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以史為鑒，學做人做事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以史為鑒，學做人做事作文，希望能夠幫助到大家。
以史為鑒，學做人做事作文1
時間老人好像日夜不停，不斷促進著人們這數(shù)千年的歷史時間，未曾由于別人、由于某件事而停住些許。
古人云：以銅為例，可以矯正上衣冠;以古人為例，知道繼承;以人為例，可以知道得失。她們不僅給后來者的大家留有了很多珍貴的社會財富，歸還大家留有了一筆筆能夠獲益一生的精神食糧歷史時間的化合物，時刻催促和鼓勵著大家。
因為歷史時間的普遍我不能一一道來，因此我在我所教的技術(shù)專業(yè)視角來談一談自身讀史的感受。我教的網(wǎng)絡營銷，畢業(yè)了關(guān)鍵的工作目標是把企業(yè)的東西推銷產(chǎn)品出來。而把東西推銷產(chǎn)品出來的第一步，便是把自己推銷產(chǎn)品出來，使顧客對你有感覺相信你，顧客才將會買你的商品。怎樣才能讓顧客信賴你嘞？巧言令色、甜言蜜語，還是瞎說騙顧客？都并不是。那該怎么做呢？別著急，使我們打開歷史時間，細細地看一下古人是怎么做的。
秦代時，有一個叫商鞅的人擬定了一個改革創(chuàng)新的法案，可是怕普通百姓不信任他，不依照新法案去做。首先，他們派人到國都南門豎起一根三尺高的木頭，并指示說:誰能把每根木頭運到南門，將得到十二兩黃金的獎勵。不一會兒，南門圍了大批人，說話，不相信，你看到我，我看到你，不敢上去搬木頭。商鞅了解普通百姓還不敢相信他下的指令，就把懸賞金提及五十兩。沒有想起懸賞金越高，湊熱鬧的人越感覺不近情理，依然沒有人敢去扛。已經(jīng)大家紛紛議論的情況下，群體中有一個人跑出去，說：我試一下。他說道著，確實把木頭扛起來就走，一直搬到南門。商鞅馬上派人傳來話來，賞給扛木頭的人五十兩黃橙橙的金子，一分也沒少。
不難看出要想讓他人信賴你，務必要誠實守信，言談舉止一定會出，辦事為人處事得用上自身百分之百的.真心實意和真誠。不可以為達到目地----把東西售出以往，而蒙騙顧客。要以顧客為管理中心，把商品賣給必須它的顧客，一心一意為顧客服務項目。
五千年歷史承重著以往的人與事，讓我們這種后來者留有了一個個蹤跡，似余音寥寥無幾，使我們了解她們以前來過這個世界。
以史為鏡，學為人處世。使我們認真吸取古人留有的珍貴的精神食糧，用心走穩(wěn)人生道路的每一步吧！
以史為鑒，學做人做事作文2
時間老人似乎不知疲倦，不斷地推動著人類這幾千年的歷史，不曾因為某人、因為某事而停下幾許。
古人云：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失�！彼麄儾恢菇o后來者的我們留下了許多寶貴的物質(zhì)財富，還給我們留下了一筆筆可以受益一生的精神財富——歷史的“衍生物”，時時督促和激勵著我們。
由于歷史的廣泛我不能一一道來，所以我從我所學的專業(yè)角度來談談自己讀史的感悟。我學的市場營銷，畢業(yè)后主要的工作任務是把公司的東西推銷出去。而把東西推銷出去的第一步，就是把自己推銷出去，使顧客喜歡你相信你，顧客才可能買你的產(chǎn)品。怎樣才能讓顧客信任你呢？巧言令色、花言巧語，還是亂說騙顧客？都不是。那該怎么做呢？別急，讓我們翻開歷史，細細看看古人是怎么做的。
秦朝時，有個叫商鞅的人起草了一個改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下命令說：“誰能把這根木頭扛到北門去的，就賞十兩金子。”不一會，南門口圍了一大堆人，大家議論紛紛，都不相信，你瞧我，我瞧你，就是沒有一個敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時候，人群中有一個人跑出來，說：“我來試試�！彼f著，真的把木頭扛起來就走，一直搬到北門。商鞅立刻派人傳出話來，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。
由此可見要想讓別人信任你，必須要講誠信，言行必出，做事做人要用上自己百分百的'真心和誠心。不能為達成目的————把東西賣出過去，而欺騙顧客。要以顧客為中心，把產(chǎn)品賣給需要它的顧客，全心全意為顧客服務。
歷史長河承載著過去的人與事，給我們這些后來者留下了一個個足跡，似余音寥寥，讓我們知道他們曾經(jīng)來過這世界。
以史為鑒，學做人做事。讓我們用心汲取古人留下的寶貴的精神財富，認真走好人生的每一步吧！
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