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踢足球作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的踢足球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的.都很開心很快樂。
有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。
我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候?qū)O旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。
他們?nèi)詻]有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！
在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……
我們終于贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力注定要失敗。
踢足球作文2
今天下午放學(xué)，我和幾位同學(xué)在我家門前的草地上踢足球。
我們先分了組，我們這一組，小莉當(dāng)守門員，小王當(dāng)前鋒，我當(dāng)后衛(wèi)。另一組的安排是小明當(dāng)守門員，小紅當(dāng)后衛(wèi)。
然后，我們抽簽決定誰先發(fā)球，結(jié)果是小丁那組奪得了發(fā)球權(quán)。小丁和小紅相互護著球前進，快到球門了，卻一點也看不出到底是誰射門。我急了，決心先下手為強，這時，球到了小紅腳下，她可是個女孩子，腳下力量比較弱。我剛想給她來個鏟斷。隨著一聲響亮的“傳球”，小紅不知哪來的勁，竟然來了個空中傳球。小紅帶球跳了起來，我剛想喊小紅身后的小王給她一個鏟斷，可惜來不及了，球已到了門口。小丁來了個最近剛練的必殺計——猛虎下山，威力驚人。雖然小莉抱住了球，可猛虎式踢法實在是太厲害了。小莉連球帶人進入了網(wǎng)內(nèi)。
0：1
我們隊的同學(xué)急得像熱鍋上的.螞蟻，我想：這怎么行呢？于是，我大聲喊道：“大家別著急，沉著冷靜，配合好！”
聽到我的喊聲后，隊員們重新鼓起了斗志。我和小莉，互相配合，一個運球，一個護球。沒過中線，我就來了個“曲線射門”。
“球進了！”我們隊歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，我們越戰(zhàn)越勇。對方也越來越厲害。就這樣，你一球，我一球，比分交替上升，平局不斷出現(xiàn)。
終于結(jié)束時間到了，我們兩隊不相上下，最后以5：5的比分握手言和。
踢足球作文3
今天，張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組，我和袁意楠為一組，小哥哥和張杰鋒一組，比賽規(guī)則是：哪隊先進6球就算贏。運球出線的話，判為對方球，己隊要防守，不能讓對方踢進球。
比賽開始，我讓袁意楠守門，我在前面搶球，張杰鋒把球想從我這里過，我立刻前去斷球，張杰鋒把球傳給小哥哥，我又上去跟我小哥哥搶球，小哥哥輕輕一晃，球從我的右側(cè)突破過去。我又追上去，想進行第二次搶球，小哥哥又把球傳給了張杰鋒，然后他用力射門，袁意楠沒能防守成功，球進了。在進行了一段時間比賽后，小哥哥他們贏了我們4個球，比分為4：0。比賽進行中，這次張杰鋒把球踢出了線，我跑過去把球拿起來，在他們面前假裝要往左邊踢，然后用左腳往右邊踢，球進了。可最后兩球讓小哥哥踢進了。最終我們以1：6慘敗。我在邊上抱怨說：“袁意楠一點忙也不幫�！�
重新分組進行比賽，這次我和張杰鋒一組，比賽開始。張杰鋒用力一提，可還是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了過來，我立刻上去搶球，而袁意楠在旁邊看。我們一起搶，可還是被小哥哥踢進了。后來兩場小哥哥還是進了。第四場我對張杰鋒說：“袁意楠不來幫忙的，我們夾擊小哥哥。”張杰鋒說：“好的�！蔽覀儌z就過去搶小哥哥的'球，小哥哥往哪邊都踢不出去，然后我把球給斷了，在張杰鋒的幫助下，我把球踢進了。下一場，我們還是去搶球，可張杰鋒去脫衣服，我一個人踢不過小哥哥，被小哥哥踢進了。最后我又以1：6慘敗。
回家后，我想小哥哥太厲害了，一個人能打敗我和張杰鋒。
踢足球作文4
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻�女生。
在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊，相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒怎么和對方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員，可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的'分?jǐn)?shù)，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個這樣的結(jié)果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據(jù)隊員強弱再進行調(diào)整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
踢足球作文5
一個看起來普普通通圓圓的足球，給我的生活帶來了無盡的樂趣。我最喜歡的體育運動就是踢足球了。課余時間，我喜歡和朋友們一起來到操場上踢足球，共度我們的快樂時光。
今天是周末，昨天放學(xué)的時候，我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場一看，其他人都到了，還有一個最拖拉的小胖還沒有來，我趕緊跑到他家樓下叫他，喊了幾聲之后，他才氣喘吁吁的從樓上跑下來，原來他又賴床了。
人到齊后，我們分成兩隊開始踢球了。因為每次都沒有人愿意守門，都想到場上拼殺，所以大家就輪流來守門，這次輪到我當(dāng)守門員了，雖然心里很不情愿。但是沒有辦法，我戴上厚重的手套，站在球門中間，時刻警惕的注意足球的動向，每當(dāng)被對方踢到我防守的球門前的時候，我就特別緊張，生怕自己一個不注意就讓對方進球了。朋友們的踢球技術(shù)還不是很好，過了好久的時間都沒有進一個球，我就變得很無聊了，看著其他人在場上拼命的運球、傳球，我的心里直癢癢，好想到場上一展我的拳腳。小胖看出了我的心思，此刻的.他已經(jīng)累得滿頭大汗了，他主動的提出來和我更換，我自然愉快的答應(yīng)了。上了球場的我十分興奮，每時每刻都想把球控制在自己的腳下，引得大家哈哈大笑。
九十分鐘很快就過去了，雖然大家都沒有進球，但是我們都十分開心可以在一起踢球，相約明天再戰(zhàn)一場。
踢足球作文6
首先兩隊隊長砍錘，誰贏誰先選。不一會兒，“足球大戰(zhàn)”開始了。
一開始，我們的隊員不顧一切地“前進”，殺死敵人。很快，就有幾個“勇士”在與敵人戰(zhàn)斗。只見“勇士”李的一只“大腳”朝球門踢去，球從高到低垂直命中。敵人的一個“三等兵”徐翔試圖用頭球守住球門，但他沒有守住，反而讓球碰到了自己的手。這是一個可怕的撞擊，不是受傷，而是手球在12碼外！
——我隊隊長劉昌林立即出動——足球大師歐卓恒，不料他“猛球”直踢球門右下角.可惜右側(cè)30度——歪，側(cè)邊“跑偏”。
然后，我軍像利劍一樣扎進了敵人的“心臟”——目標(biāo)。就在我“勇敢地陷進陷阱”的`時候，不知道誰把球傳給了我。我接到球后，立即瞄準(zhǔn)了敵人的“心臟”，但當(dāng)我正要把“炸彈”踢向“心臟”時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被幾個來勢洶洶的“敵人”包圍了。眼看“炸彈”就要被敵人拿下，我急中生智，一腳向敵人的關(guān)鍵球門“嗖”的一聲，一個高球直奔球門，但我正要得分，卻被球桿擦肩而過�！鞍�，又是個可惜球�！蔽覈@了口氣，但我的一個同學(xué)激動地說：“這個球太驚險了！”我聽了覺得很對，因為如果我把球踢低了，幾個“敵人”的腦袋就慘了。
游戲繼續(xù).
“萬歲！你們隊又手球了！”
“好險，我差點得分！”
“我們隊角球！”
“沒用！踢不進去就別踢！”
“哦不，四個12碼，三個彎道都沒打中，真是千年遺憾！”
最后我們隊總結(jié)結(jié)果：……我們隊希望太大，但總是變成絕望，敵人絕望太大，但總是變成希望。
踢足球作文7
今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個守門員。敵方的`先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩恕＿@一球要是進了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來�？蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
踢足球作文8
星期六下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個假動作，把蔣一民騙到了中場的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準(zhǔn)備接球可惜球彈到地上，從她的`手臂底下過去了，“進球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓(xùn)，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應(yīng)了，孫樂天剛上場，他們隊的一位隊員就手球了，只好罰點球，場上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對了方向，可是球的速度太快了，“我們進球啦”!這場比賽訓(xùn)練了替補隊員，還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運動，能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)6年級三班和6年級六班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
六一班，加油!
踢足球作文9
每個人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是踢足球。
“進球了！”我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來剛才在做夢�？匆谎埕[鐘，快要遲到了。身為足球隊隊長都遲到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立馬奔向足球場，發(fā)現(xiàn)大家都在等我，我跑向隊伍，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但還是喊了一聲“報告！”，教練說：“入列！”
訓(xùn)練結(jié)束了，教練對我們說：“中午會有一支球隊來我們學(xué)校比賽，不要給我丟臉，聽到?jīng)]有？”此時我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來。教練曾經(jīng)說過我的腳力太大，會把球踢偏，要我多練習(xí)。而我又是隊長，對這場比賽來說至關(guān)重要，我生怕自己在賽場上出現(xiàn)失誤，所以我利用所有課余時間給自己加訓(xùn)，勢必要贏下這場比賽。
中午，我們換好球鞋和球服，全副武裝。聽說我們的對手很強勁，尤其是他們的'守門員，什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害，還是我厲害！
開始了。在裁判示意下，馬上做好準(zhǔn)備，排好隊形。我們隊先發(fā)球，我把球發(fā)給了6號，而我跑向了對方球門，緊接著，我們隊的中鋒也沖了上來。我們運用鳥籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間，只要有人搶球，我們就會不斷傳球�！皞髑颍 蔽液傲艘宦�，隊友把球傳給了我，對方見此，想攔住我，但對我而言，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，幾個穿胯就把他們過了。漸漸到了門前，我放慢腳步，這是我與守門員之間的對決，我把身子彎下，腳一拉，順勢踢了出去。只見守門員眼中充滿著“殺氣”，向前一撲，可惜晚了一點。“耶！球進了！”我奔向隊友們，大家抱成一團，慶祝進球的喜悅。
贏球之后我們有底氣了，開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，一直不讓他們搶到球。時間到了，我們以1：0的成績戰(zhàn)勝了他們。
踢足球作文10
體育課上，老師和我們一起踢足球。
我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的.伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺：球好像著了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。
敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。
一小時后，我們滿頭大汗。但是我們以36分的成績打敗了只有18分的敵隊，敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。
上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。
我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。
比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.
讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。
踢足球作文11
昨天，我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午，我們?nèi)齻�進行了一場“足球大賽”。
早晨9點，我到達了高斐家，還沒等歇歇腳，就聽到高斐說：“我們先去借書吧！”張鈞凱也同意了，我只好聽他們的'。大約到了十一點，我們回家了，接下來就是一頓美味的大餐了，雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后，我們先玩捉迷藏，然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中，我發(fā)現(xiàn)了有個足球，于是，我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球，他們倆都爽快地答應(yīng)了。
下午三點半，我們拿著足球下樓去了，一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局，由我當(dāng)守門員，由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著，張鈞凱覺得這地方小了一點就說：“我們?nèi)ネ饷嫣甙�，那里的場地大一點兒，我們都同意了。可惜沒踢幾次，張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心，我把球踢到車子底下面了，這可如何是好呢？我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把，于是，我就拿著它，把足球從車底下?lián)芰顺鰜怼Ｎ覀兡弥闱蜻M了小區(qū)，雖說地方小，可也容得下我們踢足球。
接下來由我發(fā)球，只聽“嘣“一聲，球飛了出去，眼看著就要射進“球門”了，可誰知高斐突然冒出來，把球攔了下來，把球踢到我這，我又把球踢回去，就這樣，我們大戰(zhàn)了幾十回合，我和他的比分分別是4：6。到了四點一刻，我得回家了，我和高斐說了聲“拜拜”后，就回家了。
踢足球真是有趣�。∫院笪乙噱憻掑憻捝眢w。
踢足球作文12
“踢球的過來分伙嘍！”
一聽這聲，我們就會急忙去球場“轉(zhuǎn)球眼”去了。我為什么要說分伙叫做轉(zhuǎn)球眼呢？因為我們會將足球的氣眼朝上，向上扔，下來時接住它，看球眼指向誰誰就先出去等著，直到分出去一半為止。
足球賽打響了，由對方開球。我們的人都圍住球。
發(fā)球了，對手很快的攻破了我們的防線，離著很遠就射門了，但還是被我擋住了，我發(fā)球，只踢到了很近的地方，還正好停到對手的腳下，對方射門了，我又擋開了，對手補射了一腳，正中我的胸口，不過球又彈開了。我們的人趁人不備給了一球，因為我在裝很痛的樣子，很多人（看著我）一比零了，我們的'人差一點沒蹦起來。
但這次對方做了一個誘餌計劃，一個人帶著球讓我們?nèi)�。之后傳給另一個人，讓我們?nèi)プ纺莻�球，之后再傳，讓我們十分的累。他們也趁人不備的全力進攻，還好中場休息了。王瑞給我們提供了免費的礦泉水。
又開始了，我們的人精力旺盛，而他們還想用那招，我們一小部分人進攻，其他全都在后場防衛(wèi)。
又進行了一半，對手的計劃不但沒成功，還讓我鉆空子進了一球。
后來我們以三比一的局面贏了，真是一場有趣的比賽。
足球不促對力量和體力有極大的考驗，而且對機智的考驗也很大，所以我最喜歡踢足球。
踢足球作文13
在一個涼快的下午，我約了幾個小伙伴，一起去社區(qū)里一塊比較寬闊的草地上踢足球。
我們先分好組，接著就開戰(zhàn)了。但在開戰(zhàn)之前，我們分析了一下：對方實力雖很強，但在速度方面并不是我們的對手，我在這組里算是實力最強的，因此我來負責(zé)攻擊。我一直呆在對方那邊，讓他們看準(zhǔn)時機，有機會就趕快射過來，剩下的人自己安排。分配好了，開戰(zhàn)的警鐘也敲響了，果然不出我們所料，剛開始我們就搶到了球。這可把對方激怒了，本來守我的后衛(wèi)也去幫忙搶球了。就在這時，那兩個后衛(wèi)才發(fā)現(xiàn)自己犯了個天大的錯誤�？上�，已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)到我的腳下了。我特意來了個假動作，守門員信以為真，我又馬上換了個角度，守門員這時還趴在草坪上，等他反應(yīng)過來時，球早就進了。接下來，我們馬上退回去死守，只要不讓他們進一球，我們就贏定了。對方大概看出了我們的意圖，除了守門員別的都來進攻了。他們努力把我們都引開，其中一個則看準(zhǔn)時機試圖來進攻。過了一段時間，我們才恍然大悟，我們中了調(diào)虎離山計了。當(dāng)我們正想去鏟球時，為時已太晚了，哎呀，對方的'球怎么進了呢。
比賽繼續(xù)著……
就在最后幾秒鐘，再不進球就要加時了，我們個個體力都不支了。于是我自作主張地做出一個決定——踢一次飛球，也許瞎貓會碰到死耗子。不管三七二十一，豁出去了，一腳把球踢到半空中，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，漂亮。哎呀，最后球在守門員那里劃上了句號，就在對方歡呼和我們失望的一剎那，奇跡出現(xiàn)了，球從那守門員的手里滑走了，“我們進了！我們進了！”我們相互擊掌、擁抱，狂跳著、歡呼著。
今天我們雖然成為了落湯雞，但我們卻收獲了快樂！
踢足球作文14
每天晚上，我和爸爸都會去廣場踢足球。當(dāng)然，每天晚上都會有一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
今晚，我像往常一樣和我爸爸去廣場踢足球。開始踢，爸爸先來了一個地滾球，我找對了時機，依靠球的沖力，猛踢一腳，來了一個飛球。爸爸不僅沒有防守，反而來了個千斤頂，但是頂?shù)暮軐�，力量也不大。我趁機又一次火焰疾馳，球像離弦的箭一樣直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的`機會，我贏了一分。這次，我爸要起飛了。他使出絕招，火龍飛撲而來。我見勢不妙，迅速用防守動作，在我能抵擋住我爸的進攻之前，得到了一堵堅固的墻。爸爸像牛一樣生氣。這次輪到我發(fā)球，我得了一個旋轉(zhuǎn)地滾球。爸爸化怒為力，來了一個無影球，踢得又狠又快。我還沒來得及防，球已經(jīng)進了“球門”，現(xiàn)在是1—1。
雙方都該休息了。剩下的時間里，我和我爸商量著再打三個球來決定勝負。
新游戲開始的時候，我用盡全力踢了一只火烈鳥，在父親的兩tui之間直沖，直奔“球門”，進球了。爸爸不慌不忙的撿球，得到一個沖動球，很猛，向右傾斜。我很快得了一個右勾拳，但沒有接住。球飛了，進了“球門”。只剩下一個球了。爸爸發(fā)球，他用盡全力踢了一個超高的球。我跳起來，在空中打了一個高球。因為影響太大了，爸爸沒接住，我終于贏了。我高興地跳了三英尺高。
踢足球不僅給我?guī)砜鞓�，也給我?guī)碇腔酆陀職狻Ｎ蚁矚g踢足球！
踢足球作文15
六年級下學(xué)期一個晴朗的日子，我校兩江國際實用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因為我在比賽前挑選足球運動員時不小心摔倒了，傷了腳。
在開幕式上，足球運動員在球場上奔跑，卻看到每個人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽而戰(zhàn)。
最后，輪到我們在六六班比賽了。足球運動員手里拿著他們的隊卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進。我們班的對手是32班，他們是一支強隊。我們的六六班像一條龍，在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守護領(lǐng)地的`山虎。六班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進去的時候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊員。胡沖上去截住球，直接踢進了32班的球門。突然，不知從哪里殺出一隊人，把球從胡腳下拿過來，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標(biāo)，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進了球門!六班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個逃跑的機會。
最后，我們沒有進球。這場準(zhǔn)備了幾個星期的足球比賽終于令人沮喪。隊員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團結(jié)一致，在未來多練習(xí)，我們總有一天會成功，并在下一場足球比賽中爭取好成績!
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