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  • 哭泣的孩子作文

    時間:2024-02-05 08:36:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

    哭泣的孩子作文范例15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的哭泣的孩子作文,歡迎大家分享。

    哭泣的孩子作文范例15篇

    哭泣的孩子作文1

      翻開這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的照片,故事是這樣的······

      那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動的上;疖囌,想要逃離這個地方。正在上車的時候,頭頂上傳來了陣陣轟轟的敵機(jī)聲,敵機(jī)開始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過來,快跑。」碜觼砹!爸爸媽媽······

      尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個火車站。在站點(diǎn)內(nèi)部的候車室,傳來一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個三歲的.孩子,他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周圍一片灰暗。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。

      突然,廢墟下傳來一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的碎片劃破了孩子?jì)赡鄣男∧_,可孩子似乎變成了一個懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個字孩子,就斷氣了。

      戰(zhàn)爭過后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個孩子長大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國家,使國家再不受外界的攻擊。

      在此,我想問問日本侵略者:你們感受過失去親人的痛苦嗎?感受過在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請維護(hù)世界和平,讓這個世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個大家庭!

    哭泣的孩子作文2

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌,一個孩子孤零零地坐在地板上哭泣,他的媽媽呢?他的家人呢?可憐的孩子呀!

      看著手中的照片,我仿佛看到了這樣的場景:來來往往的人們背著包,拿著行李,正要逃離這個無比殘酷的城市。可是日本侵略者來了,“轟——,轟——”突然,火車站炸了,天橋的一半被毀了,來來往往的人們一個勁地涌向出口。一個媽媽,抱著孩子,被人群擠了出來!稗Z——”媽媽倒下了,血慢慢地滲出來,她用盡最后一絲力氣,將孩子放到了相對安全的地方,嘴巴微張著,仿佛在說:“孩子——,活——活著——”,她的手慢慢放下了。

      孩子的眼神,是那么無知,那么無助。他坐在滿是殘骸的地板上,張開嘴巴,哭得撕心裂肺,淚水和著血一滴一滴地往下流,那哭聲似乎在控訴這個不平的世界。

      !這可憐的`孩子呀!他失去了親人,失去了呵護(hù),失去了保護(hù)傘。我為全世界的人民呼喚:“停止戰(zhàn)爭吧!讓我們的同胞也過上好日子吧!我們要和平!”

    哭泣的孩子作文3

      xx年八月二十八日,日本侵略者正在肆無忌憚地狂轟亂炸上;疖囌。

      一個衣衫襤褸的孩子坐在火車站的一塊空地上大聲的哭著,他四周已經(jīng)被炸的面目全非了,沒有了火車,沒有人,沒有樹,沒有站立的房子,沒有往日擁擠的人群,只有燃燒著的廢墟,濃煙滾滾,空氣中喪發(fā)出一種難聞的氣味。昔日繁華的火車站仿佛成了人間地獄,時不時爆炸聲驚天動地,震耳欲聾,碎片在天空中飛舞,從孩子身體旁飛過,孩子驚恐地看著這一切,哭聲嘶啞。孩子的爸爸媽媽到哪里去了呢?他們有可能被炸死了,或者被日本鬼子抓走了,這個可憐的孩子這么小4到5歲的樣子,即使他能夠從這一片廢墟中爬出去,沒了父母,他又能怎樣呢?他能活下來嗎?我很是傷心。

      看了這張照片,我很憤怒,可惡的戰(zhàn)爭,為什么要侵略別國。日本侵略者竟然這樣無情的.對中國侵略長達(dá)這么多年,有多少無辜的百姓遭到傷害,這個孩子只是成千上萬的人中的一個,我們要自強(qiáng),這樣就不會受到別人的欺壓,與這個孩子比起來,我們現(xiàn)在很幸福的了,我們要珍惜這來之不易的和平生活,讓世界更加美好!我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,使我們的國家更加強(qiáng)大!

    哭泣的孩子作文4

      在我的語文課本里有這樣一張照片,記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r的悲慘情景。

      從照片上可以看見,上;疖嚹险井(dāng)時到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌,房屋、墻壁、橋梁都倒塌了;到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙;遍地的.尸體讓人感到恐懼,我似乎還能聽到從廢墟中傳來的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個哭泣的孩子,看上去大概有三四歲,他在不停地哭泣。當(dāng)時,這個小孩可能和他的父母親一起準(zhǔn)備坐火車去逃難,可是災(zāi)難從天而降,炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的夫婦用自己的身體保護(hù)住了孩子幼小的生命。孩子被當(dāng)時的慘景嚇得嚎啕大哭,他不知道發(fā)生了什么事,更不知道以后沒有了爸媽孤零零的日子怎么辦。

      是戰(zhàn)爭使千千萬萬的孩子成了孤兒,是戰(zhàn)爭使千千萬萬的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子,為了孩子不再成為孤兒,我呼吁:全世界的人們一致行動起來,共同來維護(hù)和平 ,制止戰(zhàn)爭。

    哭泣的孩子作文5

      1994年的一天,同學(xué)們一如既往的坐在教室里,津津有味的聽老師講課,學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。

      正在專心聽課的阿曼達(dá)覺得一陣晃動,不一會兒晃動得更加厲害了,“大事不妙,地震了!卑⒙_(dá)和十四個孩子迅速逃到了教室的墻角,不一會,聽見“轟”的一聲,教室塌了,同學(xué)們被重重的壓在一個漆黑的地方,絕望的孩子們在i“救救我……”阿曼達(dá)從驚慌失措中立刻平靜了下來,心想“我們一定會戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過無論發(fā)生什么,他總會跟我在一起的,只要爸爸還活著,他一定會來救我們的!毕氲竭@,阿曼達(dá)大聲喊:“大家別哭了,哭解決不了問題,我們應(yīng)該保持體力,等大人來救我們!睅资畟小時過去了,沒見人的.蹤影,同學(xué)們問阿曼達(dá):怎么你爸爸還不來,是不是覺得我們已經(jīng)死了,不來救我們啦,我們的肚子好餓好餓,又開始“嗚嗚”的哭起來,同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達(dá)多次鄭重而堅(jiān)定的向同學(xué)們保證:“只要爸爸沒死,他一定會來的。”于是大家慢慢的不再懷疑阿曼達(dá)的話,在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽到有人大喊:“阿曼達(dá),我的兒子。”

      同學(xué)們得救了,阿曼達(dá)緊緊的擁抱住父親,眼淚不由自主的流了下來。

    哭泣的孩子作文6

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,發(fā)生的真實(shí)情景。

      那個時候,許許多多的人們擁擠在車站門口買車票。原來,人們那時早已知道敵人要來了,就掙著搶著買票,準(zhǔn)備逃離這個戰(zhàn)火即將來臨的地方。可是,人們沒想到災(zāi)難已經(jīng)悄悄地靠近了。突然,幾架飛機(jī)突然來了,無情的炮彈一個個往車站墜下來。幾分鐘過后,日本侵略者們便駕駛著飛機(jī)走了。

      一剎那,本來好好的車站變成了一片廢墟。車站里的幸存者叫的叫,哭的哭,跑的跑。一個小男孩坐在一片廢墟中嚎啕大哭?粗矍暗囊磺,他驚恐地架著手臂,嘴巴張得圓圓的,眼睛睜得大大的,身上、手上、臉上、腿上滿滿都是血。他拼命地哭著,希望能用自己的哭聲尋找父母,突然,聽到微弱的'聲音。這時,他認(rèn)定是媽媽的聲音。馬上朝著聲音的方向爬去,手、腳都刮破了,可他還是怕過去了,這時小男孩就像一小大人似的。終于,他看見了媽媽,他幫媽媽擦著血跡,媽媽吃力地發(fā)出一句“孩子”便斷了氣。

      記者把孩子送進(jìn)孤兒院,記者離開前對小男孩說:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)!北阕吡恕

      戰(zhàn)爭,我們憎恨你、厭惡你!讓我們一起維護(hù)和平和平制止戰(zhàn)爭,讓那嬌嫩的“和平之花”永駐人間吧!

    哭泣的孩子作文7

      1937年8月28日,上;疖嚹险緭頂D的人群中,一對年輕夫婦帶著一個大約三歲的小男孩正準(zhǔn)備上火車。年輕夫婦背著沉重的行李。突然,一聲劇烈的警報(bào)聲伴隨著飛機(jī)的轟鳴聲響起。人群騷動起來“轟-”人們的'前方已經(jīng)冒起了濃煙。只聽見有一位年輕人大叫:“快跑呀!日本鬼子轟炸到這里啦!”

      人群如遇到地震似地逃跑。一時間車站里只能聽見婦女的尖叫聲、小孩子和男人的叫喊聲。慌亂中,年輕夫婦與三歲孩子擠散了。年輕夫婦的隨身行李也不見蹤影了。“轟-!”又一個炸彈從天而降,鐵軌斷成兩截,斷裂的鐵軌向上翹著;天橋塌下來,只見橋上的行人跌落下來。他們張著大嘴,大聲的求救聲被淹沒在隆隆的炸彈聲中。幾秒鐘的時間,昔日人來人往的上;疖嚹险境闪搜暮Q蟆

      爆炸聲還在不斷的響,人已經(jīng)差不多跑完了,只留下一些和家人失散、跑不動的老人和孩子。在離鐵軌比較近的一塊空地上,一個三歲小男孩坐在滿是血污的地板上哭著。旁邊躺著許多慘不忍睹的尸體,一連幾個炸彈還在小男孩的身邊發(fā)出巨響。這個小男孩的未來是生?是死?我真不敢想象。

      現(xiàn)在,雖然人們已經(jīng)步入21世紀(jì),但地球上還有許多地方站或仍未停歇。戰(zhàn)爭,使孩子們失去了家園和童年,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,失去了自己的親人,失去了幼小的生命。我們渴望和平,我們希望世界不再有戰(zhàn)爭,不再有痛苦,不再有悲劇、不再有這可憐的哭泣的孩子……

    哭泣的孩子作文8

      看著這張發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,淚水奪眶而出。

      這張陳舊的老照片,是1937年8月28日,被記者拍下的真實(shí)情景。

      這里,上海來是一座多么繁華在城市啊。但是,卻在一陣狂轟濫炸中化作了一片廢墟。扭曲的鐵路、斷裂的天橋、倒塌的房屋和滿地的磚瓦碎片?諝庵羞彌漫戰(zhàn)火的硝煙,這天侵略者血洗了上海灘。

      照片中,一個大約一歲、還不能行走的小男孩,坐在一片廢墟中痛心的哭泣著,他的哭聲是那樣的撕心裂肺。

      他為什么哭呢?他是一個人嗎他的.爸爸媽媽呢?一連串的問號從我的腦海中冒出來。

      也許他正高興地和爸爸媽媽去探親,突然飛機(jī)轟鳴、炮火連天、周圍的人群四處逃散、一片混亂。剛才還緊緊抓著爸爸媽媽的手的他,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)不知道爸媽的去向了,也許他們被驚恐的人群沖散了,也許他的爸媽已倒在敵人的炮火中了。

      這個小男孩,他悲傷在哭著,看著眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火,他無助地哭著。仿佛在向老天爺控訴、哭泣著自己的悲痛,因?yàn)椋緛硪粋幸福的家地,可是,卻因?yàn)槁÷〉呐诨饖Z去了他的父母,奪去了他的家,他不知道他們在哪里,他的將來在何方。

      這個孩子,以后他的命運(yùn)會如何,我們不曾知道。也許他會被好心人搭救,也許他將活活餓死,讓我們?yōu)樗矶\吧!祈求他能堅(jiān)強(qiáng)地活下來,記住那隆隆的炮火帶給他怎樣的傷痛,祈求他能找到他的雙親,一家團(tuán)圓!

    哭泣的孩子作文9

      說起舊照片,我有很多,很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外,每次看到我的心情都十分沉重。

      這張照片是1937年8月28日,記者在上海火車南站拍下的真實(shí)情景。這一天的早晨,三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然,空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟過來,日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時,火車站硝煙四起,房子都塌了,爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去,媽媽也緊隨其后。但兇惡的日本人沒有放過他們,很快,一顆炸彈落在了爸爸的前面!翱炫埽⒆!”爸爸一把推開小明明,“轟”的一聲,爸爸媽媽都倒下去了,只有三歲的明明活了下來。他哭喊著爸爸媽媽,但都沒有了回應(yīng)。從此,小明明就成了孤兒。

      眼前的孤兒,一片片廢墟,不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎?這張舊照片在中國人的心中留下了永遠(yuǎn)的'創(chuàng)傷,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。

      我們一定要發(fā)奮讀書,為祖國的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),讓歷史悲劇不再重演。

    哭泣的孩子作文10

      今天我看到了一張照片,這是一張非常凄慘的照片。

      照片里有一個小男孩,只見他坐在月臺上號啕大哭,他看起來只有十幾個月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布滿了泥土和跌倒時的血跡,他的家人可能已不復(fù)存在。他的周圍都是一片廢墟,廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了,火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上,揚(yáng)起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的,彌漫著剛剛炸完的煙蒙,濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機(jī)像老鷹一樣在天空中盤旋著,虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上;疖嚹险。

      在這之前,上;疖嚹险具是一片祥和。它非常的繁華,坐火車的`人們擁擠著,有的抱著孩子,有的搬著行李,還有的手里拿著車票,興沖沖地來到候車室。

      候車室也一片祥和,只見人們悠閑地聊著天,有一家人抱著一個小男孩,小男孩皮膚黑黑的,他的爸爸正在逗著他,小男孩樂得“咯咯”笑著。

      正當(dāng)候車室中一片生機(jī)勃勃的時候,飛機(jī)的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機(jī)聲時,他們紛紛逃竄,小男孩的父母也逃了出去。當(dāng)他們跑到月臺上時,第一顆炸彈投下來了,就在這生死關(guān)頭,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭,他一邊哭一邊說:“媽媽……我要媽媽!

      看了這張照片,我一定要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,同時我也明白了,我們中國不可能永遠(yuǎn)是一只沉睡的獅子,總有一天,我們的吼聲會震撼到全世界。

    哭泣的孩子作文11

      哇啊,哇啊”這哭聲到底是從何而來呢?是來自一個坐在被轟炸過的鐵軌上的小男孩;他為什么哭呢?這是因?yàn)?/p>

      這天,天空烏云密布,黑沉沉的像要下雨。但是上;疖嚹险具是人來人往,等待著列車到來,這時從不遠(yuǎn)的地方突然傳來了一聲轟炸聲。所有的人都被嚇到了,人們抬頭向天上看去,看見天空中盤旋著幾架戰(zhàn)斗機(jī),戰(zhàn)斗機(jī)的尾部分別寫著號碼,它們先發(fā)射了一枚炸彈。人們紛紛逃跑,于是它們不停地發(fā)射炸彈。

      這位小男孩當(dāng)時正和母親生氣,他害怕他母親打他,于是他飛快地逃跑。他沒有發(fā)現(xiàn)一顆炸彈飛到了火車站的屋頂上。隨著轟炸聲從上面飛下來一塊大鐵板,他的`母親看見了,飛身一躍,抱住了孩子。剛好那塊鐵板壓到了母親身上。母親用她最后的一口氣對孩子說:你要好好地活下來。”那一瞬間,上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟

      孩子從廢墟里爬出來,坐在地上嚎啕大哭,好像在說:媽媽對不起,我錯了,你快點(diǎn)回來,媽媽”

      后來人們看見了小男孩,但沒看見他母親,過了一小時后,終于在幾塊鐵板下發(fā)現(xiàn)了他母親,但她已經(jīng)沒有呼吸了。

      戰(zhàn)爭多么可怕,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

    哭泣的孩子作文12

      當(dāng)我看到這張老得發(fā)黃的照片時,心中十分沉痛。

      照片上有著一片廢墟。房子,車,都被炸成了碎片。還有一架天橋,被炸得只剩一些破破爛爛的廣告牌。到處都彌漫著那令人厭惡的戰(zhàn)爭的硝煙。你也許認(rèn)為這是電影中的畫面,但事實(shí)上不是。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下的真實(shí)情景。

      在這張照片的'左下角,有一個兩三歲的孩子。他衣衫襤褸,全身沒有一塊好皮膚。這個孩子張著嘴巴,坐在一條破爛不堪的鐵軌上嚎啕大哭。他可能是因?yàn)閭炊薨,也可能是受了驚嚇。

      在這片血流成河的廢墟中,埋著不少人的尸體。可以想象那殘酷的畫面:一群接著一群的人正在逃跑,突然,人群上空的一架轟炸機(jī)里落下幾枚炸彈,落在了逃跑的人群里……

      戰(zhàn)爭讓孩子們失去了母愛,但為什么沒有一個人來收養(yǎng)照片上那個不幸的孩子呢?難到這個孩子是唯一的幸存者嗎?如果真是這樣,這個孩子以后會怎樣?是生,還是死?是幸福的未來,還是悲慘的結(jié)局?誰也不能斷定。

      戰(zhàn)爭讓這些無辜的孩子失去了母愛;戰(zhàn)爭讓那些妻子失去了丈夫……

      戰(zhàn)爭不光給我們帶來了深重的災(zāi)難,也讓地球母親受到了嚴(yán)重的影響。這么多年,人們一直沒有放下武器,停止戰(zhàn)爭。人們?yōu)槭裁床荒芡V箲?zhàn)爭,讓和平之神永駐人間?讓我們行動起來吧,把地球變成一顆沒有戰(zhàn)爭的星球,把地球變成一顆美麗的藍(lán)色家園。

    哭泣的孩子作文13

      我靜靜地盯著照片上那個號啕大哭的孩子,仿佛我成了拍攝他的那個記者。

      1937年8月28日的那一天,上;疖嚹险救松饺撕。人們有的背著背包,有的抱著孩子,有的拉著孩子的手……大家焦急等著火車的到來,把他們帶到了一個遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的地方。突然,有一個人大聲地喊:“大家快躲起來呀”可是該往哪里躲呢?鬼子的飛機(jī)已經(jīng)扔下一顆顆罪惡的炸彈,“轟”的一聲巨響,一座座高樓大廈倒下了,天橋坍塌了,鐵路擰成了麻花,火車癱倒在鐵軌上,磚頭瓦爍下壓著橫七豎八的尸體……整個火車站頓時變成了人間地獄。

      這時,一個衣衫襤褸的小男孩從廢墟中爬了出來。他東瞅瞅,西望望,看到的.只是一片彌漫的硝煙,他繼續(xù)向前爬,以為他的親人就在不遠(yuǎn)處等著他呢!不過等他爬了一會兒,還不見親人的出現(xiàn),只好坐在冰冷的地上,哇哇大哭起來,邊哭邊喊:“媽媽—媽媽—我要媽媽……”但無論他怎么呼喚,但周圍都是死一般的安靜。

      這張舊照片只是日本侵略這犯下滔天罪行的一個縮影。如今,日本侵略這還不愿承認(rèn)自己的侵華歷史。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),決不讓他們欺凌中國的歷史重演!就讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭吧!

    哭泣的孩子作文14

      1937年8月28日,戰(zhàn)爭的陰影籠罩著上海的天空。因鬼子把大部分火車站封鎖,只有南站還在使用,逃亡者像海浪一樣涌進(jìn)南站,在一批人中,三歲的虎子和他的父母也在其中。他們一家人在人群中徘徊,不知逃去哪?就在這時,死神悄悄的來到了逃亡者們身邊。

      一批日本侵略者的.轟炸機(jī)像餓狼一樣在空中盤旋,在這時人們還沒有感到危險(xiǎn),突然有人說:“鬼子的飛機(jī)!闭麄南站亂成一盤散沙,虎子被推動著。忽然,鬼子投下了許多炸彈。剎那間,整個南站成為一片廢墟,天橋塌了,候車室塌了……胡子的父母和其他人都被炸死了,血流成河,慘不忍睹;⒆右虮桓赣H摟在懷里幸免遇難,他在廢墟中,撕心裂肺的哭,向蒼天哭許日本侵略者的殘忍暴行。

      日本侵略者讓許多人像虎子一樣失去了家人流離失所。戰(zhàn)爭是多么殘酷!它給人類帶來了很多災(zāi)難。聯(lián)想現(xiàn)在仍有些戰(zhàn)亂的國家中的孩子還在哭泣。多替孩子想一想,要和平不要戰(zhàn)爭,為了兒子不在失去父親,為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,制止戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!

    哭泣的孩子作文15

      媽媽,媽媽”一個小孩坐在地上哭喊著。這是怎么回事呢?

      在1937年8月28日。這天天氣悶熱,太陽下一位母親抱著自己的孩子向火車南站走去。這里很熱鬧,人們像一群小螞蟻一樣扛著行李來來去去。

      就在這時,只聽見呼、砰砰砰”天空上幾架飛機(jī),像一群兇猛的老鷹一樣橫沖直撞,突然像魔鬼一樣一枚接一枚的炮彈從飛機(jī)上落下,人們驚恐得像沒頭蒼蠅一樣。砰”的一聲火車站頓時變成了廢墟。

      一位母親用自己柔弱的身體護(hù)著小孩,一塊從天而降的鋼板壓下來,絕望的母親把小孩從自己身體下推了出來。小孩活了下來,可是那位母親卻死了。

      小孩眼巴巴地看著鋼板下的母親,他嘴張得很大,那哭聲被火車站的嘈雜淹沒了。除了小孩的哭聲和人們的驚叫聲,還有血腥味。小孩的衣服已經(jīng)很破了,上面還有血跡。那小小的`身子頂著一顆大大的腦袋,一看就是個窮苦人家營養(yǎng)不良的孩子。

      這個小孩從此成了孤兒,還好有人收養(yǎng)了他。

      我希望戰(zhàn)爭從此消失,這樣那些無辜的孩子就不會失去父母,百姓就不會失去家園。我希望我們的世界永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)沒有可憐的孩子,永遠(yuǎn)是美麗的家園。

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