【經(jīng)典】放風箏作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
春天來了，桃花都開了。春姑娘吹起了微風，正是放風箏的好時候。于是，孩子們來到了公園的草地上放起了風箏。
看，右邊的那個男孩叫小明，小明雙手舉起一個可愛的.燕子風箏。小明說：“小剛快跑�！毙傉f：“好的�！毙傄贿吇仡^看一邊說快點跟上。小明笑著說：“我跟的很緊。”時間到了，小明把手一松，風箏飛了起來。旁邊站著一個小女孩，笑瞇瞇的看著小剛他們放風箏。
遠處有一家三口，小男孩兒一邊后退，一邊喊：“爸爸媽媽，我的風箏飛得好高啊�！迸赃叺膬蓚�大人好像在看風景，不一會兒天空中飛起了許多風箏，有漂亮的金魚風箏、栩栩如生的老鷹風箏、別致的三角風箏等等……公園里可熱鬧了，傳來陣陣笑聲。
放風箏作文2
“青草地，放風箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風箏。
我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風箏。我把風箏往上一拋，又往前飛跑，風箏飛起來了！我慢慢地放線，風箏居然彎成了s形，還搖來搖去，好像在抱怨風箏線太長了。我把線收回了一段，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉盤“呼”地飛轉起來，風箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒，風箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉盤，上下拽拉線，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風箏，風箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的'金魚，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風箏，它們你追我趕，飛向藍天，飛向白云。
不知不覺，時間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風箏作文3
周末的早晨，天高云淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。
體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的風箏。爸爸右手拿著線軸，左手拉著風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明說：“你把風箏舉好，聽到我喊松手時，就把手松開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”，小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風箏跑著，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的.天空。天空中滿是各種各樣的風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。
風箏在天空越飛越高，越飛越遠�？粗@滿天的風箏，小明覺得自己仿佛也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。
放風箏作文4
“孩子放學回來早，忙著在東風里放紙風箏”。春天真的是放風箏的好季節(jié)。今天，我和爸爸去休閑公園放風箏。
到了休閑公園，呈現(xiàn)給我的是粉紅色的.桃花，綠色的草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景�。�
我們來到廣場，發(fā)現(xiàn)了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它！”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了�！卑职职丫�接上，風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。
我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏，走到門口。”爸爸在他到達門口之前把風箏放好了。
今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！
放風箏作文5
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏。它們的.尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛托著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了！風等上天了！”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鉆，但又調皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風箏作文6
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開云朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風箏，我拿著線軸。所有準備工作做好后，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，于是用一個大手抓住風箏并把它放在了高高的藍藍的.天空中。我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小伙子上竄下跳，有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……
看著風箏在高空飛翔，我們激動不已。�。∥覑鄯棚L箏！
放風箏作文7
春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地里冒了出來，白云不再像趕集似的飄動，風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的`猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。
這一天，春風吹拂，正是放風箏的好天氣，小孩子們拿著風箏來到公園�？纯催@一邊，三個小伙伴在一起玩耍，小明拿著風箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見小明一松手，風箏很快就飛了起來，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏，淘氣邊放邊自言言語：“風箏，風箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開心，不禁感嘆一句：“童年的時光是多么有趣�。 �
天上還飄著各種各樣的風箏，有小魚的，有龍的，還有老鷹的，構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫！
放風箏作文8
這天，天氣晴朗，哥哥小華帶著妹妹小紅去公園放風箏，他們來到公園，哇！放風箏的人好多呀！他們找到了一個人少的地方，放起了風箏。
這時，小華看到自我的好朋友小明，他們兩個人放起了風箏，小華拿著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭，而小明拿著風箏在后面舉著。這時，小紅拿著她的蝴蝶風箏跑到小華身邊說：“哥哥，我們一齊放風箏好嗎？”小華說：“好啊，我們一齊放風箏吧！”說完后，他們幾個一齊放起了風箏。
遠處，有一個一家三口在放風箏，那個小朋友說：“爸爸媽媽，你們看我放的風箏有多高呀！”而小朋友的'爸爸媽媽在看風箏。時間過得飛快，不一會兒，到了吃午飯的時間，小華和小紅高高興興的拿著風箏回家了。
放風箏作文9
星期日的下午，風和日麗，小紅、小明和小剛一起到北公園里放風箏，草地碧綠碧綠的，躺上去，舒服極了，藍天一望無際，一朵朵白云隨風飄動，這么好的天氣，當然還有很多人也來到北公園放風箏。
放風箏的人可多了！天空已經(jīng)成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚、兇猛的老鷹、長著無數(shù)只腳的蜈蚣……
小明左手牽著線，右手握著線團，慢慢往前跑，小剛把一個漂亮的燕子風箏雙手舉過頭頂，一陣風吹來，小明大喊道：“小剛，快放手，風來了�！毙偪焖俜攀�，只見風箏飄飄悠悠地飛了起來。小明一邊放著線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃飛了上去，漸漸的'，風箏越飛越高，在藍天中飄飄搖搖，仰望著風箏越飛越高，他們不禁歡呼起來：“風箏飛起來了！”
旁邊的小紅羨慕極了，請小明幫她一起放風箏，不一會兒，天空中又多了一只燕子風箏。
看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，大家心中有說不出的快樂。
放風箏作文10
放風箏
星期天，天氣晴朗，小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草，藍天上白云朵朵，放風箏的人真多啊！天空成了風箏的舞臺。
有活潑可愛的金魚風箏、有展翅高飛的老鷹風箏、有無數(shù)只腳的'大娛蚣風箏、有漂亮的蝴蝶風箏、還有伶俐可愛的小燕子風箏，各種各樣的風箏在空中飄蕩著，把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
遠處是一家三口，小朋友開心地放著風箏，爸爸媽媽在一旁觀看，多么幸福的一家人啊！
近處，小紅拿著一個漂亮的蝴蝶風箏，轉著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風箏向前跑，小亮將一個燕子風箏舉在頭頂，嘴里好像在說些什么。
在微風的吹動下，天空中飄著五顏六色的風箏，一會高，一會低，像是在翩翩起舞。
放風箏作文11
今日真是個好天氣，藍藍的天空飄過幾朵白云，陽光灑在身上，舒服極了。
小軍和小美是一對兄妹，他們帶上自我最喜歡的風箏，去草坪上放風箏嘍！
他們走到草坪上，哇，這么多人！天上的風箏五顏六色，形態(tài)各異。有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢，忽然，小明跑了過來，笑嘻嘻地說：“也帶上我唄�！毙≤娡饬恕�
就這樣，小軍拉著風箏線在前面跑，小明在后面舉著風箏。小明喊道：“我要松手了，你要做好準備！”“好�！毙≤娀卮稹�
小美在一旁笑瞇瞇地說：“哥哥，你幫幫我嘛，我放不起來。”
遠處有一家三口，小兒子一邊放一邊對兩個大人喊：“爸爸媽媽，你們看，我的`風箏最高！”兩個大人看著風箏，感嘆自我的孩子又聰明，又聽話。
放風箏作文12
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風箏，講過了放風箏的要領后，就讓我們自己練習。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風箏線在前面跑，你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的'時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風箏飛得還挺高，但是和別的同學比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的，可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的風箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
放風箏作文13
今天，我們的學校一年一度的風箏節(jié)又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學的的風箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的'風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文14
在一個風和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。
小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點！這樣風箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的'風箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處，小龍正賣力地拽著風箏，他心想：這陣風可真好，快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風箏，多么美好的一天呀！
放風箏作文15
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風箏。千鳥園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風箏了，各種各樣、色彩絢麗的風箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風箏飛的只能比樹高一點，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的`高了一點點。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風箏飛的很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天�。�
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