,忽然哨聲一響,我一愣,立刻飛快地沖了出去。“加油!加油!”同學(xué)們?yōu)槲覀儏群肮膭拧N液鋈幌氲嚼蠋熣f(shuō)過(guò)的話:800米要?jiǎng)蛩倥,最后沖刺,千萬(wàn)別一開(kāi)始就把勁給使掉了,那后面就難跑了。于是,我放松心情,放慢腳步,調(diào)整呼吸,開(kāi)始勻速跑。可是跑了兩圈多,我還是感覺(jué)到累了,喉嚨苦苦的,黏黏的,速度漸漸地慢了下來(lái),我后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。“堅(jiān)持。(jiān)持住!堅(jiān)持到最后就是勝利!”我不斷地給自己鼓勁。不行,我沒(méi)力了,我真的跑不動(dòng)了,我不由自主地停了下來(lái)。我回頭看了一下后面,發(fā)現(xiàn)后面的幾位同學(xué)也累得上氣不接下氣,但他們咬牙堅(jiān)持跑著。要追上來(lái)了,我可不能認(rèn)輸。于是我猛吸一口氣,邁開(kāi)沉重的'腳步繼續(xù)往前跑。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,腳步越來(lái)越沉重,可我沒(méi)有放棄,一直為自己加油,最后終于跑完了800米。

      我克服了困難,終于跑完了800米,這件事讓我明白了做什么事只要堅(jiān)持到底,勇往直前,就能成功。

      點(diǎn)評(píng):小作者寫(xiě)出了自己跑800米的親身體驗(yàn),描寫(xiě)生動(dòng)、自然,讀來(lái)身臨其境。

    突破的作文9

      “0個(gè),下來(lái)吧!”這聲音如一記重錘,砸在我脆弱的身體,使我久久抬不起頭……

      引體向上,曾是多少學(xué)子的噩夢(mèng),多少英雄都在兩米的杠上折腰。我入學(xué)之初,班里能上杠的同學(xué)實(shí)在鳳毛麟角,我卻不知從何而來(lái)一股欣喜?呻S著云朵的漂浮,引體逐漸被一個(gè)一個(gè)的“巨人”攻克,看著他們?nèi)缭澈锷蠘?shù)一般的矯健身姿,我又不禁感到嫉妒。從此,我堅(jiān)定了苦練引體的決心,我渴望突破自我。

      我在家中安裝了單杠,之后的日日夜夜,杠上都有一個(gè)“笨重”的身影。起初,我似乎對(duì)單杠有天生的畏懼,手一拉,腳一蹬,腿卻又像被控制住似的落在地上。一次一次的嘗試,卻一次次失敗,又一次次收到鄙視和嘲笑,我動(dòng)搖了。

      之后的.體測(cè),又給了我當(dāng)頭棒喝。那個(gè)陰雨連綿的早晨,我憋足了全身的勁,手腳一并發(fā)力,可此時(shí),身體卻似乎已不屬于我,我又一次栽倒在可恨的單杠旁。我靜靜地縮在墻角,默默忍受風(fēng)吹雨淋,如同路邊的干枯樹(shù)椏。

      家里的杠,被我兇狠地拆了,我還能突破自我嗎?

      兩個(gè)月后,操場(chǎng)上——體育一向不好的小明竟也將單杠征服,我好奇地問(wèn)他訣竅,他只說(shuō)了四個(gè)字:渴望突破。短短四個(gè)字,缺如驚雷。深深震撼了我的心靈。過(guò)去,我雖嘴上說(shuō)著要突破自我,可心底的渴望卻仍不很堅(jiān)定。我的心里都沒(méi)有必勝的決心,又怎會(huì)成功?杠,又回到了它應(yīng)有的位置,那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在單杠之上。我發(fā)誓:不突破自我,誓不罷休!

      信念一旦堅(jiān)定,練習(xí)就容易很多。經(jīng)過(guò)十余日的苦練,我雖仍沒(méi)有十足的成功把握,但身體卻已輕盈了許多。此時(shí),我“只欠東風(fēng)”。

      那個(gè)烈日高照的體育課,我從容地走向杠旁,手一拉,腳一蹬,憋住氣,使勁全身力氣,只見(jiàn)我如同“笨重的猿猴”,將單杠“踩”在腳下。我終于突破了自我,我的渴望終于得到了回報(bào)。

      從“0”到“1”,不僅是數(shù)字上的差別,更是從無(wú)到有的差別,它見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不解,更見(jiàn)證了我對(duì)突破自我的渴望。

    突破的作文10

      創(chuàng)新是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng)新是從熊熊烈火的引信,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

      那么,創(chuàng)新是從哪兒?jiǎn)⒊蹋?/p>

      創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,回望歷史,二十世紀(jì),世界重大發(fā)明十八項(xiàng),其中美國(guó)人完成九項(xiàng),英國(guó)人完成四項(xiàng),蘇聯(lián)完成三項(xiàng),德國(guó)人完成一項(xiàng),只有基因圖譜排序有中國(guó)人參加,但我們僅占有百分之一的工作量。我們?cè)诳萍紕?chuàng)新方面顯得捉襟見(jiàn)肘,自然也落后于西方國(guó)家。

      進(jìn)入新的世紀(jì),我們不停地反思,創(chuàng)新是從哪兒來(lái)的?帶著疑問(wèn),我們踏上了探索的征程,在這條路上,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新是從每一次的奇思妙想中實(shí)現(xiàn)的,是從每一次突破中實(shí)現(xiàn)的`。

      每一次的嘗試都是突破自我;叵搿半s交水稻之父”袁隆平何嘗不是在一次次的嘗試,一次次的突破自我中才能成功的?愛(ài)迪生不也是在通過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)無(wú)數(shù)次的突破才發(fā)明了電燈的嗎?

      《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站曾經(jīng)預(yù)言:中國(guó)在創(chuàng)新領(lǐng)域終將超越美國(guó)。試看今日中國(guó)一系列創(chuàng)新突破不僅提升了國(guó)家實(shí)力,更是讓國(guó)際媒體驚嘆“創(chuàng)新勢(shì)頭在地理上正向東方轉(zhuǎn)移”。這艘中華號(hào)巨輪,正以創(chuàng)新為帆,人民為槳,乘風(fēng)破浪,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的航道上奮勇前進(jìn)!

      創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力,沒(méi)有了創(chuàng)新,整個(gè)民族就是死水一攤;沒(méi)有了創(chuàng)新,一個(gè)民族的前進(jìn)將步履艱難;沒(méi)有了創(chuàng)新,一個(gè)民族就會(huì)被歷史遺棄。

      歌德曾說(shuō):不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿(mǎn)青春活力;否則,就可能會(huì)變得僵化,所以我們要不斷突破自我,爭(zhēng)做創(chuàng)新者,中國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)大!

      突破自我,創(chuàng)新便從這里啟程。

    突破的作文11

      走在人生的跑道上,烈日高照,沒(méi)有人不會(huì)流汗,路面崎嶇,沒(méi)有人不會(huì)跌倒。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)因?yàn)榇煺鄱j喪,而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時(shí)內(nèi)心正是徬徨交錯(cuò)的我時(shí),那么,我想我將會(huì)給當(dāng)時(shí)的我一個(gè)誠(chéng)懇的忠告,悲傷和微笑都是一個(gè)表情,那我何不微笑呢?機(jī)會(huì)喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠(yuǎn)的輸家!

      人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起;從小,我就成長(zhǎng)于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn),每次比賽也都光榮得獎(jiǎng)。直到有一次的四年級(jí)上學(xué)期,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了太空人評(píng)選計(jì)劃,那時(shí),我因?yàn)樘^(guò)于得意,太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力,導(dǎo)致在第二次決賽時(shí),因?yàn)闇?zhǔn)備不周,原本熟記的臺(tái)詞全都忘得一干二凈,這對(duì)我而言是何等的打擊,當(dāng)時(shí)的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過(guò)了好一陣子,才得以釋?xiě)选?/p>

      現(xiàn)在回顧起當(dāng)時(shí)的`我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時(shí)的徬徨,更是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去,對(duì)那時(shí)年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對(duì)自己由衷的開(kāi)導(dǎo);在舞臺(tái)上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的選手,那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的?就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因?yàn)樽璧K而倒下,就算?了一跤,還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò),誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能,也許它就是個(gè)省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。

      或許當(dāng)時(shí)的我還太小,無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?兒童作家林煥彰先生曾說(shuō):“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

    突破的作文12

      創(chuàng)新就要不斷突破自我,突破就要不斷挑戰(zhàn)自我。

      創(chuàng)新靠的是突破,而不是偶然的機(jī)遇,人要在創(chuàng)新中突破,在突破中不斷挑戰(zhàn)自我,開(kāi)發(fā)自我的潛能,才能不斷創(chuàng)新。

      每個(gè)人都希望能不斷挑戰(zhàn)自我,從而開(kāi)發(fā)自己的潛能,以求不斷創(chuàng)新。常常聽(tīng)到這樣一句話:"我希望能挑戰(zhàn)自我,從而突破自我,展現(xiàn)一個(gè)新的我”。這也叫創(chuàng)新。創(chuàng)新就是實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)創(chuàng)造新的東西。同時(shí)創(chuàng)新也可以從突破中來(lái)。

      羽泉,一個(gè)家喻戶(hù)曉的歌手組合。他們?cè)诠?jié)目中擔(dān)任導(dǎo)師時(shí),面對(duì)選手的討教,他們將歌曲的"四四拍”改為了"二二拍”,雖然最后是選手略勝一籌,但當(dāng)時(shí)助力團(tuán)的評(píng)價(jià)是:"各有各的優(yōu)點(diǎn),特別是羽泉,雖然歌曲這樣改變沒(méi)有原唱那么好,到你們敢于挑戰(zhàn)自我,這是一種勇氣,是值得表?yè)P(yáng)的。同時(shí),我想你們之所以能夠叱詫樂(lè)壇多年,也正是因?yàn)槟銈兊牟粩嗤黄。”他們通過(guò)挑戰(zhàn)自我,從而不斷創(chuàng)新,也因此深受觀眾喜愛(ài)。他們證明:"突破自我,不斷挑戰(zhàn)自我,就能創(chuàng)新!

      愛(ài)迪生,偉大的發(fā)明家。在夜晚沒(méi)有燈的時(shí)代,人們只能點(diǎn)著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。于是他開(kāi)始了探索,一次一次的失敗并沒(méi)有使他氣餒,反而越挫越勇,成為了他的動(dòng)力。很多人看到他的失敗不停的嘲笑他,但他并沒(méi)有放棄。在這些嘲笑聲中和無(wú)數(shù)次失敗后,他成功了。成功的發(fā)明了第一盞電燈,并贏得了"發(fā)明大王”的稱(chēng)號(hào)。

      正是因?yàn)樗麄儾粩嗤黄谱晕遥拍懿粩鄤?chuàng)新。

      在人生的`旅途中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新。在生活中,我們要敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路,敢于創(chuàng)新。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我們要敢于打破常規(guī),突破自我,找到新的自我,開(kāi)發(fā)自己的潛能,激發(fā)自己的潛能,向更好的目標(biāo)邁進(jìn)。

      不斷挑戰(zhàn)自我,突破自我,就能創(chuàng)新,創(chuàng)新從突破中來(lái)。

    突破的作文13

      人們心中都有藏匿在心底的幾件事情,這些事情一直會(huì)困擾著我們,讓人們深深地陷入其中,越陷越深。直到我們真正地能從這些事情走出來(lái)以后,才感覺(jué)如釋重負(fù),一股輕松與自豪的心情自然溢于言表。

      心事,固然是人心中的倒刺。存在時(shí),讓人失落,消失時(shí),令人輕松。

      一直困擾我的心事便是我的心理素質(zhì)。我的心理素質(zhì)差極了,總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮不出自己最好的水平。一到比較隆重或重要的場(chǎng)合時(shí),面對(duì)著其他人,我的心便會(huì)撲通撲通地跳個(gè)不停。即使是面對(duì)自己的親人或是關(guān)系要好的同學(xué),心情都會(huì)極度緊張,無(wú)法控制自己的心理,變成了我的一大心事。

      有一次,我的親人千里迢迢回來(lái)探望我的奶奶?墒撬麄儊(lái)的時(shí)間有限,僅僅只有一周,就當(dāng)他們準(zhǔn)備走的那一天,大家準(zhǔn)備在一起聚餐,其他的'家人都受的召令,不遠(yuǎn)萬(wàn)里從各地跑回來(lái)為山東的親人踐行。而那天我恰好在上課,中午,爸爸給我千叮嚀,萬(wàn)囑咐,告訴我下午一定要按時(shí)回來(lái)。我隨口答應(yīng)了一句,也沒(méi)有放在心上。下午放了學(xué),我還是被自己的玩性所征服,打了很長(zhǎng)時(shí)間籃球。終于,我想起來(lái)中午爸爸的叮囑。一看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了!我急上眉梢,騎上車(chē)子飛一般的往回趕。

      可是最終還是晚了,大家已經(jīng)在飯館等了我很長(zhǎng)時(shí)間。為了等我,菜都涼了。我當(dāng)時(shí)心生愧疚,很想要給大家道歉。可是又緊張起來(lái),心里做了十分激烈的思想斗爭(zhēng)。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,讓我克服恐懼,可是我依然開(kāi)不了口,心里好像有許多蟲(chóng)子在啃食,侵蝕我的內(nèi)心。那種感覺(jué)令人難以忍受。我一遍一遍的給自己打氣。

      終于,我克服了這種緊張,站了起來(lái),向大家表示歉意,大家都接受了我的道歉,我的心中如同一塊巨石落地,心情立馬從萬(wàn)丈深淵上升到了明媚天堂。我克服了自己的心事!我走出來(lái)了!

      每個(gè)人只要能做到克己,就會(huì)變得更強(qiáng)更完美!正所謂挑戰(zhàn)自己,超越自己!加油!

    突破的作文14

      李嘉誠(chéng)說(shuō):雞蛋,從外面打破是食物,從里面打破是生命;生活也是如此。從外部突破是壓力,從內(nèi)部突破是成長(zhǎng)。如果我們能從內(nèi)部突破,突破自我,我們就能獲得一種成長(zhǎng)和一種重生。

      突破自我需要勇氣。

      眾所周知,蝴蝶化蛹是一個(gè)困難的過(guò)程。如果有人好心地幫助它們脫離蛹,蝴蝶的翅膀會(huì)一起收縮,很難打開(kāi)。只有當(dāng)它們勇敢地沖破自己并擠過(guò)狹窄的蛹道時(shí),它們的翅膀才能支撐它們飛翔,人類(lèi)也是如此。如果我們沒(méi)有勇氣邁出痛苦的一步,像他們一樣突破自我,我們就不會(huì)有足夠堅(jiān)硬的翅膀支撐我們?cè)谔炜罩酗w翔。因此,當(dāng)我們有勇氣突破自己時(shí),我們就不再害怕同樣的.困難。

      突破自我需要毅力。

      海倫和米多特·凱勒(Helenmiddot Keller)自幼雙目失明、雙耳失聰,憑借頑強(qiáng)的毅力取得了今天的成就。她年輕時(shí)也拒絕學(xué)習(xí)盲文,但她最終選擇了接受自己,自學(xué)了更多的語(yǔ)言和其他知識(shí),并成功地突破了自我。突破自我肯定是一個(gè)艱難的過(guò)程。盲人的學(xué)習(xí)過(guò)程一定比健康人的學(xué)習(xí)過(guò)程要困難。然而,無(wú)數(shù)像海倫這樣的活生生的例子擺在我們面前。因此,我們要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持超人的毅力,完成未知的挑戰(zhàn),突破困難,不斷突破自我,超越自我,用自己的雙手撐起一片不同的天空。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們會(huì)回首往事,并說(shuō):“我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我想,我不后悔。

      要突破自我,你需要思考。

      當(dāng)魯班做了一把鋸子時(shí),他無(wú)論如何也不能做一把夢(mèng)鋸,直到有一天他被一棵有齒的植物劃傷。看著手上流血的洞,他陷入了沉思。然后,他創(chuàng)造性地將這些牙齒融入鋸子中,果然,他用鋒利的鋸子鋸木頭。他的思想和自我突破為世界增添了一個(gè)有用的工具,因此世界是偉大的

    突破的作文15

      小時(shí)候,見(jiàn)到伙伴下棋,在棋盤(pán)上布下天羅地網(wǎng)、英勇廝殺的模樣深深吸引了我。

      初學(xué)者,靜心可突破。棋中布滿(mǎn)了許多奧秘,但我不懂棋。我便奔向爸爸央求他教我下棋。剛開(kāi)始,我為那粒粒棋子所迷醉,端坐著,耳畔只有落子聲,清脆回響。"你看呢,馬放在這兒,斜著走兩個(gè),走完后形成一個(gè)日字……”剛說(shuō)完,我就迫不及待地移了一下,原來(lái)如此,可一到右邊,又不明不白。爸爸耐心對(duì)我講解,但我心中有猛虎,難以安定下來(lái),靜坐頃刻,便耐不住學(xué)習(xí)的寂寞,隨意落子,于是被教育一番“學(xué)棋,最忌的是急躁,要靜心……”爸爸的聲音傳來(lái),撫平了那顆不安的心,我開(kāi)始思索,也漸漸定下心,浮躁的'牢籠被悄然突破。

      挫折為牢籠,堅(jiān)持可突破。我終于能用基礎(chǔ)下棋,便約上了朋友來(lái)我家下棋。朋友開(kāi)始下了第一個(gè)棋子——“馬”,我便用“炮”瞄準(zhǔn)對(duì)方的小兵。她又出了輛“車(chē)”,"飛車(chē)"快速出動(dòng)了對(duì)我進(jìn)行“絞殺”……我陷入了苦戰(zhàn),絞盡腦汁,拈起棋子,久久不知落往何方。額間汗密,心中被浮躁所困,坐立不安。終局輸?shù)靡凰。就這樣我輸了,我很不甘心。

      “堅(jiān)持下去,你的努力不會(huì)白費(fèi),相信自己,定會(huì)反敗為勝!蔽野蛋倒膭(lì)自己。我便收拾便重新試著看下另一個(gè)布局的結(jié)果,足足探討了四十分鐘,棋子像被開(kāi)水澆過(guò)一樣,滾燙滾燙的,棋子上的顏色險(xiǎn)些被搓掉了,等重新思考后,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

      漸漸的,棋藝不斷有所突破,一到放假就找爸爸下棋,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但我都試著找新方法,就這樣玩的次數(shù)多了,就越來(lái)越熟練,于是再次鼓起勇氣與朋友作戰(zhàn)。她出馬,我出馬;她移車(chē),我出炮;她動(dòng)車(chē),我"吃”兵。僵持了許久,我與她只剩下幾顆棋了,最終,突破牢籠,塵埃落定,六勝四負(fù)。

      困于心的牢籠中,會(huì)被突破,棋到長(zhǎng)遠(yuǎn),人生更遠(yuǎn),一切始于足下,突破心靈的牢籠。

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