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  • 我的老師作文

    時(shí)間:2023-08-22 18:17:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的老師作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的老師作文

    我的老師作文1

      我們班同學(xué)有的喜歡溫柔可愛(ài)的劉老師,有的`喜歡笑容可掬的周老師,而我最喜歡火眼金睛的——王老師。

      王老師有一張圓圓地臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,一雙眼睛像又大又圓的黑寶石,高高的鼻梁下有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴吧。

      王老師可嚴(yán)肅了,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)小剛偷偷的在底柜看漫畫(huà)吧,看著看著小剛不由得笑出了聲,老師停止講課大聲地說(shuō):“小剛站起來(lái),你笑什么?”小剛吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)笑什么!崩蠋熣f(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要打擾別人。”

      數(shù)學(xué)課講到重點(diǎn)了,小剛還在看漫畫(huà),這回可被我們火眼金睛的王老師發(fā)現(xiàn)了。王老師歷聲地說(shuō):“小剛上課要認(rèn)真聽(tīng)講不能看漫畫(huà)!毙偮(tīng)了害羞地說(shuō):“知道了老師。”

      王老師讓我們明白了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,正因?yàn)檫@樣才讓我取得了這樣好的成績(jī),我要感謝我的王老師。

    我的老師作文2

      老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)……我身邊就有這么一位好老師。

      她有著苗條的身材,又大又明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個(gè)人顯得特別精神。她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任--陸金芳老師。

      今年六一兒童節(jié),班級(jí)舉辦了一場(chǎng)表演,有書(shū)法、繪畫(huà)的.展示,也有樂(lè)器表演和朗誦,還有全班大部分同學(xué)表演的童話(huà)劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項(xiàng)目,陸老師和我們一起排練,特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時(shí)候,每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,她都悉心地教我們。因?yàn)樗恼J(rèn)真,我們的演出很成功。

      這就是我的老師,我很喜歡陸老師。

    我的老師作文3

      我有廣泛的愛(ài)好,包括彈鋼琴、下棋、書(shū)法和繪畫(huà)。其中畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。

      記得有一次,我一個(gè)人呆在家里,看電視節(jié)目講怎么畫(huà)畫(huà)。我看著那些照片,忍不住想畫(huà)一幅畫(huà)。于是跑進(jìn)書(shū)房找筆、紙、墨、顏料,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)圓的,小腦袋,看了看覺(jué)得不是圓的,然后擦掉,再畫(huà)一個(gè),然后滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      然后我畫(huà)了一件厚外套,短腿。然后就是上色。手一直在抖,怕畫(huà)不好。我的'心在喉嚨里。最后一切都有了回報(bào)。我畫(huà)了一件紅色的連衣裙,然后我畫(huà)了我的辮子,臉和腿。我高興得把我的杰作貼在一張彩色鉛紙上。等了好久,我媽回來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去求她讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      還有一次我學(xué)畫(huà)畫(huà),老師讓我把臉畫(huà)在燈籠上,怕我把燈籠畫(huà)弄壞。但是在老師的幫助下,我畫(huà)了兩個(gè)大口罩。

      。∥叶嗝聪矚g畫(huà)畫(huà)!

    我的老師作文4

      我的老師,三十來(lái)歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿(mǎn)了笑容,蘊(yùn)含著智慧,有點(diǎn)學(xué)者風(fēng)范。

      我的老師她愛(ài)崗敬業(yè),為了給我們多教點(diǎn)知識(shí),老師經(jīng)常把課拖長(zhǎng)一些,都是為了我們多學(xué)了些知識(shí),很多同學(xué)對(duì)老師這一方面有點(diǎn)不滿(mǎn),可是,老師也是為了我們呀!

      我的'老師,她為了我們能夠多積累些知識(shí),經(jīng)常把作業(yè)完全批改完了,才去休息,過(guò)不了幾天老師就有黑眼圈了,我們知道這是老師熬夜的結(jié)果,但是她沒(méi)有因此而放棄她的工作,還是日日夜夜地為我們著想。

      我的老師有時(shí)連周未也不休息,同學(xué)們都非常喜歡她。

    我的老師作文5

      我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個(gè)外號(hào),“黑煤!

      體育老師,真的很黑,黑的像包青天,肌肉很發(fā)達(dá),很健壯,手臂也很粗。

      黑煤老師不管有沒(méi)有課,脖子前總會(huì)掛一個(gè)哨子。黑煤老師很友好,自由活動(dòng)時(shí)喜歡和我們聊天,我們一群人就會(huì)圍上去聽(tīng)他娓娓道來(lái)。我們和別的老師說(shuō)老師好,老師只說(shuō)嗯,但是一和黑煤老師說(shuō)老師好時(shí),黑煤老師就會(huì)說(shuō)你好。

      黑煤老師很?chē)?yán)厲,每當(dāng)我們動(dòng)作做的'不規(guī)范時(shí),他就會(huì)掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導(dǎo)。

      黑煤老師走路賊快,像一陣風(fēng)。大課間看見(jiàn)他,他總是急匆匆的,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。

      這就是我們嚴(yán)肅又幽默的黑煤老師。

    我的老師作文6

      “是誰(shuí)給我們上課?是誰(shuí)教會(huì)我們新的知識(shí)?是誰(shuí)給我們講解題?”,“沒(méi)錯(cuò),是老師啊!”

      我的語(yǔ)文王老師也是如此,每次上課時(shí),如果我們表現(xiàn)不好,她就會(huì)板著臉,就像一位十分嚴(yán)肅的警察。當(dāng)然,如果我們班表現(xiàn)很好的話(huà),王老師的笑容就會(huì)像一朵凌空開(kāi)放的花朵。體育老師給我們上課時(shí),他總是很?chē)?yán)肅,像萬(wàn)年不化的冰川,可是實(shí)際上并不是這樣,因?yàn)槊看误w育課朱老師讓我們課間休息時(shí),他總會(huì)被我們的歡聲笑語(yǔ)所逗樂(lè),有時(shí)還會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,講笑話(huà)。

      我們的英語(yǔ)老師是何老師,她給我們上課的時(shí)候,有時(shí)我們會(huì)很冷場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)老師生氣時(shí),總會(huì)用目光掃過(guò)我們班的'每一個(gè)人身上,等她用目光望過(guò)我后,我總會(huì)感到很冷,但當(dāng)老師因某一位同學(xué)露出微笑時(shí),我們大家總會(huì)發(fā)出一陣善意的哄笑。

      老師是春天的花朵,綻放自己,送給我們清香,老師是燃燒的火焰,照亮我們的路,點(diǎn)燃自己,老師,你辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

    我的老師作文7

      在我的腦海里,有好多好多的老師,給我印象最深的還是我們的馮老師了。

      幼兒園畢業(yè),爸爸把我送進(jìn)了西大街小學(xué),我害怕極了心想:“老師會(huì)打我嗎?老師兇嗎?,報(bào)了名后,爸爸把我送進(jìn)了教室,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái),我一看:只見(jiàn)老師有著一頭波浪式的頭發(fā),披在肩上顯得非常精神,有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。

      記得在一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)詞語(yǔ)很不感興趣,于是,老是對(duì)我們說(shuō):“咱們來(lái)一次開(kāi)火車(chē)的游戲,第一個(gè)同學(xué)讀第一個(gè)詞語(yǔ),第二個(gè)同學(xué)讀第二個(gè)詞語(yǔ)。"同學(xué)們一聽(tīng)興趣大發(fā)。這個(gè)詞語(yǔ)游戲氣氛活躍,同學(xué)們?nèi)菀捉邮。從那以后我們開(kāi)始好好學(xué)詞語(yǔ)了。

      一年有一年過(guò)去了,馮老師給我們帶了四年的.語(yǔ)文,她很了解我們,我們也非常喜歡馮老師。

      馮老師像我們的媽媽一樣,照顧著我們六十多名學(xué)生,她真是我們的好老師呀!

    我的老師作文8

      從6歲開(kāi)始,至今我有過(guò)許多教師,有的和藹可親,有的嚴(yán)厲,有的風(fēng)趣幽默······然而令我印象還是我的語(yǔ)文教師——曾教師。

      曾教師是一位親切的女教師。她有著大大的眼睛,眉毛像兩只彎彎的新月。用她那溫柔的聲音,為我們傳授知識(shí),如春雨般滋潤(rùn)我們的`心田,把文學(xué)的種子灑播在我們童稚的腦海中。

      曾教師教書(shū)很"異常",她每次上新課時(shí),總是先讓我們讀課文,說(shuō)說(shuō)文章的大致資料,再去帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)生字,讓我們說(shuō)說(shuō)該怎樣記住這些生字,最終讓我們描紅、打下重要的詞語(yǔ),在我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講時(shí),下課鈴打破了寧?kù)o的教室。在上第二堂"舊"課時(shí),她總要帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)上堂課的資料,理解文章的大意。

      曾教師上的課趣味、生動(dòng),不枯燥,所以很多人都喜歡上她的課。對(duì)了,聽(tīng)曾教師說(shuō),她和數(shù)學(xué)教師鄧教師前兩年在六年級(jí)教學(xué)生,年級(jí)得第一呢!

      這就是我印象最深的教師——曾教師。

    我的老師作文9

      她,有一雙明亮的眼睛,不管誰(shuí)做一點(diǎn)兒小動(dòng)作,她都看的一清二楚,大家大概明白她是誰(shuí)了吧!就是我們的數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⒔處。她的`火眼金睛幾次就把我這個(gè)愛(ài)做小動(dòng)作的人盯住了。

      記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉教師頭向偏面轉(zhuǎn)時(shí),我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒(méi)逃過(guò)她的火眼金睛,她嚴(yán)肅地說(shuō):“李臻,把你的零食交出來(lái)!”我不好意思地交出了我的零食。

      還有一次,上數(shù)學(xué)課,教師布置的作業(yè)我全寫(xiě)完了,我也沒(méi)事干,便拿起自我的圓塑料卡,在桌上彈來(lái)彈去,雖然沒(méi)有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒(méi)發(fā)現(xiàn),正在玩開(kāi)心時(shí),突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎樣還在玩,一點(diǎn)紀(jì)律都沒(méi)有,把卡交出來(lái)!”我看她的樣貌十分嚴(yán)肅,趕快交出了卡片,真后悔自我太貪玩。

      劉教師,就是這樣,異常嚴(yán)肅,我也異常害怕她,以后我要堅(jiān)決改掉自我的壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

    我的老師作文10

      教師,是一份多么高尚而平凡的職業(yè),那不就是我的理想?那位鼻梁上架著副眼鏡,穿著一身得體的衣服微笑著走進(jìn)我們教室的.就是我們的語(yǔ)文老師――周老師。

      只記得我第一次踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),第一次跨進(jìn)教室的門(mén)檻,心里不由得緊張起來(lái),心里復(fù)雜的很,想了好多:班主任會(huì)不會(huì)很兇?是不是會(huì)對(duì)我尤其嚴(yán)厲?那時(shí)的心理就是一團(tuán)糟!

      只見(jiàn)一位高大的男老師走進(jìn)教室,他,戴著一副眼鏡,也是笑瞇瞇的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,知識(shí)淵博。他說(shuō):“他姓周,家鄉(xiāng)在嘉定,這學(xué)期擔(dān)任我們的班主任兼語(yǔ)文老師……”周老師的每句話(huà)印入我心。  

    我的老師作文11

      教師,您是紅蠟燭,燃燒自我,照亮他人;教師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;教師,您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。教師,您是父母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們;教師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

      在我們的`成長(zhǎng)過(guò)程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了!

      教師,因?yàn)槲覀兊哪晟贌o(wú)知,不時(shí)要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您多原諒。上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差、下課后會(huì)亂跑亂撞的我們正在一天天的長(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,我們要用行動(dòng)證明自我是您的好學(xué)生。

    我的老師作文12

      我的老師叫孫麗君,她把我從二年級(jí)帶到了現(xiàn)在,是我最喜歡的老師。她頭發(fā)烏黑,眼睛炯炯有神嘴巴小小的,笑起來(lái)總是那么歡樂(lè)。她還非常幽默,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,不過(guò)她也很?chē)?yán)厲,就拿上一次來(lái)說(shuō)吧!

      那天,我們因?yàn)樵驴,發(fā)卷子時(shí)因?yàn)樯倭艘粡埦碜,最后一個(gè)人沒(méi)有試卷,他與發(fā)卷子的.同學(xué)就吵了起來(lái),孫老師急忙把他們分開(kāi),下課的時(shí)候,孫老師把他們叫到辦公室,及批評(píng)了他們的錯(cuò)誤,又給他們講今后遇到此類(lèi)問(wèn)題的解決方法。

      孫老師對(duì)我們很關(guān)心。有一次,早晨天氣非常好,到中午卻下起了傾盆大雨。我心里非常著急,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,我正在一籌莫展時(shí),孫老師那親切的聲音響在了我的耳邊,她說(shuō):“喬冠杰,今天我給你打傘,親自送你回家!”我非常高興,就像掉進(jìn)河里的人突然抓住了一根救命稻草。

      我們的孫老師就是這樣一位嚴(yán)厲,幽默,關(guān)心學(xué)生的好老師,我喜歡這個(gè)孫老師!

    我的老師作文13

      我們班上有很多老師。叢老師是語(yǔ)文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷,眼睛有些圓,她上課的時(shí)候很?chē)?yán)厲,讀課文的時(shí)候非常有感情,改作業(yè)的`速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長(zhǎng)得很瘦,頭發(fā)原來(lái)是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動(dòng)呢!周老師是音樂(lè)老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語(yǔ)老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。

      還有很多老師,我就不一一描述了。

    我的老師作文14

      有的人喜歡認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,有的人喜歡幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)老師,有的人喜歡學(xué)識(shí)淵博的理科老師,有的人喜歡帥氣的體育老師。今天我要講的`是活潑有趣的語(yǔ)文老師黃老師。

      黃小姐中等身材,戴著一副眼鏡,嘴角總是掛著微笑。她四五十歲了,但一點(diǎn)也不老。

      黃老師說(shuō)話(huà)和藹可親,所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)她講課,因?yàn)樗v課生動(dòng)有趣。當(dāng)然,黃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。

      黃老師不僅教得好,而且關(guān)心學(xué)生。我記得上學(xué)期,因?yàn)樽≡阂恢軟](méi)去上學(xué)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),很多課都被落下了。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心自己跟不上上課。沒(méi)想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室,耐心給我補(bǔ)課。在她的幫助下,我不僅補(bǔ)課了,期末考試也取得了好成績(jī)。

      教師節(jié)快到了。衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!也衷心感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

    我的老師作文15

      期待已久的暑假終于到了。因?yàn)槭罴賸寢屩蛋,所以我要和媽媽一起去幼兒園上班。

      想著我媽平時(shí)要上班下班,給我做飯,幫我寫(xiě)作業(yè),我媽晚上睡著了還要給我洗衣服,我媽多辛苦。

      于是,我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我今天要當(dāng)小老師了!”媽媽高興地說(shuō):“好吧!”于是,我媽給了我一張《望廬山瀑布》的卡片,說(shuō):“那你先教這首唐詩(shī)吧!”

      孩子們看到今天來(lái)了一個(gè)新來(lái)的小老師,都睜大眼睛崇拜地看著我,一個(gè)個(gè)挺直腰板坐著?吹降臅r(shí)候很自豪!于是,我教了一句,他們說(shuō)了一句。不一會(huì)兒,我就教完了這首唐詩(shī),我讓他們自己背。雖然不是很流暢,但他們還是在我的提醒下背誦了。我媽對(duì)我豎起大拇指:“你真棒!”心里充滿(mǎn)了喜悅,在炎熱的'夏天,我感覺(jué)像冷飲一樣涼爽!

      啊,當(dāng)小老師的感覺(jué)真好!

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