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  • 我最親密的朋友作文

    時(shí)間:2023-09-10 16:59:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【通用】我最親密的朋友作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我最親密的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【通用】我最親密的朋友作文15篇

    我最親密的朋友作文1

      我最親密的朋友,她的名字叫周思妤,還有一個(gè)小名,叫丫丫。她上五年級,我上四年級,可我們的交情已經(jīng)有六七年了。

      記得七年前的一天,她爸爸帶她來我家玩,一見面我就喜歡上她了。她長著大大的眼睛、圓圓的耳朵、小小的嘴巴、長長的頭發(fā),活潑又美麗。雖然是第一次見面,我們卻玩什么都很默契,過家家、搭積木、演節(jié)目,開心得很。要走的時(shí)候,我們還是依依不舍,丫丫姐姐還掉了眼淚呢。

      從此以后,一到周末,我就纏著媽媽讓我們在一起玩。丫丫姐姐,你的'西瓜道具是哪里來的?丫丫姐姐,白茫茫是什么意思?丫丫姐姐……?不管我問什么問題,不管我問的問題有多難,她總是會耐心地回答。只可惜,那時(shí)我們兩家離得太遠(yuǎn),見面的機(jī)會并不多。

      上天好像知道我們心思似的,就是在去年,去年!丫丫姐姐搬到我家樓下住了。這下,我們這對好朋友可以天天近距離接觸啦!每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會看看她家的窗戶里是否透著燈光。只要亮著燈,我心里就一陣狂喜,我們做完作業(yè)可以一起游戲、鍛煉了!即使不能在一起,我也會站在她家門前,和她聊聊自己一天的生活,哪怕幾分鐘,也覺得滿足、快樂!每當(dāng)爸爸媽媽出差時(shí),我就主動(dòng)要求住在丫丫姐姐家,我們擠一張床、蓋一床被子,耳鬢廝磨地談?wù)撝∨褐g的秘密,親密得好像一個(gè)人!

      有一次,只有我們兩個(gè)人在家,到了吃飯的時(shí)候大人還沒有回來,我急得哇哇大哭。丫丫姐姐卻很鎮(zhèn)定,說:“我們一起去小賣部買點(diǎn)面包吃吧。”然后,鎖好門帶好鑰匙和錢,拉著我的手朝小賣部走去。

      還有一次我在市里參加唱歌比賽,丫丫姐姐正好感冒發(fā)燒。本來想請她來給我加油的,知道她病了,我沒好意思開口。誰知,比賽那天,她卻來了,還不停地喊著:“小桃小桃,加油加油,耶!”頓時(shí),我心中充滿了力量。

      我真想不出,讓我如此牽掛惦念,和我如此親密無間,對我如此關(guān)心愛護(hù)的小伙伴,除了丫丫姐姐,還有誰?

    我最親密的朋友作文2

      要說我最親密的朋友,非電視機(jī)莫屬了。

      我從小就喜歡看電視,只要一看到電視,就會目不轉(zhuǎn)睛,用媽媽的話說,那簡直是如癡如醉、廢寢忘食。現(xiàn)在的我更是如此,一看電視,我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了,學(xué)習(xí)了一天的疲累也忘了,好像吃了興奮劑,馬上精神百倍起來。

      我被電視這么強(qiáng)烈地吸引著,為此不知挨了多少次媽媽的罵,可我就是離不了它,沒了電視,我就覺得生活太沒意思,太無聊了。每天一做完作業(yè),我就馬上打開電視,一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會說:“學(xué)習(xí)時(shí)我可從沒見過你這么積極,你干脆飯也不用吃了,電視當(dāng)飯吃,睡覺也抱著電視睡好了!焙,我在心里想,這樣我最開心了。有時(shí)媽媽還會故意說:“你的興趣還真廣泛呀,動(dòng)畫片、娛樂片、言情片、古裝片你一樣不落!焙,誰叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀!

      特別是在暑假和寒假的時(shí)候,我更是離不開電視了,每天要被媽媽罵,有時(shí)被罵急了,我也會頂嘴:“暑假本來就是讓我們放松的,也沒人陪我玩,再說看電視有什么不好,電視里也可以學(xué)到很多知識的!庇浀靡惶斐赃^晚飯后,爸爸說:“你今天在家呆一天了,我們出去散散步吧。”我連忙說:“我不想去,讓媽媽和你去吧。”我心里想:有什么好散步的,又費(fèi)體力又無聊,哪有電視精彩,你們倆出去了,我剛好可以好好看電視,省得媽媽在家嘮叨?蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x,看穿了我的心思,大叫了起來:“你還想看電視呀,你今天再看電視,我就把電視機(jī)直接扔到樓下去!薄鞍,不行,不行,我去散步,我去散步!蔽疫B忙擋在了電視機(jī)前,決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機(jī)呀!

      電視機(jī)真是我最親密的`朋友,在我孤獨(dú)煩惱的時(shí)候,它會給我?guī)磔p松快樂,我愛我最親密的朋友——電視機(jī)。

    我最親密的朋友作文3

      我是一個(gè)古怪的人,喜歡研究公交車路線圖,我最親密的朋友正是三年前爸爸從一家店里弄來的“公交路線圖書”。

      我對這本書有著很大的好奇心,作業(yè)做完后,我總是拿著這本書研究,發(fā)呆:數(shù)一數(shù)書中的公交站頭,甚至想背一背每路車的起點(diǎn)站和終點(diǎn)站。這幾個(gè)周末,我研究這本書的時(shí)間都快超過寫作業(yè)的時(shí)間了,經(jīng)常在那投入的翻來翻去。里面的.一些線路標(biāo)記在平時(shí)乘車的時(shí)候還對我真有很大的幫助,至少可以防止坐錯(cuò)公交車,還可以幫我熟悉溫州的各個(gè)路段。我媽還說我看文學(xué)書不行嗎?就知道看著路線書,難不成長大想開公交車?

      這本書都快跟我形影不離了。上衛(wèi)生間,也要拿這書進(jìn)去研究。一次,我在里頭沒事干,背著這書中的站牌,居然忘了時(shí)間,捧著書蹲了半個(gè)多小時(shí),最后還是我媽催我出去的,我還是老大不情愿,誰讓這書才背到一半。我反反復(fù)復(fù)翻著這書,都覺得一次比一次有趣。晚上,睡前的幾分鐘,我也會捧著這書做研究,把每路公交車的路線多看幾次,以后萬一走遠(yuǎn)路,也能自個(gè)兒坐著公交車回來,嘻嘻!甚至有一次夜里睡不著,我也借著一旁手機(jī)的亮光,偷偷翻了一會這書。

      有時(shí),我還把這書塞進(jìn)書包,帶到學(xué)校里。中午午休前幾十分鐘,醉在位子上津津有味地看著,我的后桌居然也愛看這書,兩個(gè)人邊看邊議論,那滋味真夠爽快。如果我有時(shí)間或很無聊,我甚至?xí)褧械膬?nèi)容簡單抄一下呢!我太愛這書了,這書還讓我增加了我對溫州地圖的認(rèn)識?赡荛L大以后,我也許會當(dāng)上一位規(guī)劃局局長吧!目前,這本書已成了我最親密的朋友。

    我最親密的朋友作文4

      周周是我最親密的朋友,我們倆在班里是一對“鐵姐們”。

      哎呀,不好!老師忽然找我有事情,可我要趕著去吃午飯,如果現(xiàn)在還不去,一會兒就沒飯了,我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí),一旁的周周挺身而出,她爽快地說:“力諾,我來幫你吧,你盡管去吧,反正我的中飯已經(jīng)吃好了!”這下太好了,我丟了個(gè)笑臉給她,哼著小曲快活地走了。在我看來,我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒,不必說謝謝。

      我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過生日,她第一個(gè)就邀請了我。我想:一定要買一個(gè)與眾不同的禮物送給她。生日那天,我提了一袋衣服送給她,并神秘兮兮地說:“下次去學(xué)校時(shí),我們約好了一起穿這件,呵呵,因?yàn)槲乙灿型瑯拥囊患!”好不容易盼來了星期一,同學(xué)們看見了穿一樣衣服的.我們倆,都說:“哇,你們是‘雙胞胎’啊?!怎么穿得一模一樣?”我們倆拉著手若無其事地走開了,走到一半,忍不住撲哧一聲笑了出來。

      周日下午,我們會一起坐車去新城學(xué)英語,我們之間很默契,一點(diǎn)整一到,不需打電話,我家小區(qū)大門口,她媽媽的車子準(zhǔn)會停著等我。每次學(xué)好英語后,我們都一起留在教室完成當(dāng)天的作業(yè),不會的單詞你問我,我問你。明明各自都有橡皮擦,卻偏偏要兩人用一塊。

      周周還曾經(jīng)住在我家,睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳,在水中上下翻動(dòng),把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現(xiàn)她的腳趾頭出奇的長,我在心里咯咯笑她:這腳趾頭是后來裝上去的嗎?怎么比我的長一倍呢?怪不得,我看她的襪子前方總是有個(gè)小洞,大概都是被這幾個(gè)長長的大腳趾給戳破的;我們又躺在床上玩“騎自行車”,我這頭,她那頭,腳對腳,踩來踩去,腳板底被對方搓得溜溜癢,兩人都樂得嘎嘎笑;我們還在床上打仗,把枕頭當(dāng)武器,扔來扔去,嘻嘻哈哈,好不熱鬧……

      希望周周未來能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班,那么我們之間一定還會有更多不一樣的親密……

    我最親密的朋友作文5

      “最親密的朋友莫過于最優(yōu)秀的書籍!边@是英國的切特菲爾德曾經(jīng)說的一句名言。對于我來說,除了不健康的書籍之外,其它都是優(yōu)秀的書籍。除了生命以外,書籍就是我生活中最重要的了,它宛如我的親密摯友,只要它在我身邊,我就不會感到寂寞。每天我都會與書這位老朋友親密接觸,相互交流,互分喜、怒、哀、樂。

      今天,我如常從書架上取書翻閱,一本《20xx精華版》映入我的眼簾,這本書對我來說是深?yuàn)W的、不大好看的.成人書籍,多少次我都把它拿了又放,此時(shí),我心中涌出了一個(gè)堅(jiān)定的信念:今天,我非要把它看完不可!翻開目錄,《切斷的手指》特別讓我感興趣,此時(shí),我心中充滿疑惑:是誰那么殘忍把手指切斷的呢?我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來,我一目十行的看完了,原來這只是講一個(gè)小奧秘,從中我發(fā)現(xiàn)原來成人書并不像我想象中的那么難讀懂,反而很有趣味性哩!我越看越有滋味,時(shí)而樂:一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生,讓我看得嘻嘻哈哈,笑不絕口;時(shí)而怒:書中一篇文章寫到一對父母因?yàn)樯鰜淼膵雰菏桥?那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了,他們的所作所為,能讓人不憤怒嗎?時(shí)而哀:一個(gè)個(gè)真實(shí)的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應(yīng)該好好地珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)啊!

      此時(shí),我由衷的感嘆:有書做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享,真是人生一大美事!就這樣,書籍順理成章成了我親密無間的摯友!

    我最親密的朋友作文6

      書,被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻,我覺得再恰當(dāng)不過。

      像鳥兒在樹上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打開心中塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷,它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符,也似一條涓涓細(xì)流的小河。

      我最早的讀物是一張張可愛的小畫片,小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上,小小的手中拿著那些小畫片,津津有味地看著,誰叫我,我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片,我準(zhǔn)會生氣地哇哇大哭。但漸漸地,這樣的小畫片已不能讓我滿足了。

      后來,我看到了幾本真正的連環(huán)畫,是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉:《哪吒》讓我激情澎湃,《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書:《一個(gè)人上東京》,《一個(gè)人住的第九年》,《一個(gè)人暖呼呼》……,只要手上一拿起書,我就忘記了自我,也忘記了時(shí)間。

      隨著時(shí)間的流逝,連環(huán)畫一類的書目,也不能再讓我感到過癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館!只要輔導(dǎo)班一下課,我就立刻奔向那里,那里就是我的樂園。一年的.工夫,那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼,貪婪地讀著,一寫完作業(yè),我就讀書,一直讀,一直讀,直到媽媽叫我睡覺,我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中,主人公的命運(yùn),常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題,我替他們思考,也替他們發(fā)愁。他們解開了難題,我為他們鼓掌,也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活,似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中,書已成為了我生命中不可或缺的一部分。

      書對人類的作用是巨大的,像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生,它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報(bào)償,我的想象力提高了,面對一只流浪的小貓,我會悲傷地在腦海中,編織它的悲慘未來;看到一張角落里的白紙,我會想象它以前豐富的經(jīng)歷。

      我喜愛讀書,愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。

    我最親密的朋友作文7

      他的光頭在陽光的反射下散發(fā)著光芒,我尊稱他的頭為“小燈泡”,他雖邋遢,卻很講義氣,他就是我最親密的朋友——任煒。

      他跟我是鐵哥們兒:有福同享,有難同當(dāng)。上周,我因?yàn)檫t到了而被罰寫“說明書”,我滿心的郁悶,所有東西在我眼前都變作灰色的。我嘴銜著筆,無聊地打量著天花板,想等所有同學(xué)都走光了再寫“說明書”。卻見留下了一個(gè)人,哦!是任煒,熟悉的身影。他左手抱著足球,右手拿著電子書,對我說:“哎哎,今天是個(gè)大好天氣,我們和夏雨還要足球單挑呢!”我擺擺手,說:“你們?nèi)ヌ甙!我這兒還要寫‘說明書’呢!”他皺了皺眉,然后笑著說:“哈哈,快寫吧,我在這等你!彼f完就啃著手指頭,饒有興趣地看起電子書來。我心想:以前我寫過好幾次“說明書”,他都陪著我,這都成了一種習(xí)慣,讓我受傷時(shí)沒有孤獨(dú)的感覺。我暗自慶幸有這么一個(gè)鐵哥們,我能不迅速快樂起來嗎?

      我是全班最瘦小的,也是最弱小的',經(jīng)常女生嘲笑欺負(fù)的對象總是我,可有了這位親密的朋友任煒以后,他會幫我“路見不平一聲吼!”記得有一回,女生們占了我的椅子、桌子,把我的書包掉到地上,拍著手,大叫著:“小林煒杰,跳舞!跳舞!”聲音驚動(dòng)了隔壁,更多的女生來湊熱鬧,讓我跳所謂的舞。任煒聞聲大步走了過來,一只手把幾位女生推開,食指直指小潘,大喊:“小師太(潘的綽號),你到底想怎么樣?不跳又怎么了?別太欺負(fù)人啊!”小潘怕他那兇神惡煞的樣子,怔住了,只好帶著一幫女生逃跑了。最后,任煒因“辱罵女生”這個(gè)“罪名”而罰寫反思,我覺得他因?yàn)槲覔窝涣P寫反思,太仗義了!但他卻沒有一句抱怨。

      有哪個(gè)同學(xué)會如此為我心甘情愿做犧牲?有朋如此親密,不亦樂乎?

    我最親密的朋友作文8

      記得凱勒說過:“書像一艘船,帶我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!睆你露男『㈤_始,書就承載我駛向知識的彼岸。

      小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事,如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動(dòng)人的故事,緊緊牽動(dòng)我的心,小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛心。

      現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說,使我體會到書中的人性之美和意境之美,懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》,教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)。《史記故事》,讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷,豐富了我的知識,幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑,忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……

      自從和書交上朋友,我受到了一次又一次靈魂的洗禮,心靈亦如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

      記得一次,我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我,把自己關(guān)在房間里生悶氣,信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了,然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她,這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中,媽媽總對我關(guān)懷備至,給予我無私的'愛,一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊,母愛如海,深不見底。想到這,淚水模糊了我的雙眼,心里像被什么壓著似的。我毅然站起身,打開房門,跑出去緊緊抱住媽媽,貼著她的后背真誠地說:“媽媽,對不起!”媽媽先是一愣,繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我,她含淚笑了……

      書,包含著無窮的知識;承載著無窮的智慧;擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘,是它讓我擺脫心靈的平庸,是它教會我怎樣做人。

      書,你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!

    我最親密的朋友作文9

      一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。

      她樂學(xué)向上,認(rèn)真聽講,課堂上留下她動(dòng)聽的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書畫比賽,她準(zhǔn)能評為小書法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說:“不玩,我要看書,節(jié)能增長知識!闭f完,又津津有味地看了起來。在寢室外里,無論什么時(shí)候她都捧著一本好書,一看就會入迷,好幾次都忘了吃飯呢!

      你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會上都留下了她嬌健的身姿,為班級立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來大家都是好手?申愑贽笔菑(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的'距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。

      她更是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。她總說:“幫助別人,快樂自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變得更美好!币淮危易鳂I(yè)不會做,她走過來問:“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過了一會兒,還沒有做出來。我說:“算了吧!還沒做出來。”她一聽,連忙說:“別泄氣,只要努力,一定會成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來了。

      她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

    我最親密的朋友作文10

      它,錚錚回響在我的耳畔;它,潺潺環(huán)繞在我的身邊;它,靜靜流淌于我的心中。

      ——題記

      “5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子,我不禁雙眼模糊,向往事走去……

      “長手指一定就得彈琴嗎?”我用手撥動(dòng)琴弦,淚珠落在了古箏上……

      我清楚的記得幼兒園大班時(shí),媽媽請了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí),就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課,就這樣輕松的過去了。

      可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

      “搖指!”老師提醒著。

      “還沒彈好,再來。”老師嚴(yán)厲的目光盯著我的手指。

      一節(jié)課終于熬過去了,我甩了甩發(fā)痛的手,心里直嘀咕:這么難。太難了!我學(xué)不好。

      “媽媽,我,我不想學(xué)琴了。”“為什么?”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^,揉著手指,眼淚順著臉頰滑下!笆遣皇翘y了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠又落了下來!斑^來,孩子。媽媽給你講個(gè)故事!眿寢屵呎f邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步,再走一步》這個(gè)故事。說完以后媽媽問我:“云帆,你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎?”

      “想讓我不要怕困難,繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

      “是啊。做任何事,不僅是彈琴,總會遇到不少的困難,若你現(xiàn)在放棄了,就一無所獲。堅(jiān)持住,克服困難,你就會享受到成功的樂趣。媽媽相信你。”

      “嗯!”我若有所思。

      記著媽媽的教誨,我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。

      “好的,再來一遍!崩蠋熌樕蠣N爛的`笑容是對我的肯定和鼓勵(lì)。

      漸漸的,古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),古箏會為我撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我開心時(shí),古箏會陪我一起歡笑;當(dāng)我生氣時(shí),古箏會將我的心冷靜下來……

      古箏,我最親密的朋友!

    我最親密的朋友作文11

      朋友,這個(gè)詞是多么地神圣。在生活中,朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。

      它是一只博美幼犬,是一只母狗,才兩個(gè)月。眼睛水靈靈的,小小的,全身呈土黃色,耳朵小小的,鼻子也是小小的,尾巴翹起來,好像在說我是很厲害的。大家都說博美犬很溫順,但我認(rèn)為我的馨馨才是名副其實(shí)的“乖”。

      她很會睡覺,如果你打擾她。她就會朝你,“哼——”一下,口水直流,再繼續(xù)睡覺,一般是叫不醒的。她也很會吃東西,你知道她喜歡吃什么嗎?她最喜歡吃奶糖,一看到奶糖,就眼睛發(fā)亮,一直盯著,都不閑著呢。

      奶糖也是讓她挨罵的緣由。一次,她偷偷吃奶糖,結(jié)果,奶糖粘在她的肚子上,拉不下來了。我想:洗,怕她受不了;剪,怕她毛少了,會冷;吃,她不時(shí)會舔一下,可奶糖這么臟了,怕吃了拉肚子;拉,又怕她疼。哎……怎么辦?經(jīng)過一番思想斗爭,我最終選擇用剪的方式來解決。

      我拿起剪刀,讓馨馨立起來,把奶糖使勁往外拉,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地剪著,唯恐把它弄疼了。耶,終于剪下來了。在這期間,她也很配合。我很開心,剪得也很成功。她深情地看了我一下,好像在說 :“謝謝!”我還和她握了握手,以示友好。

      她的叫聲是很嬌嫩的`,都是在無聊的時(shí)候叫的。它的毛很滑的,讓人不禁喜歡她。她有時(shí)做錯(cuò)事,就會用那無辜的眼神看著你,好像在向你求饒。她也很膽小,不敢下樓梯,為此我很放心,她不會亂跑。

      你想說,她不會咬人嗎,不會抓我嗎?關(guān)于抓,她的爪子還很嫩,而咬呢,報(bào)紙上有許多事例,可我不怕,我上次幫她拿奶糖時(shí),正好從它的嘴邊路過,她就聞到了奶糖,一直舔我的手,手上都是她的口水,好煩……

      哎,我不禁又望了望她!啊,你猜她在干啥,又在睡覺,這就是典型的吃了睡,睡了吃。

    我最親密的朋友作文12

      在所有伙伴中,最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊(yùn)含著無窮無盡的知識,一本好書,不知給人們帶來了多少有益的東西。

      如果你參觀了我的房間,你就會發(fā)現(xiàn),書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去,成了一道亮麗的“風(fēng)景”,我的作文寫得不錯(cuò),這可都要?dú)w功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。

      記得有一天,正是暑假,家里的書被我“啃光剃凈”了,離家不遠(yuǎn)處有一家書店,于是我冒著酷暑,一頭扎進(jìn)了書店。叩開書店的大門,映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍,令人目不暇接,一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》,覺得這書不錯(cuò),便坐下饒有興致地像書蟲似的“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼,貪婪地讀著。

      看看四周,書店擠著很多讀者,沒有嘈雜的喧鬧聲,只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲,一切是那么的安靜,再也找不出比書店更適合人看書的地方了。

      我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng),捧著潔白的書,看著黑色的'字,嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)過去了,書一半的知識都被我“吸走”了。突然,我的腦袋一下子“短路”了,好像想起的重要事,哦,今天一點(diǎn)半要補(bǔ)習(xí),看看鐘表,一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點(diǎn)十分”。完了!遲到了將近一小時(shí),快撤!

      扔下書,跑出書店,百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班,路上還想著那本沒看完的那本書,留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風(fēng),心里還想著課文《竊讀記》的一句話:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

      書就像良師益友,讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友,真是一件快樂的事。

    我最親密的朋友作文13

      要是你問我,最親密的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你:它看不見,摸不著,但我們可以用耳朵聽到、用心感受到,它就是——音樂。

      我天生與音樂有緣,至少我這么認(rèn)為。媽媽說我小時(shí)候是個(gè)急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流,一哭起來,沒完沒了,哄也哄不了。但唯獨(dú)音樂能讓我平靜下來。當(dāng)音樂響起,我下掛的嘴角便改變方向,慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上,腦袋、屁股卻隨著音樂開心地?fù)u晃。

      上幼兒園后,我還是很喜歡湊熱鬧,哪邊音樂響起,就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂,開始幫我報(bào)了舞蹈特長培訓(xùn)班。按媽的意思說,那時(shí)的我聲音很一般,好像不是唱歌的“料”。不過在幼兒園畢業(yè)班的那一年,幼兒園計(jì)劃排練一個(gè)雙重唱節(jié)目參加縣里的藝術(shù)節(jié)比賽,一個(gè)級段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后,竟意外地選中了我。那段時(shí)間的突擊訓(xùn)練,讓我的聲樂水平迅速提高,而后那個(gè)節(jié)目獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。

      媽媽這時(shí)才感覺我有點(diǎn)聲樂天賦,開始讓我學(xué)聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵(lì),使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的.朋友作伴,我每年參加聲樂比賽及演出,從獲得縣級第一張聲樂獎(jiǎng)狀開始,到現(xiàn)在拿到的國家級獎(jiǎng)狀。一路走來,聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……

      感謝音樂這位親密的朋友,它每天伴隨著我。當(dāng)我生氣時(shí),它能讓我轉(zhuǎn)怒為安;當(dāng)我詛喪時(shí),它能給我力量;當(dāng)我失意時(shí),它能讓我重樹信心。在音樂的海洋里,我可以自由自在地遨游。

      一路有音樂相伴,我的人生之路將會越來越精彩。

    我最親密的朋友作文14

      不知不覺,她走進(jìn)了我的生活。

      她不美,瘦瘦的身子,卻很挺拔;水滴似的腦袋,一看就知道滿腹經(jīng)綸。

      第一次接觸,我就被她深深地吸引了。

      曾記得,那是四年前一個(gè)炎炎的夏日,太陽似火球烤著大地,知了也在叫著“熱啊熱啊”,小狗伸出舌頭直喘氣。她似仙女般來到了我冒著汗的手中。握著她涼涼的身子,看著她纖細(xì)的模樣,我的心漸漸平靜了下來。我拿著她,慢慢的、端端正正地寫出了第一個(gè)字——“一”。她仿佛在告訴我,從現(xiàn)在開始,做事情要認(rèn)真,心要靜。

      在她的陪伴、幫助下,喜鵲頻頻來報(bào)告好消息?h里、市里、省里都傳來了捷報(bào)。我成了書法小明星,經(jīng)常在電視上露面,她給我?guī)砹顺晒Φ目鞓,我覺得自己仿佛踩著一朵幸福的云,體驗(yàn)了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'美好境界。是她,帶給了我莫大的榮耀。

      “高處不勝寒。”我洋洋得意了,走路趾高氣揚(yáng)了,拿著她的手也不平穩(wěn)了,寫字也漫不經(jīng)心了。她,跟我過不去了。她像一頭倔牛,我要向東,她卻向西,再也不聽我的使喚了。我怦然一震,原來她想告訴我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笔撬,告訴我做人做事要謙虛。

      太陽總有落山的時(shí)候,花兒也有凋謝的時(shí)候。一次,我在比賽中意外失利了,心里像裝了一肚子的苦水沒處倒。她來了,來到了我的手中,用她堅(jiān)挺的身子告訴我:“不要灰心,機(jī)會多得是,陽光總在風(fēng)雨后!笔撬o了我勇氣,讓我學(xué)會要勇敢面對挫折。

      云卷云舒,花開花落。一轉(zhuǎn)眼,四年了,每天她都靜靜地陪伴我。傷心時(shí),安慰我;驕傲?xí)r,提醒我。是她,告訴我堅(jiān)持就是勝利。謝謝你,我的朋友——我最親愛的毛筆。

    我最親密的朋友作文15

      漆黑的夜如幕布般寧靜而深邃,點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,皎潔的月亮灑下一片銀白的光華。“嘟——嘟——”電話聲響起,耳畔傳來久違的聲音——是潘奕言。平靜的語氣掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),我們彼此傾訴著煩惱與憂傷,將快樂與悲傷共享。

      靜靜地聽她敘述二外的生活,希望我是最好的傾聽者。很感謝她還記得江的這邊還有一個(gè)我,有一個(gè)曾和她一起哭過笑過瘋過的女孩,心里暖暖的,因?yàn)橛颜x純純的……

      回憶涌上心頭,我的思緒飛回了那個(gè)灑滿友誼光芒的下午。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的浮云,涼風(fēng)拂過,帶著午后獨(dú)有的陽光氣息。我的心情也如天氣一般,格外晴朗。

      推著自行車,如約來到潘奕言家,讓她教我騎自行車。坐上車,隱隱有點(diǎn)不穩(wěn),我驚恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑,走到車后,扶著把手說:“慢慢來,重心向前,我扶著你。你向來不是天不怕地不怕的嗎?”我頑皮地向她吐了吐舌頭,聳聳肩膀,跨上自行車出發(fā)了。車子緩緩向前移動(dòng),我興奮極了,滿臉的喜悅?墒菦]騎幾步,一個(gè)重心不穩(wěn),自行車傾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言連忙扶起我,說:“一次失敗算什么,繼續(xù)練習(xí),總有一次會成功!”經(jīng)過不斷地練習(xí),我已經(jīng)能自己騎動(dòng)自行車了!

      時(shí)間流逝,太陽不知不覺已西沉,天邊的火燒云熱烈地燃燒著,太陽最后的'光芒鍍金般灑在我們身上。我們倆并排坐在臺階上,望著夕陽下的自行車……我無限憧憬地說:“我們的友誼也會像這輛自行車一樣奔馳在林間大道上,永不停歇的對么?”“恩,一定會的!迸宿妊孕χ卮穑Φ媚敲礌N爛。

      我們就這么靜靜地坐著,看著眼前這一番華美瑰麗的晚霞景象,看著我們鐫刻在夕陽中的金**誼……

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