- 假文盲作文 推薦度:
- 假文盲作文 推薦度:
- 假文盲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】假文盲作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲作文1
現(xiàn)代的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進(jìn)入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅漫畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男人,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男人對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男人一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個上車,站在那些男人的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男人先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報紙,沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的`文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。
假文盲作文2
劉立宇,焦化小學(xué)六年級學(xué)生。我的人生格言是:梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出!
前幾天,我看了畢君武先生畫的一幅漫畫假文盲。畫面的主要內(nèi)容是這樣的:在一個停車處豎著一個牌子,上面寫著母子上車處五個醒目的大字?烧驹谂谱酉碌膮s是四個大男人,而真正的母子,一位衣著單薄,懷抱小孩的婦女卻被擠于一邊。這幾個男的怎么這樣,難道他們是文盲嗎?
仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)站在第一位的是個大腹便便的國家干部,他穿著厚厚的棉襖;第二位頭戴軍帽,穿著軍大衣,顯然是一位軍人;第三位戴著眼鏡,穿著厚衣服,看似很斯文,一副學(xué)者的模樣;還有一個戴口罩的男子,可能是醫(yī)生。在牌子的另一邊站著的是一位懷抱小孩的婦女。
看完了這幅漫畫,我心中的怒火不禁油然而生:這些干部、軍人、學(xué)者和醫(yī)生都是一些身強(qiáng)力壯的男士,他們當(dāng)中也沒有一個人抱著小孩,但他們卻心安理得地站在原該那對母子站的地方。難道他們不識字嗎?難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎?難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識字,肯定也看見了牌子上的提示語,看見了那抱著孩子的婦女,但他們還是裝作假文盲。再說難道他們沒有同情心嗎?難道他們?nèi)绦目匆晃灰轮鴨伪〉膵D女抱著孩子在凜冽的`寒風(fēng)中站著嗎?他們一個個簡直不知羞恥。
由此我想到了生活中的一些假文盲現(xiàn)象。我曾經(jīng)親眼目睹過這樣的事。草坪上,明明豎著一塊牌子,上面寫著請勿踩踏花草?墒怯幸粚Ψ蚱迏s視而不見,為了抄近路踩著花草到達(dá)對面,倒是他們的兒子卻繞過草坪走了過去。那個男的竟然對女的說:你不笨,我不笨,為什么生的兒子這么笨。他還有臉說他們的兒子笨,他們的兒子根本就不像他們那樣不遵守規(guī)則。
還有超市里,一群人排隊買東西,旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著請不要插隊。但是有一個男的卻不管不顧地插在了排了好長時間隊的一個女孩的前面,還裝作一副若無其事的樣子,那個膽小的女孩只能無奈地后退了一步。
我想把這些現(xiàn)象都畫成畫,讓這些不是文盲的假文盲們好好看看自己無視公德的丑惡嘴臉。我真誠的希望大家千萬不要做假文盲,希望我們大家攜起手來共創(chuàng)一個和諧、文明、美好的家園。
假文盲作文3
天氣陰沉沉的,天上布滿了烏云,一陣陣寒風(fēng)“呼呼”吹過,像把刀子打在人們的臉上,人們的臉像蘋果一般通紅。那凜冽的寒風(fēng)仿佛一只只受凍的動物,鉆進(jìn)人們的衣袖,深入人們的骨髓,讓人們瑟瑟發(fā)抖。
一位母親抱著一個剛滿月的孩子氣喘吁吁地來到了車站,看著車站人山人海母親的眼中充滿了失落,但不經(jīng)意間又望見了“母子上車處”的牌子,眼中又充滿希望。她站在了最前處,心中總算送了口氣。這時,一位年輕力壯的青年走了過來,用肩膀重重地推了一下這位母親,并沒好氣地說:“起開!”那位母親見了心中有點氣憤,但轉(zhuǎn)念一想:“就讓他站第一,我排后一點!钡饶赣H想走到他后面排隊的時候,又來三位強(qiáng)壯的小伙子,把那位子整個給站滿了。母親見狀,急忙下前去問他們:“這里是‘母子上車處’你們?yōu)槭裁磥碚?”排在最后戴著鴨舌帽的青年吊兒郎?dāng)?shù)卣f:“我們愛站哪就站哪,要你管!”你以為你誰!”
那位母親聽后啞口無言,也不想跟他們說什么。她一邊哄著孩子入睡,一邊站在旁邊無奈地看著他們。又一陣寒風(fēng)襲來,衣著單薄的母親經(jīng)不住這寒風(fēng),不禁打了個寒顫,懷里的孩子,也凍得哇哇大哭。但旁邊的青年,似乎沒有看見也沒聽見,冷漠地注視著車來這的方向……
看完這幅漫畫,我真的`同情里面的母親,不僅沒法享受便利,而且還要遭受寒風(fēng)的“拷打”;我也十分憎恨那四位青年,難道他們不認(rèn)識那牌子上的字嗎?當(dāng)然不是這樣的,他們不過是一群“假文盲”霸了。
在生活中,我也見過類似的事情:醫(yī)院里明明標(biāo)志著“禁止吸煙”的標(biāo)語,但還是有些人跟沒見到似的,不停“吞云吐霧”,制造出一片“仙境”;在垃圾桶邊,明明標(biāo)著“把垃圾投進(jìn)垃圾桶”的標(biāo)語,但即使他們離垃圾桶只有幾步,但還是亂丟在地上。
公德心需要我們這些新時代的少年去領(lǐng)悟,去傳承。不自私,要懂得將心比心,不做生活中的“假文盲”。
假文盲作文4
漫畫,一般是惹人開懷大笑的,可是今天我在語文書上看到的一幅漫畫——《假文盲》卻沒有讓我開心,反而讓我憤怒……
在一個北風(fēng)呼嘯的早晨,人們穿著厚厚的棉襖,戴著帽子,匆匆趕去上班。在公交車的站牌下,有一個“母子上車處”站滿了人。然而,站在這里等車的卻不是婦女和孩子,而是一個個強(qiáng)壯無比的大男人。難道旁邊那五個醒目的大字他們沒有看到?他們都是文盲?這當(dāng)然是不可能的。
本該站在“母子上車處”的一位婦女,緊緊地抱著孩子瑟瑟發(fā)抖地站在幾個大男人旁邊,用懇求的目光看著他們,希望他們之間的一個人能讓她進(jìn)去站站,避避風(fēng)?墒,那些人完全無視這對母子的存在。第一個人目視前方;第二個裝作閉目養(yǎng)神;第三個人用帽子遮住了臉;第四個人拼命地把臉往口罩里藏……孩子被凍得哇哇大哭,母親低下頭哄著孩子,眼里的期望變成了絕望……
看到這,我不禁又想起了在我們身邊的一些假文盲所做的事:在圖書室里,墻壁上明明貼著“不許大聲喧嘩”的標(biāo)語,可還是有人在圖書室里旁若無人地接打電話;醫(yī)院里貼著“禁止吸煙”的.標(biāo)語,可病人家屬卻熟視無睹,仍“吞云吐霧”;景區(qū)里的草坪外立有“愛護(hù)花草,請勿踐踏!钡呐谱樱梢恍┐笕藥ь^進(jìn)入草坪玩耍;在動物園的旁邊,到處都寫著“請勿亂喂食動物”的警示標(biāo)語,而游人們依舊我行我素……
如今的社會競爭是非常激烈的,人們只注重經(jīng)濟(jì)水平的提高,而“真誠”、“善良”、“品德”這些詞語在人們的心中漸漸淡去。人們?yōu)榱俗约旱睦、方便、舒適,不惜放棄文明,去做違背道德的事情。最為恥辱的則是在國外,一些廣告語都是用英文寫,單單警示標(biāo)語使用中文,對于我們一個中國人來說,還有比這感到更恥辱的嗎?
這些“文盲“并不是文化的文盲,而是沒有真誠,缺乏愛心,無視公德,更是喪失了自己的人格!
看到這幅漫畫里的假文盲,我想:如果這個社會沒有假文盲,那我們的社會將充滿溫暖。是啊,正如一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。”還有一句話說得好“有一種精神叫品德,有一種高貴叫文明!”希望所有的假文盲都消失,讓溫暖的陽光灑在每一個角落,灑在每一個人心里!
假文盲作文5
那是一個十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,看他們的穿著——站在最前面的那個人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個軍人,他長著瘦瘦高高的個子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:已經(jīng)很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,排了第二。的頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人,他心里想:真是太聰明了,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為是生病了,就會諒解的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。
北風(fēng)無情地襲擊著這對母子,那位母親也無奈,母親把她的'孩子緊緊地?fù)г趹牙铮炖锊粩嗟貙⒆诱f:“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶去看醫(yī)生!毙『⒆硬煌5乜拗,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀?母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來了,四個男人都上了車,他們都占到了好位置,那對母子也上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對母子讓了位,那個中年人還瞟了那四個男人一眼,可那四個男人卻一點也不感到羞愧,反而更加若無其事了。
但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲作文6
今天,在語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個高大魁梧的男人站在車站等候車,這本來是一件很平常的事情,但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子,上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個抱著小孩子的母親。那四個男人卻漠視前方,無視那塊提示牌和那對母子。
看到這里,我不禁問:“難道那四個男人站在那里好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有干部、有醫(yī)生,應(yīng)該都是受過很好的教育,有文化的人。但他們的內(nèi)心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來形容他們嗎?我們設(shè)想,如果那個母親手中抱著的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會誤車,還回耽誤小孩子的病情!澳缸由宪囂帯辈粚儆谀切└叽罂嗟拇竽凶訚h,而是那些帶著孩子的婦女。
而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多著呢!在大街上,在小巷里,在車站,在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次,我和姐姐一起做公交車到步行街去,在車上,非常擁擠。這時,一個年邁的老大爺上了車。看得出來,這位老大爺年事已高,再加上車上的人很多,這位老大爺好象隨時都會倒下一樣。人們看到車上來了個老大爺,沒有絲毫反應(yīng)。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的.,可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況,十分氣憤。于是,我馬上把這個座位讓給了老大爺。在這個時候,我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。
尊老愛幼,本來就是我們中國的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,我很少看見有人具備這種美德。這種美德,難道會在我們后代生上慢慢流失嗎?
讓“假文盲”這個詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿著愛,用自己的愛和行動去感染別人!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個世界將會變得更加美好!
假文盲作文7
著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我終生受益,久久不能忘懷,因為,這幅漫畫批評了那些不講道德,只圖一時的方便,而忽略別人的感受的人。使我明白,文明只差億步,如果幾十億人都盡到這一步的責(zé)任,還會有所謂的“假文盲”嗎?
冬天的一個早晨,盡管太陽公公起了個大早兒,溫暖的陽光普照著大地,使我們?nèi)巳硕寂狭藴嘏逆z甲,可是,風(fēng)婆婆的到來,使這一切都?xì)в谝坏?/p>
候車室里人海茫茫,一位婦女抱著孩子在人群中穿梭,東瞧瞧,西望望,終于,費了九牛二虎之力,才找到“母子上車處”這塊牌子。正當(dāng)她要邁上一步,眼前的一幕使她不知所措,上車處早已被四個高大魁梧的男人給占領(lǐng)了,他們似乎不認(rèn)識這五個字,若無其事地站著,對這位婦女不但不理不睬,還擺出一副理所當(dāng)然的`架勢。就這又閉上眼睛,像掩耳盜鈴一樣,以為別人看不見他。當(dāng)然啦!這位婦女的一時忍讓會使他們更目無法紀(jì)。
莫非?他們是文盲?文盲不就是這個樣子的嗎?當(dāng)然不是。瞧!他們那才高八斗的樣子,即使不是什么“再世諸葛”,也應(yīng)該懂得這“母子上車處”的大意吧!他們只是想竭澤而漁,為了一時的方便,怎能比得上百年大計呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽蚁,他們都學(xué)過朱自清的《匆匆》,認(rèn)為做什么事都要珍惜時間,時間匆匆,一去不復(fù)返。但是,珍惜時間也要講究一個方法,不要以此為理由,而去浪費別人的時間。如果把喝咖啡的時間用在做事上面,那豈不善哉?
我們生活中也有不少“假文盲”,當(dāng)“假文盲”看到“腳下留情”的牌子,可愛的小花小草迎來的只有凄涼的哭泣和無情的踐踏。在車來人往的馬路上,消防車的聲音滔滔不絕地響起,卻被這些“假文盲”一而再,再而三得阻攔,世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯里,在公園里,在游樂場……無時不在上演著“假文盲”帶來的麻煩事兒。
文明社會上的“假文盲”令我們厭惡,是他們的自私和貪婪造就了今天的自己,我們中國自古以來都有“禮儀之邦”的美譽(yù),可是,“假文盲”的出現(xiàn),無疑是給這個美譽(yù)雪上加霜,我們不要做“假文盲”,不要像那只小老鼠一樣,為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛,浪子回頭金不換。
假文盲作文8
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時時浮現(xiàn)在腦際--
你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他怎么……正想著,又走來了三個人,她趕忙說:“請問這里是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那里,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。
其實,只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。
每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的'顏色和幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!
這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護(hù),社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動的今天,我們這個社會更渴望大家都來弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每一個角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧!
但愿“假文盲”早一點從這個世界上消失!
假文盲作文9
說實話,我最討厭的就是假文盲。
他們視而不見,認(rèn)為自己的利益高于一切,并不重視社會管理。現(xiàn)在,正趕上黃金周時期,車上擠滿了人,車站等車的人也排長隊,猶如一條巨龍,人山人海,場面擁擠不堪。為了群眾出行方便,政府部門在車站設(shè)了一個“母子上車處”。這時,剛來的幾個人正要去上車處排隊?墒强匆娺@么多人,心想:這要等到猴年馬月去呀!一位身穿大棉襖的'人,年輕力壯,他東瞧瞧、西望望。忽然,他看見了在“母子上車處”的地方只有一個人。于是,他滿臉得意的樣子對他的朋友說:“走,帶你們?nèi)人少的地方!闭f著向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思,笑著說到“哈哈,這主意挺不錯的,走吧!”于是,他們幾個故意低著頭朝那邊走去。原本等車的這對母子看見這幾個人一個比一個結(jié)實,害怕極了,馬上站到一邊去了。那四位人看見這對母子讓開了路,別提有多高興了!一位退休老干部戴上眼鏡,另一位公司老總戴上口罩,把自己武裝起來,也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人,好像在說:“你們既非弱母,又非幼子,為什么站在這里了?”
而那幾位人并不在意,有的故意低著頭,有的裝糊涂,有的閉上眼睛,視而不見。車快進(jìn)站了。一位工作人員走了過去,說:“請問你們是弱母還是幼子,這里可是‘母子上車處’!”那位退休老干部故意裝作不知道,對那位管理員說道:“什么?這是‘母子上車處’?對不起,我們可不知道。它認(rèn)識我們,我們可不認(rèn)識它!既然車已經(jīng)進(jìn)站了,我們就在這上車算了!”“這可不行,你不認(rèn)識它們,車也不認(rèn)識你們!”工作人員一口拒絕了。車進(jìn)站了,工作人員把那對母子放了進(jìn)去,而把那幾位關(guān)在外面,說道:“此處不歡迎你們!”他們只好狼狽的離去了……哎!現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了,可為什么這些假文盲無視社會公德,只考慮自己的方便與舒適,破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢?看來,人們的思想道德應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而提高呀!指導(dǎo)教師:王秀琴簡評:老師評語:構(gòu)思巧妙,語言流暢、精彩,有很強(qiáng)的教育意義。結(jié)尾給人深思!
假文盲作文10
今天我在語文書上看見了一幅漫畫,使我有了很多的感觸,想要表達(dá)出來。
這幅漫畫的名字就叫做《假文盲》,圖上畫的是一個公交車站點,一塊寫著“母子上車處”的的一塊牌子豎立在那里,那五個大字十分的明顯。但是在寫著字的牌子下面那個通道里面卻站著四個高大的男人,一個懷里抱著一個三、四個月大的孩子母親卻被那幾四個男人擠到了通道的外面,那對母子則站在那里望著那四個男人,似乎眼中還有著一絲畏懼,而那四個男人則一副若無其事的站在通道里。
第一個男人穿著一件大衣,雙手伸進(jìn)了口袋里面無表情的自己站在那里等車;第二個人戴著帽子穿著大棉襖,手伸進(jìn)了口袋里閉著眼,眉頭還一直皺著;第三個人帶著頂帽子帶著一副圓框眼鏡穿著羽絨服,手也伸進(jìn)了口袋;第四個人也穿著大衣,帶了個口罩。這四個人整整齊齊站在那里排隊,并沒有亂糟糟的站在那里,而是他們都一動不動的站在那里,并沒有亂動,說明這幾個人都是文明人,都認(rèn)得到字,不可能認(rèn)不到字,他們只是假裝不認(rèn)識字,假裝沒有看見那個告示牌,裝作自己是一個文盲。他們絲毫沒有在意那對母子倆的感受。
作者想要表達(dá)什么?作者想要表達(dá)的是母子上車處本來是用來尊讓母子先行上車的可是這幾個男人站在那里把本應(yīng)該站在這里的母子擠到一邊去了,作者是想要告訴這些人這樣是不文明的,這樣的現(xiàn)象是不好的,這幅漫畫就是用來警告那些這樣做的'人,又用來提醒沒有這樣做的人們千萬不要這樣做,這樣做是違反公德心的,是不文明的,作者還想讓人們知道有這種人存在,在遇到這種不文明的事情發(fā)生,也要阻止一下自己千萬不要做這種不文明的事情。
看完這幅漫畫我想起了在生活中經(jīng)常有這種事發(fā)生,明明草地上面寫的有不要踐踏草坪的標(biāo)示語可是還是有人去踩,明明寫了禁止吸煙可是到處都有人在吸煙,明明寫了禁止采摘花朵,可是地上到處都是被踩爛了的花泥。這幅圖上的四個男人非常的可惡竟然把一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊去自己站在那里。有一些人可能認(rèn)為這有什么呢?不就是插個隊么!這有好了不起嗎,那對母子還不是很好的站在那里么?你就錯了,這種現(xiàn)象是不文明的,是沒有公德心的。
這幅漫畫給了我很深的啟迪,如果你們遇到這種情況就阻止一下吧!
假文盲作文11
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完后,我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛,自己卻怎么也笑不出來,不禁掩卷沉思。
畫中畫的是,在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對真正的母子,那個母親像是個農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的.冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點兒要退卻的意思都沒有。
瞧,第一個男人雙手插兜,閉著眼睛,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子;第二個男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個軍人;第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個男人戴著口罩,身穿著長風(fēng)衣,看上去似乎是個醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識上面那醒目五個大字嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個座位,為了早點吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲,他們是愛心的文盲,是幫助別人的文盲!
但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據(jù)理力爭呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會第一個上車。正是因為她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作為!
華君武爺爺?shù)淖鬟@幅作品,離現(xiàn)在已經(jīng)有22年了。但22年后的今天,在現(xiàn)實生活中,仍有假文盲的存在。草坪邊,明明豎有標(biāo)語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍;公共場所內(nèi),明明看見墻上標(biāo)有“請勿吸煙”的警示語,但仍有人吞煙吐霧,將煙頭隨地亂扔;公共汽車上,明明寫著“老、弱、病、殘者專用座”,但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當(dāng)?shù)慕】登嗄陚儭?/p>
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!
假文盲作文12
在一個公車站的母子上車處,出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強(qiáng)力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……
這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應(yīng)當(dāng)是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的`眼鏡,或許是個干部;最終的人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生?催@四個的著裝打扮,都不像文盲的樣貌。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然,那就更不可能了。
他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲,或許,我們能夠?qū)⑺麄冞@類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現(xiàn)。這類人,不只出此刻漫畫里,連現(xiàn)實也常有出現(xiàn);在需要幫忙的人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標(biāo)語,卻不和諧地出現(xiàn)了幾個黃色的小坑;在標(biāo)明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進(jìn)了各種各樣的垃圾……
讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今日下單吧……”原先安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結(jié)實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機(jī),一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標(biāo)示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎樣了,就為你自我安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎樣能只顧自我呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結(jié):“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”
假文盲破壞的是社會的公德與禮貌,所以我們必須要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。
假文盲作文13
文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排。成一隊等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!
看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的`二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機(jī)?
我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點自私,讓這個地球變成一個和諧的星球,讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!!!
假文盲作文14
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時時浮現(xiàn)在腦際---你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他怎么……正想著,又走來了三個人,她趕忙說:“請問這里是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那里,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
在一個冬天的`早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
他們閉著眼,那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。
其實,只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。
每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!
但愿“假文盲”早一點從這個世界上消失。
假文盲作文15
我十分喜歡看漫畫,是個漫畫迷。因為漫畫輕松詼諧的畫面,不僅快樂了我們的生活,還讓我們明白了一個個道理。這不,著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》就給我留下了深刻的印象。
這幅漫畫講述的故事發(fā)生在一個車站。在一個上車通道處樹立著一塊牌子,牌子上清清楚楚地寫著“母子上車處”,可見這是為了方便一些帶孩子的婦女們而準(zhǔn)備的?墒乾F(xiàn)在這兒卻站著四位高大強(qiáng)壯的男子。他們有皮鞋擦得锃亮的老板,有披著漂亮大衣的干部,有戴著軍帽的軍人,也有戴著眼鏡的大學(xué)生。他們一個個都是文質(zhì)彬彬的受過高等教育的文化人,但他們卻似乎不認(rèn)識牌子上的這幾個大字,對它們視而不見,而且表情悠然自得,好像這樣做是理所當(dāng)然的。更可氣的是,他們還把一位抱著孩子、應(yīng)該享受這權(quán)利的母親擠出了這個上車通道外,這個母親只得無奈地望著這些大男人。
看完則漫畫,我義憤填膺,不禁想對著這幾位畫中的男人大吼:“難道你們裝做“假文盲”不覺得丟臉嗎?”你們的社會道德哪去了?你們的心里還有文明嗎?
其實類似這樣的“假文盲”在我們生活中并不罕見。記得有一次,我和媽媽乘公交車去鳴鶴外公家玩,車上人很多,不少年輕力壯的青年穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,可他們對位子旁的“老弱病殘專座”這幾個字就是熟視無睹,就是絲毫沒有讓座的.意思。公園里,“小草青青,腳下留情”的牌子十分醒目,可到處都是踐踏的痕跡。墻壁上清清楚楚寫著“請節(jié)約用水”,人早已不見蹤影,自來水卻還在嘩嘩地流著……
我想:這些“假文盲” 為了一已之利而損害了別人的利益、公共的利益,充分昭示他們不道德、不文明的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是愛心上的文盲,是道德上的文盲。我們的社會要和諧,最基本的就是要我們每一個公民都講文明,有道德,獻(xiàn)愛心。再說,我們中國,自古以來就是一個禮儀之邦。就讓我們共同努力,自覺遵守社會公德,這種“假文盲”就會越來越少,直至永遠(yuǎn)消失。
【假文盲作文】相關(guān)文章:
假文盲作文08-24
假文盲作文03-03
(經(jīng)典)假文盲作文08-09
假文盲小學(xué)作文02-04
漫畫假文盲作文02-12
假文盲的敘事作文09-06
漫畫假文盲作文12-18
(精品)假文盲作文12-12
假文盲作文(實用)07-03
[推薦]假文盲作文10-26