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猜猜他是誰作文（通用26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文 1
我們班有一個(gè)“遲到大王”，你瞧，老師都講了20分鐘的課了，連古詩都講完了。在這時(shí)候外面忽然傳來一陣敲門聲，“咚咚，咚咚，”這時(shí)大家齊刷刷看下門外，哦，原來是我們班的“遲到大王”，他來了。
我們班的“遲到大王”，他長得白白胖胖的，眼睛很小，笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴巴也很小，就像小櫻桃似的。
雖然他總遲到，但也是有優(yōu)點(diǎn)的'。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書，他把他看的書一字不漏的說了出來，說完之后老師還表揚(yáng)了他，我們都很羨慕。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 2
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他長著一張瓜子臉，眉毛淺淺的，就像一對(duì)彎弓，水靈靈的眼晴透著天真機(jī)靈的目光，好像對(duì)一切都很熱情、很新奇。他的嘴唇上面有顆痣，耳朵大大的，媽媽說耳朵大的小朋友都很聰明，我覺得他真的很聰明。
他說話有點(diǎn)吐字不清，不過他遇到問題敢說敢問，敢于向老師提問問題，而且他總有很多新奇獨(dú)特的.想法，我很佩服他敢說敢問的精神。
他愛看軍事有關(guān)的書，還熱愛踢足球，課間時(shí)我們總在一起玩耍。同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 3
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，一個(gè)不高的鼻子，一張大大的`嘴巴。
他平時(shí)很嚴(yán)肅，看起來不是很喜歡說話。
他很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)是一個(gè)很安靜的小男孩，一下課就變成了老師的跟屁蟲，還總是問老師有什么事他能幫得上忙的嗎。奶奶每天都會(huì)給他一塊零花錢，等到存夠五塊錢了，他就會(huì)去小賣部里買一本小人書，津津有味地看了起來。家里的小人書都有一箱這么多了，沒想到他把金錢也放在了學(xué)習(xí)上面，真是值得大家學(xué)習(xí)。他很自覺，作業(yè)按時(shí)完成，從來不用媽媽管，從來不會(huì)欠作業(yè)。
他還特別講衛(wèi)生，全身上下都很干凈，有時(shí)一周過去了，他的鞋子還是干干凈凈的。
你們能猜出這個(gè)愛學(xué)習(xí)的小男孩是誰嗎？
猜猜他是誰作文 4
他有一雙水汪汪的眼睛，兩個(gè)眉毛彎彎的像柳枝一樣，臉蛋紅紅的像個(gè)紅蘋果似的，大腦袋像一個(gè)大西瓜一樣圓。
我非常喜歡他，他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，我們每學(xué)的一篇課文，才剛開始學(xué)他就已經(jīng)會(huì)背了。他的數(shù)學(xué)也很好，我們第一次數(shù)學(xué)考試他就考了全班第一名，每一次課作他也都是優(yōu)。
最棒的'是他很樂于助人，每次我遇到不懂的問題都會(huì)主動(dòng)去問他，他都會(huì)耐心的給我講解。我也很愿意和他分享一些有趣的事。
請(qǐng)問你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 5
他的個(gè)子高高的，和我年齡相仿。他的皮膚白皙，頭發(fā)有點(diǎn)淡淡的黃，眼睛不大卻戴上了一副大大的.眼鏡，宛如一位小博士。
他性格非常開朗，但他卻是一個(gè)小書迷，一有空他就拿起書看起來了。有一次，早上他正在看《紅樓夢》，媽媽叫他吃飯，他說：“知道了�！眿寢尣欧判碾x開了。他一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒郁悶。媽媽回來的時(shí)候看見桌上涼了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的看書，媽媽說：“早餐怎么沒吃？”他卻說：“啊？我給忘了�！眿寢尣铧c(diǎn)沒被氣死。
這樣的小書迷你能猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 6
他個(gè)子高高，臉蛋又大又圓，像蘋果那樣紅，但是他瘦瘦的，他的'體重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼，他還很靈活。
他干什么都很認(rèn)真，我們都叫他小聰明。他還是一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長，他每天都在班級(jí)看誰沒有讀書，他的老師都在學(xué)校夸他，他每天都覺得很自豪，他是他們班的前五名。他跟我說，要努力超過他們班的第一名，這以后，他學(xué)習(xí)上更加努力，但是第一名也在進(jìn)步，他只得了第二名，然而他沒有放棄，更加拼勁全力，最終得了第一名。他高興壞了……
他一直是我的榜樣，你們能猜到他是誰嗎？他就是我的哥哥周錦！
猜猜他是誰作文 7
他長著粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的.嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉，誰看見了都想摸一下。
他是我的好玩伴，每次下課我都會(huì)去找他玩，因?yàn)槲覀冴P(guān)系最親密。我們倆真是形影不離，在學(xué)校一起看書，一起寫作業(yè)，一做運(yùn)動(dòng)，放學(xué)了一起回家。不認(rèn)識(shí)我們的人肯定以為我們是親兄弟。
他特別愛笑，每當(dāng)我講笑話的時(shí)候他會(huì)笑個(gè)不停，當(dāng)他講笑話的時(shí)候他每次都是呵呵地笑著說，笑聲掩蓋了他的說話聲，所以我什么也沒聽懂。
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 8
他，長著肉嘟嘟的臉蛋，與壯壯的身體剛好相配。臉上那葡萄般大的烏溜溜的眼珠子，月牙一樣彎彎的.大嘴巴，看著可愛極了。他的臉上還有一個(gè)裝滿甜酒的小酒窩，小酒窩底下有一顆痣，我想那可能是智慧的足跡。
他很愛說話，每天說出來的話比天上的白云還要多。他的話有時(shí)候讓人捧腹大笑，有時(shí)候卻讓人火冒三丈。
他還酷愛足球，你會(huì)經(jīng)常在操場上看到一個(gè)壯壯的身影在守門。有一次，在我班與其他班進(jìn)行足球比賽的時(shí)候，對(duì)方球員帶球跑到球門的左邊，使出了一招聲東擊西的計(jì)謀，向右射門！砰！萬萬沒想到，對(duì)手的啦啦隊(duì)正在歡呼時(shí)，球竟然被我們的守門員——他接住了！對(duì)方球員驚呆了，他們班也霎時(shí)變得鴉雀無聲。而我們班立刻歡呼起來，歡呼著取得了勝利，歡呼著我班離冠軍又進(jìn)了一步。
他，就在你身旁。猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 9
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)很短，黑乎乎的。還有一雙水汪汪的大眼睛。他的`鼻子小小的，耳朵像兩個(gè)小貝殼。他的嘴巴圓圓的，笑起來還有個(gè)小酒窩。他也特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他的腿又細(xì)又長，他的手也是細(xì)長細(xì)長的。
他很愛樂于助人。有一次我和他一起打掃衛(wèi)生，開始打掃的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)很累，他看見了，就加快動(dòng)作把自己負(fù)責(zé)的部分做完，再去幫那個(gè)同學(xué)。等我們打掃好了以后，就排好隊(duì)回宿舍了。
他很喜歡踢足球，只要體育課上老師一說踢足球他就非常高興，一領(lǐng)到球就飛似的向我沖過來來到我的旁邊，要我一起踢球。他可真厲害，一下子能把球踢的老遠(yuǎn)，只要有人搶走了球，他一出馬就可以把球給奪回來。
你猜他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 10
他的頭發(fā)天生就是黃色的，潔白的牙齒好似涂了珍珠粉，鼻子小小的，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。
他特別愛笑。一次體育課上，我和他在一起并肩做操，有些人的錯(cuò)誤動(dòng)作僅有他被逗得哈哈大笑。
他很開朗，又樂于助人。每次大課間時(shí)，只要有同學(xué)忘記帶跳繩，他都會(huì)面帶微笑主動(dòng)把自己的.跳繩拿出來與之分享。當(dāng)你找不到他時(shí)，別急，班級(jí)不太擅長跳繩的同學(xué)身邊你一定能看到他的身影，總之，課間結(jié)束后的他都像是剛淋了一場雨一樣，滿頭大汗，但臉上卻總是掛著喜人的微笑。
我們雖說是好朋友，但卻做不到形影不離。記得一次，我們正在玩游戲，有一個(gè)小弟弟在玩滑板，一個(gè)轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)偏了，眼看就要摔倒了，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，轉(zhuǎn)眼只見小弟弟躺在了他的身上，再起來時(shí)，他的腿都流血了，可他卻笑著說：“沒事兒�！�
這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 11
他有一頭黑油油的頭發(fā)，臉圓圓的，有一副大大的黑框眼鏡，眼睛黑黑的，像兩顆亮晶晶的黑葡萄。
他的性格活潑開朗，笑起來露出兩排潔白的牙齒，還有一對(duì)甜甜的`酒窩，特別好看。
他上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，寫得一手好字，深受老師的喜歡，同學(xué)們和他關(guān)系也非常好。
他擅長體育，每次跑步時(shí)，如一根離線的箭一般的速度沖向終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，接力跑剛開始，我班一直是領(lǐng)先優(yōu)勢，中間不小心掉棒了，眼看別的班級(jí)就要追上了，只見他出場的時(shí)候，“嗖”的一聲，不僅反超了其他班級(jí)，還為我們班獲得了第一名的好成績，真是太激動(dòng)了。
當(dāng)我有困難的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫地來幫助我，讓我很感動(dòng)�？吹竭@里，你能猜得出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 12
我有一個(gè)同學(xué)，他皮膚白，個(gè)子高，眼睛炯炯有神，像兩顆黑寶石，一眉毛彎彎的，仿佛兩彎新月。嘴巴里面還帶著牙套，看起來很有趣。
他關(guān)心班級(jí)，每天能主動(dòng)關(guān)好教室里的門、窗、電燈，把教室打掃干凈，還要把黑板也擦干凈。
他還樂于助人，記得有一次考試我忘記帶尺子了，急得差點(diǎn)哭了，他知道了，立刻拿出自己的尺子遞給我說，用我的吧，我這里還有。我接過他的尺子，心里暖暖的`，他不僅樂于助人，還很喜歡體育活動(dòng)，尤其是打籃球。在學(xué)校里，他是第一次報(bào)籃球社團(tuán)，籃球是要競選的，但是他被選中了，我很羨慕他，因?yàn)槲乙蚕氪蚧@球，經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影。每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都能拿到金牌或銀牌，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
你們知道這位籃球小明星他是誰了嗎？知道了一定要告訴我哦！
猜猜他是誰作文 13
老師經(jīng)常對(duì)他說：“怎么又沒寫完作業(yè)！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么，我勸你退學(xué)吧�！笨墒撬褪遣桓模�是老樣子，沒寫完過一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過。他在宿舍里還是可以的，沒有鬧過。
下課了，該上廁所了，他沒去，上課了，他便要去廁所，老師問他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說：“下課看書了，忘了去�！泵看紊险n回答問題，他都是最積極的，說的.也很好，他是個(gè)陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真，總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰都?xì)g，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說答案，很多時(shí)候都說不對(duì)，雖然學(xué)習(xí)不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒讓老師著過急，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。
大家知道他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文 14
世界上沒有兩朵云是同樣的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，他是一個(gè)活潑可愛陽光的男孩兒，他的笑容就像太陽一樣溫暖著我們的心田，今天我給大家介紹一下這個(gè)活潑可愛、陽光的男孩兒，請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰？
他的個(gè)子高高的，身材圓圓的，就像我們家里那個(gè)小倉鼠，最有趣的是他還戴著一副小眼鏡，就像名偵探柯南一樣帥氣神秘。
這個(gè)陽光小男孩兒還是一個(gè)淘氣包子，一到下課就像一只頑皮的小猴子，上躥下跳，有一次下課出去玩兒，調(diào)皮的他一不小心從樓梯上滾了下去，摔個(gè)仰面朝天，把老師和同學(xué)逗得哈哈大笑。
別看他這么淘氣，他可是一個(gè)樂于助人的.人，一次上數(shù)學(xué)課，小馬呼的我忘記帶了歌曲，急得我滿頭大汗，這可怎么辦？他似乎看穿了我的心時(shí)，忙把他的歌詞借給了我，這對(duì)我來說真是雪中送炭呀？
同學(xué)們，現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 15
他有著濃濃的眉毛，臉上兩只大大的眼睛，水靈水靈的，非常精神又可愛！他個(gè)子雖然不高，但是非常愛運(yùn)動(dòng)。
每天上完課他都會(huì)跑到樓下，在操場上練習(xí)跑步，一上課他就汗流滿面，連說話的時(shí)候都上氣不接下氣。
有一次體育課，老師叫我們比賽跑步，他像老虎見了一只小鹿一樣興奮，可他又怕跑不好，所以他一有時(shí)間都會(huì)刻苦練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，每次跑步他都能跑第一名。
還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名參加了百米賽跑，他看到對(duì)手很厲害，他就害怕得像老鼠看見了貓一樣，他的腿直哆嗦，心里很緊張，他開始后悔報(bào)名了，但這個(gè)念頭一閃而過，必須堅(jiān)持下去。比賽開始了，只聽“砰”的'一聲，他像風(fēng)一樣沖了出去，以十六秒的速度竟然贏得了第一，拿到了金牌，站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他，可威風(fēng)神奇啦！
你猜到上面的他是誰了嗎？沒錯(cuò)，就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我。
猜猜他是誰作文 16
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)性格開朗，活潑可愛，非常熱心而帥氣的小男生。
他呀，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛，個(gè)子不高也不矮，有一點(diǎn)小胖。
他的.興趣愛好可多了，比如畫畫，看書，玩樂高，打球，下棋，還有硬筆書法都特別棒。最讓我佩服的是他對(duì)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
他的字非常工整，每次老師都會(huì)表揚(yáng)他的字，而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得好，而且他寫作業(yè)的速度也非常的快。
我和他是從幼兒園到小學(xué)都同在一個(gè)學(xué)校和同一個(gè)班上學(xué)，我們是最好的朋友。有一件讓我印象非常深刻的事，一天我的肚子痛，他知道后立即走過來安慰我，關(guān)心我說："痛不痛"？然后在放學(xué)的路上還幫我背書包呢！這件事讓我感受到了他的體貼和關(guān)愛。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰呢？你們猜對(duì)了嗎？他就是我最好的朋友張辰陽。
猜猜他是誰作文 17
他是一個(gè)愛看書的男孩。他那圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一閃一閃顯得十分精神。他有一頭烏黑油亮的短發(fā)，每當(dāng)他站在陽光下，他那短發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。他有一身肥肉，肚子圓的就像個(gè)大皮球。每當(dāng)他跑時(shí)，那渾身的肥肉就跟著顫動(dòng)起來，當(dāng)我看到他跑步時(shí)的`滑稽樣子，便偷偷地笑起來。
他總是幫助別人。他幫老師抱作業(yè)，幫助遇到困難的同學(xué)。有一次我犯錯(cuò)誤了，媽媽讓我獨(dú)自從學(xué)校跑回家，于是他陪著我，把我送回了家。
他還十分愛笑，每次同學(xué)們講笑話時(shí)，他的笑聲總是最大，有一回，我給他講了個(gè)有趣的故事，他就笑的合不攏嘴了。
他還有一件愛不釋手的東西，那就是書。當(dāng)他拿起一本書翻開是，便一下子進(jìn)入狀態(tài)書的海洋，就像做了一場夢似的，怎么也叫不醒。等到他把書合上時(shí)，看看時(shí)間，才知道不早了。
我想我不用說大家都應(yīng)該知道他是誰。
猜猜他是誰作文 18
他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛 ，門牙大的像兩扇大門，門縫大的都可以插進(jìn)兩根牙簽，它的耳朵大大的就像兩把小扇子 。
他的性格很溫和。記得有一次，他的同桌不小心把他的作業(yè)本撕開了一些，他并沒有生氣，反而笑瞇瞇地拿起他的作業(yè)本對(duì)他同桌說：“你把我的作業(yè)本撕壞了，作業(yè)本我不要了，反正也快用完了，就送給你當(dāng)草稿本吧！”同桌用驚訝的表情望著他，趕緊說 ：“謝謝你 ！”他溫柔地說 ：“沒關(guān)系，我們都是同桌，一點(diǎn)點(diǎn)小心意罷了 ，而且你又不是故意的' �！�
他很愛看書，也很大方 。我們經(jīng)常在一起討論看書會(huì)對(duì)我們有什么幫助 。他說：“生氣時(shí)看書就可以讓怒氣消散 。”我也笑著說：“看書可以讓不開心的事情消失 �！彼耐酪舱f：“看書會(huì)讓我們變得很聰明 �！庇幸淮�，他送給了我一本《學(xué)習(xí)并不可怕 》，他說：“這本書我已經(jīng)看完了， 我還有很多書呢 ，等我看完了再送給你吧！”我心想：他真大方！
看到這里，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 19
在我們班上，一位這樣的同學(xué)：他的頭發(fā)又黑又長，他的眉毛也黑，還是平平的，就像一條黑色的小路；他的下巴圓得像山坡一樣，他的臉蛋也圓，像一座小小的.房子，就連屋頂都是圓的；他的嘴巴紅紅的，他的牙齒卻是又平又白的；最有特點(diǎn)的是，他的耳朵很靈敏，總是能聽到一般人聽不到的聲音！
他非常樂于助人。有一次我忘記帶水筆了，正在焦急的時(shí)候，他似乎有一雙千里眼，一看到我沒有水筆，他就像火箭一樣飛了過來。然后，他把一支水筆遞給了我。下課后，我問他：“你為什么要給我水筆呢？那你上課的時(shí)候不是就不能寫字了嗎？”他說：“不用擔(dān)心，我還有一支筆！”我感激地說：“謝謝你！”他擺擺手，笑著說：“不用客氣！”當(dāng)時(shí)我心里就在想：他可真是一位樂于助人的好同學(xué)啊！我一定要和他做朋友！
同學(xué)們，看到這里，你們是不是已經(jīng)猜出他是誰了呢？這樣的一位同學(xué)，你們是不是都想和他成為朋友呢？哈哈！那你們可要快點(diǎn)付出行動(dòng)��！
猜猜他是誰作文 20
他是一個(gè)留著鍋蓋頭的男生，長著一張圓圓的臉，耳朵大大的，嘴巴不大不小。
他很幽默，幾乎每天都在笑。那次他給全班講《小螞蟻和大象摔跤》，語句非常搞笑，讓我們?nèi)嘈Φ枚伎彀逊宽斚品恕?/p>
他有許多愛好，他喜歡看書，喜歡講《三國演義》，還喜歡跳街舞等等。
他還有一個(gè)外號(hào)，叫“技術(shù)顧問”，因?yàn)樗恢痹诠芪覀儼嗟?大屏，幫助老師上下課開關(guān)屏幕。在課間，他也細(xì)心的看住大屏，以免大屏遭到破壞。
我覺得他可以當(dāng)配音大師了，因?yàn)樗v故事時(shí)聲音特別像故事里面的人出現(xiàn)在你面前說話。而且，他講故事的時(shí)候還會(huì)帶一點(diǎn)動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)走來走去，講得繪聲繪色。
還有一次，他給我們講了一個(gè)《三國演義》中的一個(gè)故事，他講故事的時(shí)候，時(shí)而走來走去，時(shí)而扮演故事里人物的動(dòng)作，時(shí)而聲音粗，時(shí)而聲音細(xì)……等他講完后，全班都在不停鼓掌，把手都拍疼了還在一直拍。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 21
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛，每次看書時(shí)都像查找儀一樣搜索著書上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。
他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引著他。他告訴我，家里有很多書，有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因?yàn)樗麐寢尳o他買了很多的書，為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時(shí)非常認(rèn)真，無論教室里多亂，他的`耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書。
他還非常樂于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動(dòng)遞給我一本書微笑著說：“看我的書吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 22
他姓“林”，是個(gè)聰明愛學(xué)習(xí)的小哥哥，雖然比我大一歲，可是個(gè)兒沒我高。他有一頭烏黑的頭發(fā)，巴掌大的臉，耳朵上有一顆又黑又小的痣，一雙眼睛雖小，但炯炯有神。
他喜歡讀書，每次看書都達(dá)到如癡如醉的地步，所以，我們都叫他“書癡”。記得有一次，他看書看到晚上十二點(diǎn)多，星星困得眨眼睛，月亮也躲到云屋里休息了，唯獨(dú)他還沉醉在書海中，任憑媽媽怎么叫他都不肯睡覺。
他不僅熱愛讀書，而且更喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是踢足球。為了踢中足球，他不知道付出了多少汗水，每天天不亮就起來練球，放學(xué)了，大家都陸續(xù)回家了，而學(xué)校的操場上依然能看到他奔跑的身影，每次回到家都已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了，看著大汗淋漓，面紅耳赤的'小哥哥，媽媽總會(huì)訓(xùn)斥幾句，而小哥哥總是微微一笑，默不作聲。
在他的努力下，終于，在一次足球比賽中，他連續(xù)幾次踢進(jìn)了幾個(gè)球！為團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍！他高興得一蹦三尺高，大聲嚷道：“我贏了我贏了！”直到現(xiàn)在，他想起當(dāng)時(shí)的情景還意猶未盡，得意洋洋呢……
嘿嘿，同學(xué)們聽了我的介紹，知道他是誰了嗎？該訴你吧，他就是我的哥哥杰西。
猜猜他是誰作文 23
我有一個(gè)好朋友，長著珍珠般水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，小小的鼻子，紅紅的小嘴，大大的耳朵，看上去可愛極了。
他樂于助人。上次在馬路上，他看見路上有一位小女孩在玩球，他急忙跑過去說：“小妹妹，不能在路邊玩球，如果過車會(huì)碰到你的，”說完他急忙抱起他，走到了安全的地方，在那里正好碰見了我，他說：“我們一起去籃球場玩球��！”我說：“好吧！”
他很愛讀書。每當(dāng)讀起書時(shí)，他就像一個(gè)木頭人，就連招呼他吃飯的時(shí)候，他仿佛都沒有聽到，他讀書的時(shí)候，就像可愛的小鳥，飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。
他也很喜歡跳舞。他跳起舞來，如仙女一般。他學(xué)了很多，最擅長的.就是拉丁舞，剛開始學(xué)的時(shí)候特別難，但他還是堅(jiān)持著，最后學(xué)成了。
這就是我的好朋友，張鳳洋。
猜猜他是誰作文 24
他黑黑的臉上長著三個(gè)明顯的斑點(diǎn)。下課時(shí)他有時(shí)和夏一睿他們玩，有時(shí)跟我玩。他跟汪子涵差不多高，他眼睛大小一般，但十分烏黑，像黑葡萄似的。他經(jīng)常穿著足球服，眼睛水靈靈的，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將。他每次到學(xué)校都比較晚，總是跑步過來的，所以他的臉總是紅彤彤的.。他的頭發(fā)短短的，像剛修剪過得草坪。他的鼻子黑黑大大的，似乎一顆黑煤炭。
他的嘴巴大大的，耳朵很直又很黑。他最大的愛好就是踢足球。他很會(huì)騙人。你們猜到他時(shí)誰了嗎？他就是張軼卓。
猜猜他是誰作文 25
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的'眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會(huì)來幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì)幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现^，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會(huì)，怎么也想不出來，快要作業(yè)了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 26
他有一個(gè)紅撲撲的臉。一雙水汪汪的大眼，粗粗的眉毛，還有一頭烏黑油亮的.刺猬頭。他胖敦敦的身體顯得他特別溫和。
他的性格也很好，從不亂發(fā)脾氣。記得有一次我覺得無聊，想逗他玩兒就拍了他一下，叫他來追我。于是他追我跑，我轉(zhuǎn)身推了他一下，他重重的摔倒在地上，我連忙扶他起來，我發(fā)現(xiàn)他的腳已經(jīng)摔破了，此時(shí)我非常后悔地對(duì)他說:對(duì)不起。可是他擺擺手說:沒事，是我自己摔倒的，跟你沒關(guān)系。
他還很愛看書、寫字，你猜出他是誰了嗎？
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