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描寫工藝品的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫工藝品的作文,希望對大家有所幫助。
描寫工藝品的作文1
今天上午,小明告訴我說學校要舉行時裝表演,而且有我們的藝術老師參加表演,我一聽,推辭了同學的約會,迫不急待的跑向學校。
我剛進學校大門,便看見操場的正中央有個T形舞臺,舞臺周圍有許多五彩繽紛的氣球、鮮花,而且還有數不甚數的觀眾。
不一會,隨著悅耳動聽的音樂響起,表演開始了。沒想到第一個出場的.竟然是我們的藝術老師。她今天真漂亮,彎彎的眉毛活像一片柳葉,大大的眼睛,好像那美麗的珍珠。只見她隨著音樂走著貓步,來到舞臺中間做了一個亮相動作,她兩手張開,那美麗的姿勢,像一只小鳥飛翔在藍天。
這時音樂變的舒緩起來,她又走到舞臺的左邊,雙手提起裙子,像孔雀開屏一樣美麗,優(yōu)雅。我見到這個動作,情不自禁地手舞足蹈起來。
不一會,音樂又變的歡快起來,只見藝術老師又輕盈地走到舞臺右邊,雙手拉開衣服,像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
藝術老師的表演結束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。攝影師的相機也“咔咔”作響。哇!藝術老師成明星了!只見藝術老師邁著貓步,走向后臺,我見了,也跑向后臺,捧著鮮花對藝術老師說:“藝術老師,您真棒呀!你成明星了!”藝術老師接過鮮花,激動的對我說:“謝謝!”
回家的路上,我心想:藝術老師的表演真好。
描寫工藝品的作文2
說起我最喜歡的工藝品,它可了不起了。
我最喜歡的工藝品是熊熊儲蓄罐,它是躺著的,一張藍色的床,粉紅色的斑點,左下角寫了個英文單詞——BEAE,藍色的床上有一個粉色的小枕頭,熊熊的左腳臥在上面,它有著圓圓的身體,鼓鼓的,特別可愛,脖子上帶著深藍色的蝴蝶結,頭上兩只小小的眼睛,嘴巴永遠都笑著,頭兩邊有兩只耳朵,對了,還有重要的東西,它的'頭上有著空心字的一哦!
熊熊這件工藝品不僅美觀,而且還能在學習上幫助我,不斷向前。一次的星期六,我在寫老師布置的作業(yè),抄課文里的,而且還要抄三遍,我拿起筆寫,寫到一半,手累得不行了,想明天在寫,在我還沒把作業(yè)收進書包之前,熊熊很不高興,傷心的說:“圓媛,把作業(yè)寫完吧,做事不能半途而廢呀!拿起作業(yè)把剩下的寫完吧!”聽了熊熊的話,我覺得不能這樣,再累的事也不能半途而廢。于是,我把剩下的部分寫完了。
每天早上,一起來,我第一眼看到的就是它,它每天在我的床邊,只要一起來,它就會笑著對我說:“早上好,圓媛!蔽乙矊λα诵,實在和她問號。中午的時候,我是不回家的,我只好等到晚上放學才能去看我的熊熊。終于,期盼已久的放學終于來了,我急忙回家,拍到樓上,把床邊的熊熊拿到桌子上,說:“我放學了,你過得好嗎?”熊熊笑著說:“我過得很好,你快寫作業(yè)吧!”我聽了熊熊的話,馬上拿出作業(yè)來寫。
我喜歡的工藝品了不起吧!
描寫工藝品的作文3
我們中國有許多傳統的工藝品,而且都非常精致。我也學習做過一些傳統的工藝品,我學會做中國結,還學習做一些用竹子、蠶繭做的工藝品。今天有空,我就又開始學著做了起來。
我找來絲線等物品,接著,我拿起一條玫瑰色的絲線打了一個雙扣結,留下了一個長長的掛口。接著,我打了一個草花結?墒遣恢涝趺锤愕臒o論我怎么打都不能把這個草花結打好。不過我沒有放棄,繼續(xù)打著。我打啊打,打出來的不好看,就拆了重新打過。經過我的.不懈努力,我終于打出了一個漂亮的草花結。我看著自己打出的漂亮的草花結不由得點頭笑了。接著,我又將草花結加以改進,變成了一只花蝴蝶。我又仔細琢磨了一會兒,覺得還要加上一些裝飾,就會變得更加好看。
于是,我就又開始給它裝扮起來。我給它穿上了一顆珠子。我想到一個漂亮的中國結都應該有一顆珠子的。我又打了一個人字結。然后我拿出自己的珍藏物品——一個有一個小洞的銅錢。因為平時我會留心收藏一些精致的小物品,所以我的藏寶盒里有許多這樣的小物品。我把它穿在人字結上。很快,我就做好了。我又開始做另外一樣工藝品。我找來兩個繭子,剪成鞋子的樣子,然后用紅線把鞋幫穿起來,再穿上珠子做上流蘇。我做了好一會兒才把它做好。最后,我把它們串在一起,啊,我的工藝品終于全部完成了!
描寫工藝品的作文4
我的書桌上放著一只“小熊”的工藝品,這只小熊是我去吃“德客土”時中獎得到的。它有二個功能,一是用來擺設,二是用來儲蓄。
小熊直著頭,兩手叉腰,腿直立著,它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只小紅帽,二個小圓點似的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,顯得非?蓯。它的身上穿著一件白色的背心,胸前有一個小領結,顯得很神氣。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就可以從這個洞里進去。
每當我有零花錢時,就投到小熊里面,每當投進去時,就像給它喂飽了飯。它好像在說:“真好吃,真好吃!”它分三個部分,頭,身子,腳,頭里面投五元的錢幣,身子里面投一元的'錢幣,腳里面投一角的錢幣,F在我的小熊雙腳最強狀,因為我?guī)缀趺刻於加靡唤堑腻X幣給它的雙腳增加能量。為把我的小熊喂得更加“白白胖胖”,我要節(jié)省我的零花錢,爭取讓小熊的頭和身子也像它的雙腳一樣靈活有力!
每當我做作業(yè)的時候,我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問我:“今天的作業(yè)寫完了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完作業(yè),我又去看它,它好像在說:“干得不錯,以后要更加努力!”它天天陪伴著我,激勵著我,現在它不僅成了我的知心朋友,而且是我學習的“小總管”。
這只小熊每天都陪伴著我,伴我學習,伴我快樂成長,我很喜歡這只小熊。
描寫工藝品的作文5
站立在桌上,水靈靈的藍色大眼睛,永遠注視著前方,眼睛清澈明亮,紅唇如花朵一般,似開似閉,仿佛有話要對你說。鮮紅的衣服披在身上,把她襯托得更加華麗,粉撲撲的臉蛋使她變得更加可愛,一頭金色卷發(fā),給她增添了幾分俏皮,這身妝容,使它變得端莊優(yōu)雅,美麗動人。
遠遠望去,她好像只是一個普通的套娃,可慢慢走進她,你就會被她美麗的容貌所吸引。當與她面對面時,你會覺得她就像真人一般,像一個俄羅斯小姑娘一般,站在你面前。這是我們去呼倫貝爾游玩時,買回來做紀念的。當時,我第一眼就看中了她,我覺得我與她之間有一種緣分,她睜著大大的眼睛,擁有長長的睫毛,十分漂亮。她可憐巴巴地望著我,好像在乞求我:主人,把我?guī)Щ丶野桑∮谑,我就帶她回家,把她放在床頭,每當看見她,我就會情不自禁地想起在呼倫貝爾留下的美好時光。
套娃,是由俄羅斯人設計制作的,他們之所以制作套娃,是因為在民間有這樣一個傳說:很久很久以前,一個男孩在放羊時,把自己的妹妹弄丟了,他非常想念自己的妹妹,就照著妹妹的樣子,刻了一個漂亮的.木頭娃娃,過了兩年,他覺得妹妹應該長大了,于是,又刻了一個稍大的木頭娃娃,每過一年,他就會刻一個,由此人們把這樣的工藝品叫做套娃。
套娃是我最喜歡的工藝品。在一個娃娃中藏有六個娃娃,而她們長得一模一樣。越小,雕刻得就越細致。我很佩服做套娃的匠人,他們竟能把這么細小的套娃,做得美妙絕倫,功夫真是了得!我把套娃一層一層拆開,最小的只有硬幣的大小,但她的面容依然楚楚動人,絲毫不模糊,如同一位天使散發(fā)的光芒。
俄羅斯的“小姑娘”真美麗呀!
描寫工藝品的作文6
在我桌前最顯眼的位置上,擺著一尊小巧玲瓏的木雕,它是媽媽去年從廈門帶回來的。
藝術的表現手法有數以萬計的方式,木雕則是其中表現手法凝聚力強、生動的方法。瞧,這件木雕刻畫了一只栩栩如生的小兔子,它的雙眼那么有神、眼光那么清澈柔和,讓人忍俊不住。再看看它身上那細膩的刻紋,那皮毛仿佛風一吹,就能在天空中飄蕩、飛揚,給人一種靈異之感。它的四肢,是那么健壯,當把它精置在陽光下時,你會疑心它會不會在下一刻飛奔而起,沖向廣闊的天地。
我喜歡小木雕,不僅因為它有著栩栩如生的外表,更重要的是,它在學習、生活上激勵著我的前進。
那一天,為我寫數學作業(yè)時,各種繁瑣的數字已經使我失去了耐心。屋外誘人的電視機發(fā)出的聲音更成了我的催命符,我極不耐煩的向屋內掃了一圈。突然,我的目光定格在我的小木雕上,它的背部正對著我,細膩的刻工映入了眼臉。仿佛在我說:我背部如此細膩復雜的`工藝都做出來,而你卻這點耐心都沒有嗎?是啊,我恍然大悟,立刻重整旗鼓,再戰(zhàn)江東,耐心又細致的寫起了作業(yè)。第二日,老師還夸我完成作業(yè)的質量不錯呢!這一切功勞都應歸功于小木雕啊!小木雕就是這樣激勵我前進的。
小木雕,我喜歡你這件藝術品,希望你能永遠蹲在我桌前,給我?guī)硭囆g視覺上的享受,激勵著我生活、學習上的前進。
描寫工藝品的作文7
人是花花公子,有自己最愛的食物,最愛的飲料,最愛的運動,也有最愛的書籍……,它們就像后宮里的佳麗三千,多的不得了。但在這“三千”中也有最喜歡的一件工藝品,我們在眾多最愛的誘惑下,誰還會知道自己最愛的一件工藝品是什么呢?
我就有一件我喜歡的一件工藝品,它是個海寶的表。它還是今年上海世博會時,我姐姐從上海帶回來送給我的,雖然我們相處不到一年,但我已經把它當作我最親密的朋友了,我什么都會給它說。接下來,我就隆重及詳細的介紹我的這位“好朋友”吧。
它的顏色跟“上!钡摹昂!弊趾艽,藍藍的。給人一種擁抱海的感覺,讓我們能隨時感覺到世博會就在我們的身邊。它長15厘米,寬10厘米左右?雌饋硇×它c,但戴在脖子上,顯得很小巧玲瓏。它擺的是一個跳躍歡呼的樣子,這代表的我們中國人對外國人的歡迎和友好。唯一巧妙的地方就是把它的.頭做成了表,用的是個透明的玻璃把里面的表針罩著,里面的2個大大的眼睛都看的很清楚,因為周圍沒有數字,看時間可要自己揣摩揣摩。〔贿^看習慣就好了,凡事都有一個過程!一點困難正是我們青少年所應該克服的。而且在它的最上邊有根有彈性的橡膠繩子把它串著,橡膠的繩子使它不容易斷,也不會有折痕,看起來很美觀。尤其是在夏天戴在脖子上冰冰涼涼,舒服極了。你把它戴在胸前,既可以當裝飾品又可以當表看。真是一舉兩得!
一件小小的物品,對我們就意義非凡。但在生活中往往很少人才會體驗到,那么我們就要用心去感受身邊的每一件工藝品,用眼睛去發(fā)現身邊的每一件工藝品吧!
描寫工藝品的作文8
爸爸出差去無錫,回來時給我了一盒精致的泥人。
揭開綠底黑花的盒子蓋,用雙手捧起裝著泥人的框,我開始打量這對泥人:兩個胖嘟嘟的,膚色白里透紅的小泥人出現在了我眼前。小男孩穿著一件紅褂子,小女孩穿著一件旗袍,肩上點綴著一些藍色,神情十分可愛。兩道彎眉下有神的眼睛如兩只靈動的小鳥,敦厚的觜唇老實可愛。小女孩還盤著兩個圓圓的用頭繩綁住的發(fā)髻。這兩個小泥人分別捧著“!薄跋病眱蓚元寶,一本正經地盤著腿。
爸爸告訴我,小男孩捧著“!苯邪⒏#∨⑴踔跋病,叫阿喜。我輕輕地撫著框上的玻璃,喜歡得不得了。
我摸著摸著,好像看見了泥塑工人,正拿著刻刀,將這些泥團子,一刀一刀地刻著,每一個工人都專心致志地盯著泥團,隨著運刀的力量,那些泥團的雛形就漸漸地出來了,一個個人物的表情都栩栩如生,看上去就像活了一樣。
接下來輪到上色工人大顯身手了,他們將細小的`畫筆在泥人身上,左一勾,右一畫,一筆,再一筆,男孩泥人和女孩泥人那靈動的眼睛敦厚的嘴唇自然而然地顯現了出來。本來表情生動,但是灰不溜啾的人物,在他們那神奇的畫筆下,便大放光彩了,小男孩泥人看去健壯有力,小女孩泥人則看上去水靈鮮活,讓人忍不住想掐一把。
最后就是裝裱工人上場了,他們捧著小框,將那些小泥人小心翼翼卻又不失速度地裝進了框中,這件工藝品才算完成。
望著我手中的這件成品,我心想:勞動人民是多么有智慧,他們那雙靈巧的雙手,創(chuàng)造了多少凝聚著他們的智慧和汗水的東西!愿這樣的智慧一直代代相傳,造福人類。
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